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一道風(fēng)景線作文550字
第1篇一道風(fēng)景線作文550字
暑假中,未免太過無聊。于是,在21世紀(jì)初葉某一個夏天的某一個早晨,我踏上了公交車。“去文化廣場!蔽艺f。于是司機便把車開到了文化廣場。我遞給司機一個鋼?,便提上滑輪鞋,向廣場飛奔而去。
我還以為這么早會沒幾個人,沒想到,我剛剛下了臺階,便看到了一團刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容,那么有氣勢,我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息,從容的推手、練劍、打拳,仿佛與這高速的社會脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來這的初衷,我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍,我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞,于是便走到一個平臺上,靜靜觀看。
我被融入這高雅的氣氛之中,似乎很煽情。背后有人一拍,我轉(zhuǎn)過頭,是剛才拉我的司機,“小朋友,你怎么才給一毛啊!焙梗∥矣痔统鲆粋一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故,我的心里總是十分壓抑。這幾位老人,他們從容的態(tài)度使我折服,我真向往這樣生活。
以從容的心態(tài)面對著高速的社會,在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠,淡泊明志。這恰是他們最好的表達方式。
他們的確是一道風(fēng)景線。
行唐縣玉城中學(xué)9年級 賈通乾
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第2篇一道風(fēng)景線作文550字
一片嫩紅,一灣碧溪,一襲云彩,一陣鳥鳴,一叢風(fēng)中的蘆葦便是一道賞心悅目的風(fēng)景線;一曲生命的贊歌,一次活動的剪影,一次風(fēng)采展示,一處公益廣告便是一道令人回味的的風(fēng)景線;一位哲人說,你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線。也許,也許你眼中的風(fēng)景線很多很多,甚至多的完全不記得,但是那一道風(fēng)景線就好像烙印烙上似的,就好象昨天發(fā)生的,記憶猶新,每當(dāng)一閉眼,那一道風(fēng)景線好像播電影似的,一遍,一遍,又一遍的浮現(xiàn)。
那是四年級的一天上午,語文老師神經(jīng)兮兮得問我們一些奇奇怪怪的問題,如;你們進樓前干什么?你們覺得排隊浪費時間么?你們后來我們才知道老是想讓我們進樓前讀讀書。
于是我們班每天進樓前,全班都在一起認認真真的讀書,每次老師經(jīng)過,看到我們都會連連稱贊,有的老師說看!那,一群學(xué)生在認認真真的讀書,真是一道美麗的風(fēng)景線!
從那天以后我們就更加認真了,無論刮風(fēng),酷暑,寒冷都會有我們朗朗的讀書聲,日復(fù)一日,我們不讀書時仿佛菜里沒放鹽,不得勁。
就這樣,我們讀了兩年,節(jié)約了n個小時,受益匪淺。
一道風(fēng)景線,無論在你眼中是怎樣,但是那一道風(fēng)景線讓我揮之不去,讓我記憶猶新,讓我難忘。
黑龍江省虎林市慶豐農(nóng)場子弟校中學(xué)部六年級:劉依然
第3篇一道風(fēng)景線作文550字
曾經(jīng)有多少位哲人贊美過母親?母親在人們心中是多么高尚?母親對孩子的愛,永遠都不會被抹滅。
冬天來了,每天都如此的寒冷。大街上,人們都全副武裝,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,但偶爾也會看到幾位母親,為了自己那丟三落四的孩子,寧愿自己受凍!
一個六年級冬天,窗外大雪紛飛,我還是得上學(xué)。已經(jīng)七點半了,快來不及了!我匆匆吃完早飯,連嘴巴都來不及擦,就已經(jīng)飛奔到樓下,沒辦法時間緊迫。∥覄傋蠇寢尩哪ν熊,才發(fā)現(xiàn)手套沒帶,我準(zhǔn)備上樓拿,可是時間不允許!媽媽見了,二話沒說,毫不猶豫的把手套摘下來,仍給了我,親切地說:拿著,下次別又忘帶了,凍著了可不好,會長凍瘡的。我聽著,可心中總覺得自己是個不孝順的孩子。五分鐘過去了,終于到達了學(xué)校。一見大門是開著的,我心中一陣輕松。我正準(zhǔn)備把手套摘下來還給媽媽時,媽媽卻說:我沒事,手不冷。媽媽搓了搓手,你把手套帶好!你的小手嫩得很,一不注意就長凍瘡了!說罷,媽媽帶起頭盔,向我揮揮手,騎上了摩托車,加了一下油門,向他的單位方向馳去我望著媽媽的背影,傻了,我熱淚盈眶,體會到了媽媽那濃濃的愛意!
那暖暖的一句話,輕輕的一個動作,的一個眼神中都飽含著母親那濃濃的愛意,母親騎車遠去的背影,在這個大雪紛飛的早上,形成一道令人感動的風(fēng)景線!
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