塵封的記憶
這個(gè)雙休日,翁老師給我們布置了一項(xiàng)回家作業(yè)——尋找家里的寶貝,
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。星期六一早,我開(kāi)始翻箱倒柜地尋找,折騰了半小時(shí),一無(wú)所獲。我失望地坐在書(shū)桌前,右手托著下巴,眼睛呆呆地望著窗外。突然,我的目光落在面前的錄音機(jī)上……
這是一架樣式古老的錄影機(jī),通體黑色,體積龐大,和微波爐差不多,在我的記憶中,它一直呆在書(shū)房那個(gè)角落,頂上已蒙上了灰塵。
它是誰(shuí)買(mǎi)的?在我家呆了多少年?它是我家寶貝嗎?帶著一串疑問(wèn),我去問(wèn)媽媽。
媽媽走進(jìn)我的房間,拿起了一塊干布,小心翼翼地擦去上面的積灰,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“這可是我們家的寶貝。”寶貝?我滿(mǎn)臉疑惑地看著媽媽。媽媽繼續(xù)說(shuō)道:“這臺(tái)錄音機(jī)是媽媽參加工作第一年買(mǎi)的,1992年,媽媽剛進(jìn)入旅游局,為了更好接待外賓,想學(xué)好學(xué)英語(yǔ),夢(mèng)想有一臺(tái)可以跟讀的錄音機(jī)積攢了一年的工資,咬咬牙,花了2000元人民幣,買(mǎi)了這臺(tái)日本原裝進(jìn)口的錄音機(jī),
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《塵封的記憶作文》(http://m.msguai.com)。”說(shuō)到這兒,媽媽的眼光柔和起來(lái),陷入了沉思,仿佛回到了20年前。哦!原來(lái)她是媽媽學(xué)英語(yǔ)的功臣,是媽媽學(xué)英語(yǔ)的見(jiàn)證人。我不滿(mǎn)足,繼續(xù)挖掘媽媽的記憶。“媽媽?zhuān)@臺(tái)錄音機(jī)那么舊了,也該淘汰了,為什么還要放在我房間里?”我問(wèn)道,媽媽加重了語(yǔ)氣說(shuō):“你別看它用了這么長(zhǎng)時(shí)間,可是cd ,廣播,磁帶,一個(gè)功能都不少,而且它的音質(zhì)也是沒(méi)話(huà)說(shuō)的。”媽媽順手拿起了我的英語(yǔ)磁帶,放進(jìn)里面,打開(kāi)開(kāi)關(guān),錄音機(jī)里響起了朗朗的讀書(shū)聲,“看!音色還是那樣好,你學(xué)英語(yǔ),它也幫了不少忙呢!”媽媽驕傲地說(shuō)。
這臺(tái)錄音機(jī)喚起了媽媽的回
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