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我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字（精選20篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇1
我最崇拜的人是司馬光，因為他勤奮、聰明、好學。
司馬光很勤奮。小時候，每當老師講完課，哥哥和弟弟讀了一會兒書就出去玩了，司馬光卻躲在屋子里讀了一遍又一遍，一直讀到滾瓜爛熟為止。司馬光很聰明，有一次，司馬光和小伙伴在玩捉迷藏，有個小朋友把頭伸進了大水罐里，一不小心就進去了。司馬光立刻舉起一塊兒大石頭向水罐砸去，小朋友得救了。司馬光成年后，為了抓緊時間學習，他用圓木做了一個枕頭，睡覺時，只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年的時間，終于編成了史學巨著《資治通鑒》。
啊，司馬光可真聰明呀！司馬光可真勤奮呀！司馬光真好學呀！
我和司馬光比起來，我真是太差了。比如說：“預習要讀課文，我只讀幾遍，有時我還偷懶不讀書呢！司馬光卻一遍又一遍地高聲朗讀。我每次睡覺都是一睡睡到媽媽叫我，從來不自己起，而司馬光為了學習卻發(fā)明了“警枕”想辦法讓自己醒，自己主動去學習。比起司馬光，我要訂正這些壞毛病，養(yǎng)成好習慣。
我要向司馬光學習，和他一樣把課文一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。我也要早早地就能夠起床，不再讓媽媽叫我起床了。我也要養(yǎng)成好的生活習慣和好的.學習習慣才行。
啊，我要向司馬光學習，我太崇拜司馬光了。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇2
宋朝有一位史學家叫司馬光，他們家有很大的庭院，他小時候腦子非常聰明，還很勇敢。有一天，他跟幾個小朋友在庭院里玩耍，庭院里有座假山，假山的下面有一口大水甕，大水甕里裝滿了水。一群小朋友正在快樂地踢足球，一位小朋友用力太大，把足球踢得非常高，竟然把足球剛好踢進了那口大甕里，那個小朋友心里非常的著急。
怎么辦呢？他靈機一動，想：要不然爬進大甕里，把足球撈出來，說做就做，他快速地爬到大甕上，誰知手沒有扶好，一不小心，掉進了大甕里，“撲通”一聲響，別的小朋友看到他掉進大甕里，非常的慌張，有的都被嚇哭了，喊著爸爸媽媽你在哪兒？有的`叫著喊著，跑去找大人。
司馬光他并沒有慌張，他從地上找到一塊石頭，使勁地砸，把甕砸了幾下子，把甕砸破了，那個小朋友得救了！
那個小朋友的家人趕到后高興地說：“司馬光，謝謝你救了我家孩子，真是太感謝你了！”所以人們都叫他大英雄，都對他刮目相看，這就是司馬光的故事，我們要向他學習，遇到事情不要慌，要沉著冷靜，機智勇敢，還要認真思考！
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇3
司馬光，字君實，號涑水先生。現(xiàn)在山西運城人。小時候就喜歡讀《左傳》，我敬佩司馬光的品德、精神和智慧。
司馬光砸缸是家喻戶曉的故事，在小時候他就可以在緊要關頭急中生智救人，我想換成我可能會不知所措。
司馬光學習刻苦。他怕早晨睡懶覺，就用圓木頭做了一個警枕。只要一翻身，警枕滾了起來，司馬光便驚醒了。而我每天總要爸爸媽媽叫醒時說：“再睡五分鐘。”
我最敬佩司馬光知錯能改的精神。又一次，司馬光和姐姐一起吃胡核。姐姐剝了不開就去請人幫忙。一位婢女走過來幫司馬光用開水燙一下就很容易剝開了。姐姐回來后看到胡核已經(jīng)撥開，便問：“是誰撥的？”，“是我撥的'�！彼抉R光撒謊道。背父親知道后批評了，自此司馬光一輩子再也沒有說過謊了。
