幼兒園家長意見常用(15篇)
幼兒園家長意見1
尊敬的老師：
對班級、學校當前的'教育、教學及管理工作滿意，本人覺得本班的任課老師、講課很仔細，內(nèi)容豐富，孩子們都很積極認真的。聽講，從而使孩子們愛上了學習，特別是數(shù)學、語文。我孩子天生好動，容易分心，經(jīng)過這兩位老師的教導，和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優(yōu)秀！在此，我謝謝您們！我和孩子會越來越好，另外，對于學校的有條理的管理制度，讓孩子變得積極，更有動力。
xxx的家長
20xx年xx月xx日
幼兒園家長意見2
幼兒園教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)，家長們對于幼兒園的教育質量以及其對于孩子成長的影響十分重視。以下是家長們對于幼兒園教育的十五字意見：
1、學習氛圍濃厚，支持學前教育
2、教師水平高，注重全面發(fā)展
3、環(huán)境衛(wèi)生好，安全防護有力
4、與家長溝通暢通，關注孩子全面成長
5、活動形式多樣，興趣培養(yǎng)得當
6、課程設置合理，符合幼兒認知規(guī)律
7、關注幼兒心理健康，注重情感教育
8、班級管理規(guī)范，紀律性好
9、實行個性化教育，尊重孩子差異
10、提倡親子互動，家校合作緊密
以上十五字意見僅僅是家長們對于幼兒園教育的初步評價，具體從以下幾個角度進行詳細說明。
一、教學質量
素質優(yōu)秀的教育，必須以教師素質為基礎。家長們對于幼兒園的教育質量的'評價，往往是以教師水平作為首要考量。優(yōu)秀的教師不僅教學技巧嫻熟，更注重全面發(fā)展。合理的課程設置，多樣化的活動形式和個性化的教育方式，是提高教學效果的重要因素。
二、教育環(huán)境
幼兒園的環(huán)境對孩子的生理和心理健康影響深遠。幼兒園應該注重環(huán)境衛(wèi)生，保證空氣清新，干凈整潔。此外，幼兒園應該有一個完善的安全防護體系，確保幼兒的安全。
三、溝通與親子互動
幼兒園的教育應該是學前教育的延伸。幼兒園與家長應該保持良好的溝通渠道，讓家長能夠及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)。同時，幼兒園應該提倡親子互動，讓家長能夠參與到幼兒園的活動中，建立深層次的家校合作。
四、情感教育
幼兒教育中注重情感教育，有利于孩子的身心健康。幼兒園應該關注幼兒的心理健康，在生活中注重情感教育，讓幼兒能夠建立積極的人際關系，增強情感溝通的能力。
綜上而言，幼兒園教育的質量很大程度上影響了孩子的成長和發(fā)展。家長們應該根據(jù)以上方面進行綜合考量，選擇適合自己孩子的教育機構。同時，幼兒園教育機構應該注重自身的提高，為孩子們提供更加多樣化、高質量的教育，為孩子的未來奠定堅實的基礎。
幼兒園家長意見3
1、陪伴是最好的禮物
陪伴是最好的教育方式，家長們要騰出更多的時間和孩子在一起，進行親子互動，這樣才能更好地了解孩子的思想、情感和需求，并給予他們及時的支持和鼓勵。
2、不要給孩子太多壓力
很多家長為了讓孩子有更好的未來，會不斷給他們加壓，這樣會使孩子產(chǎn)生焦慮和壓力，反而影響了孩子的成長發(fā)展。家長們要調整好自己的情緒和行為，給孩子營造一個輕松愉快的學習環(huán)境。
3、鼓勵孩子獨立思考和自我挑戰(zhàn)
孩子應該學會獨立思考和自我挑戰(zhàn)，家長們要讓孩子有機會探索和嘗試新事物，這樣才能增強他們的自信心和獨立性。
4、不要過分保護孩子
有些家長想著給孩子更好的保護，往往會讓孩子產(chǎn)生依賴性，不利于孩子的成長。家長們要讓孩子學會面對困難和挫折，這樣才能讓他們更快地成長。
5、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
孩子的興趣愛好是他們個性的體現(xiàn)，可以為他們的學習生活帶來更多的樂趣。家長們應該盡可能多地為孩子提供多種選擇，讓孩子選擇自己感興趣的事物，并鼓勵他們堅持下去。
6、多和孩子交流
