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描寫(xiě)我的好朋友作文350字（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我的好朋友作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 1
我的好朋友是張震毅，他很會(huì)算術(shù)，個(gè)子小小的，頭發(fā)短短的，也矮矮的。雖然我和他已分隔兩地，可是我和他還是有一段非常深厚及堅(jiān)定的.友情。
張震毅做的讓我最難忘的事，就是她轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)樗麨榱艘x另外一個(gè)國(guó)中，因此要轉(zhuǎn)到別的學(xué)區(qū)。但是他在轉(zhuǎn)學(xué)之前，卻沒(méi)有告訴我，因此當(dāng)時(shí)我并不知道他要轉(zhuǎn)學(xué)，等到她轉(zhuǎn)學(xué)后不久，我才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)，我也才想到：我和我的好朋友已分隔兩地了�，F(xiàn)在，我只能用透過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)電話來(lái)聯(lián)絡(luò)，不知何時(shí)還能再見(jiàn)到這一位好朋友。
我和張震毅有許多共同的記憶和故事，因?yàn)槲覀儚挠變簣@到國(guó)小低年級(jí)都同班。記得有一次，張震毅叫我出一題數(shù)學(xué)題目給他算，于是，我故意出了稍微難的題目，沒(méi)想到他竟然答對(duì)了！還有一次，他考我一題數(shù)學(xué)題目，我卻答錯(cuò)了，他還耐心的指導(dǎo)我該如何算。而且我們還常常一起玩、一起聊天、還互相幫助對(duì)方，所以我們決定，要當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。
希望我和張震毅以后還有會(huì)再見(jiàn)面，也希望我們兩個(gè)能夠步步高升、學(xué)業(yè)進(jìn)步，繼續(xù)加油努力下去。更希望我們能夠遵守我們的約定：做一個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 2
我有一個(gè)好朋友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)四年級(jí)。
我的好朋友郭婷婷有一個(gè)好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王沖過(guò)去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了過(guò)去問(wèn)：“郭婷婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說(shuō)：“我當(dāng)然要我的頭箍�？墒乾F(xiàn)在追也是白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會(huì)來(lái)還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說(shuō)他是一個(gè)男孩子，要我的`頭箍來(lái)干什么？”
上課了，果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說(shuō)：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 3
自打一年級(jí)，我就和小麗成為可可好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一根長(zhǎng)辮子，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的.小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當(dāng)時(shí)我的周?chē)鷽](méi)有人，我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地把握攙上樓，當(dāng)我坐在板凳上時(shí)，她又親切地說(shuō)：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話一直溫暖著我，我的疼痛也減輕了一半。
在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小麗沒(méi)在一旁袖手旁觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此，在我遇到難題時(shí)，她也總是開(kāi)導(dǎo)我，教我解題方法。
有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 4
我有一個(gè)好朋友，叫何陸燁欣。她可厲害了，會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、主持節(jié)目……，簡(jiǎn)直十項(xiàng)全能。我上一年級(jí)時(shí)，她是我們的班長(zhǎng)，上二年級(jí)還是班長(zhǎng)。
記得有一次，我們倆被老師選中，參加相聲《大拇指與食指》的表演，說(shuō)是要下鄉(xiāng)演出。經(jīng)過(guò)緊張的排練，我們終于要上臺(tái)表演了，我心里可緊張了，手握著麥克風(fēng)直發(fā)抖，都可以聽(tīng)到自己“砰砰砰”的心跳聲。何陸燁欣看到了，知道我很緊張，就偷偷對(duì)我說(shuō)：“別緊張，把觀眾當(dāng)成一幅畫(huà)。”我聽(tīng)了，心里慢慢平靜下來(lái)。我模仿她的樣子，臉帶笑容，從容地走上舞臺(tái)，開(kāi)始了我們的相聲表演。我扮演乙，何陸燁欣扮演甲，我們配合默契，終于，完美地結(jié)束了表演，收到了觀眾熱烈的掌聲。從此以后，我不再怕上臺(tái)表演了。這得感謝何陸燁欣，是她給了我勇氣。
何陸燁欣是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在班上，誰(shuí)有困難她都幫助，她還是老師的小助手，把班級(jí)管理得井井有條。大家都喜歡她。
這就是我的'好朋友，多才多藝又樂(lè)于助人的何陸燁欣。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 5
我最好的朋友名叫王皖晴，她有一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴上有一個(gè)挺翹的鼻子。長(zhǎng)得蠻好看。
王皖晴是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，同時(shí)她也很樂(lè)于助人，一次，一個(gè)同學(xué)膝蓋擦破了皮，流了血，皖晴連忙遞給那位同學(xué)紙巾并護(hù)送他去醫(yī)務(wù)室。還有一次，我正在洗碗，皖晴叫我?guī)兔Π嵋幌吕�，我倆把桶搬到一個(gè)洗碗池邊，只見(jiàn)里面漂浮著洗潔精的泡沫，下水道口被一些剩菜剩飯堵住了，皖晴不顧骯臟的清理著道口。那件事后，我便把她當(dāng)做最好的朋友。
皖晴成績(jī)不錯(cuò)，門(mén)門(mén)科目都在九十分以上，與我不相上下。所以，她又是我最大的敵人。她正義感很強(qiáng)，每次見(jiàn)到不平事她都要插手，這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!
當(dāng)然，她也有一些小毛病，比如說(shuō)，有次她管班，要求我們不許說(shuō)話，不準(zhǔn)玩東西�？蓜e人管班時(shí)她卻總是講話，搞小動(dòng)作。還有就是她太粗心了，幾乎沒(méi)次考試都是因?yàn)榇中呐c滿分失之交臂。
這就是我最好的`朋友，她有缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)更多。有指點(diǎn)她的人，但比稱(chēng)贊她的人少的多。王皖晴，我最好的朋友。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 6
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有著一張?zhí)O果般的圓臉，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”，紅紅的嘴唇，優(yōu)美的唇形，不認(rèn)識(shí)她的人還以為她是個(gè)小淑女呢！誰(shuí)知她不僅不淑女，說(shuō)起話來(lái)還像個(gè)機(jī)關(guān)槍?zhuān)f(shuō)個(gè)沒(méi)完。
有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報(bào)了四個(gè)興趣班呢！”她又“嘮叨”開(kāi)了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，最著急的是誰(shuí)？”“我媽媽?zhuān)俊蔽矣行⿷岩傻貑?wèn)道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點(diǎn)了點(diǎn)我的'額頭，說(shuō)：“你還知道呀！你看，上次你考試沒(méi)考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫(xiě)了一大堆時(shí)間計(jì)劃書(shū)，都熬出黑眼圈了呢！”說(shuō)著說(shuō)著，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接著說(shuō)道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”