長大了的司馬光成了國家的棟梁，他的政見和王安石正好相反，他一生反對王安石但切把他當成自己最好的朋友，但讓司馬光想不到的是他提撥的能臣蔡京后來切成了千古罵名的大奸臣。但這一點也不影響我對他的敬佩。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇4
楊家將的故事自北宋以來就在民間廣泛流傳，經(jīng)過無數(shù)人的創(chuàng)造和完善，到明末終于形成了比較完整的長篇小說。它以歷史上的真人真事為依據(jù)，通過描寫北宋時楊家三代抗擊遼國與西夏的故事，為我們塑造了楊繼業(yè)、佘太君、楊六郎、穆桂英等一批栩栩如生的人物形象，充滿著昂揚的'愛國主義激情和有著膽識超群、智勇過人的本領，因而成為中國古典文化里一道獨特的風景。
其中，我最佩服的就是穆桂英了。她大破天門陣，而且還在金山之戰(zhàn)中打敗遼兵，救出楊宗保，使宋兵大獲全勝，不僅如此，她還非常孝順，因為自己的父親穆羽被朝廷誣陷，從那以后，她就一直對此事耿耿于懷。
可是我呢？卻是一個膽子很小的女孩。晚上，每當一有風吹草動，我就怕極了。有時候，我就用被子蒙住頭睡覺，結果第二天早上起來身上全都是汗。
記得有一次，我們老家突然出現(xiàn)了一只賊頭賊腦的老鼠，我嚇得“啊”的大聲尖叫起來，爬到餐桌上不敢下來。我弟弟卻很勇敢，他拿著一把掃帚，跑來跑去地趕老鼠。我真的需要向穆桂英學習了！
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇5
趙云，字子龍，初時跟隨公孫瓚征討，后投靠劑備。趙云武力超群，當陽長坂惡戰(zhàn)七進七出，殺得曹軍聞風喪膽。隨諸葛亮、張飛等人沿江而上作為援軍，為平定益州做出了巨大的貢獻，跟隨諸葛亮北伐，單騎退追兵，為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。
有一次，趙云被曹軍追上，他從黃昏殺到天明，殺退了一批雙一批的敵人，可又找不到劉備他們，趙云下決心要找到甘夫人和阿斗公子。趙云找到甘夫人后，才知道，糜夫人和阿斗不知去向。趙云垢業(yè)在百姓的指點下找到了糜夫人和阿斗，糜夫人為了不連累趙云，把阿斗放在趙云面前，自己轉(zhuǎn)身跳入枯井中。趙云從地上抱起阿斗，準備殺出一條血路，帶阿斗沖出突圍，回到了劉備那里，劉備流著淚，夸趙云：“一身都是膽�！蔽铱戳耸指袆�。
如今社會上，也存在著這樣的人，為骨肉同胞，甚至是素不相識的人損腎，損骨髓。我想，如果社會上多一些善良，少一些邪惡，世界會像一株含苞的花兒，在善良的'澆灌下更美麗，更嬌嫩。好，今天趙云就聊到這里，若還想聽，請聽我的下回分解。謝謝！
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇6
自從司馬光砸缸救出小伙伴之后，他一下子成了全國的名人。
緊急著，司馬爸爸組建了一個龐大的經(jīng)紀人團隊，出版了新書《英雄司馬光》，成為當年最熱的暢銷書。又趁熱創(chuàng)辦了司馬光堂、司馬光官方網(wǎng)站，貴族們都把自己的子女送往司馬光學堂。不久，司馬光酒店、司馬光購物中心和司馬光國際旅游公司相繼誕生。“司馬光”三個字成了通行全國的金字招牌。最后，就連皇帝都成了司馬光的忠實粉絲，還在皇宮為他修了一座巨大的司馬光石碑。司馬光的走紅，極大地刺激了缸的主人。他把司馬光告上了法庭，聲稱：“我的缸是戰(zhàn)國時期就傳下來的寶貝，五十個司馬光也值不起！”司馬光當被告成了當年最熱的新聞，許多媒體也跟著起哄。最后，北宋最高法院判司馬光向缸的.主人償還了一筆巨額賠款，還以破壞私人財物的罪名判司馬光兩年的有期待刑。司馬集團從此破產(chǎn)了。司馬光石碑也被砸了�！八抉R光”三個字成了人人害怕的話題，人們再也不談論他了。不知過了多少年，一些考古專家經(jīng)過鑒定，才發(fā)現(xiàn)那口缸根本不是什么戰(zhàn)國時期的文物，只是一個質(zhì)量極差的復制品。
