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虛擬現(xiàn)實(shí)該不該接受作文550字
當(dāng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成熟,未來(lái)的大學(xué)可能會(huì)變得越來(lái)越少,全世界可能只剩下那些最優(yōu)秀的大學(xué)了。然后這些大學(xué)是公開(kāi)的,每個(gè)教室都安裝了虛擬拍攝設(shè)備。老師正常來(lái)上課,但學(xué)生可能就不是直接來(lái)到教室了?赡芤粋(gè)哈佛的教授在哈佛教室里講課,學(xué)生卻可能是在中國(guó)浙江舟山的一條小漁村里,只要這個(gè)學(xué)生帶上VR眼鏡,就能穿越時(shí)空,瞬間感覺(jué)自己坐在了哈佛的教室里,還可以四周看身邊的同學(xué),遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,當(dāng)然也可以跟老師互動(dòng)了。
當(dāng)哈佛每個(gè)角落都安裝了VR攝像頭,那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個(gè)時(shí)候,無(wú)論是哈佛還是北大,可能都是一個(gè)超級(jí)大學(xué)。因?yàn)樯险n活動(dòng)只需要通過(guò)線上就能解決,你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學(xué)生我所謂,只要在清華北大校園里安裝滿VR設(shè)備,以后全中國(guó)的學(xué)生都可以是清華北大畢業(yè)的。這個(gè)時(shí)候再也不用考慮什么教育平等的問(wèn)題了,也沒(méi)必要有高考這種把人折磨死的形式了。
當(dāng)然,現(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)離上面描述的還差很遠(yuǎn),但今年已經(jīng)是VR元年了,全世界的科技公司都在布局VR。這一天肯定會(huì)到來(lái)的,只是時(shí)間的問(wèn)題。一旦它到來(lái)了,目前這種應(yīng)試方式不可能存在,我能理解目前的應(yīng)試教育還是相對(duì)公平的,但VR能讓我們更加公平,公平到高考會(huì)變成一個(gè)歷史。
所以回到作文的題目,你問(wèn)我該不該接受VR,我怎么會(huì)說(shuō)拒絕呢?
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