看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽(tīng)課就好啦！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小喇叭”，傳遞的是溫暖；“小喇叭”，傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 7
“�。∠x(chóng)子！快幫我趕跑呀！”大家聽(tīng)到了吧，這就是我的好朋友，她呀，可是一個(gè)“暴力女”，你別看她暴力，但她可膽小了，這可是她的“陰影”啊！想要知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？她就是藝滋。
為什么說(shuō)是“暴力女”的“陰影”呢？那是因?yàn)槠匠Ｋ墒鞘裁炊疾慌碌�，但是，她就怕蟲(chóng)子，所以才是“暴力女”的“陰影”，那她的“陰影”又是如何而來(lái)的呢？就讓我給大家講講吧！
一年秋天的早上，我們兩個(gè)一起在路上走著，旁邊全是大樹(shù)，我們兩個(gè)正說(shuō)笑著，突然間，一片黃色的樹(shù)葉從我和她的眼前飄下，我并不害怕，但她好像下了一跳，我問(wèn)她：“怎么了？”她害怕的說(shuō)道：“把我嚇一跳，我以為蟲(chóng)子呢�！弊詮倪@件事以后，她就越來(lái)越害怕蟲(chóng)子了，連一個(gè)普普通通的蟲(chóng)子她都害怕。
還有一次，我們兩個(gè)正在玩，她的`肩上出現(xiàn)了一只小小的蟲(chóng)子，我告訴她之后，她就站起來(lái)，胖乎乎的臉上呈現(xiàn)著一種驚嚇的表情，兩行淚水在胖胖的臉上早被風(fēng)吹干了，又是跺腳的，又是跳來(lái)跳去的，那模樣，把我都逗趴下了，不過(guò)，看她那著急樣，我只好把蟲(chóng)子趕跑。
這就是我既是“暴力女”又害怕蟲(chóng)子的好朋友。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 8
我的好朋友叫劉煜，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，帶著一副深藍(lán)色二百五十度的.眼鏡，閃爍著智慧的光芒，顯得學(xué)識(shí)淵博。經(jīng)常穿著綠色的衣服，每周四作為大隊(duì)委為大隊(duì)部輪值。在班上經(jīng)常名列前茅，這跟他樂(lè)于思考分不開(kāi)。
有一次，老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，我想了一會(huì)就在旁邊玩起了筆，不一會(huì)兒下課了，我拍一拍劉煜說(shuō)：“咱們出去玩吧。”只見(jiàn)劉煜正在奮筆疾書(shū)，他聚精神地思考，根本沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話，我忽然看見(jiàn)劉煜的一張草稿紙都寫(xiě)滿了算式。我只好自己出去玩。
上課了，老師問(wèn)有誰(shuí)做出這道題，只見(jiàn)劉煜胸有成竹地舉起手來(lái)，他仔細(xì)地把思路說(shuō)了一遍，老師表?yè)P(yáng)了他，批評(píng)了我們說(shuō)：“你們下課只想著玩，有沒(méi)有看見(jiàn)劉煜在絞盡腦汁地思考問(wèn)題。”
數(shù)學(xué)老師把我們批得腦上一陣熱一陣?yán)�。我下課去找劉煜，討論這道題的思路，劉煜嚴(yán)肅地說(shuō)道：“遇到不會(huì)的題目，要用心去做，遇到挫折不能灰心，要勇敢去面對(duì)這只攔路虎�！甭�(tīng)了這句話，我也決定……
不久之后，我的成績(jī)也穩(wěn)步提高。
劉煜是我最要好的朋友，他也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 9
我有一個(gè)好朋友，他的性格十分豪爽，但難免也會(huì)有一點(diǎn)倔強(qiáng)。剛上初中，正巧他也和我一個(gè)班，他有時(shí)也十分纏人應(yīng)該是剛來(lái)時(shí)的不熟悉吧，只有和我們一些小學(xué)同學(xué)一起聊天。但是沒(méi)過(guò)多久，漸漸和周?chē)娜酥饾u熟悉起來(lái)。我們有時(shí)也會(huì)吃完飯回到教室，一起聊天或一起玩耍。
他喜歡踢足球，在體育課上也會(huì)表演起一些花式足球，但功夫沒(méi)到位，也會(huì)有失誤的時(shí)候，他便一遍又一遍的嘗試，直到成功他才會(huì)放手，我們也會(huì)十分配合的鼓掌。有時(shí)也會(huì)找我去一起踢足球，我們一起練習(xí)傳球等一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，難免還會(huì)秀起一些足球技能，也十分驚訝。有時(shí)想踢球，人不夠，他一聲令下立刻有人出來(lái)。一次踢球時(shí)，我們難免也會(huì)有時(shí)受傷，可是有的人不服氣，就吵了起來(lái)，他也會(huì)住動(dòng)勸解，以免讓事端走向惡劣。
不僅如此，他有時(shí)也會(huì)向我訴說(shuō)一些往事或是一些后悔，高興的事。比如小學(xué)中的經(jīng)歷和生活中的.趣事，我也有時(shí)也會(huì)開(kāi)一些玩笑。但就是這樣子，也會(huì)發(fā)生一些矛盾和爭(zhēng)吵雖說(shuō)是慢慢的化解了，但也在以后的經(jīng)歷中也會(huì)提起，并互相道歉。也正應(yīng)了毛澤東說(shuō)的，諒解、支援和友誼，比什么都重要。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 10
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯，感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋�(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的`她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 11
我有一個(gè)好朋友，她叫胡文慧，她的臉蛋又紅又圓，像一個(gè)熟透了的紅紅蘋(píng)果。眼睛大大的，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有一張櫻桃般的小嘴，就像無(wú)底洞一樣每天“咔擦咔擦咔擦”吃個(gè)不停。
愛(ài)吃雞腿的胡文慧
一說(shuō)到胡文慧就想起那一次，她到我家做客。媽媽叫她吃飯，她吃了幾口就不想吃了，嚷嚷的要吃雞腿。媽媽拿她沒(méi)辦法就附近的熟食店買(mǎi)了兩個(gè)又大又肥的雞腿。她津津有味地吃完后，心滿意足摸摸自己的小肚子，笑瞇瞇地說(shuō)：“真是人間之美味呀！太好吃了！”
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的胡文慧
胡文慧除了學(xué)習(xí)以外，最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。她最喜歡畫(huà)漂亮的小公主。每次下雨上體育課的時(shí)候，老師都會(huì)讓大家自由活動(dòng)，她總是安安靜靜的在教室里畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的小公主有金黃金黃的長(zhǎng)發(fā)，穿著粉紅色的裙子，栩栩如生，真美�。�
懂事的胡文慧
有一次，她媽媽生病了，胡文慧像她生病時(shí)媽媽照顧她一樣照顧媽媽。先把媽媽扶到床上，再把毛巾打濕擰干，敷在媽媽的`頭上，然后把被子蓋好。還給媽媽講學(xué)校來(lái)發(fā)生的有趣的故事，讓媽媽美美的睡上一覺(jué)。
朋友像美好的童年給我?guī)?lái)快樂(lè)，朋友像白紙上的色彩給我?guī)?lái)啟發(fā)，朋友像美麗的蝴蝶給我?guī)?lái)舞蹈，我想跟她做一輩子的朋友。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 12
她有一雙大大的眼睛，櫻桃小嘴臉上天天掛著笑容，擁有完美的身材，最喜歡穿著美麗的裙子，像個(gè)小仙女。
她的性格非常的文靜、大方。有一次我們下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)颗艹鋈ネ妫挥兴诮淌依镬o靜地拿著書(shū)，坐在自己的座位上看，好像融入了書(shū)的世界，以至于我們來(lái)到她身邊，她竟不知。還有一次我上她家去玩，一不小心把她的一個(gè)玩具摔壞了，她不但沒(méi)有生氣，還對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒，不是說(shuō)“舊的不去新的不來(lái)嗎”，明天我再買(mǎi)一個(gè)，比這個(gè)好的。她真是一個(gè)大方的人。
我這個(gè)朋友非常喜歡繪畫(huà)。有一次，我的朋友去參加繪畫(huà)比賽，因?yàn)樗朴谟^察，勤于思考，苦練基本功，那怕是最簡(jiǎn)單的一筆她都畫(huà)得特別認(rèn)真，從不馬虎。她畫(huà)的畫(huà)就和她寫(xiě)的字一樣漂亮，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，每一幅作品都栩栩如生，在多次的比賽中，她的畫(huà)屢屢獲獎(jiǎng)，我們都喜歡她畫(huà)的'畫(huà)。