可是，司馬光早就死了，他再也沒有機會為自己申冤了！
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇7
一個風和日麗的下午，幾個孩子和司馬光在他家的一個庭院里玩著捉迷藏。
游戲開始了，孩子們和司馬光躲了起來，讓一個孩子去抓他們。在躲藏的孩子里有一個小男孩叫上官，他們躲的'時候上官看見一棵大樹，上光就想爬到樹上去躲起來。大樹下有一個大水缸，這個水缸大極了，比一個大人還要高。
上官想也沒想，就爬上了大樹，他爬的時候不小心腳下一滑，“撲通”一聲掉到了水缸里面。這一幕被正在找地方躲藏的司馬光看見了，司馬光大喊：“你別著急，我會來救你的�！彼抉R光冷靜地讓其他的孩子去找大人，而他自己飛快地向水缸那邊跑去，他用力想把水扛推倒，可是水缸又重又大，里面還裝了滿滿的一缸水，再加上上官的體重，根本推不倒��！
司馬光急中生智，想到了一個好辦法，他到大樹下拿了一塊石頭砸向水缸�？墒牵^太小了，水缸毫發(fā)無傷。接著司馬光用了九牛二虎之力，又拿起了一塊大石頭砸向水缸，水缸終于砸破了，上官得救了。
之后大人們都夸司馬光又勇敢又厲害。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇8
一個風和日麗的下午，司馬光、上官和他們的幾個朋友在上官家的后院里玩捉迷藏。
游戲開始了，上官走到他家后院的一個水缸旁，心里想：我要是在水缸里面藏起來，他們肯定找不到我，因為大剛又高又大。于是上官在院里找了一個梯子，就直接爬了上去，他想也沒想，就跳了下去。沒想到大缸里裝著滿滿的一大缸水，上官嚇得在水里連忙喊到：“救命救命！誰來救救我�。�"
在旁邊，剛剛躲藏起來的小伙伴們，有的.跳出來去找大人，有的被嚇哭了，有的直接逃跑了。
只留下了司馬光一個人，司馬光上去用盡全身力氣推了推大水缸，可是大水缸一點動靜都沒有。他著急的看向四周，發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊大石頭，司馬光連忙拿起旁邊的石頭，用力一砸，可是水缸沒有破，他又用盡全身力氣向水缸砸去，水缸終于破了，上官也出來了，司馬光就把上官背到大樹下，這時家長們都趕到了。上官的爸爸媽媽說："謝謝你救了我兒子，我們請你吃飯吧！"司馬光說：“不用謝，他是我的好朋友，我應該救他的。"
因為司馬光又機智又聰明，又熱愛學習，長大后他成了北宋的政治家、文學家、史學家。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇9
一天，陽光明媚，微風習習，桃花笑紅了臉，柳樹披著綠衣服，司馬光帶著小伙伴們來到公園里玩捉迷藏。
突然，一個調(diào)皮的小男孩坐在缸上，一不小心，“撲通”一聲，小男孩掉進了水里，水缸里滿滿都是水，小男孩被嚇到了，在水里掙扎著，大聲喊著：“救命，救命，救救我……”
有的小朋友看到后，撒腿就跑去叫大人來幫忙，有的`小朋友嚇得直哭：“快來人，快來人，有人掉水里了！”司馬光不慌不忙，摸著頭，心想：“水缸這么大，又不能把他撈出來，要是能把水倒出來就好了�！�
可是怎么辦才好呢？他靈機一動，拿起旁邊樹下的大石頭往水缸砸去，水缸紋絲不動。抬頭看見小男孩的眼淚，司馬光使出了九牛二虎之力，再次拿起大石頭，“咔嚓”一聲，水缸破了，小男孩終于被救出來了。
