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守紀小標兵作文650字

時間:2024-06-04 14:55:47 650字作文 我要投稿
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守紀小標兵作文650字

  我們班的宰世豪是我們班的學習小標兵。他不僅學習好,還誠實守信、助人為樂、遵紀守法。

守紀小標兵作文650字

  有一次,我們都放學了,宰世豪一個人在替我們掃地時,不小心把喻涵的杯子打破了。第二天,大家都在懷疑是李曉龍打破了喻涵的杯子,有幾個同學上去就抓著李曉龍的衣服問道:“是不是你把喻涵的杯子打破了?”李曉龍委屈地說:“不是我!”這時,宰世豪站起來說:“真是太對不起大家了,昨天是我把喻涵的杯子打破了,沒想到引發(fā)了這么大的誤會,明天我就去買個杯子賠給喻涵!

  第二天,宰世豪果然買了一個杯子賠給喻涵。他這種誠實守信的態(tài)度,深得老師和同學的好評。

  有一次,音樂老師為了提高我們的音樂水平,叫我們每人買了一支豎笛。那天班里的劉強沒帶錢。宰世豪知道后,二話不說,馬上把錢給了他。而他全然不顧自己帶的錢剛好只能買一支豎笛。下午音樂課上,老師問宰世豪為什么沒買豎笛,宰世豪心胸坦蕩地說:“我和那位買了豎笛的同學一樣喜歡音樂!彼@種助人為樂的精神不斷激勵著我,在別人遇到困難的時候伸出援助之手。

  有一天放學后,我和宰世豪一起回家,到了紅綠燈處,宰世豪突然停了下來。我問道:“你怎么不走了?”他說:“你沒看到嗎?現(xiàn)在是紅燈,不能通行。”我說:“你傻呀,現(xiàn)在一輛車子都沒有!彼f:“萬一要有一輛車子怎么辦,你能保證沒車嗎?再說了,紅燈停,綠燈行,我們小學生要遵紀守法才行呀!”聽完這話,我慚愧地低下了頭。同學們都夸他是個遵紀守法的好少年。

  在宰世豪的影響下,我們班的班風、學風正向著學校要求的標準堅定地邁進。

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