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過去的日子初中優(yōu)秀作文
（一）過去的日子作文
過去的日子是一首歌，一首動人的歌。吟在媽媽溫柔的催眠曲里，唱在爸爸冰冷的責(zé)罵聲中，和著老師諄諄教誨的符點(diǎn)，伴著同學(xué)嬉戲的節(jié)拍。唱著這首歌，我走到了十八歲的今天。
過去的日子是一首歌，一首噙滿淚水的歌。漫漫長路，布滿荊棘，滿身重負(fù)，艱難前行。無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起；無數(shù)次想過逃避放棄，無數(shù)次鼓動起繼續(xù)前行的勇氣；無數(shù)次的淚水奪眶而出，無數(shù)次在親人、老師、朋友的鼓勵(lì)中邁出又一步帶血的足跡�！滔痰�、澀澀的，唱著這首歌，我學(xué)會了頑強(qiáng)，學(xué)會了堅(jiān)毅。
過去的日子是一首歌，一首幸�？鞓返母��；厥幵诖淀憚倮柦堑倪\(yùn)動場，奏響在布滿鮮花與掌聲的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。沒有復(fù)雜的裝飾音，無需龐大的伴奏器，辛勤的付出換來勝利的喜悅，再沒有什么能比這使人更高興�！勖鄣摹⑻鹛鸬�，唱著這首歌，我體會了成功，更激起了繼續(xù)奮斗與追求的動力。
過去的日子是一首歌，一首情意濃濃的歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里，打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下，閃爍在我第一次為父母過生日時(shí)的燭光中，幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的筵席上�！�、濃濃的，唱著這首歌，我感受了關(guān)懷與溫暖，也學(xué)會了體貼與付出。
過去的日子是一首歌，一首值得回味的歌�？鞏|過與小伙伴一同戲的分分秒秒，痛苦過與好朋友無緣無故的爭吵，凝聚在集體努力換來的“世紀(jì)金杯”里，感動在嚴(yán)寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中。——真真的、實(shí)實(shí)的。唱著這首歌，我體味了人世間的真情，走進(jìn)了與人相處的大社會。
過去的日子是一首歌，一首成長的歌。唱首唱著，我走到了，走到了十八歲的今天。
（二）過去的日子作文
那些過去的日子，早已被塵埃覆蓋，作文那過去的日子。陽光瀉下，卻再也找不到任何一點(diǎn)關(guān)于它的光芒，連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗，風(fēng)起，也是隨風(fēng)飄揚(yáng)向著那時(shí)間的盡頭飛去，朦膿中淹沒了記憶的那一抹燦爛，風(fēng)再起，便什么都沒有了�；蛟S，還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。
眼前的模糊，看不清的畫面，飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能，感受著它在指間留下的溫存，在指尖滑落，散落一地的繁華，風(fēng)干了憂傷。沉默。沉默，高中一年級作文《作文那過去的日子》。是在哀悼，為那逝去的日子。還有那卒了的美麗，一點(diǎn)一點(diǎn)化作灰燼在風(fēng)中搖曳，散開。
某個(gè)春天的午后，停下忙碌的腳步走進(jìn)一片草地，沐浴在陽光下，任清風(fēng)拂過臉頰撩起幾縷青絲，此一刻，最舒逸。背倚一塊石頭，攜一本小書，不時(shí)幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來，身下的嫩青軟柔柔的，甚是舒服，頭上的天藍(lán)的有些不真實(shí)，幾簇孤單的云沒有著落的飄著，書一頁一頁的翻著。
不知秋天來的時(shí)候，是否天還這樣藍(lán)，草這般綠。是否風(fēng)景依舊，看景的人也依舊。誠然，是不可能的，時(shí)間一直在流淌從未停過。任由我們跳進(jìn)去擁住它，卻也只能看著它無情的從身邊流過，頭也不回。而我們也只是隨波逐流，或許在前方的某處停了下來，靜靜地停在了那，默默地看著時(shí)間走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)——閉上了這一世的沉重。
（三）過去的日子作文
過去的日子伴隨著成長悄悄流逝，但我們留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。
小時(shí)候，快樂是很簡單的事。夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲。其中戰(zhàn)斗游戲是我的最愛。雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器。除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，(.)甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就給這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派。于是，我把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了以前的幼稚，上了五年級，愛上了打籃球。每天下午放學(xué)后，就把書包往教室一扔，和同學(xué)們一起打籃球。每次我搶球，運(yùn)球，投球然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)。直到暮色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途，來吧，考試，我以知識為武器；來吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為鐵甲。在一次次的磨練中，我漸漸成長。為了圓一個(gè)夢，我們拼搏著；為了追一個(gè)理想，我們奮斗著；為了懷一個(gè)信念，我們耕耘著。
過去的日子雖已過去，但從過去，我明白了一個(gè)道理：在人的成長歷程中，每個(gè)人都會承擔(dān)越來越多的責(zé)任，會變得更成熟。就讓我們珍惜現(xiàn)在，做好自己，并向著自己心中的希望去探索去追尋。
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