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初中畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-06-12 00:06:48 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

初中畢業(yè)自我鑒定15篇(實用)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編精心整理的初中畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)自我鑒定15篇(實用)

初中畢業(yè)自我鑒定 篇1

  緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的.學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的.能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

  初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇2

  三年的初中生活,如同一條蜿蜒曲折的河流,我乘著青春的船只,在其中航行,經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)與成長。此刻,當我站在畢業(yè)的門檻上,回首過去的歲月,我想對自己進行一次深刻的自我鑒定。

  在學(xué)術(shù)方面,我始終保持著對知識的熱愛與追求。我深知學(xué)習(xí)的重要性,因此,我始終保持著對學(xué)習(xí)的熱情和專注。課堂上,我認真聽講,積極思考,努力將老師傳授的知識轉(zhuǎn)化為自己的理解。課后,我更是積極復(fù)習(xí),不斷鞏固所學(xué)知識,力求做到精益求精。我的努力也得到了回報,我的成績一直名列前茅,多次獲得學(xué)校的表彰和獎勵。

  在品德修養(yǎng)方面,我始終堅守著誠實、守信、友善的原則。我尊重師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加各種志愿服務(wù)活動,為社會貢獻自己的一份力量。我深知,一個人的品德修養(yǎng)是他走向成功的重要因素,因此,我始終將品德修養(yǎng)放在首要位置,力求做一個品德高尚的人。

  在實踐能力方面,我積極參與各種實踐活動,不斷提升自己的實踐能力。我加入了學(xué)校的科技創(chuàng)新團隊,與團隊成員一起探索科技創(chuàng)新的奧秘,通過參加各種科技比賽和展覽,不僅鍛煉了我的實踐能力,還培養(yǎng)了我的.團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。此外,我還積極參與學(xué)校組織的各類文藝比賽和體育比賽,展現(xiàn)自己的多才多藝和全面素質(zhì)。

  在自我提升方面,我始終保持著自我反思和自我提升的習(xí)慣。我深知自己的不足之處,因此,我時常進行自我反思,找出自己的問題所在,并努力加以改進。同時,我還積極閱讀各類書籍和文章,不斷豐富自己的知識儲備和思維深度。我相信,只有不斷地自我提升和成長,才能更好地適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)。

  初中三年的學(xué)習(xí)生活,讓我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗,也讓我變得更加成熟和自信。我深知自己的不足之處,但我相信只要我繼續(xù)努力、不斷進取,我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和更加輝煌的成就。在未來的道路上,我將繼續(xù)秉持著誠實、守信、友善的原則,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗!

初中畢業(yè)自我鑒定 篇3

  三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的.技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過初中的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我即將結(jié)束三年的初中生活,步入新的人生階段。在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和磨礪,也收獲了不少知識和經(jīng)驗。下面是我對自己做的自我鑒定。

  學(xué)習(xí)方面,我始終保持著一顆積極進取的心。我深知學(xué)習(xí)的重要性,因此,在課堂上,我認真聽講,積極思考,努力掌握老師傳授的知識。同時,我也善于利用課余時間,自主學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識儲備。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我能夠保持冷靜,尋找解決問題的方法,不斷突破自己的極限。通過三年的努力,我的`學(xué)習(xí)成績一直保持在班級前列,并多次獲得學(xué)校的表彰。

  生活方面,我注重培養(yǎng)自己的獨立生活能力和團隊協(xié)作精神。在日常生活中,我能夠獨立完成各項任務(wù),包括打掃衛(wèi)生、整理床鋪等。同時,我也積極參與學(xué)校組織的各種活動和社團工作,與同學(xué)們共同協(xié)作,完成任務(wù)。在團隊協(xié)作中,我能夠尊重他人的意見,發(fā)揮自己的特長,為團隊的成功貢獻自己的力量。此外,我還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,如閱讀、音樂等,這些愛好不僅豐富了我的課余生活,也提高了我的綜合素質(zhì)。