家長們應該多和孩子進行溝通和交流，了解孩子的想法和感受。這樣可以有效地建立家庭的溝通渠道，讓孩子愿意與家長分享自己的想法和情感，促進家庭的和諧氛圍。
7、不要過度干預孩子的選擇
每個孩子都有自己的特點和需求，家長們應該尊重孩子的選擇，不要過度干預。這樣可以讓孩子自主思考和決策，并為他們的'未來打下更堅實的基礎。
8、重視孩子的身體健康
身體是革命的本錢，家長們應該重視孩子的身體健康。不僅要注意孩子的飲食和衛(wèi)生，還要保證他們有足夠的睡眠和適當?shù)倪\動，這樣可以讓他們更加健康和快樂地成長。
9、給孩子足夠的自由空間
孩子需要有足夠的自由空間，可以選擇自己的學習方式和生活方式。家長們應該給予孩子自主權，讓他們學會獨立生活，并培養(yǎng)他們的自我管理能力。
10、堅持為孩子提供良好的教育環(huán)境
家長們應該堅持為孩子提供良好的教育環(huán)境，包括學校和家庭兩個方面。學校應該有優(yōu)秀的師資力量、豐富的教育資源和先進的教育理念，家庭則應該營造積極向上、和諧溫馨的家庭氛圍，為孩子的成長提供更好的支持和保障。
以上是我依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)文庫資料總結的“家長意見15字簡短建議”，希望能對家長們的教育思考提供一些借鑒和啟示。當然，每個孩子都是獨立的個體，需要根據(jù)不同的情況采取相應的教育方式和方法，家長們要不斷學習和探索，努力成為更好的教育者。
幼兒園家長意見4
近期，我幼兒園進行了一次家訪活動，家長們對我們的教學方式和服務態(tài)度提出了許多反饋意見。在這篇文章中，我想分享一下家長們的觀點，以及我們在接下來的工作中應該如何改進。
第一點是關于教學方法。許多家長表示，他們希望我們更多地采用互動式的教學方式，在孩子們的學習中更加注重培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。在我的幼兒園，我們通常采用的是傳統(tǒng)的講解式教學，這可能會讓孩子們覺得無聊和厭煩。因此，我們需要更多地與孩子們進行互動交流，例如通過游戲和角色扮演等方式，來激發(fā)孩子們的興趣和激情。同時，我們還應該注重多元化的教學方法，比如運用音樂、美術和舞蹈等形式，讓孩子們有更多的選擇。
第二點是關于管理和服務。有些家長認為，我們的幼兒園在管理和服務方面還有待提高。他們覺得我們需要更多地關注孩子們的`安全和健康，例如提供更安全的場地和設備，以及更嚴格的監(jiān)督。此外，還有家長反映我們的服務人員應該更加友好和耐心，不要對孩子和家長失去耐心和耐心。作為幼兒園的管理者，我們應該認真聽取家長們的反饋，切實改進我們的管理服務，讓家長們放心地把孩子們交給我們。
第三點是關于家長參與。在這次家訪活動中，許多家長也提出了意見，希望我們在孩子們的學習和生活中更多地參與他們，例如通過定期的家長會議、家長教育和分享會等方式，與家長建立更緊密的聯(lián)系。這需要我們花費更多精力和時間，主動了解家長們的需求和反饋，以及開展更多的家庭教育活動，以促進家校合作和雙方的溝通。
綜上所述，家長的反饋對我們的幼兒園非常重要，因為他們是我們教育工作的第一受益人和參與者。我們將認真謹慎地對待他們的反饋，努力改進我們的教學方式、管理服務和家校合作，以更好地滿足家長和孩子們的需求，為他們提供更優(yōu)質的教育服務。
幼兒園家長意見5
親愛的教育工作者：
我們是孩子的家長，非常感謝你們?yōu)槲覀兒⒆拥某砷L和教育所做出的努力和付出。針對幼兒園幼小銜接這個問題，我們也有一些意見和建議，希望能夠得到您的重視和改進。
我們認為幼兒園和小學應該有更加密切的聯(lián)系和溝通。在幼兒園階段，教育工作者可以充分了解孩子的'性格、特點和興趣愛好，為孩子未來的學習和發(fā)展提供有力的支持和幫助。同時，小學階段的教育工作者也應該及時了解幼兒園孩子的情況，進一步優(yōu)化教學方案，幫助孩子更好地適應新的學習環(huán)境和挑戰(zhàn)。
我們也希望幼兒園和小學能夠共同制定銜接計劃，有針對性地為孩子的過渡提供具體的指導和幫助。例如，可以在幼兒園時就開始培養(yǎng)孩子的自理能力、社交能力和團隊合作精神，為孩子順利過渡到小學環(huán)境打下堅實的基礎。