它的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧，有一次放學(xué)在學(xué)校門(mén)口，她撿到了200元錢(qián)，她站在原地左顧右盼，等待失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)，一等就是40多分鐘，也不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，天漸漸黑了，可是還沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，她正好跑回學(xué)校，把錢(qián)交給了老師。第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。
她就是我的好朋友——姜怡涵。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 13
我的好朋友是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)彈琴、愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞愛(ài)好豐富多彩的女孩兒，她叫李翼菲。
她長(zhǎng)得漂亮如花。臉蛋兒就像童話王國(guó)里白雪公主的臉一樣白皙，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，眼睛上面有兩條彎彎月亮似的`眉毛，高高挺挺的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，顯得更加漂亮。
她讀書(shū)非常認(rèn)真，經(jīng)常廢寢忘食。我們一起去圖書(shū)館看書(shū)，她順手拿了一本《三毛歷險(xiǎn)記》，看著看著就入迷了，坐在那兒，像一根兒木頭那樣，一動(dòng)也不動(dòng)，完全沉浸在故事的情節(jié)之中，人家快下班了，我叫她回家，可是喊了好幾次，她都沒(méi)有反應(yīng)，最后我狠狠推了一下，她才醒過(guò)神兒來(lái)，我倆相視一笑。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上瘋狂的玩兒，可是她在課桌上搖頭晃腦、倆手在桌子上敲敲打打，好像大師演奏一樣，你知道她在干嘛呢？呵呵，我來(lái)告訴你吧彈鋼琴。她把桌面當(dāng)作琴鍵，彈的正起勁兒，一曲完了又一曲。鋼琴老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，說(shuō)她上課的時(shí)候特別認(rèn)真，一分鐘也不舍得浪費(fèi)�；丶野衙恳皇浊佣季毜姆浅Ｊ炀�。以后我要好好向我的這位朋友學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光、積極向上的女孩兒，你愿意和她成為朋友嗎？
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 14
我有一個(gè)好朋友叫許琳，她是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀，長(zhǎng)得漂亮的“完美”女生。她有一張秀氣的面孔，一雙水靈靈的眼睛和一張櫻桃小嘴，加上她那苗條的身材，顯得富有青春活力。
許琳總是助人為樂(lè)。四年級(jí)的一天，語(yǔ)文老師讓我們用鋼筆默寫(xiě)一篇課文。那天我語(yǔ)文課特別多，我的鋼筆的“肚子”里早就沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻，開(kāi)始坐立不安。巧的'是，我急切的目光與許琳的目光對(duì)上了，她好像懂了我的心思一樣，變戲法似的從自己的文具袋里拿出一支鋼筆遞給我，我接過(guò)鋼筆，看著許琳，許琳對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭默寫(xiě)課文去了。雖然那微笑很普通，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，那微笑就像一束溫暖的陽(yáng)光，讓我感到很舒服，心里很踏實(shí)。
許琳的成績(jī)特別好。每次老師布置的作業(yè)，她都能認(rèn)真完成，這是我們班上許多人都做不到的。許琳的期中考試和期末考試差不多都是全班第一名，有好幾次，她做的試卷都被其他班的老師拿過(guò)去做范例呢！為此，我們都特別羨慕許琳，經(jīng)常向她請(qǐng)教題目。即使這樣，許琳也從不驕傲，反而還謙虛地說(shuō)：“只要大家勤奮學(xué)習(xí)，努力付出，也一樣能取得好成績(jī)。”
這就是我的那個(gè)“完美”的好朋友——許琳。有許琳這樣的朋友，我感到自豪！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 15
朋友，這兩個(gè)字一聽(tīng)到就會(huì)讓人心里暖暖的，像陽(yáng)光一樣溫暖。因?yàn)橛辛伺笥�，才�?huì)有人在你最困難的時(shí)候幫助你。因?yàn)橛辛伺笥�，才�?huì)在你高興的時(shí)候有人與你一起分享。因?yàn)橛辛伺笥�，才�?huì)在你悲傷的時(shí)候有人安慰你。
我就有這樣一個(gè)好朋友，他的名字叫褚星宇，他的個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，一雙又小又黑的眼睛，總是閃耀著智慧的光芒，一個(gè)小小的鼻子嵌在明亮的眼睛下面。他的體育特別好，跑起步來(lái)就像一陣風(fēng)一樣，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿過(guò)獎(jiǎng)呢，但他從不嘲笑我的體育差，還經(jīng)常鼓勵(lì)我，這讓我無(wú)比感動(dòng)。
他還有一點(diǎn)點(diǎn)的小氣。每次我們一起玩游戲，當(dāng)他玩輸?shù)臅r(shí)候，總是會(huì)說(shuō)：”不跟你做朋友了。“但是過(guò)不了多久，他又跟我有說(shuō)有笑的了，而我也不在意，有句話說(shuō)得好：把朋友對(duì)你的好記在心上，把不好的記在沙子上，風(fēng)就會(huì)把它抹平。
他還拾金不昧，有一次，我們好幾個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)，看到路上有幾元錢(qián)靜靜地躺著，他撿了起來(lái)，有的'同學(xué)讓他買(mǎi)吃的，有的同學(xué)讓他買(mǎi)玩具，他都沒(méi)同意，走進(jìn)教室交給了老師，這讓我很佩服他，我想我們一定會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。
這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)、善良的小男孩。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 16
我有一個(gè)好朋友，他今年十歲。他有一雙漂亮的眼睛。一笑就會(huì)像彎彎的月牙微微瞇起他的個(gè)子不是特別高，但是胖嘟嘟的。我很羨慕他，因?yàn)槲覌寢尶偸钦f(shuō)我太瘦了。他最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)特別好。
我們?cè)谏险n的時(shí)候，老師還沒(méi)有來(lái)。因?yàn)樗切〗M長(zhǎng)。他要維持課堂紀(jì)律。就讓大家不要吵。（作為小組長(zhǎng)他總是威風(fēng)凜凜地站在講臺(tái)上，幫老師管理課堂秩序）可是好像沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)他講話一樣。（起初大家都沉浸在自己的世界里，沒(méi)有聽(tīng)到他的呵斥聲）這時(shí)他拿起了粉筆，在黑板上記起了名字，只要誰(shuí)還講話。黑板上就出現(xiàn)了誰(shuí)的名字！這一招果然好用。課堂馬上安靜了，沒(méi)有人在講話。乖乖地準(zhǔn)備馬上上課的用品我的好朋友辦法就是多。不僅是老師的得力小助手，還把班級(jí)治得服服帖帖
他總是在課余的時(shí)間去練習(xí)跆拳道。練習(xí)跆拳道好處有很多。既能強(qiáng)身健體，又能防止別人欺負(fù)自己。（不妨描寫(xiě)一下他在練跆拳道時(shí)神氣的'樣子）
他就是我的好朋友—聶文柏。我也要像他一樣，做一個(gè)學(xué)習(xí)又好又有特點(diǎn)的人。我很敬佩他！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 17
說(shuō)起我的好朋友，那可就多了。我即使說(shuō)一天也說(shuō)不完，講不清。可在這里我要講一個(gè)特點(diǎn)比較明顯的朋友，她就是孫依琳。
孫依琳有著圓圓的臉蛋，紅彤彤的，還有那大大的眼睛。唯一美中不足的'是鼻梁不是很高，不過(guò)她可是我們班的“萬(wàn)人友”。
為什么說(shuō)她是“萬(wàn)人友”呢？是因?yàn)樗詠?lái)熟了，班上很多女生跟她關(guān)系都很好。即使是男生也有好幾個(gè)和她玩的來(lái)的。想知道為什么嗎？因?yàn)樗隘偂薄?/p>
她瘋起來(lái)可以說(shuō)是不顧形象，放飛自我啦！她一瘋別人就跟著瘋了起來(lái)，真的是一瘋毀所有��！但是我說(shuō)她瘋，只不過(guò)是她比較愛(ài)玩、愛(ài)吃、愛(ài)搗亂罷了。雖然她學(xué)習(xí)很好，但是她在課余時(shí)間能玩兒絕不寫(xiě)。
