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遺憾初中優(yōu)秀作文
遺憾是人生的一部分,不可避免。但我們可以減少遺憾,這是我們獲得幸福與快樂的關(guān)鍵。
初一時,一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課。上課鈴聲剛響,肖老師走上講臺,拿出花名冊,對我們說:“學(xué)校要建立一個數(shù)學(xué)培優(yōu)班,同學(xué)們要踴躍報名。到時會舉行一次選拔考試,你們不用害怕,題目不會很難。好,要報名的同學(xué)現(xiàn)在舉手。”
不少同學(xué)舉起了手,其中不乏平時數(shù)學(xué)成績沒有我好的同學(xué),我卻沒有舉手。“數(shù)學(xué)培優(yōu)班”這名字聽起來很高級,如果我進(jìn)去,老師講的課我都可能聽不懂,這樣同學(xué)會嘲笑我。更恐怖的是,如果我選拔考試都不能過,那豈不更丟臉?我不由得打起了退堂鼓。
肖老師笑瞇瞇的,顯然對我們班報名情況非常滿意。她那銳利的眼光在沒有舉手的同學(xué)身上掃過,停留在我身上的時間似乎格外的長。我低下了頭,的目光。
下課后,肖老師讓我去她辦公室!拔铱茨銛(shù)學(xué)學(xué)得不錯啊?為什么不舉手報名。俊毙だ蠋熀蜌獾貑,“現(xiàn)在報名還來得及。”面對肖老師的邀請,我再次選擇了拒絕:“肖老師,我覺得自己可能無法通過選拔考試!毙だ蠋煕]有放棄,繼續(xù)鼓勵我:“你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯,通過考試應(yīng)該是沒有問題的。退一步說,即使沒有通過考試,你也沒有任何損失!就當(dāng)是一次鍛煉!蔽矣行┆q豫,但還是搖搖頭。肖老師很惋惜地說:“你如果進(jìn)培優(yōu)班,將難題做好,那數(shù)學(xué)滿分指日可待。±蠋煵幌肟吹侥銓磉z憾。
后來,我們班報名的同學(xué)有三分之二都考上了。經(jīng)過一學(xué)期培優(yōu)班的培訓(xùn),以前數(shù)學(xué)成績略遜于我的小昌反超我,跑到前面去了;與我旗鼓相當(dāng)?shù)男∥,已勝我一籌;而小雨,數(shù)學(xué)成績本就比我好,上了培優(yōu)班后,他如魚得水,很快在各種數(shù)學(xué)競賽中獲得佳績??我不得不感到遺憾,因為我放棄了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
機(jī)會的出現(xiàn)同時伴隨著遺憾。機(jī)會不會在原地永遠(yuǎn)等著我們,一旦我們猶豫,遺憾可能就出現(xiàn)了。但我們也不能一直停留在遺憾中,總結(jié)過去,告別遺憾,我們能收獲新的希望。
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