最后，我們也希望幼兒園和小學能夠更加關注孩子的心理健康和成長。過度的學業(yè)壓力和考試焦慮可能會給孩子帶來不良的影響和后果，因此我們希望學校方面能夠減輕孩子的負擔，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質和興趣愛好，讓孩子能夠全面發(fā)展和成長。
謝謝您閱讀我們的意見和建議，我們希望能夠和您一起努力，為孩子的未來提供更好的教育和成長環(huán)境。
幼兒園家長意見6
1、關注孩子的情感需求
家長要多聽孩子的心聲，尊重他們的感受和想法，幫助他們建立自信心和服從意識。
2、建立良好家庭關系
家庭是一個小社會，有良好關系的家庭可以幫助孩子積累良好品質，培養(yǎng)友善互助的品質。
3、鼓勵孩子多參加體育活動
運動可以促進孩子的身體健康，增強體質，更重要的是可以鍛煉孩子的意志力和耐力。
4、與教師多溝通
學校和家庭一樣，同樣是孩子成長的重要場所，與教師多溝通可以更好地了解孩子的學習情況和思維方式。
5、注重孩子的綜合素質
學校只刻意培養(yǎng)課本知識，家長可以鼓勵孩子多感性認識社會，拓展孩子的視野和思維方式。
6、給孩子更多的愛和鼓勵
愛與鼓勵是孩子成長不可或缺的重要因素，家長要多給孩子溫暖和鼓勵，讓他們在成長的旅途中不孤單。
7、讓孩子學會自我管理
家長可以從小開始引導孩子學會自我管理，自律和負責，培養(yǎng)孩子的自信心和自控力。
8、投資孩子藝術教育
藝術教育可以幫助孩子建立審美素質，更好地表達情感，增強創(chuàng)造力和想象力。
9、建立安全意識和責任意識
家長要引導孩子們從小建立安全意識和責任意識，懂得遵守規(guī)則和保護自己和他人的安全。
10、關注孩子的成長進程
孩子的成長進程是不可替代的重要步驟，家長要及時關注孩子的成長情況，給予必要的引導和幫助。
最后，我們認為，家長的意見和建議是多種多樣的'。每個家長身處不同的環(huán)境和教育背景，他們的建議往往也會存在差異。如果真正想要提高孩子的教育質量，我們需要多方面匯聚建議，不斷探索適合自己的教育方式，從而為孩子帶來更好的成長和發(fā)展。
幼兒園家長意見7
第一點建議：
要分清楚自己孩子的長處短處。就著孩子的這些特點去委婉的說明，這里要注意，不能把孩子的缺點寫的太明顯�，F(xiàn)在孩子跟咱們那會不一樣，雖然小學家長意見都是寫給家長看的，但畢竟要讓孩子拿給老師。太直接的寫，會對孩子的自尊心有打擊。
第二點建議：
如果是寒暑假評語，盡量往好的地方寫，然后在最后就是說希望在某方面不足的望改進，好的方面望繼續(xù)努力。比如：我的孩子在家?guī)椭改缸鲎约毫λ芗暗募覄帐隆Ｋ?她不僅按時完成老師布置的任作業(yè)，還能完成我們規(guī)定的任務（成績好的`話）。尊敬長輩，能友好的同同伴玩耍。希望他能在學校依舊保持。
第三點建議：
來說說咱們給孩子寫意見或者評語的時候，常常會用到的格式，按照這種格式寫，絕對不會有差！格式：
1.孩子有什么缺點有待改進。
2.孩子有什么優(yōu)點。
3. 希望家長如何配合。
4.最后就是希望孩子加油啊什么之類鼓勵的話。
幼兒園家長意見8
1、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
2、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數(shù)。
3、要鼓勵孩子大膽發(fā)言。
4、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
5、對室外的大型玩具應及時檢修，保證孩子們在游戲中的安全。
6、夜班老師應增強責任心，注意孩子的冷暖。
7、在換季時應積極預防孩子感冒。
8、首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的`溝通。
9、培養(yǎng)幼兒的安全意識，在日常生活中對孩子進行安全教育。
10、要解決室外大型玩具下雨后地面積水的問題。
幼兒園家長意見9
ｘｘ老師您好：