  思想方面,我始終保持著積極向上的心態(tài)。我熱愛祖國,關(guān)心社會,關(guān)注國家大事。我深知自己的責任和使命,因此,我始終努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。同時,我也注重培養(yǎng)自己的道德素質(zhì),尊重師長,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德和校規(guī)校紀。我始終相信,只有具備良好的道德素質(zhì),才能成為一個對社會有用的人。

  回顧過去,我深感自己在學(xué)習(xí)、生活和思想方面都取得了不小的進步。但是,我也清楚地認識到,自己還有許多不足之處需要改進。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇5

  時間如箭,轉(zhuǎn)眼間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首珍貴的初中校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的.涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。

  即將踏上社會的我,將會體驗到實踐出真知的道理!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的美麗人生!

初中畢業(yè)自我鑒定 篇6

  時光荏苒,歲月如梭,不經(jīng)意間我已經(jīng)是個初三的學(xué)生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校了,我心里其實是充滿著期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之后同學(xué)和老師的期待,當然離別在即,心中還是會有絲絲不舍的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。

  現(xiàn)在想來,初中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會有自己獨立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的`難題時,眼淚就先掉下來,突然發(fā)現(xiàn)初中三年,自己哭的次數(shù)減少了很多了,我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長大了。

  行為上,在初中學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,因為是寄宿生,除了放假,其余時間都是待在學(xué)校里的,行為受學(xué)校規(guī)章制度的約束,在學(xué)校氛圍的長久熏染下,行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海里會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行為,不會因為自己一時的沖動就去揍別人,漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了,長大了。

  心智上,初中三年正是自己十幾歲的時候,正是自己長心智的時候,在一些事情上面,自己更愿意親力親為,也開始有了自己的隱私,也對于很多的事情和道理,自己都愿意獨立思考,有了自己獨特的思維方式了。比如學(xué)習(xí)的時候,開始注重獨立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時間,就張口問甚至直接空出來不答。現(xiàn)在遇到難題了,自己開始獨立的去解答,實在解不了的時候才會去求助其他的同學(xué)和老師,而且心里已經(jīng)開始行為一種意識,一定要解出來為止,漸漸地自己的答題效率提高了,學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)的提高了。

  初中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學(xué)校了,我剛進來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和向往的,初中的生活改變了我,我真的深深的感謝初中的生活,初中的老師和初中的同學(xué)們,這里的一切將會成為我人生中一抹亮色,一筆財富。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇7

  時間總是在不經(jīng)意間就悄悄流逝,不留給任何人反應(yīng)的機會,轉(zhuǎn)眼我初中三年的學(xué)習(xí)就要過去了,馬上要面臨畢業(yè),在這三年當中有太多的收獲了,三年的學(xué)習(xí)與生活讓我早就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)的氛圍,已經(jīng)舍不得離開,但是終會有這一天,時間不等人啊,記得當時從小學(xué)剛畢業(yè)的我,對初中這個充滿青春氣息的校園充滿著向往,來到初中校園的第一天就抱著一個想法一定要成為一個有作為的中學(xué)生,將來考個好高中,來回報父母,回報老師,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)與生活,我從一個小學(xué)生的身份茁壯成長到現(xiàn)在,從一個少先隊員的.身份到現(xiàn)在一名共青團員,馬上要畢業(yè)的我也應(yīng)該對自己這三年的學(xué)習(xí)與生活做一個全面的鑒定:

  一、思想道德方面

  作為一名中學(xué),道德修養(yǎng)上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,絕對不跟別人交惡,用心對待身邊的每一個人,不欺騙隱瞞,對待老師一直是非常尊重,對同學(xué)也是以禮相待。

