[通用]我心目中的英雄演講稿9篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我心目中的英雄演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心目中的英雄演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是四年級二班的xxx,我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
記得一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,而英勇奮斗的英雄故事:邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo),烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,為革命事業(yè),獻(xiàn)出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女,以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!
在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒; 危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的'國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng),讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家演講的主題是《我心目中的英雄》。
我心目中的英雄,不是那些只存在于電影或小說中的虛構(gòu)人物,而是那些在我們身邊,默默付出、為社會做出貢獻(xiàn)的普通人。他們可能沒有驚天動地的壯舉,但他們的'行為卻深深地感動了我,讓我感受到了什么是真正的勇敢和堅持。
我心目中的英雄,是我的老師。他們用知識的火炬照亮了我們前進(jìn)的道路,用辛勤的汗水澆灌了我們心靈的田野。他們不僅在課堂上傳授我們知識,更在生活中教會我們?nèi)绾巫鋈,如何面對困難和挑戰(zhàn)。他們的言傳身教,讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我學(xué)會了堅韌與不屈。
我心目中的英雄,還有那些在疫情期間,挺身而出、守護(hù)我們生命安全的醫(yī)護(hù)人員。他們舍小家為大家,日夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)和犧牲,讓我看到了人性的光輝和力量。
我心目中的英雄,還有那些為保護(hù)環(huán)境、維護(hù)公平正義而努力的志愿者們。他們用自己的實(shí)際行動,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。他們的行為,讓我感受到了社會的溫暖和希望。
同學(xué)們,英雄不是天生的,他們也是在平凡的生活中,通過不懈的努力和堅持,逐漸成長為我們心中的楷模。我們每個人都可以成為自己心目中的英雄,只要我們勇敢地面對困難、積極地追求夢想、無私地奉獻(xiàn)社會。
讓我們以這些英雄為榜樣,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,用自己的行動去影響和改變世界。讓我們在成長的道路上,不斷追求卓越、實(shí)現(xiàn)自我價值,成為那個能夠照亮他人、溫暖社會的英雄。
謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想要和大家演講的主題是《我心中的英雄》。
每個人心中都有一個英雄的形象,他們或許是那些在歷史長河中留下濃墨重彩一筆的偉人,或許是那些在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的普通人。而我心目中的英雄,是一個平凡而又偉大的人。
他是我曾經(jīng)的一位老師,一個用智慧和愛心點(diǎn)亮我們?nèi)松缆返囊啡。他不高大,也不威猛,但他的一言一行,卻深深地影響著我們每一個人。
他總是早早地來到教室,為我們準(zhǔn)備一堂堂生動有趣的`課程。他從不放棄任何一個學(xué)生,即使是最調(diào)皮搗蛋的孩子,他也能用耐心和愛心去感化他們。他告訴我們,知識是改變命運(yùn)的鑰匙,只有努力學(xué)習(xí),才能擁有更美好的未來。
除了教學(xué),他還非常關(guān)心我們的生活。他時常和我們談心,了解我們的困惑和煩惱,給予我們耐心的解答和關(guān)愛。他告訴我們,人生不可能一帆風(fēng)順,但只要我們勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎接更美好的明天。
這位老師不僅教會了我們知識,更教會了我們做人的道理。他用自己的行動詮釋了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。他是我心目中的英雄,因?yàn)樗闷椒驳纳碥|,書寫著不平凡的人生。
同學(xué)們,我們每個人的生活中都有這樣那樣的英雄,他們或許就在我們身邊,或許在遙遠(yuǎn)的地方默默奉獻(xiàn)。他們用自己的行動詮釋著什么是勇敢、什么是無私、什么是堅持。
讓我們一起向這些英雄們致敬,讓我們也努力成為別人心目中的英雄;蛟S我們不能像那些歷史上的偉人一樣改變世界,但我們可以從自身做起,用我們的行動去影響身邊的人,用我們的愛心去溫暖這個世界。
最后,我想說,英雄不一定需要身披鎧甲、手握利劍。有時候,一個微笑、一句鼓勵、一次幫助,就足以成為別人心中的英雄。讓我們用自己的力量,去創(chuàng)造更多美好的瞬間,去點(diǎn)亮更多人的心靈。
謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,我要演講的主題是《我心目中的英雄》。每個人對英雄的定義可能不同,但在我心中,英雄是那些無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、充滿智慧和勇氣的人。
我心目中的英雄,是我們身邊那些默默奉獻(xiàn)的志愿者們。他們不求回報,只為幫助他人,用自己的行動傳遞著愛與溫暖。無論是在災(zāi)區(qū)救援、環(huán)保行動,還是在關(guān)愛弱勢群體等方面,他們都挺身而出,無私奉獻(xiàn)。他們的行為讓我深深感受到,英雄并非只存在于電影和小說中,他們就在我們身邊,用實(shí)際行動詮釋著英雄的真諦。
我心目中的英雄,還是那些勇于擔(dān)當(dāng)、敢于挑戰(zhàn)的人。他們面對困難和挫折,從不退縮,而是勇往直前,用堅定的.信念和毅力戰(zhàn)勝一切。他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,激勵著我們也要勇敢面對生活中的挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步和成長。
此外,我心目中的英雄還具備智慧和謀略。他們善于思考,能夠發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法。他們的智慧不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,更體現(xiàn)在為人處世、處理復(fù)雜問題等方面。他們的智慧讓我們明白,真正的英雄不僅要有勇氣和擔(dān)當(dāng),還要有智慧和謀略。
同學(xué)們,我們每個人都可以成為自己心目中的英雄。只要我們懷揣著無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、智慧和勇氣的品質(zhì),我們就能夠在自己的生活中創(chuàng)造奇跡,成為他人的榜樣。
最后,我想說的是,英雄并不是遙不可及的,他們就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受。讓我們向這些英雄學(xué)習(xí),用他們的精神激勵自己,努力成為更好的人。
謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想要和大家演講的主題是《我心中的英雄》。每個人心中都有一個英雄的標(biāo)準(zhǔn),他們或許是歷史上的偉人,或許是當(dāng)代的楷模,但在我眼中,英雄是那些平凡而又不平凡的人,他們用自己的行動詮釋了什么是勇敢、堅韌和無私。
我心目中的英雄,是我的老師。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地站在講臺上,用知識的火炬照亮我們前行的道路。他們不僅是知識的傳播者,更是我們?nèi)松囊啡恕C鎸щy,他們從不退縮,始終堅守在教育的崗位上,用愛心和耐心培育著我們這些祖國的花朵。他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),讓我深深感受到了教育的偉大和崇高。
我心目中的英雄,還有那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員。面對突如其來的疫情,他們毫不猶豫地挺身而出,用自己的專業(yè)知識和技能守護(hù)著我們的生命健康。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在病房里,與病毒進(jìn)行殊死搏斗,用實(shí)際行動詮釋著救死扶傷的醫(yī)者仁心。他們的勇敢和堅定,讓我們看到了人性的光輝和力量。
我心目中的英雄,還包括那些默默奉獻(xiàn)的志愿者們。無論是災(zāi)區(qū)救援、環(huán)境保護(hù)還是社區(qū)服務(wù),他們都用自己的實(shí)際行動詮釋著奉獻(xiàn)精神。他們不求回報,只為了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們的身影出現(xiàn)在每一個需要幫助的角落,讓我們感受到了社會的溫暖和力量。
同學(xué)們,英雄并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊。他們或許沒有驚天動地的`壯舉,但他們的每一個微小行動都散發(fā)著光芒。他們用自己的行動告訴我們:英雄不是天生的,而是通過自己的努力和付出成就的。
讓我們以這些英雄為榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),努力成為更好的自己。讓我們用自己的行動去傳遞正能量,去幫助他人,去為社會貢獻(xiàn)一份力量。我相信,只要我們每個人都能夠發(fā)揮自己的光和熱,我們的社會將會變得更加美好和和諧。
最后,我想說的是,英雄并不是遙不可及的,我們每個人都可以成為自己心目中的英雄。只要我們勇敢地面對困難,堅定地追求夢想,無私地奉獻(xiàn)愛心,我們就能夠書寫屬于自己的英雄篇章。
謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是11號選手,我叫李xx。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。
今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的.媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!
當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!
今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。
四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!
