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幼兒園園長發(fā)言稿

時間:2023-05-01 04:39:34 園長之友 我要投稿

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿(精選7篇)

  在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿(精選7篇)

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  難忘的20xx年即將過去,我們又迎來嶄新的20xx年。在過去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!

  幾年來我園致力于實(shí)現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色:環(huán)境特色、課程特色、活動特色。教師隊(duì)伍年輕化專業(yè)化,做到一周兩次教研,一個月一次賽講,半個月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每個月一次主題活動,建立幼兒園網(wǎng)站,形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網(wǎng)絡(luò)。不斷改善園舍美化環(huán)境,購置先進(jìn)的電教設(shè)備,寢室、廚房衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化,各種設(shè)施規(guī)范化。盛市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次檢查受到認(rèn)可和好評,主管縣長曾鼓勵我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園。

  20xx年,也是我們喜獲豐收的一年,經(jīng)過3年來的申報(bào)和不斷完善,我園有幸于20xx年10月20日被XX市教委授予“市級一類幼兒園”的光榮稱號,這一成績的取得,得益于上級各主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我園全體教職員工,團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,積極進(jìn)取,更得譽(yù)于廣大幼兒家長的大力支持。雖然我們在過去的'工作中存在諸多不足,但家長朋友們給予了我們極大的包容和理解,借此機(jī)會,我代表孫晶幼兒園向一直關(guān)心支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!

  今年11月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓(xùn),在幼兒管理、教學(xué)活動、隊(duì)伍建設(shè)、辦園方向等多方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此,20xx年,我決心帶領(lǐng)全園教職工將繼續(xù)堅(jiān)持“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開發(fā)和科學(xué)飲食的同時,注重對幼師素質(zhì)的提高和工作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)管理工作,努力打造精品園,以不辜負(fù)市級一類幼兒園的光榮稱號,也絕不辜負(fù)家長和社會各界對我們的期望。

  值此元旦即將到來之際,祝家長朋友們節(jié)日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年里健康快樂的

  成長!

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿2

尊敬的各位家長、小朋友們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,舉辦南區(qū)幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

  今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!

  望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的.時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,幾年來的相依相伴,幾年來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。

  每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!

  再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿3

親愛的小朋友們:

  度過一個歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高,變得更漂亮。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的`新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的。面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!

  祝新小朋友們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開開心心,一生快快樂樂,一家和和睦睦,代代喜事相傳!

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿4

各位家長:

  晚上好!謝謝你們今晚能抽空參加我們學(xué)前班家長會!我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望學(xué)生學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們學(xué)校對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。

  那么我們學(xué)前班到底教些什么,學(xué)生們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡單介紹一下。在教育方面,學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、數(shù)學(xué)、英語、社會、音樂、美術(shù)、舞蹈九門課程。語言、拼音、識字、數(shù)學(xué)等課程的開設(shè),不但促進(jìn)了小孩大腦的發(fā)育,提升了小孩的智力水平,還是為了您的學(xué)生順利升入1年級,打好基礎(chǔ),不在起跑線上輸給別人作充分準(zhǔn)備的。通過音樂、舞蹈、美術(shù)等課程的開設(shè),既是給了學(xué)生們美的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生們的藝術(shù)細(xì)胞,同時通過舞蹈課程的開設(shè),鍛煉了身體各部分的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。還有,我們還有一個最大特色就是我們從學(xué)前班便開設(shè)了英語課,英語課上雖然沒有對學(xué)前班的小朋友提出認(rèn)、寫英語單詞和字母和要求,但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復(fù)模擬發(fā)音的練習(xí),使小朋友對英語有個初步的感知,為升入一年級后學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ),使您的小孩在學(xué)英語時起步比其它學(xué)校的小孩更早。

  學(xué)前班的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,小朋友不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我校配備有專門的醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)盧清再主任負(fù)責(zé)處理學(xué)生中一些常見的小毛病,如頭暈、頭痛、發(fā)燒類的,如遇學(xué)生意外的摔、跌等損傷,他會在第一時間內(nèi)把學(xué)生送到中醫(yī)院或人民醫(yī)院進(jìn)行治療。他還負(fù)責(zé)學(xué)前班消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算等。另外,我們還給學(xué)前班配備了生活輔導(dǎo)老師,幫助照料小朋友在校的飲食起居,幫助小朋友盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。