她在班級(jí)上成績(jī)很好，算是名列前茅吧！有一次老師通知我們班的幾個(gè)同學(xué)去六中參加“985”考試，我和她被分到一個(gè)考場(chǎng)�？纪旰�，我問(wèn)她：“怎么樣？我有好多沒(méi)有做！”她答復(fù)我說(shuō)：“我也沒(méi)做，全不會(huì)，沒(méi)事兒，沒(méi)什么大不了的！”我心里想，你竟然這么樂(lè)觀，我想，也對(duì)，愛(ài)笑的女孩子不會(huì)錯(cuò)！
這就是我的好朋友孫依琳，她愛(ài)吃貪玩兒還很“瘋”。不過(guò)她很樂(lè)觀善良，還有些天真，學(xué)習(xí)上是我的榜樣，課下是我的玩伴。如果你問(wèn)我她在干嗎？這不，正和朋友們哈哈大笑呢！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 18
她戴著粉紅色的眼鏡，梳著角和辮子。她每天都很開(kāi)心。哪怕她考試只考了60分，過(guò)了一段時(shí)間，她就無(wú)憂無(wú)慮了！她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如樂(lè)于助人，大方大方……最大的優(yōu)點(diǎn)就是她會(huì)畫(huà)漫畫(huà)！
最近她愛(ài)上了小花仙，不僅看了小花仙的漫畫(huà)，還看了媽媽買(mǎi)的小花仙的書(shū)！你看，她一找到漂亮的畫(huà)，馬上拿出繪本開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了很久之后，她可以自己編不同的姿勢(shì)和神態(tài)�？催^(guò)她的畫(huà)的人會(huì)一遍又一遍的贊美。她只是謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么�！比缓笏拖骂^，嘗試另一種不同的`姿勢(shì)。有同學(xué)不服氣，就找了一些復(fù)雜的圖讓她畫(huà)，她只是認(rèn)真耐心的畫(huà)出來(lái)，讓其他同學(xué)信服。她也能很好的利用背景。比如紙上畫(huà)了一支鉛筆，她畫(huà)了一個(gè)睡得很快的可愛(ài)小女孩。
有了藝術(shù)細(xì)胞，她當(dāng)然有缺點(diǎn)！
她的缺點(diǎn)是粗心！以上次考試為例。剛發(fā)完英文試卷，她看了一下，愣了一下。嘿，她的英語(yǔ)一直很好。她這次怎么得了89分？我拿著試卷看了看。很好玩！她大順序漏讀寫(xiě)題，扣了六分！其他零碎有很多錯(cuò)誤！她看了看，沒(méi)說(shuō)什么，收起試卷，帶我給她的畫(huà)打分。唉，誰(shuí)叫她這么樂(lè)觀！如果我有鼻涕和眼淚。
說(shuō)到這里，你一定很了解她！她很樂(lè)觀，喜歡畫(huà)畫(huà)，很粗心。她是我的好朋友林一民。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 19
有一個(gè)女孩正向我走來(lái)，她剪著齊肩的可愛(ài)蘑菇頭，下面是一張精致的笑臉，臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子，真是討人喜歡！雖然白皙的`臉，但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪，有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆椋袝r(shí)候又冷冷冰冰的，反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦！
記得我們是由許多共同話題才做了朋友，但經(jīng)過(guò)一件事我對(duì)她又多了一些好感。是這樣的：英語(yǔ)下午就考試了，老師要求帶彩色筆，可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的，又不好意思，怕被人家拒絕。只好厚著臉皮，向曹芷螢借，等我吞吞吐吐說(shuō)完請(qǐng)求了，想不到被曹芷螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué)，我匆匆忙忙地走，她卻偏偏想和我作對(duì)，走得慢條斯理。到了她家，看到比較樸素的擺設(shè)，和她的爺爺奶奶打了招呼，然后跟曹芷螢進(jìn)房間。她輕輕打開(kāi)一個(gè)古老架子下的柜子，里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞，我猶豫了一會(huì)，她似乎看出我的心思，遞給一盒出水很好的油畫(huà)棒。對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“不用看了，就這盒吧�！薄班�，謝謝，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！�
雖然隔了怎么久，但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 20
我有一個(gè)好朋友，她可愛(ài)又活潑。她有一雙又大又圓、像珍珠般閃亮的眼睛，一張白里透紅、像蘋(píng)果那樣可愛(ài)的臉蛋。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)頭發(fā)就像是小精靈在跳舞，左右擺動(dòng)。我的好朋友有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——雪兒。
我們不僅是好朋友，還是棋友。她是一個(gè)調(diào)皮的“機(jī)靈鬼”，我們一年級(jí)的時(shí)候就在一起上圍棋課了。在一次下棋課上，她趁我去上廁所的時(shí)候，把一顆“立”棋子移動(dòng)到“打吃”的位置。我回來(lái)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直接按照原計(jì)劃進(jìn)行下一步。沒(méi)想到她一下子“提”了我十幾個(gè)子，我才發(fā)現(xiàn)她偷偷動(dòng)過(guò)手腳，真是太有”心機(jī)“了！
不過(guò)，我可沒(méi)有生氣。我靈機(jī)一動(dòng)，也心生一計(jì)——給她講我班里發(fā)生的趣事，分散她的注意力。當(dāng)她聽(tīng)得哈哈大笑的時(shí)候，我趁機(jī)就下了幾步妙棋“提”了她十幾個(gè)棋子。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及啦！我扳回了一局，只見(jiàn)她對(duì)著我笑嘻嘻地說(shuō)道：“我們算打平局吧。”說(shuō)完后我們相視而笑，繼續(xù)下棋。
媽媽跟我說(shuō)過(guò)，雪兒在學(xué)校里還是個(gè)樂(lè)于助人的三好學(xué)生，有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，只要她會(huì)的`，她都會(huì)去幫。大家都很喜歡她。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、聰明機(jī)靈的女孩子。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 21
我們班有一名可愛(ài)的小男生，它可愛(ài)極了！
他的個(gè)頭小小的，和我站在一起足足比我矮一個(gè)頭看上去像一個(gè)幼兒園大班的小朋友。他的頭發(fā)短短的，想小刺猬的刺一樣一根一根豎起來(lái)。他的眉毛淡淡的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，思考問(wèn)題時(shí)總是眨巴眨巴的，閃著智慧的光芒，戴著一副黑色的眼鏡，因此，我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的'，尖尖的，向外展開(kāi)，就像大耳朵圖圖。因?yàn)檫@幾項(xiàng)特征，他還獲得了“哈利波特”這個(gè)美稱(chēng)別看這小子鼻子小，嗅覺(jué)其實(shí)可靈敏了，很遠(yuǎn)就能聞到糖葫蘆的味道。他的嘴雖然小小的，但吃吃起食物來(lái)，管他三七二十一、還是四七二十八呢！倆字：硬塞。他是個(gè)大嗓門(mén)，上課發(fā)言時(shí)的聲音如同洪鐘一樣，整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。他的老鼠小腦袋里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)，經(jīng)常自安靜的時(shí)候冒出一個(gè)小問(wèn)號(hào)，把大家嚇一跳，因此他還有老鼠小子這個(gè)外號(hào)。他還是個(gè)小書(shū)迷，一有空就拿起書(shū)津津有味的讀起來(lái)，誰(shuí)叫他他都不理，完全沉迷在書(shū)的海洋里。
這就是我的好朋友：冶嘉軒。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 22
我的好朋友叫阮珍，她坐在我的前面，跟我是前后桌。上課時(shí)，老師讓討論問(wèn)題她就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我一起討論問(wèn)題。下課時(shí)，我們一起玩耍，在學(xué)校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發(fā)，瓜子臉。烏黑的`眉毛又細(xì)又彎，像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大，但是很有神，她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴。個(gè)子不高，長(zhǎng)得小巧玲瓏，非常討人喜歡。