什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。
英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;
英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向前進(jìn)!
謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,下面我要演講的主題是《我心目中的英雄》。英雄,這個詞在我們的生活中常常出現(xiàn),但每個人對英雄的定義可能都有所不同。在我心中,英雄不僅僅是在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的戰(zhàn)士,更是在生活中默默奉獻(xiàn)、無私付出的人。
我心目中的英雄,是我身邊的一位普通老師。她每天早早地來到學(xué)校,為我們備課、上課,用心地教導(dǎo)我們。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的成長。當(dāng)我們遇到困難時,她總是耐心地傾聽,給予我們鼓勵和支持。她的言傳身教,讓我們學(xué)會了如何做人、如何待人接物。在她的幫助下,我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了如何成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
這位老師,雖然沒有華麗的戰(zhàn)績,沒有驚天動地的壯舉,但她的默默付出和無私奉獻(xiàn),卻深深地影響著我們每一個人。在我心中,她就是真正的英雄。
除了這位老師,我還認(rèn)為,那些在我們生活中默默付出、為社會做出貢獻(xiàn)的人,都是我心中的英雄。比如,每天清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)槌鞘械腵整潔付出了辛勤的勞動;比如,在災(zāi)難面前挺身而出的救援人員,他們用自己的勇敢和智慧拯救了無數(shù)生命。這些人,雖然沒有響亮的名頭,但他們的行動卻閃耀著英雄的光輝。
同學(xué)們,我們每個人都有自己的英雄夢,但真正的英雄并不是靠名聲和榮譽(yù)來定義的。真正的英雄,是在平凡的生活中,用自己的行動去影響和改變世界的人。讓我們一起學(xué)習(xí)這些英雄的精神,用自己的力量去創(chuàng)造更美好的未來。
最后,我想用一句話來總結(jié)我的心得:“英雄就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),去感受,就能找到他們!弊屛覀円黄鹣蜻@些英雄們致敬,學(xué)習(xí)他們的精神,為成為一個更好的自己而努力。
謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個個感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅強(qiáng)。
在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!
面臨倒塌的危險?吹綉(zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送?是因(yàn)榇髳鄣牧α浚?/p>
“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的'戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強(qiáng)。
在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生!
謝謝大家!
我心目中的英雄演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想要和大家分享一個我非常敬仰的人,他是我心目中的英雄。
我心目中的英雄,不是那些只在熒幕上閃耀的明星,也不是那些遙不可及的歷史偉人。他,是一位普通的老師,一位默默奉獻(xiàn)、用心育人的教育工作者。
他,就是我們班的班主任,張老師。張老師雖然貌不驚人,但他用自己的行動詮釋了什么叫做真正的英雄。
記得有一次,我遇到了學(xué)習(xí)上的難題,心情非常低落。張老師發(fā)現(xiàn)了我的困擾,主動找我談話。他沒有責(zé)備我,而是耐心地聽我傾訴,給予我鼓勵和建議。他告訴我,學(xué)習(xí)是一個過程,遇到困難并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢面對,積極尋求解決方法。在張老師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸走出了困境,重新找回了學(xué)習(xí)的信心。
張老師不僅關(guān)心我們的.學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的成長。他時常告訴我們,做人比做學(xué)問更重要。他以身作則,用自己的言行影響著我們,讓我們明白誠實(shí)、善良、勇敢、擔(dān)當(dāng)是做人的基本準(zhǔn)則。
在抗擊疫情的特殊時期,張老師更是挺身而出,堅守在崗位上,為我們提供線上輔導(dǎo),關(guān)心我們的身體健康和心理健康。他的付出和奉獻(xiàn),讓我們感受到了溫暖和力量。
在我心中,張老師就是一位真正的英雄。他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的壯舉,但他用自己的實(shí)際行動,詮釋了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。他用自己的愛心和智慧,照亮了我們成長的道路,讓我們在人生的旅途中更加堅定和自信。
同學(xué)們,讓我們向張老師這樣的英雄致敬!他們或許沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驚人的成就,但他們用自己的平凡和偉大,書寫著時代的華章。讓我們從他們身上汲取力量,努力成為更好的自己,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想和追求而不懈奮斗!
我的講話完畢,謝謝大家!
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