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幼兒園中班個人保育工作總結

時間:2024-11-08 08:30:14 詩琳 幼兒園中班工作總結 我要投稿

幼兒園中班個人保育工作總結(精選28篇)

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的幼兒園中班個人保育工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班個人保育工作總結(精選28篇)

  幼兒園中班個人保育工作總結 1

  一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。

  二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是中班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關心他們。

  三、每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的.壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

  通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。

  幼兒園中班個人保育工作總結 2

  回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經(jīng)一個學期了,我來做這一個學期的總結:

  一、教育保育方面:

  本學期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。

  我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的`自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔⻊盏哪芰,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高。

  在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

  二、家長交流方面:

  幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  三、自身工作

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐!

  幼兒園中班個人保育工作總結 3

  轉眼間一學期結束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結:

  一、保育方面

  每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的.午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

  對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

  三、安全問題是大事

  在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  四、家園互動方面

  我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

  對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  幼兒園中班個人保育工作總結 4

  當一個學期結束,我就忍不住的回顧自己在這段時間里的經(jīng)歷。我很喜歡孩子,喜歡他們天正無邪的笑臉,喜歡他們一聲聲清脆的早上好和明天見。這份純真,是獨屬于孩子的美好,也是我們作為幼兒園工作者們努力下去的動力。

  回顧這一學期來,盡管這學期的情況比起上學期好了很多,但我們反而更加嚴格的在教育中努力的照顧和保護孩子們,保護他們幼小的身軀能免于病菌和疾病。保持健康和強健的體魄!

  一、接幼兒入園方面

  每天早上,我們都和老師們一起嚴格守在幼兒園門前,對每一個幼兒進行嚴格且仔細的溫度測量和記錄,保證每天有記錄,并確保幼兒健康正常。這點從年初開始我們就一直在努力堅持,并已經(jīng)不知不覺間成為了工作中的習慣。

  二、校園內(nèi)的工作

  在平時的活動和學習上,我們監(jiān)督好幼兒保持的勤洗手的好習慣,并做好監(jiān)督任務,保證幼兒不會玩水,并保持良好的清洗習慣。保證了幼兒的衛(wèi)生習慣。并且,在天氣寒冷后,學校還特地準備了熱水,讓幼兒們能在溫水中洗手,不僅變的干凈,更不會感到寒冷。

  此外,在每天的活動中,我們都堅持組織學生在外進行一段時間的運動鍛煉,保持每天合理的運動量,并趁此機會,我會為教室通風,保證教室內(nèi)的空氣流動。此后,還要對幼兒們的出汗情況進行檢查管理,及時更換衣服或是擦汗,保證不會因出汗感冒。

  一學期來,我和班級老師一起努力,細致入微的做好幼兒的`管理和照顧,保證他們的健康和安全,更保障了幼兒園的安全!

  三、離校準備

  在離校時,我們會給每個幼兒做好檢查,保證體溫安全,并嚴格按照幼兒園規(guī)定,按卡認人的接送孩子,臨時換人接送一定會打電話確認,并詢問幼兒是否熟悉。在這樣仔細的處理下,在工作中我一直都能保證準時準點準確送每位孩子回到家庭。

  四、自我改進

  作為保育員,我深知我不能僅僅只持有對幼兒的基本照顧能力。利用休息和假期,我閱讀了很多幼兒相關的健康書籍,較好的掌握了許多幼兒常見疾病以及預防方法,我不僅在工作中努力的做好預防和檢查,更在群中與家長和老師們一起分享,讓打擊一起來保護幼兒們的安全,也更好的提高了我們的團隊能力。

  一學期來,我努力的做好了自己的工作,保證了幼兒的健康和安全,在下個學期里,我更不會放松,我一定會永遠堅守自己作為保育員的職責,讓孩子們開開心心來學校,健健康康回家去!

  幼兒園中班個人保育工作總結 5

  教育教學工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學期繼續(xù)堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作;仡櫼粚W期來的工作總結如下:

  一、思想工作方面:

  在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2―3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的`衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  五、保育員學習方面:

  能認真學習各種保育知識。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等作為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

  本學期,在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。下學期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康。總之,我們將滿懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進!

