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競聘幼兒園園長的演講稿

時間:2024-12-14 22:52:43 園長之友 我要投稿

【實用】競聘幼兒園園長的演講稿3篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的競聘幼兒園園長的演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】競聘幼兒園園長的演講稿3篇

競聘幼兒園園長的演講稿 篇1

尊敬的領導、親愛的老師:

  你們好!

  我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務,認真上好每一節(jié)課,積極參加學區(qū)的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領導的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號,為學區(qū)姐妹樹立表率作用。

  成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

  一、我心目中的園長

  "一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的`人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

  1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

  5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標

  1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級合格園"。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

競聘幼兒園園長的演講稿 篇2

  尊敬的評委老師:你們好!

  我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領導給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的想法。

  一、我理想中的園長

  經(jīng)營一個幼兒園,好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內(nèi)部關系,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

  1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、 關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

  3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

  二、我競聘園長的動力

  初中、高中一直到大學,我都擔任著班長,學會了管理班級。不只是因為學習成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。任教班級成績突出,輔導兩個年級“兩語一數(shù)”競賽英語學科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學成績的突出,一個學期后,我便是樟村中心小學英語學科教研組長。進步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學教育技術處主任。在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領導的好評。榮譽固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學習、走上更高道路的一股動力。

  三、我意向的辦園目標

  不敢說一流,但可以一年更比一年好,領導認可,孩子快樂,家長反應好,便是辦園的最佳成績了。

  四、 我倡導的辦園思路

  1、加強教師隊伍的建設

  打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應該民主化、現(xiàn)代化,要掌握了解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務水平,學習日趨更新的.知識。

  2、提高辦園效益

  在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學質量,教學質量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現(xiàn)質量的提升。

  3、積極拓展幼兒園生源

  要讓孩子們來我園上學,就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學習,揚優(yōu)補缺。此外,還可邀請專業(yè)人士指點,獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

  總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

  以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現(xiàn)。

競聘幼兒園園長的演講稿 篇3

各位領導,各位老師:

  大家下午好!

  我從跨進了東幼的大門,融進了東幼這個團結、奮進的集體。在這十幾年中,我堅守著三尺講臺,做著一介布衣,真心地熱愛、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

  我從一名普通的教師成長為學科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領導的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時,我知道老師們的支持與幫助是成功的關鍵。

  認真、踏實,工作中追求創(chuàng)新,是我的特色。

  和孩子們一起學習、一起游戲,尋找孩子們的興趣點生成教育活動,是我的突破。

  研讀《綱要》,研究孩子,設計具有班級特色和自我特色的教育教學活動,是我的思考。

  觀察孩子,記述教育故事,剖析成長歷程,是我的堅持。

  銘記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點綴我的童話,是我的'喜悅。

  幾本好書,幾首好歌,幾個好友,幾回好夢,是我簡單的生活。

  用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的愿望。

  成功不張揚,失敗還努力,無論在哪個崗位,無論擔當哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣用心對待,這是我的本色!

  謝謝大家!

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