  思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風優(yōu)良的同學(xué)看齊。

  二、生活學(xué)習(xí)作風

  在這三年初中生活學(xué)習(xí)里,我做到了按時上課,不遲到早退,上課認真聽講,平日里積極完成老師交待的作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學(xué)生最基本的素質(zhì),學(xué)習(xí)上我是班上的學(xué)習(xí)委員,作為一名學(xué)習(xí)委員我在工作上盡職盡責,按時完成老師交待下來的任務(wù),監(jiān)督維護班級的學(xué)習(xí)氣氛,同學(xué)們學(xué)習(xí)上有問題向我請教我都是負責到底,耐心負責的做好一名學(xué)習(xí)委員的本職工作,當然我也會向比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,多多向班級的拔尖分子學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)上照顧他人,也虛心請教他人。

  生活當中,我作息穩(wěn)定,自我管理能力較強,不會輕易上當受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優(yōu)良。

  三、自我評判

  初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比較內(nèi)向的,所以社交能力不是很強,表達能力欠佳,第二我的自我控制力不是很強,經(jīng)常容易被一些小事擾亂學(xué)習(xí),這些都是需要我在今后的生活中改善,加強。

  三年的學(xué)習(xí)過去了在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己,勵志前行。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇8

  初中三年,是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進來的時候,今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說起時間來,我們每個人幾乎都會感慨。因為時間能夠帶走的有太多太多了,它帶走了我們的稚嫩,改變了我們的道路,也讓我們在這條求學(xué)的道路上屢次碰壁,但最終,我們也找到了屬于自己的那個方向,找到了屬于自己的那個目的地,F(xiàn)在我需要做的,或許就是好好總結(jié)過去,開啟一段不一樣的未來。

  初中這三年,我一直都過得恍恍惚惚的。成績中上,隨著時間的推移,我的成績也增長了一部分。這次報高中志愿的時候,我才意識到自己離那個最好的狀態(tài)差的太遠了。我想要考的`高中還是高高在上,現(xiàn)在的'我雖然算不上非常優(yōu)秀,但仍是覺得離自己的那個目標相差的還是太遠了。但是對于這次中考而言,我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷,但是我相信自己能夠通過這一次考試,重新扭轉(zhuǎn)自己的人生,即使遇不上那個最好的自己,我也要做一個不斷變得更好的自己。

  細細數(shù)來,初中這三年其實我也做出了一些成績,參加了好幾次征文活動,并且拿到了獎?wù)隆N以谡Z文方面一直都是有天賦的,幾乎每個人都這么說,我喜歡語文,我喜歡和文字打交道,所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷?赡墁F(xiàn)在我們正處于學(xué)校之中不用太過于去社交,但是往后踏入社會了,還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢?所以在我意識到自己交際能力不是很好的問題后,我就一直往這個方面去學(xué)習(xí)了。隨著自己的努力,我不再害怕舉手回答問題,也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開始不再膽小,我也不再自卑讓自己處于一個小小的交際圈內(nèi)了。

  我的改變?yōu)槲覔Q來了很多的便利,我自己也在這條路上走的越來越穩(wěn)了。漸漸的,我的成績開始提升上去了。初三的時候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內(nèi)前三,這是一件很欣慰的事情,但我也不能因此而驕傲,我知道“山外有山,人外有人”的原則,所以不管自己進步多少,都應(yīng)該保持一顆平常心,不要竊喜,不要驕傲,只有讓自己穩(wěn)定下來,才能繼續(xù)進步,繼續(xù)成長。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇9

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。

  我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。

  同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的.各項活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔班中的.事務(wù),做老師的得力助手。

  青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束。

  而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇10

  緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的'適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識,自己學(xué)習(xí)上雖然很努力,但是自己的成績不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

  我自入學(xué)以來,自己就一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

  在日常生活中,我自己也是十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

  生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

  經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇11

  隨著中考的結(jié)束,昭示著我初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過去了一半,馬上要進入高中校園了。這次考試的成績也已經(jīng)出來了,雖然沒有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結(jié)束了,就不應(yīng)該在執(zhí)著于自己過去的成績,應(yīng)該要想一想未來。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學(xué)習(xí)情況做一個自我評價,希望在高中階段我能夠獲得進步。