  幼兒園中班個人保育工作總結 6

  本期的工作接近尾聲,結合本班班級情況,我對本學期班級保育工作做出以下總結:

  一、班級情況分析

  本期我擔任中四班保育老師,中四班共有四十三名幼兒,其女孩十八人,男孩二十五人,本學期插班生8人。經(jīng)過這個學期的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步,已經(jīng)適應幼兒園的生活。形成了良好的生活常規(guī)和習慣。本學期班級大部分幼兒在老師家長的指導下能夠獨立完成自己的事情并可以幫助老師及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

  二、幼兒保育工作

  平時,在幼兒體質(zhì)方面,我鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,并注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率。抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。特別是本學期新進幼兒,我通過多種方法,幫助他們適應幼兒園生活,并且養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。還經(jīng)常教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。班級大部分幼兒學會了獨立穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  根據(jù)幼兒園的消毒要求,我積極做好一日活動中各個環(huán)節(jié)的消毒工作。嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具,用具認真地進行清洗消毒,規(guī)定每周給玩具用具進行徹底消毒,保證了玩、用具的衛(wèi)生和安全使用。每天早上我都提前二十分鐘到班上進行衛(wèi)生清潔工作,幼兒來園時做好晨檢工作,把一切不利于幼兒健康的因素隔離到園外。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。做好班級工作,每天保持地面、桌椅、廚柜等的清潔衛(wèi)生。被子按時曬、消毒、保持整潔舒適。保持教室的通風。強化幼兒的健康意識,提醒幼兒多喝水。保證幼兒進餐時心情愉快,不打鬧不講話。每周按時為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為,予以及時制止,并進行隨機教育。

  四、配合教師做好保教工作

  作為一名保育教師,既要搞好班級后勤工作,又要積極配合班級教師的教育教學工作,使幼兒在各方面得到更好的發(fā)展。在教育教學中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,協(xié)助教師提供充足的操作材料。在常規(guī)方面:孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習慣,上課積極地配合老師,也學會很多常識和生活經(jīng)驗。

  五、家園共育

  本學期,我盡可能的和家長多交流,主要是幫助家長轉變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認識。我們平時非常注意家園之間的溝通,除了利用早晚時間主動向家長交流,交談孩子日常表現(xiàn),我們還設置的'家園聯(lián)系欄,做到及時和家長溝通,向家長介紹一些新的育兒知識,幫助家長樹立教育好子女的信心,并讓他們從中獲得教育的經(jīng)驗。

  通過這一年的辛勤努力,在工作上我取得了很大的成績,得到了領導和家長的好評,但也有不足之處,對待孩子耐心不夠,在今后的工作中,我更加耐心的去傾聽孩子的心聲,把自己最溫柔的一面展現(xiàn)給孩子們,做孩子們心目中的好媽媽好老師

  幼兒園中班個人保育工作總結 7

  轉眼一個學期又結束了,本學期我擔任中七班的保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責、本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的。

  在這學期中,本人的主角雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,最后把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。

  對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,特別是帶藥的'孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有的幼兒及時送到醫(yī)務室處理,避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、干燥的時候,也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。

  在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。

  對于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!

  幼兒園中班個人保育工作總結 8

  時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感激中心幼兒園領導對我的信任和支持,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、保育方面

  每一天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的.一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學方面

  認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長明白教師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與提高,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

  總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

  幼兒園中班個人保育工作總結 9

  時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的`成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:

  一、建立健全制度:

  為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

  二、重視安全

  1、要求教師、保育要有高度的責任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

  2、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。

  3、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。

  4、注意安全,及時處理隱患,不能處理的及時上報。

  三、抓好保育工作的日常管理

  1.幼兒園教育離不開托兒所,托兒所工作離不開托兒所工作人員。因此,保育工作貫穿于兒童的日;顒又小H绻乙粫r不慎,后果不堪設想。因此,在我的日常工作中,我將每天至少進行兩次檢查并進行登記,不執(zhí)行制度的人將受到懲罰。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題并總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  四、存在問題

