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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-18 15:01:57 家長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選15篇)

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝友誼幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來的默默奉獻(xiàn),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。謝謝你們!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來,!

  看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。作為家長(zhǎng),我更感謝老師對(duì)孩子體貼關(guān)懷,對(duì)家長(zhǎng)尊重理解?吹轿覀兊睦蠋熌敲葱量嗟臑楹⒆觽儨(zhǔn)備活動(dòng)的'教具,聽到老師對(duì)孩子關(guān)切的詢問。我的內(nèi)心真的是很感動(dòng)。讓我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)我們尊敬的老師說一聲:謝謝你們!

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家上午好! 今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

  這是我第一次以家長(zhǎng)的身份站在上面講話,跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話,感覺真的是完全不同。 小朋友,你們知道我是誰的家長(zhǎng)嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會(huì)叫‘牛牛媽媽,你好’,這讓我很感動(dòng),這說明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說明小朋友們很自信,關(guān)注別人,敢于跟大人主動(dòng)交流。

  這樣的小朋友長(zhǎng)大了能不有出息嗎? 還記得三年前,我家長(zhǎng)柳市車站附近,我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),里面的 所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的,就義無反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來,我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識(shí)的教學(xué),但是卻很重視能力的教學(xué), 我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來的愛的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。

  看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。 對(duì)于幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。

  幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。

  舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺,班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的.墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。

  說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。

  這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。

  同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。

  通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。 時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。

  衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小朋友的媽媽,幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的 幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠(chéng)摯的感謝!

  還記得當(dāng)初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝,突然有一天要把他送到一個(gè)陌生的地方,一個(gè)陌生人的手上,當(dāng)媽媽的,當(dāng)爸爸的,心里有多少不舍,又有多少的忐忑?放下孩子,硬硬的回頭,急急得轉(zhuǎn)身,唯恐自己心一軟又不舍的把孩子留下。是啊,孩子長(zhǎng)大了,該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站,我們做家長(zhǎng)的豈能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的擔(dān)心而讓孩子錯(cuò)過成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?

  而今,又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,不知不覺間孩子已在此生活了一年。各位家長(zhǎng),請(qǐng)看一下我們的寶貝,可還是當(dāng)初您送進(jìn)來的那個(gè)小娃娃?她長(zhǎng)高了,變胖了,她能說能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,她在老師的呵護(hù)下慢慢變得茁壯;又如一朵小小的花苞,她在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送

  孩子回家。親愛的家長(zhǎng),在這里,您可曾看到過老師對(duì)孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有,從來沒有。您所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們,幾位親愛的老師,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。

  親愛的老師,您的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)觀摩課,諸多的活動(dòng),太多的付出,已不能一一列舉,親愛的老師,您為孩子,為我們家長(zhǎng)做的太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾:親愛的老師,您永遠(yuǎn)都是孩子們心中、我們家長(zhǎng)心中最棒的!您的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可,您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是她們一生最大的幸運(yùn),孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;老師們,永遠(yuǎn)美麗。謝謝。

  當(dāng)清晨第一縷陽光升起,

  幼兒園里有了忙碌的'身影。

  當(dāng)清脆甜甜的問候響起,

  熱鬧的一天開始了。

  孩子們?cè)诶蠋熝劾锩刻於际菎湫碌模?/p>

  每天面對(duì)的是幼苗,需要為他噴灑甘露;

  每天面對(duì)的是小樹,需要為他修剪枝葉;

  每天面對(duì)的是白鴿,需要為他遮風(fēng)避雨;

  每天面對(duì)的是白紙,需要為他增添色彩;

  每天面對(duì)的是鮮花,需要我們精心呵護(hù);

  每天面對(duì)的是天使,需要為他插上一雙飛翔的翅膀。

  隨著斗轉(zhuǎn)星移,

  幼兒教師,

  留在臉上的是瑣碎歲月,

  刻在心里的卻是

  ——愛心永駐的執(zhí)著和熱情。

  最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們, 愿 幼兒園越辦越好,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓贰⑷f事如意!