  在剛剛進入初中的時候,也就是初一上學(xué)期,我對于初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏是真的很不習(xí)慣。在小學(xué)的時候,我的所有精力都放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課程的學(xué)習(xí)上,其他的學(xué)科除了上課時間課下不會花時間。但是在上了初中之后,其他的學(xué)科在課下也需要花時間,都需要重視起來。雖然語數(shù)英這三門是主科,但這并不代表著副科就不重要了。課下的時間本來就不多,還要分給這么多的.學(xué)科,確實會讓我覺得手忙腳亂的。好在一個學(xué)期過后,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,能夠合理的分配好自己的時間。

  整個初中我在學(xué)習(xí)上除了一開始的時候,基本上沒有遇到什么困難。兩門新的學(xué)科我也能夠掌握得很不錯,沒有讓它們拖后腿。我發(fā)現(xiàn)物理和化學(xué)的一些知識在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸過了,還有生物和地理也有一些內(nèi)容出現(xiàn)在科學(xué)書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學(xué)科,但也是陌生中帶著熟悉,所以學(xué)起來也沒有太大的難度。在初二的生地會考中,我發(fā)揮失常,沒有考出一個好的成績。跟我們班其他跟我成績差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的高中的話,會比他們更困難。所以到了初三的時候我壓力特別的大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時候并沒有因為緊張而影響到自己的發(fā)揮。中考沒有考好的原因是我粗心,這個問題從小學(xué)開始就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點,所以就造成了這樣的一個結(jié)果。

  這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的完成作業(yè),有時間還會預(yù)習(xí)。正是因為我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學(xué)習(xí)從來不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。

  馬上就要進入高中了,高中的學(xué)習(xí)更加的緊張,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在高中的學(xué)習(xí)也取得一個好的成績,考上我理想的大學(xué)。同時希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩(wěn)定。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇12

  歲月荏苒,時光一去不回頭,帶著期待的心情踏入全新的初中校園的時候,好像還是昨天剛發(fā)生的一樣,眨眼間的現(xiàn)在,時間已經(jīng)過去了三年,自己也成為了一名初三的學(xué)生,馬上就越要畢業(yè)了,也即將又要離開這所生活和學(xué)習(xí)了三年的校園,之后又要踏上更高的臺階,奔赴更大的“戰(zhàn)場”了,臨別之際,憶回首,自己在初中的三年的學(xué)習(xí)生活也是有所感悟的,以下是對初中的自我鑒定。

  首先自己作為一名學(xué)生,肯定最主要的是在學(xué)習(xí)方面。自己從小學(xué)升到初中,明顯的變化就是初中的課本多了很多,需要學(xué)習(xí)的課程也多了不少,從小學(xué)的主要的課程語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在的除了這三門不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開始的時候,自己完全不能適應(yīng),覺得每天的時間都不夠用,漸漸地在學(xué)習(xí)的過程中找到了樂趣,可以自己好好的規(guī)劃自己的時間,在各個學(xué)科里肆意遨游,在這三年里,自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也掌握了其中需要掌握的知識點了,我覺得我的知識的儲備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。

  其次在初中除了最主要的學(xué)習(xí),就是生活方面了。到初二的時候,我就申請了寄宿,平常上學(xué)的時候就住在學(xué)校的宿舍里,一個星期回家一次,這都從小沒有獨自睡過外面的人來說,也是一場考驗,從在家里自己睡一間房一個大床,到在學(xué)校里,一個宿舍睡幾個人,睡的還是上下床的單人床,也對我來說也是需要時間來適應(yīng)的?偟膩碚f,結(jié)尾很合我的心意,我終是適應(yīng)了學(xué)校宿舍的環(huán)境,更是在短短的`時間內(nèi),跟宿舍的其他同學(xué)打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽說之后上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應(yīng)了這種生活了嗎,我還是很高興的。

  在初中的三年,我學(xué)習(xí)了很多,不單單是在學(xué)習(xí)和生活上面,我還學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了替被人考慮,自己從小學(xué)到初中的過渡,我是真心覺得自己長大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也覺得的我長大了,這就是我成長的蛻變,都是初中三年帶給我的,感恩,我的初中生活。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇13

  回顧初中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用知識,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!