  保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業(yè)務培訓,爭取更上一層樓。

  幼兒園中班個人保育工作總結 10

  時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感激XX幼兒園領導對我的信任和支持,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、保育方面

  每一天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成不錯的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的重視,因此對幼兒園的保育工作明確提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習,不斷提升,才能保證幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

  1、虛心的向有經(jīng)驗的教師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提升自己的保育水平。

  2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

  二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

  我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風,把消毒好的杯子、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。

  三、照顧好幼兒的一日生活

  每一天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的轉變給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

  四、做到保教結合

  雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。因此我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助陳教師和林教師的教學工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

  五、家園互動

  我明白要搞好班級工作,需要家長的`配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。

  六、取得的成績

  在做好本職工作的同時,不斷提升自身的技能,加強手工等技能的練習,配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎的好成績。中班幼兒自理能力較差,在幼兒入園適應后,不斷培養(yǎng)幼兒不錯的生活自理能力,幫忙幼兒學習自己穿衣、自己穿鞋襪,在幼兒自理能力比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。

  七、今后努力的方向

  對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

  幼兒園中班個人保育工作總結 11

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學習,并堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

  一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的'同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”

  讓孩子邊模仿邊思考,在模仿中理解,學習正確的洗手方法。經(jīng)過訓練,孩子的自我服務能力大大加強。比如我會搬椅子坐,我會自己吃完飯把碗獨立放好,我會用小毛巾擦臉,我會洗手不會弄濕,這些都得到了父母的好評和認可。當然,這半年我也有一些不足,但我想:只要多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子溝通,心中有孩子,我相信在以后的工作中會不斷進步,對得起園部的信任,對得起父母的期望,對得起自己的崗位。

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家庭建設方面,我們知道家長必須配合做好班級工作。平時我能熱情對待每一位家長,注意和他們溝通。接送孩子時,與家長交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時向家長反映孩子在園的生活和學習情況,認真聽取他們的建議。讓家長正確認識育兒的內(nèi)容,了解孩子的日常生活。

  六、衛(wèi)生保健方面

  春季是流行性的傳染病高發(fā)的季節(jié),尤其是手足口玻我們每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日;顒又嘘P注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點,口中有沒有潰瘍等情況,如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報告衛(wèi)生保健老師根據(jù)情況進行隔離。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,每天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。

  時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說,還有很多東西和知識要學。教育和保護都是我的學習目標。我們應該把好事做好。

  幼兒園中班個人保育工作總結 12

  一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保育工作。

  社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平。

  二、關心孩子,熱心工作

  自從我擔任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、努力方向

  這半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的'配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了信任的家園關系。

  幼兒園中班個人保育工作總結 13

  時間過得很快,本學期的各項工作即將告一段落。在各級領導和同事的共同幫助下,我盡職盡責地完成了自己的本職工作,F(xiàn)在,我針對以下幾個方面進行總結:

  一、政治思想方面:

  作為幼兒教師,我們是幼兒心中的榜樣。在全面推進素質(zhì)教育的今天,我們更應提高自身的素質(zhì),樹立良好的職業(yè)道德,以高尚的品格影響幼兒,成為幼兒健康成長的引路人。因此,我通過提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),成功地搭建起班級的團結和相互配合的.機制,努力完成園領導交給的任務。

  二、保育工作方面:

  我認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。堅持做好環(huán)境和玩具的消毒工作,把幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效控制疾病的傳播,確保幼兒的健康。

  在日常教學活動中,我與其他老師配合工作,為幼兒準備活動用品。在戶外活動時,我注重加強幼兒的安全意識教育,先講解規(guī)則,并教導幼兒一些自我保護的技能。

  我積極協(xié)助老師組織活動,留意幼兒的安全,并及時做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。我將物品擺放整齊,保持桌面和活動室的四角無雜物,以免蚊蟲滋生,讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康成長。