小男孩的父母急沖沖地趕過來了，緊握住司馬光的手說：“謝謝你，謝謝你就救了我的孩子�！彼抉R光回答道：“不用謝，這是我應該做的。”
這就是著名的司馬光砸缸的故事，它啟示我們：遇到突發(fā)事情不要慌張，要勇于突破常規(guī)，用創(chuàng)新的思維解決問題。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇10
在一個碧空如洗，萬里無云的早上，司馬光約著幾個小伙伴一起來到自家的庭院里玩耍。
有人提議道，我們玩捉迷藏吧。其他人附和著：“好呀，好呀，那你來捉我們吧�！�
游戲開始了，一個小男孩趴在石頭上，一不小心，掉進了石頭旁的大缸里，其他的`小伙伴都嚇得跑掉了，只有司馬光臨危不亂，他對掉進缸里的小伙伴說：“你別害怕，我來救你�！�
司馬光看了看周圍有什么東西能救出小伙伴。突然，他看到缸旁邊有一塊又大又重的石頭，靈光一閃，三步并作兩步跑向石頭邊，彎下腰，撿起石頭用力向缸砸去，缸沒砸破，缸里的小男孩急地哭了起來：“救命啊，救命！”司馬光安慰道：“別怕，我會救你出來的！”
司馬光使出了洪荒之力，再一次向缸砸去，缸終于破了個洞，水嘩嘩地流了出來，小伙伴得救了。
小男孩的父母匆匆忙忙趕了過來，握住司馬光的手，感激地說：“謝謝你，謝謝你救了我的兒子，要不然我的兒子就沒命了�！彼抉R光連忙擺手：“不用謝，不用謝，這是我該做的。”
司馬光，你真是一個勇敢、機智的人，我要向你學習。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇11
春光明媚的一個早晨，司馬光約了小伙伴到他家玩。
司馬光把小伙伴們帶到了后庭院，后庭院里有一棵高大的古樹，綠茵茵的草地上有一座假山，假山旁邊有一口大甕，大甕足足有一人多深�！翱墒峭媸裁茨�？”有小伙伴問到。“玩捉迷藏吧�！彼抉R光提議到，“我來找你們躲�！薄昂醚�！好呀！”小伙伴們紛紛贊成到。
司馬光閉上眼睛開始數(shù)：“1、2、3……”小伙伴們有的鉆入草叢，有的躲在樹后，還有的躲到假山后面。一個小伙伴想躲到甕里去，可當他爬上甕之后，發(fā)現(xiàn)甕里有水，他剛想爬出去再找地方藏的'時候，一不小心失足跌入了甕里，他在水里拼命掙扎著，一邊掙扎一邊大喊：“救……命��！救命��！……救救我�。 彼慕新曇齺砹舜蠹�。大家圍在甕的四周焦急得想著如何救他。有個人說：“我們快叫大人來吧！”
于是大家都去找大人了。只有司馬光還在，他想：等大家回來，他可能已經(jīng)淹死了。我得再想個辦法。想著他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了一塊石頭，他趕忙跑過去搬起石頭向甕砸去。甕被砸出了一個大洞，水從洞里涌出來，落水得小伙伴也順著水流滑了出來。
等大家回來得時候，司馬光正在安慰那個跌入甕中得孩子。大家紛紛向司馬光豎起了大拇指。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇12
夕陽西下，晚風蕩蕩，司馬光和他的小伙伴終于放學了，他們商量好玩一會兒再回家。
玩什么好呢？一個小伙伴說道：“我們玩捉迷藏吧！”大家紛紛點頭。小朋友“嘩啦”一下子全都散開了，有的藏到了假山后面沒有的`躲在了凳子下面，還有的藏在了花叢里。有一個調(diào)皮的想躲進甕里，但是他不知道甕里面裝滿了水。他得意洋洋地看著司馬光滿院子找人的時候不慎腳下一滑，掉進了翁里。