這段時間里，孩子的進步較大，這離不開老師的.精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
�。鴮W生家長
ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
幼兒園家長意見10
家長們對幼兒園的教學非常認可�？隙宋覀兊慕虒W模式是非常超前的。孩子們在家的表現(xiàn)家長們也比較滿意，覺得升入中班后，孩子們學習英語的興趣濃厚，喜歡說英語了，語感好。開始能用簡單的句子表達自己的想法了。大部分家長都覺得孩子在個性方面的發(fā)展也很滿意，孩子在家的表現(xiàn)特別有趣，充滿童真，想象力很豐富，思維能力有進步。自理能力方面，家長都說自己的孩子在家能主動疊衣服，收拾自己的玩具，自我服務意識強了。
家長的建議：
1、給孩子們多一些表現(xiàn)的機會。
2、幼兒在園接家長電話時教師要引導孩子愉快接聽。
3、校醫(yī)院的住院費太高了，不能接受。
4、增加喝涼茶的次數(shù)，有需要的孩子可選擇性的喝，特別是要根據(jù)季節(jié)的變化喝不同功用的涼茶。
5、個別家長希望能對家長進行英語培訓。
xX的媽媽：我孩子的獨立性強了，回幼兒園不哭了，在樓下就跟媽媽說再見，自己能回班，有很大的進步。
xX的媽媽：我的孩子各方面都有進步。但就是不肯說英語，有一定的逆反心理。希望老師幫忙教育。(我說，我們會跟進這件事情。)
幼兒園新生入學已經(jīng)一個多月了，我家貝貝也改變了許多：
1、每天回來，進門第一件事先洗手，洗手液、水是浪費了挺多，不過她那認真勁還是挺可愛的`。
2、每次小便后，都讓我拿紙給她擦PP。
3、每次脫下來的衣服襪子等，她會把它們疊得整整齊齊。
4、有時早晨起來，她會把被子也疊好。
5、無論是吃飯還是穿衣服包括上廁所，她高興的時候說，自己的事情自己做，然后自己來解決問題;但不高興的時候她會說“老師說了，自己的事情媽媽做”，然后由我來替她解決問題。不管事情由來誰做，她總算知道了“自己的事情自己做”這么個理兒。
6、她現(xiàn)在特愛聽故事，每天晚上睡覺前，她都得讓我給她講一到二個故事，而且是即興發(fā)揮的，因為故事的人物是她指定的。比如說，她要我講白雪公主、小紅帽、大灰狼、小羊、小雞、小鴨的故事，你說說看，這么多人物，哪個故事里可以同時出現(xiàn)呀，不過她難不倒我，我會把人物組織到一起講個故事騙騙她。不幸的是，每次講故事的時候，故事還沒講完，我就已經(jīng)不知所言為何物(我夢見周公了)了，她一個勁的問，媽媽，后來呢，后來呢
7、現(xiàn)在特虛榮，特要面子，這個應該是以前就有的，現(xiàn)在長大了表現(xiàn)越來越明顯。比如說，她畫畫或是做什么事情，我必須說好，如果指出什么毛病或缺點，她就生氣了，怎么解釋也不行。這哪能成，不能什么事只聽好不聽壞呀。再有就是家里要是來人，她一定要把她認為最最完美的一面展示給人家，比如說，沒穿襪子只穿拖鞋，那她就要哭，必須把襪子穿好，再把小皮鞋穿好。這倒不是啥壞事。
8、聽老師說，貝貝可以安靜地聽老師講課，能聽老師的話，這倒是一個進步。聽托兒所的老師講，貝貝上課的時候就沒安靜過，老師在上面講，她在上面玩，爬窗臺，鉆桌子而且她一個人經(jīng)常會影響一群人，因為她在上面玩得津津有味，別的小朋友也想上去玩呀。她指揮人家男孩子，讓人家從桌子上往下跳，老師打男孩的手。回家后男孩和他媽媽講，他媽媽問，那你為啥要跳呢?他說，貝貝讓我跳的!這是后來小朋友的媽媽和我講的。只要去操場上做操，貝貝就沒影兒了，老師要滿操揚找人(她們托兒所房子在操場中間，操場呈環(huán)形)，每次去接孩子，老師都訴苦一樣向我告狀，說這是我們班的“皮大王”呀。當時我也挺上火，我想，這孩子乍就這樣呢，這以后要是進了學校，她能安靜地坐在課堂上學習嘛不過，今天聽到兩位老師講貝貝的進步，我真的是很高興很高興，我想，老師為此也沒少付出吧!再次說聲“謝謝兩位老師”。
幼兒園家長意見11
1。尊師重教。讓孩子們尊敬老師，提高老師威信，使孩子更聽老師教導。具體每天開課前和放學前集體起立與老師互相用英文問候。什么叫肅然起敬？就是要恩威并施，有規(guī)則。（公立幼兒園可能會有背著手上課象小學，這么小就不必拘束了。）