  我培養(yǎng)孩子各種生活習慣,以防范疾病從口入。在活動中特別注意對體弱幼兒的關注,適當增加他們的活動量,并及時給他們抹汗和更換衣服。同時,我針對幼兒做好活動的護理工作,根據(jù)天氣變化及時增減衣服,提醒幼兒喝水,并在活動時注意幼兒的安全和衛(wèi)生。

  工作中,我服從領導的分配,能夠干一行愛一行,對照保育員職責逐條逐項進行自查,并完成本職工作。不怕臟、不怕累、不怕苦,勤勤懇懇地任勞任怨。在今年六一活動期間,我克服個人困難,加班加點趕制演出服裝,得到園領導的表揚。

  三、存在的不足之處:

  在工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁的情況。另外,在輕聲教學方面需要加強。

  以上是我的工作總結,請領導和同事們批評指正。

  幼兒園中班個人保育工作總結 14

  時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:

  認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  注意幼兒的安全,多關心身體虛弱的孩子,適當增加活動量,注意及時擦汗、換衣服。能做好護理孩子的.活動。根據(jù)天氣的變化,給孩子增減衣服,活動前提醒孩子喝水,活動中給孩子擦汗等等。

  在工作中服從領導的分配,能做到一件事愛一件事,按照護士的職責逐項檢查自己。按要求完成工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤奮努力。

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  幼兒園中班個人保育工作總結 15

  時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、保育方面

  每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的`消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學方面

  認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

  總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

  幼兒園中班個人保育工作總結 16

  本學期的工作圓滿結束了,回顧這一學期,是我工作收獲最大,感動最多的一年,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,將本學期工作總結一下。

  一、保育方面

  班級工作的順利進行離不開班主任的配合。在我們班,每個老師分工明確,定時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風,刷杯子,消毒。本學期注重培養(yǎng)孩子的自理能力,特別注重將安全自我保護教育滲透到日常生活中。

  二、教育教學方面

  本學期,我們結合幼兒的年齡特點和實際水平根據(jù)省編教材選擇適合幼兒的課程,減少省編課程,搭配音樂游戲和區(qū)域活動,豐富了孩子們一日活動,注重為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,發(fā)揮幼兒主體性,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和學習習慣,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,考慮到在教學活動中,促進幼兒的全面發(fā)展,盡可能的讓孩子在玩中學,學中玩。

  三、本學期全園的重要工作

  本學期,園舍重新加固,新學期新風貌,十月份舉行了親子運動會取得了圓滿成功,也正是此次活動讓我重新認識自己,也重新認識了我們班的孩子。在此之前我們班的出勤率一直不太理想,孩子們總是來的不齊,隊列也從來沒有練過,活動開始前一個周,孩子們幾乎滿勤,人一多隊列更難組織,由于自己經(jīng)驗少,一下子亂了陣腳,幸好有宋老師這樣有能力的老師,不辭辛勞的組織,最后活動才可以順利的進行。事后自我反省,自己不了解孩子的能力,什么都不敢放手讓他們自己去做,其實通過這件事也讓我明白了孩子們的能力是無限的,別看他們小,集體榮譽感也非常的強,我以他們?yōu)闃s。

  四、家長工作的開展

  這學期,我班的很多任務都得到了家長的大力支持和配合,比如興趣班,假期活動,班里的`日常工作等等。都圓滿完成了。這學期沒有一個因為老師工作不好而退學或者轉學的。平時家長還是能遵守園內(nèi)的作息時間,堅持送孩子去園內(nèi)配合老師。