“救命啊，救命啊……”司馬光聽見陣陣喊聲，立刻搜索聲音的來源，他發(fā)現(xiàn)一個小伙伴掉進甕里，其他的小朋友聽見也來了，嚇得魂都沒了。有的逃跑了，還有的去找大人，只有司馬光一人冷靜地想：“我的好伙伴掉進甕里了，我不能拋棄他不管�！敝灰娝碱^緊鎖，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，四周望去，一塊不大不小的假山石塊跳入他的視線。他立刻撿起石塊用力向甕砸去，一下、兩下、三下、四下……終于，翁被司馬光砸破了，水嘩嘩涌出來，小伙伴得救了。這時，大人們趕過來了，他們夸贊司馬光聰明機智。
我們要向司馬光學習，學他機智冷靜、遇事不亂的精神。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇13
話說司馬光砸缸救人的消息在《大宋時報》刊登后，司馬光就讀的學堂變成了司馬光學堂，司馬光常去的那家漢堡店也變成了司馬光漢堡店，司馬光超市、司馬光電腦、司馬光汽車······就連皇上上朝時的龍袍也是司馬光制衣坊定制的。一大幫人都把自己的孩子往司馬光家里擠。
專家聲稱：這樣下去，英雄司馬光會在一年內(nèi)被人們活活折磨死！正當舉朝一片歡呼時，那口缸的主人有意見了，說：“我的缸可是如同和氏璧一般珍貴的古物！”于是向宋朝最高人民法院投訴。這消息一傳開后，《大宋時報》又馬上展開專題討論：司馬光砸缸，值嗎？一下子司馬光從英雄人物變成了千夫所指，還要賠償天文數(shù)字的`銀兩，所幸他家殷實，但自此門前冷落鞍馬稀。司馬光倒也落得個清靜，從此兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
不知過了多少年，宋朝一考古學家發(fā)現(xiàn)那口被司馬光砸的缸是贗品。 “啊？司馬光，我就知道你是冤枉的！”《大宋時報》又率先澄清這一消息。于是，鮮花、掌聲、閃光燈再度向司馬光擁來，此時的司馬光已是寵辱不驚，一派“任爾東西南北風，我自凜然向天笑”的大將風范。經(jīng)歷了種種，司馬光終成大器，有《資治通鑒》為證。聞之，舉朝唏噓······
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇14
國慶節(jié)，爸爸帶我回老家光山，參觀了司馬府，看司馬光砸缸的故事，它位于光山縣司馬路。
我到了司馬光砸缸的地方，進了司馬府，像似公園，前面是古亭司馬浴泉，有一口深井，右邊看到一組雕像，爸爸給我講司馬光砸缸的.故事，有幾個小孩一個大缸，第一個小男孩大聲的喊！好像再叫大人似得，第二個小女孩在著急地哭想不出好辦法，第三個小男孩正在大缸后左想右想，當務之急，水火無情，沒有時間耽擱，而司馬光鎮(zhèn)靜的想了一會兒，大缸太高，爬不上去，司馬光反應非�？�，急中生智，看到大缸旁邊有一塊不大不小的石頭，司馬光拿了起來，使勁砸缸底，砸出了一個大洞，水和小孩一起流出來，最后小孩得救了，大家高興的手舞足蹈。
聽完爸爸講司馬光故事，真是百聞不如一見。
這個故事告訴我們遇事不能慌張，要敢于突破常規(guī)，用創(chuàng)新思維來解決問題。
司馬光從小聰明過人，勤奮好學，司馬光砸缸故事只是個典故，他更是古代的思想家、史學家，政治家，他創(chuàng)作了《十哲論》、《四豪論》《賈生論》，司馬光是歷史上重要人物。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇15
中午陽光明媚，在院子里司馬光和小朋友們在玩躲貓貓。
院子里花朵開了，草碧綠碧綠的，旁邊還有座假山，又大又高，竹林里到處都是竹子，像一個一個巨人守護著美麗的花園，有一個水缸在假山旁邊，小鳥在天空中飛翔，蝴蝶在花叢中飛舞。