2。多家訪。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園，面對陌生的環(huán)境和人士小孩定會有哭鬧焦慮和不適應，老師多在業(yè)余時間家訪親近孩子父母家人，讓孩子感覺老師與家長之間的友好，使孩子和家長老師彼此更了解熟悉，去到園就不那么認生了，老師也方便教學。
3。突出特長。兩任課老師各自發(fā)揮所長，教孩子們自己的特長，突出孩子的同時也突出了自己。將來在孩子心中鉻下自己永久的影響力。
4�？梢越踢@么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的，讓實際的家長開心一下。（據(jù)老師說太小了是看熟認得自己名字的時候。）
5。帶孩子熟識幼兒園各種墻報板畫等宣傳資料上那些中外天文地理動植物知識，還有園區(qū)操場上的每樣東西包括花草等。讓孩子有歸屬感，對所處環(huán)境增加親切感就不認生了。早教嘛，無處不教材。
6。請不要給小孩貼標簽取花名，不能拿孩子缺點開玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴。
7。盡量避免不要說恐嚇孩子的話：“不乖就叫你爸媽不來接你”之類的。
8。重申星期一至五讓孩子輪流當領頭羊，分享玩具，繪本，零食或趣聞等。培養(yǎng)孩子自信心和領導決策能力，還有語言表達能力之演講與口才。（我們園星期六日休息的，不放寒暑假。）
9。樹正氣培養(yǎng)孩子互相尊重/關愛/分享/合作的素質。具體略。
10。重振園風，禮儀廊。在園內(nèi)走廊和園區(qū)內(nèi)，孩子們見到師長要停下來大聲英文加中文問好。尊敬師長老師工作也開心，孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長了口語。好的`園風很重要。（老師會有顧慮，社會上沒有養(yǎng)成尊敬老師的風氣，很多家長有錢大曬自己都不叫人。我認為只要老師在學校做到了就不要理家長了，怕孩子學家長就看那孩子造化了。）
11。每天讓孩子自我介紹，或學著對天氣和餐食做介紹，學著讓孩子數(shù)自己班自己小組人數(shù)和男女同學數(shù)。讓孩子在放學前自己放臟杯子進清潔桶就不需老師一只一只的撿了，等力所能及的事情，參與感又培養(yǎng)了孩子的動手能力。
幼兒園家長意見12
1、對幼兒園的活動組織表示高度贊賞，感謝幼兒園為孩子們的成長付出的一切努力。期待未來有更多的活動讓家長們參與進來，一起為孩子的教育貢獻力量。
2、學校和家長之間的互動很頻繁，園方能夠及時反饋孩子在園中的情況，并得到我們的積極反饋和建議。感謝幼兒園的全體員工。
3、園方和老師的態(tài)度非常親切和負責任，能夠及時解決我們在育兒過程中的各種問題和困惑。
4、對幼兒園的師資力量和課程設置非常滿意。孩子們不僅在老師的引導下學會了各種基本技能，還養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質。
5、孩子們在幼兒園中得到了很好的照顧和教育，這讓我們作為家長感到非常放心。
6、非常認可幼兒園的教育理念和教學方法。孩子們在這里不僅學到了基礎知識，還學會了如何與人相處、如何表達自己。
7、老師們能夠及時處理孩子們的各種問題，以及與家長保持良好的溝通。
8、覺得幼兒園的圖書資源有些不足，希望幼兒園能夠提供更多的圖書資源，讓孩子能夠接觸到更多的知識。
9、感謝幼兒園提供的飯菜和午休，但是希望幼兒園可以多注意食品的營養(yǎng)和衛(wèi)生，關注孩子們的健康成長。
10、希望幼兒園能多安排一些戶外活動，讓孩子們有更多的機會接觸大自然。此外，如果能安排更多時間給孩子們進行體育活動，那就更完美了。
11、希望幼兒園能夠提供更多的.學習機會，包括教授一些基本的禮儀、行為習慣，以及基本的科普知識，這樣可以讓孩子們學到更多，也更好地為他們未來的發(fā)展打下基礎。
12、我們對幼兒園的教育水平和專業(yè)性非常信任，會積極支持園方的工作和活動。