  五、元旦活動的準備

  可以說,親子運動會讓我認識到了自己的不足,讓我重新認識了自己和孩子。所以元旦活動都是結合班級人數(shù)少,場地大的特點。每個節(jié)目都是由全班集體表演的。因為人數(shù)總是參差不齊,而且為了給每個孩子一個表演的機會,節(jié)目形式也比較簡單。我不在乎排練時動作有多標準,我更在乎孩子們在排練時是否體驗到了樂趣。特別是場上變換陣型,給孩子的表演增加了難度,但是在排練的過程中,孩子可以互相幫助,互相督促,學會集體合作。這才是最重要的。同時我也很感謝我的父母和朋友們在課余時間為孩子們排練了一個節(jié)目,達到了寓教于樂的效果。最讓我感動的是家長朋友對老師工作的支持,提供服裝,化妝的時候幫老師整理孩子等等。這一切讓我感覺像一家人,我希望我們能永遠相愛。

  一個學期的工作已經(jīng)結束,所取得的成績也成為了過去,當然也還存在很多的不足,如自身能力有限,需要不斷充實自己,多向有經(jīng)驗的老師學習;區(qū)角建設不夠完善;戶外活動時間少,器材不夠齊全,活動方式少等。因此,在今后的工作中,不斷的總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內(nèi)三位老師的團結和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。

  幼兒園中班個人保育工作總結 17

  轉瞬一個學期又完畢了,本學期我擔當中七班的保育教師,負責治理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責。本班情景較特別,不但兩位教師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開頭時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參加組織孩子,幫助兩位教師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位教師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的`規(guī)章制度。

  在這學期中,本人的主角雖然平凡,但對工作仔細負責,和兩位教師相處融洽,最終把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。

  對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行,從開學起我一向注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的情景,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情景,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務室處理,避開了發(fā)燒又不明白的情景。對食欲比擬差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、枯燥的時候,也合理提議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別留意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比擬高。

  在配班工作中,我主動協(xié)作教師組織幼兒,家長開放日時,我參加到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡便開心的學習氣氛中。

  對于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在許多缺乏之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!

  幼兒園中班個人保育工作總結 18

  本學期我擔任保育工作,盡心盡職,認真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下幾個方面:

  1.每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,在晨檢過程中,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,鐵釘?shù)取K悦看纬繖z都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動,進餐前,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

  2.現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

  3.在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

  4.中午午睡時給幼兒一個良好的.睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設一個安靜的睡眠環(huán)境,同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進幼兒健康。

  通過一學期的努力,我班幼兒就餐、睡眠等方面都養(yǎng)成了良好的習慣。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯。

  幼兒園中班個人保育工作總結 19

  時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結如下:

  一、師德師風方面:

  在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的'事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

  二、本職工作方面:

  我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物 閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀?吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了 我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

  作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用 84 消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥 督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

  三、保教配合方面:

  作為保育老師教學工作也是非常重要的。進行教學活動時,做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級幼兒其他老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

  幼兒園中班個人保育工作總結 20

  一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

  我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加組織的學習和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的'思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

  活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

  我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細菌的滋生。

  做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結了以下幾點:

  1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

  3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

  4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。

  5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

  6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。

  7、幼兒午睡時要加強巡視

  8、配合班上老師做好幼兒安全工作

  總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

  通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

  在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。

  幼兒園中班個人保育工作總結 21

  一、工作目標和任務

  作為中班保育員,我的工作目標是為2-3歲的幼兒提供安全、有效的保育和教育。我的任務是根據(jù)教育要求制定合理的教育計劃,培養(yǎng)幼兒基本生活能力和學習興趣,促進幼兒的身心發(fā)展。

  二、工作進展和完成情況

  在過去的一年里,我按照教育要求和幼兒的特點,制定了詳細的教育計劃,并根據(jù)計劃進行了有針對性的教育工作。通過觀察與記錄的方法,我了解到幼兒在語言表達、運動協(xié)調(diào)、社交互動等方面取得了明顯進步。

  三、工作難點及問題

  在工作中,我發(fā)現(xiàn)幼兒在自理能力和情感管理方面仍存在困難。有些幼兒在穿脫衣物、自行上廁所等方面缺乏主動性,需要借助保育員的幫助。另外,幼兒之間的情感沖突較為常見,需要我對他們進行有效的'引導和調(diào)解。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  我的工作質(zhì)量一直受到老師和家長的肯定和贊揚。我盡力確保每一位幼兒都能得到個性化的關注和照顧。然而,由于工作強度大、責任重,我也面臨著一定的工作壓力。同時,我還需要與對幼兒教育有不同見解的家長進行有效的溝通和合作,這也是一項挑戰(zhàn)。

