幼兒園園長報告

　　在生活中，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園園長報告，希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長報告1

　　作為幼兒園園長，我深深感受到自己的責(zé)任，不敢一直放松學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，一年就要結(jié)束了�；仡欉^去一年的工作，我以概念創(chuàng)新為導(dǎo)向，以發(fā)展為主題，立足園區(qū)，了解自己，定位，依靠自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造適合自己發(fā)展的空間，優(yōu)化園區(qū)內(nèi)外的資源，盡可能多地利用人、物、財，增強(qiáng)園區(qū)實力，形成園區(qū)特色。以下是我的報告:

　　一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)

　　我和業(yè)務(wù)主任一起起起草了幼兒園教研的一系列規(guī)章制度，積極組織教師到其他省市學(xué)習(xí)，不斷開闊視野。調(diào)動教師參與教學(xué)科研的積極性。堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，積極參與教學(xué)研討會。在日常工作中，關(guān)心團(tuán)隊成員和全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園財務(wù)、人員、福利等重大事項，廣泛征求團(tuán)隊和教師的建議，幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)、電力教育用品采購等重大費用，粘貼在公共欄，接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，團(tuán)隊成員在教師中享有較高的聲譽(yù)，幼兒園工作穩(wěn)步前進(jìn)，社會反響良好。

　　二、二園方向和管理機(jī)制

　　根據(jù)園區(qū)發(fā)展計劃和本學(xué)期工作計劃，繼續(xù)深入貫徹教育政策和學(xué)前教育法律法規(guī)，堅持同等重視教育的原則，依法開辦園區(qū)，依法治理教育，以美育建設(shè)禮儀教育為出發(fā)點，打造以美辦園、以美教育、以美育人的特色，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園工作具有特色，實現(xiàn)發(fā)展。

　　我公園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代管理體系，注重以人為本、剛?cè)岵⒅�，努力�?yōu)化幼兒園的日常管理，堅持層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。團(tuán)隊成員認(rèn)真合作，勤奮、誠實、扎實、高效，分工各部門和崗位，對人負(fù)責(zé)，定期檢查，不懈努力，充分調(diào)動各員工的積極性，發(fā)揮其潛力。

　　三、團(tuán)隊建設(shè)與管理

　　我園非常重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：倡導(dǎo)人與人之間的溝通，以誠相待，以工作為重點，以個人感情為次。在工作中盡量多討論，少命令，與員工融為一體，營造平等、寬松、和諧的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求如何對待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也要這樣對待老師，比如把愛平均分配給每一位老師，積極看待老師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能充分發(fā)揮工作的熱情、主動性和進(jìn)取精神，逐步形成人人為公園做出貢獻(xiàn)、人人為公園增添光彩的優(yōu)良園林風(fēng)格。

　　四、環(huán)境創(chuàng)造

　　自幼兒園成立以來，我們一直在努力為兒童創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。今年，根據(jù)幼兒園的實際情況，我們進(jìn)一步改善了幼兒園的條件。從兒童年齡出發(fā)，努力實現(xiàn)生活、興趣、藝術(shù)和兒童，使幼兒園真正成為兒童心中的天堂。此外，我們還進(jìn)一步改善了教師的'辦公條件和幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以確保教師辦公自動化的順利實施。

　　在努力為兒童創(chuàng)造良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)造放在重要位置。我們要求每一位教職工從自己做起，融入環(huán)境，積極創(chuàng)造寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、教師與家長關(guān)系。教師有效地實現(xiàn)了和藹可親的態(tài)度，理解和尊重孩子，使孩子始終處于尊重、關(guān)心和鼓勵的環(huán)境中，逐漸形成活潑開朗的良好性格，邁出了改善人格的第一步。

　　在過去的一段時間里，我們既有經(jīng)驗又有教訓(xùn)，即取得了成績，也嘗試了教訓(xùn)。一年在春天，一天在早晨。在新的一年和新的開始，我們都應(yīng)該上下一致，抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，面對新的問題，克服新的困難，寫新的篇章。以提高兒童素質(zhì)為中心，全面實施細(xì)微服務(wù)，不斷提高幼兒園知名度。培養(yǎng)后備人才是未來工作的重點。有針對性的培訓(xùn)和培訓(xùn)有愛心、敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工，為他們搭建良好的發(fā)展階段。

幼兒園園長報告2

　　作為幼兒園校長，我忙了一個學(xué)期�；仡欉@學(xué)期，我很擔(dān)心。最近，我經(jīng)常問自己是否能給未來留下一些鼓勵和歡呼，還是后悔和羞愧。以下是我的報告。

　　一、注重學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　因為我已經(jīng)很多年沒有在幼兒園工作了，當(dāng)我再次來到這個職位時，我感到很奇怪。我手頭的所有工作對我來說都是新的。我覺得我在這個領(lǐng)域太窮了，內(nèi)存也不足。因此，我掌握了各方面的信息，不斷更新原有的思想和教育理念，比較自己的工作，找到差距，努力探索新的教育理念和教育模式，并在指導(dǎo)過程中應(yīng)用，不斷提高業(yè)務(wù)水平。抓住機(jī)會出去學(xué)習(xí)，聽專家講課，感受新的教育理念。

　　二是加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長

　　我園教師專業(yè)水平參差不齊。為了提高教師的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力，將教師培訓(xùn)納入園本教研的重點工作，加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對于今年剛剛開始工作的新教師，我們將在課堂上聽課，跟蹤和指導(dǎo)。每次上課后，在肯定優(yōu)勢的同時，更加注重長期的幫助和耐心的指導(dǎo)，努力通過課堂實踐提高教師的基本技能。加強(qiáng)園本培訓(xùn)。以園林為基礎(chǔ)，開展自我培訓(xùn)活動，充分利用老教師的人力資源，采取新老教師配對幫助的形式，形成新老、強(qiáng)、弱的良好氛圍，產(chǎn)生內(nèi)部培訓(xùn)效果，取得了良好的效果。

　　三、通過多種渠道提高教育質(zhì)量

　　由于我們園區(qū)辦學(xué)時間短，學(xué)期初我們園區(qū)的教育質(zhì)量仍然讓家長感到不安�？吹竭@一點，他們顯然感到了巨大的責(zé)任！如何提高保教質(zhì)量？以教研為切入點，以課題研究為突破點，以環(huán)境創(chuàng)造為重點，以家庭合作為支撐點，以實踐活動為主要陣地，扎實提高教育保護(hù)水平。我園還以營造全園良好環(huán)境為基礎(chǔ)工作，精心規(guī)劃，合理布局寬敞校園，努力為兒童健康人格發(fā)展打造豐富多彩、和諧、寬松的教育世界。

　　忙碌但充實，這是我這學(xué)期最大的`感受。雖然我在工作中盡了最大的努力，但總有一些不盡如人意的地方，但我仍然從忙碌的工作中感受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到老師的理解和支持，這讓我對未來的工作充滿信心和動力。

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