  說的不好的地方,請(qǐng)大家原諒。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是***的家長(zhǎng)。在這里首先對(duì)各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè),但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子,就有七十一種個(gè)性,七十一種特點(diǎn),就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),糾正每一個(gè)孩子的問題,得有多大的耐心與細(xì)心才能做到,老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我作為一名家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我們不管工作多忙,還是應(yīng)該多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。

  一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。孩子一天都在學(xué)校,他的表現(xiàn),心態(tài),學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,孩子到底有哪些成長(zhǎng),哪些失誤,老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通,才可以更多了了解孩子,對(duì)他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  這一點(diǎn)我做得也不好,孩子在寫作業(yè),我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn),以后孩子在看電視的時(shí)候,自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、不要只看成績(jī),要看的是問題。有一些家長(zhǎng),平時(shí)不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),等到一考試了,一看孩子成績(jī)不好,覺得給自己丟臉。對(duì)孩子非打即罵。這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想想,成績(jī)不好,肯定是孩子在學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度各方面出了問題,遇到了解決不了的困難。這時(shí)候

  我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析,是哪個(gè)方面出了問題。是真正不懂,還是粗心。如果不懂,我們可以針對(duì)他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心,我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來考得不好,孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒,跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把,幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對(duì)多的教育,老師要備課,教學(xué),看作業(yè)。一些針對(duì)性的輔導(dǎo)是有的,但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個(gè)家長(zhǎng)守著一個(gè)孩子,要陪他面對(duì)他一生中該面對(duì)的所有的問題。所以說家長(zhǎng)才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題,是心理上的問題,還是方法的問題,心態(tài)的問題。我們都要找準(zhǔn)問題,幫孩子調(diào)整過來,有一個(gè)好的狀態(tài),好的方法,好的思路去學(xué)習(xí)。

  另外,我想跟在座的同學(xué)們說,不管是父母的嘮叨,還是老師的'囑咐,只有一個(gè)共同的目的,就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友,有苦惱多傾訴多交流,有快樂的事兒說出來大家一起開心。我們肯定不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)輕率地打擊和放棄你,而是會(huì)和你一起面對(duì)各種各樣的問題。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn),家長(zhǎng)和老師也是這樣成長(zhǎng)過來的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向。在低谷的時(shí)候,一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒,很好的時(shí)候,一定要穩(wěn)住,不要輕飄和驕傲。這樣一直堅(jiān)持下去,相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你們會(huì)比我們過得更好,更智慧,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更寬容。未來的世界,是你們的。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友:

  大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會(huì)。首先,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園向各位家長(zhǎng)的到來表示感激,感激您這一學(xué)期對(duì)我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)、不斷的提高,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識(shí)與技能。

  在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué),圍繞著這幾個(gè)主題,我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作本事、動(dòng)腦思考本事及語言表達(dá)本事等等。另外,在園本特色識(shí)字教學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對(duì)音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,并學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的幼兒舞蹈,比如說一會(huì)兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們?cè)谔厣虒W(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動(dòng)及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎(jiǎng)。

  孩子們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)、不斷的提高,這其中家長(zhǎng)也有很大的`功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在那里我和李教師對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示誠(chéng)摯的感激;由于班級(jí)幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。

  我們這一次召開聯(lián)歡會(huì)主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓孩子度過一個(gè)歡樂的節(jié)日,同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會(huì),期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  在新年到來之際,我和李教師祝全體家長(zhǎng)朋友新年歡樂、工作順利,每一天都有一份好心境;祝小朋友新年歡樂、在新的一年里更健康、更聰明!下頭請(qǐng)各位家長(zhǎng)欣賞孩子們的表演。

  發(fā)言人:xxx

  xxxx年x月x日

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

尊敬的汪老師;楊老師!尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  我是何鈺的媽媽,首先感謝汪老師楊老師給予我這么好的機(jī)會(huì)能和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育,其實(shí)孩子能在一(3)班這個(gè)溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),我感到很幸運(yùn)也很感激,借此機(jī)會(huì)我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞,努力付出還要感謝家長(zhǎng)委員會(huì)和對(duì)班級(jí)活動(dòng)付出的每一位家長(zhǎng),你們辛苦了!