小朋友們有的躲在了竹林里，有的躲在了假山后面，還有的躲在石頭后面，一個小朋友想不被發(fā)現(xiàn)。于是向四周望了望，看到有一個水缸想躲在里面。他跑了過去，他扒在上面一跳可是沒進去，于是他想了想，發(fā)現(xiàn)假山離水缸很近，他爬上假山發(fā)現(xiàn)水缸里有水，本來想下去，誰知他滑了一下就掉入水缸里，水缸里濺出一朵朵水花。他拍打水面，小朋友們聽到了連忙過來，小朋友們看見了，有的亂跑，還有的跑回家去，可是司馬光卻留了下來，他想了想，從竹林里找來一塊石頭用力的向缸砸去，可是水剛才裂開了一條縫。司馬光沒有放棄，最后缸破了，缸里的'水都流出來了，大人們來了，有的把小男孩送去醫(yī)院，有的摸著司馬光的頭說：“你真棒！”
小男孩在醫(yī)院里說："下次一定不能貪玩了。"
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇16
在一個萬里無云的下午，司馬光和他的好朋友去別人家的院子里玩捉迷藏。
院子里可真美啊，有綠油油的草地、有高高的假山、有茂密的大樹、有美麗的花朵兒、有許多五顏六色的蝴蝶在假山旁邊飛來飛去，還有可愛的小鳥在天空中飛來飛去……
司馬光和他的好朋友來到了院子里，這時司馬光說：“我來當找的人吧。”其他小朋友點了點頭，并飛快地躲了起來，有的躲到了花叢里、有的躲到了樹干后面、有的'躲到了樹上面、還有的一個小朋友躲到了假山上，突然有一個人看到了一個裝滿水的水缸，心想：咦，怎么有個水缸？躲在這后面一定不會被發(fā)現(xiàn)，我安靜地走過。于是他靜悄悄地在水缸邊緣走動，想跳到水缸后面，誰知道“咕咚”一聲他拼命掙扎著喊：“誰來把我拉上去啊，我還不想死�！边@時附近的小朋友聽見了都跑了過來，一看都嚇走了叫道：“要出人命了，要出人命啦�！边@時司馬光聽見了趕緊跑過來，左思右想，突然司馬光靈機一動拿來了塊大石頭，用了九牛二虎之力向水缸砸去。落水的小朋友得救了，司馬光對他說：“以后不要再躲到水缸里了�！边@時家長把落水的小朋友抱回家休息去了。
司馬光真聰明啊，還很樂于助人小朋友，小朋友以后你們也要這樣子哦！
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇17
一個風和日麗的早上，一群小朋友在公園的草地上玩捉迷藏。
草地上一座高高的假山，假山后面是一大片茂密的竹林，旁邊有一朵朵花，引來了無數(shù)美麗的蝴蝶。草地上有一個大水缸，旁邊有一塊巨石。
小朋友們有的'躲在了樹后面，有的躲在了竹林里，還有的躲在了假山后面，其中有個小朋友在東張西望，看到了大水缸，于是他想：我躲在這里，他們肯定找不到。然后那個小朋友跳啊跳，怎么也跳不上去，小朋友急了，看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊巨石，于是他爬上巨石，原本想跳進水缸，可是里面有水，他急忙轉(zhuǎn)頭回來準備離開，不料腳下一滑，掉進了水缸。小朋友用手拍打著水面，一邊喊著“救命啊，救命啊”，在旁邊的小朋友都圍了過來，一看有人叫進水缸里了，紛紛跑掉了，但有一個人沒有走，這個人就是司馬光。司馬光想了想該怎么救人，突然他想到了一個好辦法，于是她找了塊大石頭，拿起來往缸砸去，第一次只裂了一條縫。第二次有水出來，一次又一次，司馬光的手都被石頭擦破了，但他還不放棄，等水全流出來了，小朋友得救了，他說：“謝謝你，司馬光�！边@時大人來了，他們抱起那個小朋友，把他送到醫(yī)院，最后小朋友得救了。這個故事告訴我們，遇到事情要沉著，不要慌張。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇18
司馬光砸缸救人，這是流傳民間的一段美談�？墒窃腋缀髸l(fā)生什么事？我想并不是歷史書上的一種結果，很有可能是N種結果�，F(xiàn)選幾種我大膽推測的結局以供大家參考。