她活潑開(kāi)朗，喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她最拿手的項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲，她立刻手握繩柄，跳了起來(lái)，繩子被她甩得上下翻飛，發(fā)出“嗚嗚”的響聲，打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個(gè)彈簧，整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏，快速地跳起，落下，再跳起，再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見(jiàn)她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒雙腳跳，精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我們要互相幫助，共同進(jìn)步，一直做好朋友！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 23
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居。他給人的第一印象是胖胖的，憨憨的。他的個(gè)子很高，短頭發(fā)，眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子肉肉的`，嘟嘟著，耳朵很大，很有福氣的樣子。
他的業(yè)余愛(ài)好很多，學(xué)的最好的就是毛筆字和圍棋。他經(jīng)常教我下棋，他的水平很高，是業(yè)余五段，每次我到他家里去，他對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：“下棋吧！”接著他便拿出棋具，準(zhǔn)備下棋。每次他都會(huì)讓我?guī)最w子，我的水平也不低，只要我認(rèn)真下就能贏他，但通常他都把我打得落花流水。然后他就再?gòu)?fù)盤(pán)，指出我哪一步錯(cuò)了，分析正確的下法，他給我講的時(shí)候，我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，他就會(huì)批評(píng)我，很是一本正經(jīng)。我很感激他，正是由于他的陪練，指教，我的圍棋水平才得以提高。
他在六中上八年級(jí)，學(xué)習(xí)非常好，每次考試沒(méi)有下來(lái)年級(jí)前五，是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。但是體育并不好，一到體育考試就暈菜了。大概是因?yàn)榕值木壒剩懿綍r(shí)臉憋的紫紅，努力邁開(kāi)腿，卻依然跑不快，跳遠(yuǎn)時(shí)跳不遠(yuǎn)。因?yàn)橐锌�，他不得不去鍛煉，所以每周都要去慶華健身中心訓(xùn)練。
這就是我的好朋友，我從他身上學(xué)到了很多。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 24
我有很多很多的好朋友，其中，和我最要好的就是怡慈。
怡慈有一頭烏黑亮麗的短發(fā)和美麗的'臉蛋，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)就像春天散發(fā)著香味的花朵，好迷人哦！ 怡慈不但外表亮麗，待人又親切，總是對(duì)大家很大方，每天都帶糖果或餅干來(lái)分同學(xué)吃，像前幾天，我想吃芊芊帶來(lái)的餅干，但她吃完了，當(dāng)時(shí)，怡慈就在我身旁，當(dāng)她看到我時(shí)，就給我一些巧克力豆吃，當(dāng)我吃下肚時(shí)，我感到既溫暖又開(kāi)心，怡慈真是一個(gè)大方的好女孩呀！ 記得有一次，因?yàn)橐庖?jiàn)不合而爭(zhēng)吵了，老師跟我們說(shuō)：”有話好好說(shuō)�！崩蠋熣f(shuō)完后，我就想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”俗語(yǔ)說(shuō)，爭(zhēng)吵不會(huì)讓人快樂(lè)，只是會(huì)換來(lái)痛苦。”想起來(lái)后，我就跟老師說(shuō)：”我知道了！我們會(huì)講好的�！闭f(shuō)完后，我馬上跟怡慈討論該怎么辦？討論后，我們終于討論出結(jié)果了，就說(shuō)清楚在決定就好了，不要只會(huì)用爭(zhēng)吵的方式，我們討論后，就套用這個(gè)好辦法。結(jié)果我們用了這個(gè)辦法后，就不再為這種小事而吵架了。
能有怡慈這個(gè)知心的好朋友，我真是幸運(yùn)到了極點(diǎn)！她讓我在學(xué)校及生活上充滿了許許多多驚奇和愉快，還有開(kāi)朗的心情。希望我們的情誼能長(zhǎng)存久遠(yuǎn)，感情比大海還要深。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 25
在每個(gè)人的世界里，有很多朋友會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫助你。我也不例外。我有一個(gè)愛(ài)哭的好朋友。有時(shí)候我會(huì)向古人學(xué)習(xí)，然后說(shuō)我不是。你想知道他是誰(shuí)嗎？請(qǐng)看下面。
我的朋友看起來(lái)很普通，在人群中沒(méi)人會(huì)注意到她，但是我覺(jué)得她很漂亮。她有一雙水汪汪的大眼睛和雙眼皮。還有一頭烏黑而美麗的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)下是一張紅色而濕潤(rùn)的櫻桃嘴，張嘴可以看到一排排潔白的牙齒，笑得很美。我發(fā)現(xiàn)她的臉經(jīng)常是紅色的，像一個(gè)剛剛成熟的大蘋(píng)果和一個(gè)高高的鼻子。
她的`特點(diǎn)之一是她特別愛(ài)管閑事，樂(lè)于助人。我記得有一次，我們最淘氣的李民杰來(lái)借她的修正帶，她不在教室，去了廁所。李民杰向我借了修正帶，因?yàn)樗偸菍?duì)別人吐痰，所以我想消磨更多的時(shí)間，這樣他就不能完成作業(yè)了。我一直在摸我的書(shū)包。他可能知道我不想借它，所以他向別人借了它。這時(shí)，我的好朋友從廁所回來(lái)了。李民杰去借她的修正帶。當(dāng)她看到它時(shí)，她把她的修正帶借給了他。當(dāng)我看到它時(shí)，我立即停下來(lái)說(shuō):李民杰總是向你吐口水，而你卻借給了他。她說(shuō):學(xué)習(xí)屬于學(xué)習(xí)，淘氣屬于淘氣，這與淘氣無(wú)關(guān)�！叭缓笏研拚龓Ы杞o了他。
這是我的好朋友——孫丹丹。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 26
我有一個(gè)非常要好的朋友，她就是劉雋懿。在校園里，我們倆形影不離。
懿懿留著一頭短發(fā)，又黑又亮，她的眼睛大大的，仿佛會(huì)說(shuō)話。懿懿非常文靜，但是說(shuō)起話來(lái)卻非常的幽默，很討人喜歡。
一次午間勞動(dòng)，輪到我擦講臺(tái)了，可是，我忘記帶濕巾紙了。于是我抽了一張餐巾紙，準(zhǔn)備用它來(lái)擦講臺(tái)。懿懿仿佛知道了我的.心思，趕緊走了過(guò)來(lái)，手里拿著一張嶄新的濕巾紙，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“‘豬小白’，你用這張擦吧，我還有好多張呢，不用還我了�！闭f(shuō)著，他對(duì)我眨了眨眼睛。我不服氣地嘟著嘴，說(shuō)：“你怎么給我起了個(gè)綽號(hào)呢？”懿懿調(diào)皮地說(shuō)：“如果你覺(jué)得被人是你的朋友，你就應(yīng)該給他起個(gè)綽號(hào)�！惫�，這難道不是懿懿在暗示我，要我也給她起一個(gè)綽號(hào)嗎？我想：懿懿叫我“豬小白”，“白”的反義詞是“黑”，既然我們是朋友，就叫她“黑小豬”吧。
于是，我沖懿懿做了一個(gè)鬼臉，叫著：“‘黑小豬’，‘黑小豬’。”沒(méi)想到懿懿也沖我做了一個(gè)鬼臉，叫著：“‘豬小白’，‘豬小白’�！闭f(shuō)著我們都高興地笑了起來(lái)。
從此，我們不再叫對(duì)方的名字，而是叫對(duì)方的綽號(hào)，真是太有趣了！
又一個(gè)幽默的朋友我很開(kāi)心，我相信我和懿懿的友誼會(huì)日久天長(zhǎng)。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 27
我的好朋友是左帥，他長(zhǎng)著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，“馬桶蓋”似的發(fā)型。說(shuō)來(lái)也巧，我和他的相遇可以算是真正的緣分。
二年級(jí)的`時(shí)候，我們高高興興地去參加開(kāi)學(xué)典禮上課鈴響起后，一位陌生的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，他自我介紹時(shí)說(shuō)他叫左帥，聽(tīng)到這名字，我模糊的想起一個(gè)幼兒園、學(xué)前班與我同窗五年的同學(xué)也叫這名字，下課了，我跑到他面前仔細(xì)一看，哈哈，果然是他，他也認(rèn)出了我，驚喜的目瞪口呆，我倆高興的手舞足蹈，不知道說(shuō)什么好。
他不僅是我的老同學(xué)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這不，今年又成了副班長(zhǎng)了。