  汪老師曾問我一個(gè)問題,就是說何鈺這學(xué)期進(jìn)步這么大,不僅是成績(jī)包括各個(gè)方面的進(jìn)步都很大,你是怎么做的?這個(gè)問題我一直不好意思和汪老師說。其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了她的進(jìn)步包括在家里的一些習(xí)慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說說這一學(xué)期我自己的改變和做法。

  我們是個(gè)體家庭,時(shí)間特別的不夠用,平時(shí)也很辛苦更談不上陪孩子去學(xué)習(xí)了,可能也就是這個(gè)原因使孩子比較懂事一點(diǎn)!在上學(xué)期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營(yíng)上,早晚關(guān)注一下孩子的作業(yè)和學(xué)校的信息。就是在寒假里也是她一個(gè)人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時(shí)間里超市里特別忙,我根本就沒有時(shí)間回家,只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿水,就匆匆的走了,晚上回家的時(shí)候都11點(diǎn)了,她自己洗洗就睡了,天天都這樣。就在臘月二十二的晚上,我進(jìn)門都11點(diǎn)了,感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個(gè)人在家里心里一陣酸楚,就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽,叫她來幫幫我陪陪孩子,洗洗被子什么的,當(dāng)時(shí)我媽就說走不開身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃,我當(dāng)時(shí)可能是自然反應(yīng)很生氣也很傷心,還自言自語的說了幾句氣話,我根本就沒有在意她睡沒睡著。二十三的晚上我還是11點(diǎn)進(jìn)門,當(dāng)我打開門的那一順間我看到陽臺(tái)上曬了被子,床單頓時(shí)心里暖暖的就想肯定是媽媽來了,于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人,就跑到女兒房間,女兒當(dāng)時(shí)就醒了說:媽媽,你放心吧!外婆沒有時(shí)間來我今天幫你把被子洗了,那個(gè)被套太難抽出來了,我都出汗了,當(dāng)時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)說:寶寶,你為什么要洗被子啊,她說:昨晚你打電話給外婆,外婆沒有時(shí)間來,我看你很生氣很難過我就洗了,你放心吧我把被子放進(jìn)洗衣機(jī)里是按照你平時(shí)按的程序按的應(yīng)該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會(huì)掉下去的,媽媽,你放心吧,我可以的!當(dāng)時(shí)的我忍不住抱住她放聲大哭,心里好難受感覺自己天天那么忙到底是為什么,別人的孩子還在一家人的呵護(hù)當(dāng)中,我卻放下這么懂事的女兒不去過問。這時(shí)候她爸爸回來了,看見眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說:爸爸媽媽對(duì)不起你,明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好,當(dāng)時(shí)她高興的抱住我們笑的好開心。第二天,我真的沒有去超市忙了,剛開始幾天我還有點(diǎn)放不下,但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)超出我們的想象!孩子年齡雖小,但心里想法很多,不管是說話還是做事,每次幫她做完事不管大小,她都沒忘記說:謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類的暖心話!

  其實(shí)我認(rèn)為對(duì)孩子的教育方向重點(diǎn)放在習(xí)慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因,下面我就說說這學(xué)期我自己是怎么做的!

  何鈺最大的缺點(diǎn)就是膽小,上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,胡老師曾跟我說過,上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找,也就是胡老師的提醒后我安排了她一個(gè)人單獨(dú)一個(gè)房間,為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從開學(xué)以后我們家的電視機(jī),電腦都成了擺設(shè),甚至一些朋友約我們?nèi)コ燥,玩,什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學(xué)聚會(huì),那天我接她放學(xué)回家進(jìn)門她就跟我說:媽媽,昨天你同學(xué)打電話說今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業(yè)你回來幫我檢查就行了,我當(dāng)時(shí)真的有種想去的沖動(dòng),但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個(gè)人留在家里,就連忙說:媽媽今天肚子有點(diǎn)不舒服,還是不去了。她聽后還把我的肚子摸了摸說:媽媽,那你去休息吧,我自己寫作業(yè),第二天爸爸就在和她聊天的時(shí)候故意說出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實(shí),她當(dāng)時(shí)的反應(yīng)很讓我們吃驚,一下子跑到我身邊抱住我說:媽媽,對(duì)不起!你為了我付出太多,是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩,一直在家陪我,媽媽,你放心,我會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)讓你操心的!我和她爸爸當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)!