  從老師平時的家、電訪中,我們了解到班上有部分小朋友進(jìn)幼兒園,但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn),因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓學(xué)生盡快地適應(yīng)集體生活,到學(xué)前班應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合學(xué)校做些什么,這就是我以下要談的。

  首先,請家長配合教師做好小孩入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,學(xué)生進(jìn)學(xué)?梢哉f是人生的一個重要起點(diǎn),學(xué)生入校以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)胄5膶W(xué)生因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助學(xué)生減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬學(xué)生,也不要用物質(zhì)去哄騙學(xué)生。這樣無疑會把學(xué)校的生活說得更加可怕,令學(xué)生更不喜歡上學(xué)。應(yīng)給學(xué)生多講學(xué)校的事,如有許多好玩的.玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵小孩高高興興上學(xué),這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使學(xué)生喜歡上學(xué),以積極鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓學(xué)生熟悉學(xué)校和教室環(huán)境,認(rèn)識自己的午休床、坐位、周圍的同學(xué)等,慢慢穩(wěn)定學(xué)生的情緒。學(xué)生上學(xué)或許是他第一次離開大人身旁,把學(xué)生送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,其實(shí)學(xué)生有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關(guān)心的是學(xué)生在學(xué)校有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到學(xué)生的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母不應(yīng)總是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把學(xué)生送到學(xué)校里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送學(xué)生來時,學(xué)生好好的,總是不放心,不肯離去,陪著學(xué)生玩,有的躲在窗外偷看。這樣,學(xué)生永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立,等到別的學(xué)生都已適應(yīng)集體生活時,你的學(xué)生上學(xué)還要哭鬧。所以,當(dāng)你們把學(xué)生送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和學(xué)生說再見。另外,有些家長早上把學(xué)生送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看學(xué)生是否過得好,這一情況不好,本來學(xué)生挺開心的,因?yàn)橐娏擞H人。就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。

  其次,生活自理工作,由于小朋友年齡小,一下子不能適應(yīng)學(xué)校的生活,常常會出現(xiàn)大小便拉在褲子中的現(xiàn)象,因此,請家長為學(xué)生準(zhǔn)備一些褲子及襪子,并做上記號,以便在必要時送到學(xué)校給學(xué)生替換。另外,對在座的家長,我還有幾個小的要求:

  1、教會學(xué)生學(xué)習(xí)自己吃飯。學(xué)生在學(xué)校要自己用瓢羹吃飯,很多學(xué)生在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)學(xué)校開始,大人就應(yīng)配合我們學(xué)校盡量在家讓小孩自己吃飯。

  2、自己穿脫衣服、疊被子。學(xué)校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子,所以家長在家應(yīng)教會學(xué)生自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。

  3、懂禮貌、講文明。學(xué)生每天入校要和老師問好,和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為學(xué)生樹立好的榜樣。

  4、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

  第三,做好學(xué)生的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來學(xué)校要檢查學(xué)生的口袋,不要讓學(xué)生帶零食和玩具及有危險的東西(彈子,刀片),不要給學(xué)生帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送學(xué)生上學(xué)一定要把學(xué)生親手交到班主任或接送老師老師的手中,盡量不讓學(xué)生獨(dú)自一個上下學(xué)。如有物殊情況不能來校請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的學(xué)生中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時間、劑量。說到安全問題,應(yīng)該提到是學(xué)生在入學(xué)的前兩個月,往往會發(fā)生攻擊性行為。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。

  第四,家校合作。學(xué)生是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促學(xué)生加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著學(xué)生的面否認(rèn)教學(xué),F(xiàn)在每個老師每個家長都有手機(jī)或小靈通,老師和家長能取得及時的聯(lián)系。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向?qū)W校反映,學(xué)校電話是xxxx,我們愿和你們共同探討。

