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我的文具盒作文550字
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。
打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!
第1篇我的文具盒作文550字
我有一個漂亮的文具盒,它是我剛上五年級時媽媽給我買的,它陪伴著我,度過了許多個日日夜夜! ∥业奈木吆惺强梢哉郫B的布文具盒。它的表面畫著一個個大大的米奇圖案,漂亮極了。旁邊還襯有五顏六色的小花! ≌归_我的文具盒,中間就是一面小鏡子,我?guī)缀趺刻於家丈弦恍£囎硬抛鲎鳂I(yè)。鏡子的旁邊是放筆的地方,那里有四個整整齊齊的筆套,下面還有網(wǎng)兜,都是用來套筆的! 《遥疫給他們分了等級呢!四個筆套,有總統(tǒng)筆套,一星級筆套,二星級筆套,三星級筆套?蓯鄣耐米幽ЧP在三星級筆套里安家,她似乎最喜歡打扮,離鏡子最近了。二星級筆套住的是我的橡皮可擦筆,它可神奇了!不但能在被魔筆侵蝕下的紙上寫字,還能像鉛筆一樣擦掉重寫,是我的學(xué)習(xí)小幫手呢!一星級筆套入住的便是兔子姐姐,鉛筆。它是我剛買的一支筆,小巧玲瓏,和她的哥哥橡皮可擦筆住在一起,可親熱了!最后就是總統(tǒng)筆套了。入住者當(dāng)然是至尊的鋼筆啦!他每天都為我辛勞的工作,當(dāng)然要吃的飽穿的暖了! ≡侔盐木吆型逸p輕一翻,就又會發(fā)現(xiàn)一個袋子。拉開拉鏈,里面群居著很多筆。瞧,雙胞胎水筆倆,還有那支年老的紅筆,小巧的黑橡皮,以及跟兔子姐姐鉛筆配套的鉛。他們每天都住在一起,可溫暖了! ∧阆矚g我的文具家族嗎?
第2篇我的文具盒作文550字
我有一個漂亮的文具盒,是在北京讀大學(xué)的表姐為我買的。我很喜歡它! ∷脑煨秃塥(dú)特,形狀是長方形的。上面有個可折疊的伸縮架,下面是一幅五彩的圖畫:上面有一只可愛的小熊,他全身金黃色的,穿著一件鮮紅的上衣,臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。他坐在碧綠的草地上,懷里抱著一個已經(jīng)被它咬了一口帶有芝麻的冰激凌。它正瞇著小眼舔著嘴唇。好像在說:“真好吃啊!”碧綠的草地上還開著許多五顏六色的花,好看極了。最下面是四個便于移動的綠色車輪! ∷墓δ芎芏。文具盒上面伸縮架的作用就像一個臨時停車場。臨時用來存放一些常用的筆,伸縮架的上面還有個透明蓋子,便于查找學(xué)習(xí)用具,還可以防丟失。文具盒側(cè)面有很多按鈕,按下不同的按鈕,可以彈出不同的學(xué)習(xí)用具。如:鉛筆、溫度表、時間表、圈筆刀……正面還有密碼設(shè)置。如果密碼輸不對,文具盒就打不開。還會發(fā)出警報(bào)聲。如果忘記了密碼,還可通過主人指紋比對將它打開! ∥木吆欣锩婀灿腥龑,仿佛是三層樓房。第一層可放筆和橡皮。第二層可放尺子、量角器、圓規(guī)。第三層是可任意推拉出來的可擦性寫字板?捎盟鼇泶虿莞! ∥业奈木吆胁粌H是我的文具保管員,還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我非常喜歡它。
第3篇我的文具盒作文550字
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我的文具盒 我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,媽媽送我的禮物。它已經(jīng)和我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。 文具盒是紅色的,正面有一個非?ㄍǖ男∨,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢! 打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”和一張課程表,那個“熱水瓶”其實(shí)是一個黃色的削筆刀! ∥木吆芯拖褚粋知識的寶庫,又像一個“變色人”有時溫和有時嚴(yán)厲! ”热,當(dāng)我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時,橡皮擦就開口說話了:“快把這個字擦掉,難看死了!”當(dāng)要求畫直線時,我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進(jìn)步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯!有進(jìn)步,繼續(xù)努力喲!”當(dāng)我在課間玩耍的時候,課程表就又會像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好再去玩呀。”當(dāng)我…… 我喜歡我的文具盒!因?yàn)樗坏o我?guī)砹朔奖悖腋鼛砹酥R的快樂……
()第4篇我的文具盒作文550字
我的書包里有一個文具盒,它里面就像一個大家族一樣。文具盒里面有:鉛筆,透明膠,橡皮,紅筆等等,他們各有不同的用處,盡職盡責(zé)。
鉛筆像一個小朋友那樣,不長也不短,頭上一個圓圓的臉,然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條,它的作用是:如果寫錯了就很容易改,錯了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個婆婆那樣,一點(diǎn)也不美,他的中間是一個中空的圓圈有外面披著很多層,透明膠的帶有很強(qiáng)粘性的膠,它的作用是圓珠筆或水筆來寫字,寫錯了那就可以用上透明膠,一拉一剝的,粘下錯字,那就可以寫下新字,這個透明膠像個清潔工人一樣,任勞任怨。
尺子長長的,象個高高的男孩子,他對我的作用也很大,只要是化線或連線,都需要他,一連線,只要兩個對好,一連過去直直的,一條線非常直,不會象個老公公一樣,彎彎的,所以尺子對我的作用也算大。
紅筆,他不長不短,他是一個苗條有可愛的小女生啊!全身紅紅的,他對我作用是只要該別人的作業(yè),就要打勾勾或打叉,對的,就打?qū),錯了就打錯,但是錯了還要用紅筆把錯誤改為對的答案,還可以像彩色筆一樣,涂上顏色來。他是一位嚴(yán)格的老師,給我們分出真確與錯誤。
這些文具在我們學(xué)習(xí)中缺一不可,他們互相配合,還幫我們完成作業(yè),我對文具盒十分呵護(hù),用完的話,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背著他們上學(xué)去。
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