  在平時(shí)的生活當(dāng)中爸爸會(huì)經(jīng)常的跟她講一些關(guān)于愛家人的一些話,這方面爸爸功勞最大,時(shí)不時(shí)地就說媽媽小時(shí)候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的,(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環(huán)境,記得我過生日那天,何鈺的哥哥從學(xué)校打電話回來正好是她接的,我聽見她和哥哥說:哥哥,今天是媽媽的生日,我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂,剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說媽媽辛苦了,哥哥馬上就說:爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦,你在家要聽爸爸媽媽的話,她接著說:哥哥你放心吧,你又要好好學(xué)習(xí)照顧好自己,家里的爸爸媽媽我會(huì)照顧好的。當(dāng)時(shí)我和她爸爸真的很驚訝,真的沒有想到她會(huì)說出這樣讓我們暖心的話。其實(shí)我感覺自己有時(shí)候還不如她,年齡雖小,但,她的體察能力超出我們的想象,她能感受到家人的愛和家庭的溫暖!也就是能用這種互動(dòng)的愛去感恩別人。

  對(duì)于孩子來說,我們主要采取鼓勵(lì)欣賞還有表?yè)P(yáng)的'方法,讓她有足夠的信心去面對(duì)學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的一些事,我常跟她說,只要盡力了就可以了,說到這里我還要特別感謝一下胡老師,就是在這學(xué)期開學(xué)以后進(jìn)行期末考試的時(shí)候,何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我說:媽媽,我的語文考了100分,當(dāng)時(shí)我就表?yè)P(yáng)了她幾句并且告訴她:你考了100分證明你上學(xué)期的知識(shí)掌握的很好,可是這學(xué)期剛剛開始,你一定要加油媽媽相信你,你是媽媽心中最棒的女兒!她滿有自信的直點(diǎn)頭說:媽媽,你放心吧,我們的胡老師今天都跟我說了,好的開始就是成功的一半,我有信心我一定會(huì)努力的!就是胡老師對(duì)她的鼓勵(lì)和認(rèn)可讓她更有了自信和信心,平時(shí)回家也會(huì)跟我說一些汪老師表?yè)P(yáng)她的話,還說汪老師今天對(duì)我笑了等等之類的話,她能感受到汪老師的一個(gè)笑容一個(gè)眼神都是對(duì)她的鼓勵(lì),她平時(shí)在家里也會(huì)用這樣的鼓勵(lì)方法來鼓勵(lì)我和她爸爸,!就說星期三的中午放學(xué)的時(shí)候,汪老師跟我說今天家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的事,當(dāng)時(shí)我就和汪老師說我可能不行也有點(diǎn)緊張,汪老師就說:你平時(shí)怎么做的就怎么說?墒窃诨丶业穆飞纤艺f:媽媽,你為什么跟汪老師說你不行呢?我相信你一定行得,只要自己有信心就一定會(huì)成功的!當(dāng)時(shí)我又感覺自己在她面前做錯(cuò)了一件事就及時(shí)的糾正說:對(duì),要有信心,媽媽相信自己一定行的!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)告訴她學(xué)習(xí)是自己的事,每天晚上寫作業(yè)都是在自己的房間里,我買了一張小桌子放在她桌子后面、剛開始她寫字我就坐在她后面看看書,練練字,大概一個(gè)月以后我們家的小會(huì)記正好請(qǐng)假結(jié)婚,從那天起她寫作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬,為了不影響到她,我把計(jì)算器靜音,她的作業(yè)寫好了,我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè),結(jié)束她所有的作業(yè)后,我就幫她輔導(dǎo)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且也能查出她當(dāng)天掌握的程度加以輔助,就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會(huì)計(jì)!言傳身教,孩子的成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,有時(shí)候給她講些道理她也能體會(huì)到。就說她換牙吧!剛開始她的下面有兩個(gè)牙齒松動(dòng)了,就跟我說:媽媽我好難受好疼,當(dāng)她第二次第三次跟我說的時(shí)候我就告訴她:換牙了說明你在長(zhǎng)大,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,媽媽小時(shí)候爸爸小時(shí)候包括你所有的同學(xué)們都是要經(jīng)歷這個(gè)疼痛的過程!從那以后她就再也沒有說過了,有一天她的牙真的掉下來了還流了一點(diǎn)血,她爸爸很心疼的就問她:疼吧!當(dāng)時(shí)她眼里含著淚花點(diǎn)點(diǎn)頭說:媽媽說這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的疼痛,別人能忍受我也一定會(huì)忍受的。所以說,我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹后果不堪設(shè)想可估量,我也時(shí)刻做好模范表率作用,以身作則,用自身的行為去教育孩子增強(qiáng)孩子辨別是非的能力!