  五、工作經(jīng)驗和教訓

  在工作中,我深刻體會到對幼兒的耐心與耐力的重要性,以及與家長的合作與溝通的必要性。通過與同事的交流和反思,我學會了更好地制定教育計劃,并靈活地調(diào)整計劃以適應不同幼兒的個體差異。

  六、工作規(guī)劃和展望

  在接下來的工作中,我計劃加強對幼兒自理能力和情感管理的培養(yǎng),幫助他們建立獨立、自信的人格。我還將與家長建立更加緊密的聯(lián)系,與他們分享幼兒的進展和需求,共同促進幼兒的發(fā)展。我希望通過持續(xù)的努力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念,為幼兒的成長做出更大的貢獻。

  總結:通過過去一年的工作,我意識到自己在教育和保育方面的不足,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。展望未來,我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為幼兒的成長和發(fā)展貢獻力量。工作的壓力和挑戰(zhàn)是時刻存在的,但我相信,只要我堅持以幼兒為中心,不斷學習和成長,我的工作將會更加出色。

  幼兒園中班個人保育工作總結 22

  轉瞬過去的上學期,作為一名保育員,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作,同時我也是有挺多的一個收獲,為了以后更好的把工作給做好,我也是要對過去的一個工作去進展總結。

  一、仔細工作

  既然來到了幼兒園,我也是根據(jù)幼兒園的一個制度去做事,在自己保育的崗位上,從來沒有吃到過,考勤都特別的好,對待孩子們都是公正的,從不偏愛某一個孩子,也不會嫌棄孩子,都是仔細負責的去做事情。對于領導給到了的一個安排,我都是會仔細的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照看,遇到什么問題,也是會盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學習,提升自己的'保育力量,常常的和其他同事溝通,通過這些學習,讓自己在照看孩子方面有更多的心得和閱歷。

  二、愛惜孩子

  對于保育工作,剛接手的時候,我也是比擬的不太適應,究竟孩子們經(jīng)過一個漫長的假期,再來到幼兒園,雖然長大了一些,但是究竟也還是比擬的小,所以許多方面都是不太適應的了?蘅摁[鬧的狀況讓我也是很揪心,不知道該如何的下手去處理,不過經(jīng)過同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關懷他們,愛惜他們,平常孩子們遇到什么事情也是會和我說,會讓我來幫忙他們?nèi)ソ鉀Q,我也是特別的快樂,孩子們情愿信任我,情愿找我來幫助。

  三、衛(wèi)生工作

  每天的衛(wèi)生我都是會仔細的去搞好,確保孩子們處的環(huán)境是潔凈衛(wèi)生的,每日的消毒也是會仔細的做好,各種記錄都會清楚明確的。同時我也是對于孩子們的一個衛(wèi)生習慣去培育,對于不好的要勸阻,訂正他們的錯誤,對于好的也是去鼓舞,去表揚他們,培育他們好的衛(wèi)生習慣,而孩子們半年的成長我也是看在眼里,我知道衛(wèi)生是要從小就去養(yǎng)成的,只有把這個做好了,那么孩子們也是會變得更加的優(yōu)秀。

  學期的完畢,我也是看到孩子們的變化,看到他們的成長,感到很快樂,特殊是許多孩子的進步也是特別的大,我也是要在今后連續(xù)的努力,幫忙他們成長,半年的工作雖然完畢了,但我也是獲得了很大的收獲,自己也是有明顯的進步,對于工作做得也是更加的得心應手,在今后我要連續(xù)的學習,連續(xù)的把保育的工作給做好。

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  時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  每天我一進教室,件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的`肯定。

  認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

  總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

  保育員要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點。下面幼兒園中班保育員保教的相關資料,歡迎大家閱讀。