記得有一次，他當(dāng)時(shí)是小隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查我那組背古詩(shī)的情況。輪到我時(shí)，我的大腦關(guān)鍵時(shí)刻突然“短路”使我背的十分不流利，當(dāng)他準(zhǔn)備在本子上給我記不合格時(shí)，我說(shuō)：看在我們是老同學(xué)的面子上，就別記了，放我一馬吧“，不料，平時(shí)優(yōu)柔寡斷的左帥變得兇巴巴的，”不行，你少用老同學(xué)的名義來(lái)糊弄我，任憑我怎么說(shuō)，他都無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)辦法，我只好抄了兩古詩(shī)，認(rèn)罰了。
我們一直如親兄弟，無(wú)論怎么，我和他永遠(yuǎn)是GOODFRIEND。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 28
我的好朋友叫謝科浚，他今年八歲多了。他擁有一雙能告訴我心情的大眼睛，眼睛下面有一張對(duì)我說(shuō)話時(shí)常常掛著“才怪”的小嘴巴，看起來(lái)非常乖。他還是一個(gè)長(zhǎng)跑高手和足球高手呢。
我們經(jīng)常一起踢足球，寫(xiě)作業(yè)。踢足球時(shí)，他總是說(shuō)要把我繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其實(shí)從以前幼兒園開(kāi)始他就沒(méi)有把我繞的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，別看他嘴上說(shuō)的那么厲害，其實(shí)你看他的眼神就知道是假的。
我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)時(shí)，從不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，也不玩耍。遇見(jiàn)不會(huì)的課外題，對(duì)方只是指導(dǎo)，從不說(shuō)答案。記得這學(xué)期古詩(shī)看圖寫(xiě)話時(shí)，最開(kāi)始老師給他第一首古詩(shī)評(píng)價(jià)一般，而第二首古詩(shī)我只給他指點(diǎn)了要多加點(diǎn)形容詞和一些成語(yǔ)，最后給春天評(píng)價(jià)，他竟然得了一個(gè)大大的“棒”字，短短的寫(xiě)話中竟然有一個(gè)“好”字，并且整段寫(xiě)畫(huà)都畫(huà)了橫線，說(shuō)明所有寫(xiě)的都很好。
以前在幼兒園同一個(gè)班的時(shí)候，我們一起參加了繪畫(huà)比賽，我得了銅牌，他得了銀牌。有很多很多同學(xué)連銅牌都沒(méi)拿到，可是他卻拿得了銀牌，已經(jīng)夠厲害了。我非常羨慕，更為他感到非常高興。為了做紀(jì)念，我們都把它保管得非常好，到現(xiàn)在都還在。
我非常喜歡我的好朋友！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 29
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，小小的我有一個(gè)一個(gè)讓我受益匪淺的好朋友——書(shū)。
有人說(shuō)讀書(shū)如品茶，而我覺(jué)得更像是喝酸奶。酸奶剛?cè)肟跁r(shí)酸酸的、澀澀的，可喝下去那香醇濃郁的口感會(huì)令人回味悠長(zhǎng)。讀書(shū)也是一樣，在書(shū)中細(xì)細(xì)品味，定會(huì)讓你其樂(lè)無(wú)窮。
我最近讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，它講的是一頭小鹿從出生到成年的成長(zhǎng)故事。小斑比是一頭聰明、善良﹑活潑﹑彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。在小鹿斑比身上我學(xué)會(huì)了勇敢﹑堅(jiān)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力去超越自己。書(shū)中描寫(xiě)景色的優(yōu)美語(yǔ)句讓我如同身臨其境。
是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了什么是黃金分割，蚯蚓為什么能再生，為什么銀行卡能取錢(qián)等等課本上學(xué)不到的.知識(shí)。從《三字經(jīng)》﹑《寓言故事》中，我讀懂了許許多多的做人道理和生活感悟�！伴_(kāi)卷有益”可說(shuō)是對(duì)讀書(shū)最好的詮釋。
來(lái)吧，同學(xué)們，讀書(shū)吧!讀書(shū)能啟迪智慧，凈化心靈，陶冶情操，讓書(shū)做我們大家共同的朋友吧!
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 30
我的好朋友是王晴，她今年大約有八歲，個(gè)子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的臉上長(zhǎng)著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張像櫻桃似的小嘴。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條瀑布，再系上蝴蝶結(jié)，更是漂亮極了！
王晴心靈手巧，記得上次美術(shù)課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛(ài)的小動(dòng)物，王晴用土豆、黃瓜和豆角做了一個(gè)栩栩如生的小烏龜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)出“嘖嘖”的`贊嘆聲，我也打心眼里羨慕她。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，記得有一次，我忘記帶文具盒了，王晴便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感激地對(duì)她說(shuō)：“王晴，謝謝你！”王晴笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！闭f(shuō)完就“咯咯”地笑了起來(lái)。聽(tīng)了王晴的話，我心里像開(kāi)了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂(lè)自己呀！我相信自己以后也會(huì)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲和自豪！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 31
我的好朋友是張靖怡，她圓圓的臉上鑲嵌著又大又亮的眼睛，嘴巴紅紅的'，頭發(fā)烏黑烏黑的，她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道。張靖怡的媽媽和我的媽媽既是同事又是好朋友，我倆自然也就成了好朋友。經(jīng)常一起學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)后，一起走出校門(mén)回家。
假期里，我們相約一起旅游。去年國(guó)慶節(jié)我們一起去三門(mén)峽盧氏縣湯河裸浴溫泉，一起去天河大峽谷。天河大峽谷有三個(gè)峰：天河谷、五圣峰、大鵬山，它們?nèi)齻�(gè)是一山更比一山高。我們不知不覺(jué)就到了天河谷的盡頭，我倆約定繼續(xù)往上爬，爬到五圣峰一半，就累得直喘氣，媽媽和爸爸都鼓勵(lì)我們要爬到山頂。
張靖怡我倆互相鼓勵(lì)，或手拉手，或手腳并用，終于爬到了五圣峰的山頂。雖然很累，但我倆很開(kāi)心，看到了山頂不一樣的風(fēng)光。爸爸、媽媽鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬大鵬山，感受一覽眾山小�？晌覀z實(shí)在爬不動(dòng)了，休息了一會(huì)兒，吃完?yáng)|西，我倆不約而同說(shuō)，等我們?cè)匍L(zhǎng)大一些，一定要爬到天河大峽谷的山頂。
這就是我的好朋友張靖怡，學(xué)習(xí)中互相幫助，游戲中互相鼓勵(lì)的童年伙伴。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 32
我有一個(gè)好朋友，他叫王智凱。他長(zhǎng)得胖乎乎的，從頭到肚子都是圓圓的，一看就是個(gè)“貪吃鬼”。
記得有一次，我去參加他的生日派對(duì)，派對(duì)上很多美食，我吃飽了后和別的小伙伴玩了起來(lái)�？墒侵莿P卻還一直在不停地吃。我對(duì)他說(shuō)：“你別吃啦，吃那么多會(huì)撐壞肚子的�！�
他不聽(tīng)我的勸告，邊吃邊回復(fù)我：“不行，這么多好吃的`，我還沒(méi)吃夠!”聽(tīng)了他說(shuō)的話，我無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了。
第二天，他沒(méi)來(lái)上學(xué)。我心想他一定是生病了。后來(lái)才知道他因?yàn)樽蛲沓缘锰鄸|西，拉肚子了。唉，果然是一個(gè)“貪吃鬼”。
智凱雖然貪吃，但是很勇敢，是個(gè)小小男子漢。
有一回，我們放學(xué)回家的時(shí)候，突然冒出一只狗，齜牙咧嘴朝著我們“汪汪”大叫，我們幾個(gè)同學(xué)嚇得跑開(kāi)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)智凱還呆在原地，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，擔(dān)心他。只見(jiàn)他彎下腰，從地上撿起一塊大石頭，然后把手舉得高高的，大聲喊：“你敢過(guò)來(lái)，我就砸死你!”