  每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給她睡覺,可是由于我要幫她爸爸減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)晚上要接團(tuán)購(gòu)定單,至少要到12點(diǎn),可她每天晚上睡覺之前都要跟我說:媽媽,我先睡了,你不要擔(dān)心我,你也要睡早點(diǎn)也不要讓我擔(dān)心!這種自然流露的語言和關(guān)心,我真的很感動(dòng)也很幸福!孩子在一天天的長(zhǎng)大,進(jìn)步,孩子所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長(zhǎng)的付出,我有理由相信,有我們的陪伴有老師們的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康的成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲!

  最后,我再次代表家長(zhǎng)向汪老師、楊老師說聲:您們辛苦了!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

老師好,各位家長(zhǎng):

  你們好,我是XX的媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng),其實(shí)我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進(jìn)步離不開你們一直以來照顧和教育,其實(shí)我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。

  一、 多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。

  我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,例如上個(gè)學(xué)期,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,所以不愿意上學(xué),為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請(qǐng)假,并說明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué),今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

  二、 積極配合老師工作。

  教育孩子,當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的.一定配合好老師工作,例如上次的時(shí)裝表演,我覺得老師真的很用心,利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,自信心足了,還學(xué)會(huì)和孩子們分享。現(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家,性格開朗了,大方了!我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià),盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的大班全體小朋友們:

  大家好!

  非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言!

  當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時(shí)候,我是懷著忐忑不安的心情離開的: 我不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里,也不知道圍繞一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的.教育將怎樣展開。

  轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了,F(xiàn)在,看到孩子在這里健康快樂地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng),向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。

  專家說,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長(zhǎng),3—6歲尤其重要。在這個(gè)人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長(zhǎng)的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),她們不僅潛心研究幼兒健康成長(zhǎng)的理論,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極探索新的教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時(shí)代化。我們希望這種具有勇敢的探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣大,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。

  初為人父母,我們沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),更多的是愛和責(zé)任,而缺少的是經(jīng)驗(yàn)和方法。盼盼幼兒園的老師們?cè)谂嘤⒆拥耐瑫r(shí),也非常平易的和我們這些做家長(zhǎng)的探討交流許多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會(huì)中也能得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園走出去的孩子,憑著他們?cè)趚x幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來一定能得到德、智、體全面發(fā)展,成為有所作為的人才。

再次感謝xx幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是大2班陳軒小朋友的爸爸,今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20周年慶典活動(dòng)”中,代表家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,我的內(nèi)心感到無比榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)祝賀陳嶼中心幼兒園迎來建園20周年慶典。同時(shí),也祝小朋友們節(jié)日快樂,并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝。

  幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望,承載著孩子啟蒙教育的重任,受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來,在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,辦學(xué)條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學(xué)習(xí)生活的`樂園,放飛夢(mèng)想的搖籃。

  我們的孩子在步履蹣跚、茫然無知時(shí)便走近了幼兒園,經(jīng)過四年的幼兒的生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長(zhǎng)了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長(zhǎng)我們很欣慰,同時(shí)也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  回首陳嶼中心幼兒的走過的20年歷程,道路上已是桃李芬芳,碩果累累。這是艱辛的20年,成長(zhǎng)的20年,更是收獲的20年,驕傲的20年,相信中心幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)越辦越好,創(chuàng)造美好的未來。

  最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  祝愿各位老師身體健康,生活幸福!

  祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,工作順利!

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大一班xxx的爸爸。今天,

  我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)的心情一樣,心中充滿了感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們恒星幼兒園的全體老師們!感謝你們四年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!

  光陰似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,從托班到大班四年時(shí)間的幼兒園生活,在我們記憶中留下的太多太多??

  四年前,我們將孩子送到幼兒園,那時(shí)的他們,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會(huì)吃飯,有的還會(huì)尿褲子,有的甚至是第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園,害怕孩子的糾纏和不舍,把孩子交到老師的手里后,逃也似地離開了。一上午上班都那么不安心:孩子哭了沒?中午睡覺了嗎?吃得怎么樣?

  不會(huì)上廁所怎么辦?忍不住給老師發(fā)條信息,詢問孩子的狀態(tài)。老師很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,懸著的心才放下來了。

  還記得第一次參加家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)老師給我們介紹孩子們兩個(gè)月的托班生活,看到孩子們自己吃飯、自己穿衣服、自己畫的第一幅畫??看到這些,那時(shí)我們徹底放心了,因?yàn)楹⒆訚u漸的開始并適應(yīng)了幼兒園的生活,在自己的人生軌跡中又邁出了一步。

  還記得在xxxx年元旦,咱們幼兒園為孩子精心安排了節(jié)目,并有幸第一次和寶貝登上舞臺(tái)慶祝。那也是我第一次上臺(tái),看到自己的小不點(diǎn)認(rèn)真的準(zhǔn)備,并在舞臺(tái)上像模像樣地表演節(jié)目,那一刻,我們會(huì)心的笑了。那是我們心底幸福的笑容,因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了!

  還記得每逢傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園精心安排,讓孩子們感受不同的風(fēng)俗:元旦時(shí)自己動(dòng)手包水餃,中秋節(jié)時(shí)自己制作中秋月餅,元宵節(jié)時(shí)自己做湯圓,還有

  在重陽節(jié)、母親節(jié)及父親節(jié)給爺爺奶奶、爸爸媽媽制作精美的禮物??一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。

  在這里,孩子有太多的第一次:第一次寫字畫畫,第一次排隊(duì)做操,第一次吃到自己做的湯圓,第一次用筷子把飯菜送到嘴里面,包括孩子第一次換掉的小牙。我們,也陪著

  孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一?粗麄?cè)谶@里留下越來越堅(jiān)實(shí)的足跡,感受他們的成長(zhǎng),欣喜他們的成績(jī)!

  親愛的孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階。爸爸媽媽對(duì)你們也有許多期許:希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢

  腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的`努力。

  希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué),擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

  四年的時(shí)間,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開成長(zhǎng)記錄,我們知道,四年時(shí)間承載的太多太多!

  四年來,是你們,教會(huì)孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊(duì)做操、遵守紀(jì)律;是你們,想盡辦法鼓勵(lì)孩子自信大膽、表達(dá)自己;是你們,每天早晨都認(rèn)真檢查孩子的牙齒和小手;也是你們,為了成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)那一張張照片熬夜加班;

  現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們對(duì)幼兒園的深情。這些帶著稚氣,帶著自信,帶著快樂,帶著健

  康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。

  此刻,相信很多家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機(jī)會(huì)一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時(shí)刻。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表幼兒園大班所有家長(zhǎng),向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!