  幼兒園中班個人保育工作總結 24

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的保育員。

  一、政治思想方面

  教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今日,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的'道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。

  二、保育工作方面

  認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。經(jīng)過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

  在日常的教學實踐中,我積極與其他教師合作,共同為幼兒準備活動所需的物品。在戶外活動中,我注重加強幼兒的安全意識教育。在活動開始之前,我會詳細講解活動規(guī)則,并教授幼兒一些自我保護的技巧和方法。

  進取協(xié)助教師組織活動,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  在幼兒活動中,我們要時刻注意幼兒的安全。特別是對于體弱的幼兒,我們要多加關注,適當增加他們的活動量,并及時給他們抹汗和更換衣服,以保證他們的舒適度和健康狀態(tài)。同時,根據(jù)天氣的變化,我們要及時調(diào)整幼兒的衣著,確保他們不會感到過冷或過熱。在活動前,我們還要提醒幼兒喝水,以防止脫水的情況發(fā)生。活動期間,我們也要密切關注幼兒的身體狀況,及時給他們抹汗,以維持他們的正常體溫和健康狀態(tài)。通過這些護理工作,我們可以更好地照顧幼兒的需求,確保他們能夠愉快地參與活動,并促進他們的健康成長。

  工作中,我愿意服從領導的指示,能夠適應不同的工作崗位,并且會按照保育員的職責進行仔細自查。我會按照要求完成我的工作任務。無論工作有多臟、累或辛苦,我都會勤奮地去完成,毫不畏懼。我會勤勤懇懇地工作,盡責任,也愿意承擔各種責任。

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  時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自身的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、保育方面

  每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的'消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成不錯的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自身的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒不錯的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成不錯的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學方面

  認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長明確提出的要求盡量去滿足,對家長明確提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自身孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

  總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,爭取更上一層樓。

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  時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格開展消毒工作。我堅持室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒,把培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣作為保健的重中之重。在日常教學活動中,我可以配合其他老師為孩子準備活動,在戶外活動中,為了加強孩子的安全意識教育;顒又,我先講規(guī)則,教孩子一些自我保護的技巧。

  積極協(xié)助老師組織活動,做到思維敏捷,保證孩子的安全。可以做好班級消毒,防止病毒感染。能做好本班及合同區(qū)的.衛(wèi)生工作。物品要擺放整齊,桌面和活動室的四角要保持無雜物,避免蚊蟲滋生,讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中,健康成長?梢耘囵B(yǎng)孩子的各種生活習慣,防止孩子從口得病。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  雖然一年來我取得了一定的進步,仍然存在一些不足,但是我想:只要我多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子溝通,心中有孩子,我相信我會在以后的工作中不斷進步,對得起領導的信任,對得起父母的期望,對得起自己的崗位。

  幼兒園中班個人保育工作總結 27

  一、工作目標和任務

  本學期中班的工作目標是為學生提供安全、健康、快樂的保育環(huán)境,幫助學生全面發(fā)展。我們的任務是負責日常保育工作,包括照顧孩子的飲食、衛(wèi)生、安全等方面,并參與幼兒園教學活動的組織與實施。

  二、工作進展和完成情況

  在這個學期,我們精心組織和安排了一系列活動,包括生日會、親子活動、科普教育等。我們通過這些活動,讓孩子們在玩中學,激發(fā)了他們的學習興趣和好奇心。

  在日常保育工作方面,我們注重清潔和衛(wèi)生,保證了孩子們健康成長的環(huán)境。我們給予孩子們適當?shù)年P懷和愛心,建立了和家長的.良好溝通。

  三、工作難點及問題

  在開展工作過程中,我們遇到了一些難點和問題。首先,孩子們的年紀較小,注意力不夠集中,不善于聽從指導,對一些規(guī)則和紀律還不夠理解。其次,部分孩子在飲食上非常挑剔,給我們提供了一定的挑戰(zhàn)。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在這個學期,我們認真對待每一個孩子,注重個別差異的關懷和引導。我們的工作質(zhì)量受到家長和園方的認可和贊賞。然而,我們也面臨著工作壓力,尤其是在孩子們情緒不穩(wěn)定、行為異常時,需要我們認真處理和解決。