那只狗看見(jiàn)了他這架勢(shì)，居然被嚇得跑掉了。我們圍了過(guò)來(lái)，都夸他勇敢，可是仔細(xì)一看他的腿，差點(diǎn)沒(méi)笑死——他的腿抖得十分的厲害，連路都走不了。過(guò)了好一會(huì)兒，他的腿才不抖了，不過(guò)我還是覺(jué)得他非常勇敢。
這就是我的好朋友王智凱。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 33
她個(gè)子不高，披著一頭中長(zhǎng)的卷發(fā)，戴著一副可以變色的眼鏡，皮膚不是很白，但我認(rèn)為她是世界上最漂亮的“女神”。她很善良，愛(ài)講道理，是我的知心好朋友——媽媽。
在生活中，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她不會(huì)直接批評(píng)我，而是耐心地給我講道理，鼓勵(lì)引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，更不會(huì)大吼大叫地責(zé)怪我，讓我恐懼又害怕的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖和安全。比如前幾天課間的時(shí)候，我不小心把一個(gè)小朋友的嘴巴碰流血了，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳，既緊張又害怕。但當(dāng)我想起媽媽告訴我自己犯的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)承擔(dān)時(shí)，我主動(dòng)帶著小朋友去醫(yī)務(wù)室，忐忑不安地把這件事告訴了老師。老師批評(píng)了我，但我感到老師批評(píng)得對(duì)，我忍住委屈的淚水不讓它流出，在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)勇于承擔(dān)的`男子漢。媽媽知道了這件事，肯定我做得對(duì)，又向小朋友的媽媽表達(dá)了歉意和問(wèn)候，所以，她是一個(gè)通情達(dá)理的好朋友。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯小馬虎的毛病時(shí)，他就會(huì)火冒三丈，像冬天的寒風(fēng)一樣，讓我感到刺骨的寒冷。
我非常喜歡這個(gè)善變的朋友，她還會(huì)和我一起玩耍、嬉戲、瘋鬧……她是我永遠(yuǎn)的知心朋友。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 34
同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)大方、寬容的人，都喜歡和我交朋友，我也喜歡和他們一塊玩。我有三個(gè)小伙伴，你有興趣聽(tīng)我介紹一下嗎？
他，大大的眼睛，濃濃的眉毛。他就是我的好朋友李佳琪。我們兩個(gè)是一對(duì)好伙伴，下課的時(shí)候一起上廁所，一起玩耍。最近我們又一起折青蛙，一起比誰(shuí)折的青蛙更有力氣，玩得不亦樂(lè)乎！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相鼓勵(lì)，他有時(shí)候考得不好，我會(huì)安慰他：“加油！下次我們一起努力，好不好？”“好的.！”李佳琪信心百倍地說(shuō)。
他，靈巧的小手，聰明的大腦袋。他就是我們班的班長(zhǎng)王泰源。他樂(lè)于助人，非常熱心。剛開(kāi)始，我不會(huì)折青蛙，他搶著教我。他不但字寫(xiě)得好，畫(huà)也畫(huà)得好，各方面都非常優(yōu)秀，我要向他學(xué)習(xí)。
他，高高的個(gè)子，紅撲撲的臉龐。他上課能積極回答問(wèn)題，下課能熱心幫助同學(xué)，瞧我的記性真差，差點(diǎn)忘了告訴你他的名字，他叫劉智權(quán)。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�；锇閭�，你們是否也有這樣的朋友呢？如果有，那就寫(xiě)下來(lái)與我們一起分享吧！
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 35
當(dāng)你寂寞時(shí)，陪伴你的是誰(shuí)呢？當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，鼓勵(lì)你的是誰(shuí)呢？當(dāng)你面對(duì)恐懼時(shí)，又是誰(shuí)和你互相扶持呢？是你的第一個(gè)朋友。
你的第一個(gè)朋友是一只娃娃、一種興趣、一個(gè)人、還是一只動(dòng)物？我的第一個(gè)朋友，是一只娃娃，一只比我還老的娃娃。它是在我出生前幾天買(mǎi)的，它每天二十四小時(shí)看著我從比它還小，慢慢地愈長(zhǎng)愈大，大到可以抱住它，大到可以抓住它。但長(zhǎng)大后，無(wú)意間地它也被我忘得一干二凈。
這只無(wú)生命、不會(huì)講話，又沒(méi)有感情的娃娃，陪伴了我那么長(zhǎng)的.時(shí)間，讓我快樂(lè)，使我勇敢的踏出這美好人生的第一步。雖然娃娃不會(huì)消失，但是那種美妙的感覺(jué)已經(jīng)不在了，我的第一個(gè)朋友已經(jīng)回不來(lái)了，雖然它只是一只娃娃，但是卻帶給我無(wú)比的信心，可見(jiàn)第一個(gè)朋友是多么的不可缺少。是這個(gè)娃娃使我充滿信心，是它使我努力不懈；是它使我勇敢地走出第一步。我要謝謝它鼓勵(lì)我、陪伴我，希望我能重新體會(huì)到這種美妙，又深?yuàn)W的感覺(jué)。
它使我感到非常溫暖，使我不再害怕，感到自由又自在，它在我心中留下了最溫暖的光芒。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 36
在我們班里，和我最親近的好朋友那就是——王子赫。
他有一個(gè)圓圓的頭，像一個(gè)大西瓜。臉上有一雙大眼睛，還帶著一副黑色的眼鏡。他那癟癟的鼻子非常靈敏。有一次，我和他出去玩，他說(shuō):“怎么有股臭味?”我卻沒(méi)聞到。我仔細(xì)地聞了聞，才聞到的確有一股臭味。鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，每次和別人講道理的`時(shí)候都能把別人說(shuō)得啞口無(wú)言。嘴巴兩邊還有一對(duì)小酒窩呢!他身體微胖，尤其是肚子，因?yàn)樗哪莻�(gè)肚子像一個(gè)大包子。他還有兩條“飛毛腿”，每次跑步比賽都得一、二名呢!
他可是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人呀!據(jù)這個(gè)學(xué)期調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)他每天都會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，甚至吃飯時(shí)間到了，他還繼續(xù)看。有一次去他家玩，他一直看書(shū)不和我玩。他說(shuō)這本書(shū)馬上到期要還了，要抓緊時(shí)間看完，我也只好和他一起看書(shū)。一直看了兩小時(shí)，我終于忍不住了，吼道:“嘿——不要看了，玩會(huì)兒!”可他還是不答應(yīng)只顧看書(shū)。我下意識(shí)搶到他的書(shū)說(shuō):“書(shū)呆子，玩會(huì)兒!”我忍不住一下子跑了，而他卻拿起書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)。我不得不佩服他看書(shū)的愛(ài)好!