13、感謝老師對孩子的關心和照顧，同時也希望幼兒園能夠繼續(xù)保持高質量的教育和服務。
14、建議幼兒園為家長提供更多及時、有用的溝通，以便更好地了解孩子在園中的表現(xiàn)和進步。
15、希望幼兒園能夠保證對每個孩子的教育質量，確保每個孩子都能夠獲得充足的關注與愛護，同時要求幼兒園教師具備良好的教育素質與技能，這樣才可以更好地教育孩子們健康成長。
16、希望幼兒園能夠給孩子們提供更多的娛樂活動，例如安排一些戶外活動、游戲等，可以讓孩子們有更多的機會接觸自然、鍛煉身體。
17、非常感謝老師們的反饋和指導，這讓我們能夠更好地支持孩子的成長。
18、孩子在幼兒園的生活很愉快，也學到了很多知識。但是，我覺得孩子在社交方面還需要加強，希望老師能夠組織更多的社交活動，幫助孩子學會與人相處。
19、希望幼兒園能夠在未來保持這種優(yōu)秀的教育模式，并繼續(xù)關注孩子們的身心健康。
幼兒園家長意見13
為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學習、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長開放半日活動”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點和認知水平，設計了一節(jié)情景數(shù)學課，一節(jié)分享閱讀課，活動中教師有意識地給予每個孩子表現(xiàn)的機會，家長們都比較滿意。戶外活動時，我們舉行了跳繩練習，老師為孩子們輪繩，每個孩子都有均等的機會練習跳，家長們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因為有的孩子需要輪的快一點，有的則要慢一點，有的還需老師跟他們移動。
這次家長們對開放活動，家長的意見和建議總結有以下幾點：
1、對開放日活動很歡迎，也很滿意。大家一致認為通過開放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日�；顒忧闆r，希望幼兒園多舉行這樣的活動。
2、老師多設計一些認字、寫字，加減法的教學活動，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。
3、希望能讓孩子們提前對小學生生活有所了解。養(yǎng)搭配等;(建議用照片展示)
尤其是目前外面環(huán)境污染，還是要強調幼兒園在采購各種食品、加工前及加工過程中食品衛(wèi)生安全的問題。
成長方面
針對教育和成長方面的問題，很多家長對幼兒園的教學和培養(yǎng)工作表示了肯定，對幼兒園組織的春游，運動會，戲劇節(jié)等活動給予很高的評價。同時大家也提出一些意見和建議如下：
1. 家長希望幼兒園能繼續(xù)盡量多組織些集體活動，春(秋)游，小型運動會等，以此來幫助鍛煉、提高幼兒全面健康發(fā)展。
2. 關于興趣班的管理的問題，部分家長反映興趣班的質量管理欠缺，希望園方能給予適當重視(主要是擔心一個小時，本身時間短，對孩子興趣培養(yǎng)效果);
3. 希望園方能考慮幼兒園老師可以家訪或定期(一個星期安排一天放學后一個小時作為接待時間)，班主任和家長在幼兒園門前就孩子在園里的`情況及家長關心的問題進行溝通交流;
4. 關于幼兒園特色的問題：很多家長不是很認同我們幼兒園以語言和藝術為特長，因此，希望園方能采取切實行動在這兩個領域得以突出;(建議：園方可以每月舉辦一個講故事比賽/詩歌朗誦比賽/歌唱會等等)
5. 幼兒園的(3-4)年生活對幼兒的良好習慣養(yǎng)成和性格培養(yǎng)很重要，家長希望了解我們幼兒園對孩子這方面培養(yǎng)具體是怎樣有針對性地開展工作的。(建議：用照片形式在外面宣傳欄展示一下)
其他方面
本學期，大家對幼兒園取消占床費的問題反映強烈，希望園方慎重考慮并采取辦法消除家長們情緒。
1. 取消占床費的問題;
2. 建議幼兒園提高一線員工的工資待遇，以保持隊伍的穩(wěn)定性和積極性;
3. 感謝幼兒園積極為家長溝通便利改善BBS功能。