一
那個被救孩子的家長聞訊趕來，驚甫未定，突然心生疑竇：要不是你推我兒子進去的，你為啥會救人？沒錯的，肯定是你司馬光這小子把我兒子推進水缸，又來冒充好人，這事不能便宜了你。于是這家長將司馬光告上法庭，糊涂官斷糊涂案，判司馬光賠償醫(yī)療費、精神損失費共折白銀100兩。
二
被砸缸的'那家主人得知此事，心中大喜，知道發(fā)財?shù)臋C會來了，就硬要司馬光賠缸。自稱：此缸是禹王爺治大水時留下的老古董，曾有對門的趙老爺出2000兩銀子來買，都不肯賣掉。如今被你小子砸成破缸，豈不心疼？說著說著，嗚嗚大哭起來，最后經(jīng)人說和，討價還價，司馬光父母賠500兩銀子才了事。
三
司馬光砸缸的消息不脛而走，美名四揚，這小子一下子成為大名人，且不說各導演、廣告商頻頻要他加盟，就連社會各單位也紛紛請他作報告，縣令、州官層層接見。所到之處無不鮮花掌聲更加美酒佳肴。數(shù)月過去，司馬光吃成一個圓胖小子，腦子也吃木了，除了會背經(jīng)驗材料，什么都忘了。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇19
今天，我們終于又學完了一個單元，本單元給了我很大的啟發(fā)和感受，尤其是《說勤奮》這一篇課文給我的啟發(fā)最大，童第周、司馬光給我的啟發(fā)。
說勤奮這一課主要介紹了生物學家童第周和史學家司馬光兩個人物。司馬光的故事講了每當老師講完課后，哥哥、弟弟讀了一會兒書就出去玩了，而司馬光卻還在教室里一遍又一遍的大聲朗讀，直到滾瓜爛熟為止。長大后他做了一個“警枕”，只要稍微一動枕頭就會滾開，起來后他便繼續(xù)寫作，他用了19年的時間，終于編成了史學巨著《資治通鑒》。這個故事告訴我，如果你天資聰明，但卻不努力用功，你的成績還是會下降的。
另一個故事講述了童第周17歲才進中學。第一學期末，他的學習成績很差，但他自己毫不氣餒，急起直追，他還十分注意改進自己的'學習方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，成績在班里名列前茅，在班里是數(shù)一數(shù)二的。這個故事告訴我，就算你成績比別人差，只要努力，還是可以追上來的。
這兩個故事給了我很大的啟發(fā)，以后我一定要好好學習，努力用功，將學習成績趕上來。
我最崇拜司馬光小學優(yōu)秀作文500字 篇20
我的身體硬硬的，外表滑滑的，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是司馬光砸缸用的石頭。我住在小主人家的后院里，我從不會覺得無聊。因為每天小主人都會和伙伴們在院子里玩耍，而且我有個要好的朋友，他就是我的'鄰居大水缸。它的肚子很大，里面裝滿了水。不過在一次意外中它里面的水全部都傾倒出來了。
記得那次小主人帶著同伴來小院里玩捉迷藏的游戲。有的小朋友藏在大樹底下，有的小朋友藏在草叢里，還有的小朋友躲到了高大的假山下。
有一個小朋友他特別的頑皮。他看到假山下有一個又圓又大的洞，心想：我如果藏在那里就一定不會被發(fā)現(xiàn)。于是他踩著濕滑的假山往上爬。一不留神，他滑到了我的鄰居水缸的肚子里。他一邊大聲喊救命，一邊不停地撲騰著身子。
周圍的小朋友們都嚇傻了，有的放聲大哭，還有的急著叫媽媽。唯獨只有我的小主人不慌不忙在想辦法。忽然，他低頭看到了水缸旁的我，靈機一動，計上心頭。他連忙舉起我用盡全身力氣向水缸砸去。水缸內(nèi)的水全涌了出來，小朋友得救了。
有這樣的主人我真的好開心�。∥乙运麨闃s。
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