  在學(xué)習(xí)上取得了一些成績。XX年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,同年12月我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實,但我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業(yè),及時復(fù)習(xí),不懂的問題向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對時間觀念性十分重視。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的'.交往中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何與人交流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。

  初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

初中畢業(yè)自我鑒定 篇14

  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。回顧這三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成知為一名合格的中學(xué)生。

  在思想上,我道有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學(xué),善與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,不遲到,不早退,能夠盡力為班級集體增光,并主動承擔一些班級上的.事物。在學(xué)習(xí)上,我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)習(xí)好各學(xué)科功課,掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上雖然經(jīng)過鍛煉,但還不夠優(yōu)異,所以還是要加把勁才行,在家里我會幫助家里人做回家務(wù),勤勞節(jié)儉。

  初中三年我學(xué)到了答許多知識,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有抱負,有理想,有理想的人。為建設(shè)社會主義中國作出自己的努力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中畢業(yè)自我鑒定 篇15

  三年的時間里,藏滿了各種寶藏,這些都是我們成長的驚喜和珍寶。面對這三年的消逝,此刻的我也顯得有些笨拙了,但在此還是要為自己好好的鑒定一次,為了今后更好的踏入高中生活,為了更好的去創(chuàng)造自己更多的未來,我一定會帶著一個更好的心態(tài)出發(fā)的!

  人的成長是能夠在時間里察覺到的,每增長一歲,我們都會有不一樣的感受,即使當時沒有,但之后再看過去時,我們也會有一些截然不同的感覺了。不管是從外在還是從內(nèi)心上來說,都是有一些不同的,所以這一次給自己鑒定的時候,我也發(fā)現(xiàn)了自己的改變和進步。

  一開始進入初中的時候,我的成績中等,但是我是一個還算上進的人,所以我也想了很多的辦法去提升自己的成績。那時候我性格比較安靜,所以上課的時候也很少會主動去回答老師的問題,直到有一次語文老師當堂表揚了我的作文,才讓我對自己有了一些信心,從那以后我開始對寫作極為感興趣了,雖然平時學(xué)習(xí)比較忙,但是我仍然會空出一部分的時間去看書,去寫作,這是我的生活樂趣,也是我學(xué)習(xí)路上的另一個理想。所以這三年,我一直都有堅持做這兩件事情,好好閱讀,學(xué)習(xí)寫作。這也讓我的.三年時光多了一些不一樣的色彩,多了一些更加豐厚的閱歷。

  初二開始,我們就面臨一些考試的壓力了,生地會考讓人感到了危機感,從那個時候開始我也進一步加強了自己的學(xué)習(xí)強度,隨著自己年紀的增長,我的抗壓能力也提升了上來,所以那時候即使學(xué)習(xí)安排的很滿,自己還是能夠適應(yīng)下來。我們班級的同學(xué)都是很優(yōu)秀的,雖說不是學(xué)校的重點班,但我們班也是很上進的,在平行班里算得上非常優(yōu)秀的,這也是讓我更為奮進的一種方式,時時刻刻鼓舞著我,要爭取出頭,為自己贏奪更大的尊重和肯定。

  這三年,我一直都非常的努力,一直都在很認真的前行,這一次中考,也是我最后的一次檢測了,過程我已經(jīng)經(jīng)歷完了,現(xiàn)在我只希望自己可以得到一個很好的果實,不愧于這三年的努力和成長,也不愧于老師對我的鼓舞和幫助。再次我也很感謝老師和同學(xué)們這三年對我的包容和支持,感謝大家,我會帶著這一份力量,持續(xù)前行的!

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