這就是我愛(ài)看書(shū)的好朋友王子赫。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 37
我有一個(gè)好朋友，她今年九歲了，她在三小上學(xué)，她善良、聰明、勇敢。她就是機(jī)靈可愛(ài)的李鑫榮。
李鑫榮平時(shí)喜歡穿一件紅色的衣服，頭上梳著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的'眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，還有她那一張惹人愛(ài)的櫻桃小嘴，講起話來(lái)，總是滔滔不絕。
李鑫榮的愛(ài)好就是跳舞。她的舞蹈姿態(tài)優(yōu)美，看上去就像一位美麗的小仙女在翩翩起舞。
李鑫榮喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，我在操場(chǎng)上玩耍，突然不小心撞到了一位同學(xué)，我連忙向那位同學(xué)道歉，可是他卻一副盛氣凌人的樣子，說(shuō)道：“小毛孩，竟然敢撞我，看我怎么收拾你！”我心里暗暗叫苦，心想：老天呀，誰(shuí)來(lái)救救我啊，趕緊為我派一位孫大圣吧！就在這時(shí)，我的好朋友李鑫榮看到了這一幕，她快如閃電似的，跑過(guò)來(lái)十分禮貌地勸說(shuō)道：“大哥哥你好，對(duì)不起，他不是故意的，你就原諒他吧！”他聽(tīng)了撓了撓頭，紅著臉走了。
我滿心歡喜地說(shuō)：“我的好朋友啊，你就是老天派來(lái)的救星，謝謝你！”最后，我和李鑫榮開(kāi)開(kāi)心心地一起回了教室。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 38
我有一個(gè)好朋友，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是他非常愛(ài)講笑話，他就是我的前桌——李明浩。
他個(gè)子不高，只有一米三七那樣，瘦瘦的，好像一陣風(fēng)就能吹走似的，還有那小小的眼睛。
有一次，他把我的籃球弄壞了，我非常的生氣。他看我生氣的樣子便對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)冷笑話吧！”“什么蛋人最不喜歡看？笨蛋。什么蛋最咸？咸鴨蛋，。什么蛋可以在松花江里呆著？松花蛋�！边@個(gè)笑話把我的'同學(xué)都笑抽了。但我心想：“這種冷笑話對(duì)我沒(méi)用的。”
他看見(jiàn)我也不笑，又說(shuō)了一個(gè)笑話：從前，有一位老師帶了一個(gè)地球儀，正巧，校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課，老師問(wèn)小�。骸敖裉於嗔耸裁礀|西�。俊毙《≌f(shuō)：“多了校長(zhǎng)。”老師說(shuō)：“校長(zhǎng)不是東西�！甭�(tīng)到這兒，我頓時(shí)大笑起來(lái)。
還有一次，一個(gè)小朋友摔倒了，他覺(jué)得很不開(kāi)心。于是，李明浩走到他身邊，說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話，你別哭了，好嗎？”“從前有一個(gè)人，別人都叫他小特殊，因?yàn)樗莻�(gè)傻子，只會(huì)說(shuō)特殊�！边@時(shí)那個(gè)小朋友立刻開(kāi)心起來(lái)。
這就是我的好朋友，一個(gè)逗人開(kāi)心的笑話大王。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 39
一走進(jìn)80班，就可以看見(jiàn)一位個(gè)子和我差不多高的女生，她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。
她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對(duì)黑寶石，仿佛還會(huì)說(shuō)話呢！高高的`鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。平日里，她總扎著一個(gè)烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。
她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。記得那次數(shù)學(xué)單元小考，老師發(fā)下試卷后，我倆認(rèn)真地分析著我們答錯(cuò)的題目，然后雙方說(shuō)出自己覺(jué)得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識(shí)，在學(xué)習(xí)上互幫互助，一起進(jìn)步。
她還是個(gè)熱心的朋友呢！前幾天，我因?yàn)樯眢w不舒服，沒(méi)能上學(xué)，媽媽擔(dān)心我落下課程，我也擔(dān)心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí)，這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè)，于是，她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我，還關(guān)心我的身體健康，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)。
遇到這樣的同學(xué)，我真的很幸運(yùn)，同時(shí)也很感動(dòng)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
同學(xué)們，你們猜猜我的這位朋友是誰(shuí)？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——焦妍曦同學(xué)。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 40
我有個(gè)好朋友，姓張名鈺麒，一個(gè)愛(ài)笑，又聰明的小男孩。
張鈺麒，個(gè)子不高，胖胖的，穿上一身衣服，就像冰雪公主身邊的雪寶。臉圓圓的像小皮球一樣，捏起來(lái)，肉乎乎的，手感好極了。臉上最有特點(diǎn)的就是眼睛了，掛在他那愛(ài)笑的臉上，就像兩條縫，似有似無(wú)，有時(shí)都懷疑他能不能看見(jiàn)東西。
為什么我把他當(dāng)作我最好的朋友呢?有這樣一件事兒。一天，我正在和同學(xué)們玩，在一旁踢足球的`高年級(jí)男生，腳法沒(méi)控制好，球重重地打在我的腳課上。但是他不僅不向我道歉，竟然還說(shuō)我活該!我都快被氣死了，明明是他不對(duì)，還蠻不講理!這時(shí)，在一旁目睹一切的張鈺麒突然站在我前面，大聲喝道:"你身為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生，欺負(fù)一個(gè)小你這么多的學(xué)妹，好嗎?我看得清清楚楚，如果你不向她道歉，咱們找老師評(píng)評(píng)理去。"大哥哥一聽(tīng)要找老師，撓了撓頭，誠(chéng)懇地向我說(shuō)了一聲對(duì)不起。我也接受了他的道歉。這件事讓我深受感動(dòng)，平時(shí)膽子并不大的張鈺麒竟然向高他那么多的學(xué)長(zhǎng)叫板，我心里暗暗地給他豎起了大拇指
這就是我的好朋友張鈺麒，可愛(ài)又有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 41
在童年時(shí)代中，我有個(gè)好朋友名叫：孫夢(mèng)山，從小到大，我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天，放學(xué)后，我們倆照常一起回家。走著，走著，我們碰見(jiàn)了同班同學(xué)陳琳，他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái)，正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了，可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩，我生氣了，對(duì)孫夢(mèng)山大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒，讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道：“陳孫鍇，雖然球是我的，但球拍是人家的`。你再想想，如果沒(méi)人家的球拍，我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去，回家了。
而且心里一直生著悶氣，可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑，他肯定沒(méi)把這件事放在心上，否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了過(guò)來(lái)，這件事是我的不對(duì)，我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣，再說(shuō)，他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師�！蔽疑磉呌羞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們，珍惜時(shí)間，珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!
描寫(xiě)我的好朋友作文350字 42
我有位好朋友，他叫施超鄴。他人矮矮的，不胖也不瘦的，但是有一雙又大又圓的眼睛，和強(qiáng)勁有力的手和腳，你別看他人矮矮的不聰明，我告訴你他在游戲里可是足智多謀的，常常讓人笑上一翻。我就來(lái)講講最近的一次。
我的家教里下課了，我的伙伴叫上了不少的人來(lái)玩“貓抓老鼠”的游戲。我和施超鄴正奮力逃“貓”的拘捕，正當(dāng)我和施超鄴跑到死胡同的時(shí)候，足智多謀的`施超鄴用身體轉(zhuǎn)了一圈，嘿，過(guò)去了。我看這個(gè)方法不錯(cuò)，我也試著這樣過(guò)去了。我們一直在尋找“老鼠”的大“基地”，老天有眼啊！
終于我們找到了大“基地”我小心翼翼地走了過(guò)去毫無(wú)壓力的過(guò)去了，而施超鄴壓力很大啊，他太大意了把毫無(wú)打算的“貓”給招惹了過(guò)來(lái)，他便又有了挑戰(zhàn)的目標(biāo)—“貓”。他以矮矮的身體從“貓”的身邊擦肩而過(guò)，逃跑的他說(shuō)了聲：“看！漏水了！”正好有人的可樂(lè)倒在了“貓”的身邊，“貓”一看說(shuō)：“你怎么看到的？好眼力啊！”笨笨的“貓”還沒(méi)知道自己上當(dāng)了，施超鄴已經(jīng)到我們身邊了�！柏垺卑l(fā)現(xiàn)了生氣地說(shuō)道：“可惡！到嘴的肉跑了太可惡了！”我們就這樣一直“堅(jiān)守”這個(gè)大“基地”獲得了勝利。
我的好朋友就是他——施超鄴。
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