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我有一個朋友作文750字
第1篇我有一個朋友作文750字
我有一個朋友，它有一個家喻戶曉的名字??書。 “書？”我聽到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺電腦或一個人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動�！笔堑�，書確實不能不說話也不能動，但是那書上的一字一句，甚至一個標點，都流露出書對我們無聲的愛！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實；從《昆蟲記》里，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成，蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書猶如一葉舟，載著我向知識的海洋揚帆起航！書也是我最忠實的朋友，他從來沒有想過要離開我�！ 步o了我報償。每當我寫作文時，一些名言警句便會出現(xiàn)在腦子里。如果要寫愛國體裁的文章，我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰�！北哪棠痰摹耙粋�人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了�！比绻獙懹颜x體裁的文章，我會引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。”達爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”這些名言警句對我的功用更是不言而喻�？梢哉f，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會發(fā)現(xiàn)這個美好的世界！ 同學們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱 自清散文集》……難道這些書對你沒有幫助嗎？難道這些書對你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友！你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟！ 書，這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠的伙伴！
第2篇我有一個朋友作文750字
“書？”我聽到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺電腦或一個人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動�！笔堑�，書確實不能不說話也不能動，但是那書上的一字一句，甚至一個標點，都流露出書對我們無聲的愛！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實；從《昆蟲記》里，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成，蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書猶如一葉舟，載著我向知識的海洋揚帆起航！書也是我最忠實的朋友，他從來沒有想過要離開我�！ �，也給了我報償。每當我寫作文時，一些名言警句便會出現(xiàn)在腦子里。如果要寫愛國體裁的文章，我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰�！北哪棠痰摹耙粋�人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了�！比绻獙懹颜x體裁的文章，我會引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂�！边_爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！边@些名言警句對我的功用更是不言而喻�？梢哉f，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會發(fā)現(xiàn)這個美好的世界！ 同學們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……難道這些書對你沒有幫助嗎？難道這些書對你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友！你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟！ 書，這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠的伙伴！ （ 是突然想寫的，可能不好，請多提意見！）
第3篇我有一個朋友作文750字
我有一個好朋友,他個子高高的,眼睛大大的,有長長的眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因為一次事。 黑夜里，我在大街上，當時以10點了，我來到一個黑黑的項子里，突然出現(xiàn)了一個高大兇猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢，我當時很著急，可是沒什么辦法，真是太著急了。我還想個他搏斗呢！突然，一個黑影出現(xiàn)了，他看起來更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這么倒霉嗎？正想著，他們兩打起來了，我感到很奇怪，不猛的那個人走了，猛的那個對我說：“下次小心點啊”。我聽后既然呆在那里�！ 〉诙欤覀儼鄟砹艘粋�新同學我一看，他不是那個幫我的人嗎？老師把我和他調(diào)在一桌，上課了，老師叫我們寫作業(yè)，他一會兒看我的，一會兒有看我的。就這樣，我為了報答他，我就給他看。終于，老師發(fā)現(xiàn)了，問我們的作業(yè)怎么一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對不起。老師懲罰了我，過后，我的心里很難過�！ 》艑W后，他走過來問我：“你為什么說是你抄的。”我說：“為了對你的報答之恩啊”。 有一次，開始考試了，老師把我和他分開了，我們依依不舍的離開了�？纪旰螅蠋煱逊謹�(shù)說了出了來，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的說了是他抄我的作業(yè)。老師問我為什么要包庇他，我把事情的經(jīng)過說了，老師對我說：“你這樣是不對的，如過你天天拿給他抄，他什么都不懂，那就是說他沒有了你，那他就是個廢人了，所以如果你要幫助他的話，不是讓他的作業(yè)上都是大勾勾，考試上就是錯的，而是讓他不回的來問你，你也不要直接對他說答案，要慢慢教他，我就講到這里，看你的表現(xiàn)了�！薄 ∥衣爜砝蠋煹脑捄缶吞焯旖o他輔導功課，他的成績也好了�！ ÷�，我的感情深了，成為了真正的朋友。
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