我們家長監(jiān)事會成員愿意盡我們所能為幼兒在園和諧、健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園家長意見14
1、愛要有度，不要嬌慣。
最常見的一個問題便是嬌慣孩子。家長總希望孩子一步登天，于是就開始用各種各樣的方法來寵溺孩子。但是這樣的做法并不利于孩子的健康成長。愛應該有度，堅持適度的訓練和鍛煉可以鍛煉孩子的耐力和意志力，這些都是孩子成長所必需的品質。
2、提供生活空間，不要壓制。
孩子們需要有自己獨立的生活空間，這樣才能讓他們更加自信自立。不要太監(jiān)督孩子的一舉一動，畢竟孩子也需要自己去探索自己。家長應該理解孩子的成長過程，適時給予他們一些信任和自由，讓他們逐漸適應更大的世界。
3、尊重孩子的想法，不要強制。
孩子們也有自己的想法和意見，這些想法可能不同于家長自己的想法。家長可以從孩子們的角度出發(fā)，以理解代替批評，以支持代替教訓。不要將自己的意見強加于孩子，讓孩子也有發(fā)言的機會。
4、學會贊美，不要總是批評。
在孩子學習的過程中，家長的角色不僅是教師，同時也是鼓勵他們的人。有時家長會過于關注孩子的弱勢，總是強調孩子的不足，這樣會給孩子造成比較大的心理壓力。家長應該要注重給孩子正面的反饋，讓孩子感受到自己的進步和成長，這樣也可以激發(fā)孩子的學習興趣和動力。
5、與孩子建立溝通渠道，不要封閉溝通。
溝通是一個非常重要的技能，對于父母和孩子而言也同樣如此。在孩子成長的`過程中，必須要建立父母與孩子之間的溝通渠道。這樣能夠更好的理解他們，關注他們的所思所想，避免誤解和矛盾的產(chǎn)生。
6、培養(yǎng)孩子學會關心他人，不要自私。
人是社會性動物，關心他人是成長過程中必不可少的環(huán)節(jié)。家長可以從日常生活中培養(yǎng)孩子的關心他人的能力，比如關心家人、朋友、同學和老師等。這樣不僅能使孩子更加的熱愛生活，也能夠增強他們的同理心和人際交往能力。
7、合理安排孩子的時間，不要讓孩子疲憊。
家長在孩子的成長過程中，應該注意合理安排孩子的時間，讓孩子有充足的時間參與到自己喜愛的事情中去。這樣可以防止孩子的過度疲勞，同時也能夠讓孩子更加熱愛自己的生活。
8、給孩子良好的榜樣，不要讓孩子走向錯誤。
孩子往往是靠模仿來學習的，家長應該要成為孩子身邊的好榜樣。要給孩子良好的示范和引導，讓孩子可以在榜樣的熏陶下一步步長大。
9、鼓勵孩子自主學習，不要總是替代孩子思考。
孩子在學習上也需要獨立思考，家長應該要鼓勵孩子自主學習。不要總是替代孩子思考，而是要讓孩子自己去探索發(fā)現(xiàn)問題，并尋找解決問題的方法。這樣可以促進孩子的學習興趣和思維能力的發(fā)展。
10、在家遵守規(guī)定，不要降低紀律要求。
在家里也應該要有一定的規(guī)定和紀律要求。家長應該要在家中宣揚自律自控的重要性，例如整理自己的房間、按時吃飯、遵守一些行為準則等等。這樣可以讓孩子逐漸養(yǎng)成自律和規(guī)范的習慣，并在成長的過程中形成自己的品格。
家長的言傳身教，給孩子留下來的是深刻的印象。以上的建議僅僅是一個方面，將這些建議付諸于實踐會讓孩子得到更好地關懷和引導。讓我們從日常細節(jié)中教育孩子，給他們帶來更多的正能量，分享他們的樂趣，幫助他們在成長的路上越走越遠。
幼兒園家長意見15
1、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
2、幼兒園要強化普通話訓練。
3、多帶孩子們到大自然中去。
4、幼兒一日生活應豐富多彩。
5、應為孩子營造一個寬松、愉快的.環(huán)境。
6、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
8、要針對每個孩子的特點進行個別教育。
9、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。
10、幼兒園的教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。
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