為自己豎起大拇指初一作文650字

　　如果回憶沒有了可以觸情的悸動，那么回憶豈不是顯得蒼白無力？我常�；貞�，回憶當初那稚嫩的文筆，那笨拙的話語……我笑了�，F(xiàn)在，我要為自己豎起大姆指，以鼓勵自己向前進。

　　有人說，寫作是一條坎坷的道路。是啊，只有經(jīng)歷過它的人才知道這條路的艱辛。

　　一天，我坐在院子里胡思亂想：為什么學生要上學？為什么上學時要考試？為什么考試成績差了還要被家長罵？為什么每次成績單拿下來總是有那一條不足？為什么不足總是不積極回答問題？“啊！對，我為什么不能夠讓自己積極答問題呢？”我自言自語道。接著我有想如果我舉手回答問題了，那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。

　　第二天，來到學校，我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零，丁零零”的響起。

　　“丁零零，丁零零”上課鈴響了。“上課。”在老師威嚴的聲音下我們遨游數(shù)學世界開始了。首先老師上了新課，我聽的可認真了，因為我要舉手回答問題么。“接下來把作業(yè)拿出來，我來說作業(yè)，我會問問題的請大家舉手回答�！崩蠋熣f。我們掏出作業(yè)，放在課桌上。“……誰來回答這一題？”我連忙舉手。可是又放了下來，這時，惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的語氣說說：“別舉手喲！當心回答錯誤喲！”天使用她甜甜的聲音回答道：“我的小可愛，別聽他的，快回答呀，機會不等人哇！”惡魔有反饋到：“什么？機會不等人？沒聽說過耶！哎呀！我的主人你別舉手呀！”天使說：“快舉，快舉！”他們還在打架，我這時保持了清醒的頭腦，不假思索的舉起了手。老師說：“好，這位同學來回答�！薄啊痢痢痢痢！蔽一卮鸬��！昂�，這位同學回答的不錯，請為她鼓掌�！币驗槭堑谝淮�，我羞紅了臉。

　　經(jīng)過這么一個事情我終于可以為自己豎起大拇指了！原來，也不是這么難么！

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