  最后,還有一點(diǎn)要和各位家長共同探討的是,近來,學(xué)前班的幾個老師都有向?qū)W校反映,新生上課跟不上老師,不少新生家長也反映小孩回到家里不會做作業(yè),據(jù)我們調(diào)查,主要原因是相當(dāng)部分新生以前沒有上過學(xué)前班,跟目前所學(xué)知識脫節(jié)的緣故。學(xué)校為了徹底掌握各位新生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),除了敦促學(xué)前班老師對各位新生家長進(jìn)行家訪或電訪外,并于上周學(xué)校對學(xué)前班新生進(jìn)行了摸底考試,考試內(nèi)容以上學(xué)期所學(xué)知識為主,鑒于新生普遍考試分?jǐn)?shù)偏低且感到學(xué)習(xí)吃力,學(xué)校擬采取一些策略,以便貴子弟更好地掌握學(xué)前班知識,為下學(xué)期能順利升入一年級做好準(zhǔn)備。現(xiàn)提出來和各位家長商量:

 、賹W(xué)校從4月份(下周一)起對新生重新編班(兩科平均分低于40分的編成一個班),并在這個班中使用老師自編教材(內(nèi)容涵蓋上、下兩個學(xué)期,但難度比現(xiàn)行教材難度小),現(xiàn)行教材停止使用;

  ②平均分高于40分的重新分到(1)班和班兩個老生班,使用現(xiàn)行教材。

  如果家長還有不同意見的請?zhí)岢鰜恚覀円黄饋韰f(xié)商解決。

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿5

各位老師、園長:

  大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,亦是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!

  首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn),我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

  目前正是開園時期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

  咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬不能報(bào)以僥幸心理,去做其他的事情。

  其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進(jìn)園開始,而咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。

  午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。而看到不喜歡的食物,總是喜歡把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,最終也是不愿意咽下去。而我也遇到過很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學(xué)來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道,只有通過隧道才能到達(dá)底站;疖囬_動的時候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭幼、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯俊?/p>

  接下來,我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當(dāng)然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

  在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的`家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業(yè),由家長監(jiān)督完成后,簽字。

  當(dāng)然我們也要找機(jī)會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來達(dá)到教育的目的。

  咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿6

各位家長、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!送走斑斕多姿的五月,我們迎來了快樂幸福的“六一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請?jiān)试S我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。

  孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長的贊譽(yù),在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!

  孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負(fù)重任的.一代,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報(bào)社會,回報(bào)關(guān)心。我們及時調(diào)整辦學(xué)思路,對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生的終身發(fā)展,決心把學(xué)校辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

  “六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,我們紅纓的幼兒將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

  最后,祝紅纓幼兒園慶“六一”文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

關(guān)于幼兒園園長發(fā)言稿7

  大家下午好!

  非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這里,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

  作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長”為行為準(zhǔn)則,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們在我們的幼兒園里幸福快樂的成長。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

  一、孩子在幼兒園要學(xué)些什么?

  我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在,很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計(jì)算幾百以內(nèi)的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實(shí),我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標(biāo),有的時候過于急于求成,拔苗助長,對孩子來說并不是什么好事!

  現(xiàn)在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向,這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什么時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實(shí),對于孩子的寫字時間,我們真的應(yīng)該好好聽一聽小學(xué)老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導(dǎo)致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實(shí),到了小學(xué)一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣說,并不是為幼兒園我們幼兒園開脫,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學(xué)期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過于著急,從長遠(yuǎn)來看,我們不會讓您失望的!

  那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎?wù)哌M(jìn)行過調(diào)查:“您在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@!”人們問他們在幼兒園學(xué)到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的事物。從根本上說,我學(xué)的全部東西就是這些!

  有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學(xué)習(xí)壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說,幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的`最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習(xí)慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利,兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒有问剑铝τ谂囵B(yǎng)孩子健全的人格、扎實(shí)的身體基礎(chǔ),和良好的性格行為習(xí)慣,使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí),有質(zhì)量地生活。

  說到這里,我又想起了著名童話作家,著名教育家 曾經(jīng)提出來:讓孩子輸在起跑線上!他說,如果是百米沖刺的比賽,起跑確實(shí)很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅(jiān)持跑完全途,順利達(dá)到終點(diǎn)。二十多年前,我國出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外,沒有太大的作用。細(xì)心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的語文從拼音教起,數(shù)學(xué)從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律,您說,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?所以,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出孩子對學(xué)習(xí)的欲望,使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,而不是只追求孩子當(dāng)時學(xué)得了多少知識。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學(xué)會自信。作為家長,尤其當(dāng)著眾人的面說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會讓孩子產(chǎn)生恐懼,在這種環(huán)境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發(fā)展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。

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