  五、工作經(jīng)驗和教訓

  在這個學期,我們積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗。首先要善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時進行解決。其次要注重溝通,與家長保持良好關系,及時傳達工作情況和孩子的表現(xiàn)。同時,我們也深刻認識到在工作中要細致耐心,尊重孩子個體差異。

  六、工作規(guī)劃和展望

  在未來的工作中,我們將繼續(xù)改進工作方式和方法,提高服務質(zhì)量,爭取給孩子們提供更好的保育和教育環(huán)境。我們將繼續(xù)加強與家長的溝通,做好園所與家庭的協(xié)同配合,共同促進孩子們的全面發(fā)展。

  總結:通過本次工作總結,我們充分反映了工作進展和完成情況。在工作中,我們遇到了一些難點和問題,但通過與家長和園方的合作,我們成功地克服了這些困難。我們以高質(zhì)量的工作取得了一定成果,同時也深感壓力。在工作經(jīng)驗和教訓方面,我們加強了溝通和耐心的重要性。在未來的工作中,我們將繼續(xù)改進工作方式,提高服務質(zhì)量,為孩子們提供更好的保育和教育環(huán)境。

  以上是對中班保育員工作總結的一份簡要總結,希望能對今后的工作有所幫助。

  幼兒園中班個人保育工作總結 28

  轉眼一個學期又過去了,本學期我作為中七班的保育老師,負責管理班級孩子們的日常生活。在這段時間里,我一直盡心盡責地照顧幼兒,并且我們班的情況相對較為特殊,因為不僅有兩位新來的老師,連孩子們也都是從各個幼兒園轉來的。一開始,孩子們無論是在日常規(guī)范還是生活方面都是一片混亂。于是我主動參與了組織孩子們,幫助兩位老師與孩子們一起共同建設好班級,并確保日常規(guī)范的執(zhí)行。在有空的時候,我還會幫忙布置教室環(huán)境,并向孩子們講解幼兒園的規(guī)章制度。

  在這學期中,我是一個平凡的人,雖然并不出眾,但對待工作始終保持認真負責的態(tài)度。我與兩位老師的相處非常融洽,我們共同努力,使中七班煥發(fā)出生機和活力。在我的帶領下,班級變得有聲有色,取得了領導和同事的一致認可。

  我一直按照學校制度要求,認真負責地執(zhí)行班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作。從開學開始,我注重對幼兒食具、毛巾、床鋪、地面、門窗、臺面、燈具、柜子、書包架、玩具和圖書等物品進行浸泡、蒸消,并采用消潔粉進行消毒,然后進行暴曬、干抹和紫外線消毒。同時,我也時刻關注孩子們的健康狀況。每天早上,當家長送孩子來時,我都主動詢問孩子的狀況,尤其是有慢性病的孩子,我會仔細了解情況。午睡結束后,我會逐個摸摸幼兒的額頭,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的孩子會及時送到醫(yī)務室處理,以避免出現(xiàn)發(fā)燒而不知道原因的情況。對于食欲較差的孩子,我愿意為他們提供一些方便的建議,比如讓家長帶些奶粉或牛奶,在課間休息時給孩子喝,或者在天氣轉涼、干燥的`時候,合理推薦家長帶些抗病毒口服液和涼茶給孩子在班級里喝。在室內(nèi)或戶外活動時,我特別注意保護幼兒的人身安全并做好增減衣物的護理工作。由于我對工作非常負責,所以本班的出勤率也比較高。

  在協(xié)助老師安排班級活動時,我積極參與幼兒和家長開放日的組織工作。我主動投身于區(qū)域活動中,引導幼兒閱讀圖書、講故事,并幫助他們認識英語卡片。同時,我也致力于營造簡單而愉快的學習環(huán)境,讓語言區(qū)的小朋友能夠積極參與并享受到學習的樂趣。

  對于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!

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