- 相關(guān)推薦
想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文650字
第1篇想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文650字
學(xué)習(xí)上,生活上,朋友的真誠(chéng)相待,親人的殷殷呵護(hù),老師的諄諄教導(dǎo),路人的友善幫助……常常被我們映在了心靈的深處,永遠(yuǎn)的難以抹去。
“君自平和來(lái),應(yīng)知平和事!庇羞@句話來(lái)描寫(xiě)我此時(shí)的心情真是再恰當(dāng)不過(guò)了。在我的記憶中深深珍藏著一個(gè)美好的身影,她的臉龐上永遠(yuǎn)洋溢著青春的微笑,她晶瑩的眼睛里永遠(yuǎn)閃爍著青春的火花,她就是我小學(xué)的英語(yǔ)老師,張英。
記得上學(xué)的第1、2年,由于學(xué)校的英語(yǔ)老師人手不夠,雖然有英語(yǔ)書(shū),但一學(xué)期總的加起來(lái)上英語(yǔ)課的時(shí)間連10節(jié)課都不到,兩年下來(lái),我只學(xué)會(huì)了幾個(gè)水果和幾個(gè)人名,連a,b,c,d……26個(gè)字母都讀不清楚,就別說(shuō)背了,語(yǔ)法更不用提了。
三年級(jí),我轉(zhuǎn)入了平和雙語(yǔ)學(xué)校,張老師成了我的英語(yǔ)老師,當(dāng)時(shí)我那點(diǎn)水平不知被同學(xué)們甩到了哪里!光“郎文”里的單詞就讓我失去了方向,加上看見(jiàn)這課本上滿是字母的文章,令我對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課增加了幾分恐懼。在上張老師的第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),看見(jiàn)張老師一提問(wèn),同學(xué)們便踴躍地發(fā)言,他們講的是一種我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,我有點(diǎn)像掉了魂似的,坐在桌子前,托著腮,活像個(gè)小書(shū)呆子……下課后,我被張老師“約”進(jìn)了辦公室,一進(jìn)辦公室老師就順口問(wèn)道:“Can you speak English?Do you like my lesson?”她見(jiàn)我不回答,就用中文問(wèn)我,當(dāng)她知道我沒(méi)學(xué)過(guò)英文時(shí),之后每天中午休息的時(shí)間就成了我和張老師一對(duì)一的輔導(dǎo)時(shí)間,把她的精力無(wú)怨無(wú)悔的傾注在我這個(gè)“沒(méi)頭腦”身上。
平和的三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,班中的同學(xué)也已各奔東西,而與您的分別是我最不愿意經(jīng)歷的事,但在這里,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您老師!”
第2篇想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文650字
學(xué)習(xí)上,生活上,朋友的真誠(chéng)相待,親人的殷殷呵護(hù),老師的諄諄教導(dǎo),路人的友善幫助……常常被我們映在了心靈的深處,永遠(yuǎn)的難以抹去! 熬云胶蛠(lái),應(yīng)知平和事!庇羞@句話來(lái)描寫(xiě)我此時(shí)的心情真是再恰當(dāng)不過(guò)了。在我的記憶中深深珍藏著一個(gè)美好的身影,她的臉龐上永遠(yuǎn)洋溢著青春的微笑,她晶瑩的眼睛里永遠(yuǎn)閃爍著青春的火花,她就是我小學(xué)的英語(yǔ)老師,張英!∮浀蒙蠈W(xué)的第1、2年,由于學(xué)校的英語(yǔ)老師人手不夠,雖然有英語(yǔ)書(shū),但一學(xué)期總的加起來(lái)上英語(yǔ)課的時(shí)間連10節(jié)課都不到,兩年下來(lái),我只學(xué)會(huì)了幾個(gè)水果和幾個(gè)人名,連a,b,c,d……26個(gè)字母都讀不清楚,就別說(shuō)背了,語(yǔ)法更不用提了!∪昙(jí),我轉(zhuǎn)入了平和雙語(yǔ)學(xué)校,張老師成了我的英語(yǔ)老師,當(dāng)時(shí)我那點(diǎn)水平不知被同學(xué)們甩到了哪里!光“郎文”里的單詞就讓我失去了方向,加上看見(jiàn)這課本上滿是字母的文章,令我對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課增加了幾分恐懼。在上張老師的第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),看見(jiàn)張老師一提問(wèn),同學(xué)們便踴躍地發(fā)言,他們講的是一種我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,我有點(diǎn)像掉了魂似的,坐在桌子前,托著腮,活像個(gè)小書(shū)呆子……下課后,我被張老師“約”進(jìn)了辦公室,一進(jìn)辦公室老師就順口問(wèn)道:“Can you speak English? Do you like my lesson?”她見(jiàn)我不回答,就用中文問(wèn)我,當(dāng)她知道我沒(méi)學(xué)過(guò)英文時(shí),之后每天中午休息的時(shí)間就成了我和張老師一對(duì)一的輔導(dǎo)時(shí)間,把她的精力無(wú)怨無(wú)悔的傾注在我這個(gè)“沒(méi)頭腦”身上。 平和的三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,班中的同學(xué)也已各奔東西,而與您的分別是我最不愿意經(jīng)歷的事,但在這里,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您老師!”
第3篇想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文650字
“世上只有媽媽好…… ”這首歌我很小的時(shí)候就會(huì)唱了,但我不是很喜歡這首歌,并不是我覺(jué)得媽媽不好,而是“只有”這兩個(gè)字讓我覺(jué)得難受,難道爸爸不好嗎? 我的爸爸本來(lái)是一個(gè)普通的職工,但由于公司不景氣倒閉了,于是爸爸下崗了,他成了一個(gè)無(wú)業(yè)游民,他整天悶悶不樂(lè),媽媽的安慰他不聽(tīng),爺爺說(shuō)幫他找份工作,他也不聽(tīng),總是板著張臉。當(dāng)時(shí)我還小,不理解爸爸,只覺(jué)得他兇巴巴的,見(jiàn)他害怕,漸漸的我和爸爸疏遠(yuǎn)了,每天在一起都說(shuō)不上十句話。后來(lái)我上了小學(xué),就更少說(shuō)話了。直到我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天,我改變了對(duì)爸爸的看法! ∧鞘且粋(gè)周末的晚上,因?yàn)閶寢尣钊チ,就我和爸爸在家。我本?lái)就不喜歡爸爸,再加上外面風(fēng)雨交加,我就更害怕了,于是我把自己關(guān)進(jìn)了小房間,爸爸就在隔壁看電視。我由于想到櫥頂上拿一個(gè)皮球,又不敢叫爸爸拿,于是自己搬了椅子爬上了櫥頂,可是一不小心摔了下來(lái),頓時(shí)感到一片漆黑,暈了過(guò)去,爸爸尋聲過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我摔倒在地上,連忙抱起我向醫(yī)院方向去了。醒來(lái)時(shí),我的頭上裹著厚厚的紗布,躺在病床上,爸爸慈愛(ài)的看著我,完全不像那個(gè)兇巴巴的爸爸,后來(lái)爸爸被醫(yī)生叫了出去。一個(gè)漂亮的護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你爸爸對(duì)你真好,冒這么大的雨把你送到醫(yī)院里……”后面她都說(shuō)了什么我忘了,但這句話我卻一直牢牢記著。從這以后我與爸爸親密了許多,有時(shí)我們就像朋友。在這里我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你,爸爸!蔽蚁霝槟愠痪洹笆郎习职忠埠芎,有爸的孩子也像塊寶……”
【想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文650字】相關(guān)文章:
想對(duì)你說(shuō)聲謝謝04-28