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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

各位可愛的大朋友、小朋友們:

  大家好!

  今天,我們?cè)俅螢閻坌廊幌嗑郏餐娮C教育實(shí)驗(yàn)幼兒園北園大班小朋友人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。

  此時(shí),作為家長(zhǎng),我們有思緒萬千的理由。怎能忘,當(dāng)初我們選擇教育實(shí)驗(yàn)幼兒園這座文化名園,就是選擇把我們的愛、信任交付;怎能忘,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個(gè)家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年,兩年,三年。

  花開花落的日子里,老師們用心用情用辛勞用堅(jiān)持付出著的,恐怕連他們自己都?xì)v數(shù)不清:主題活動(dòng)、一日三檢、特長(zhǎng)引領(lǐng)、比賽輔導(dǎo)、網(wǎng)上論壇、活動(dòng)匯報(bào)、幼小銜接,等等等等。這些付出換來的,是我們的孩子心懷感恩,懂得付出,興趣廣泛,視野開闊,樂于思考,收獲著更快樂、更健康、更自信的成長(zhǎng),我們爸爸媽媽同時(shí)也收獲著童真無價(jià)的美好、師愛無邊的感動(dòng)、科學(xué)育子的經(jīng)驗(yàn)、智慧引領(lǐng)的啟迪。

  晨光暮色里,我們?yōu)閻垡宦凡⒓。如今,作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長(zhǎng)代表,我要說,教育實(shí)驗(yàn)幼兒園可愛的老師,您做到了,用持續(xù)的愛引領(lǐng)生命的成長(zhǎng),孩子喜歡您!尊敬的`邵園長(zhǎng),您做到了,用燃燒著的激情帶領(lǐng)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園鑄就品牌特色,您太給力了!祝福教育實(shí)驗(yàn)幼兒園,祝福即將背上書包上學(xué)的孩子們,祝?蓯鄣睦蠋焸儯8M映升埻渗P的家長(zhǎng)朋友們,祝我們的明天更美好,未來更輝煌!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

  尊敬的閆園長(zhǎng)、新陽光的老師們、親愛的家長(zhǎng)朋友們、可愛的孩子們:

  大家上午好!

  我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝,同時(shí)也是原來新陽光畢業(yè)的學(xué)生xxx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來表達(dá)對(duì)新陽光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!

  一、放心:真的很放心把孩子交給新陽光幼兒園。很幸運(yùn)地遇到了充滿智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。

  二、感恩。感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽光特色教育的成果。第一個(gè)孩子xxx的成長(zhǎng),見證了新陽光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會(huì)打招呼問候,受xxx的影響同單元的家長(zhǎng)孩子見面后都會(huì)相應(yīng)的親切問候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開發(fā)等能力,我的孩子一開始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽光教育之后,從不敢說話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。

  三、行動(dòng)。教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xxx說吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽光幼兒園,沒上幼兒園之前,依賴性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買垃圾食品,這對(duì)身體健康不好?粗⒆芋@人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的.學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說,孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。

  羅嗦著說了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通!巴曛挥幸淮危砷L(zhǎng)不能重來”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來越壯大,桃李滿天下!

  謝謝大家!

  二〇xx年十二月二十九日

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

  大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家長(zhǎng)為了同一個(gè)目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了Xx的進(jìn)步,有些家長(zhǎng)可能也能感覺到。Xx自小是個(gè)乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時(shí)做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進(jìn)步,看在眼里我們也特別欣慰。

  其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長(zhǎng)目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性、興趣、習(xí)慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個(gè)良好的性格、健康的心理,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)多背幾首詩(shī)、多認(rèn)幾個(gè)字、多學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)要重要的多。那我們對(duì)孩子最大的期望是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。

  每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛!皭邸,不僅僅是一個(gè)有趣的'玩具、一本好看的圖書,最重要的是時(shí)間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)所欠缺的。人的一生沒有幾個(gè)童年,所以我們也沒有多少時(shí)間去妄想長(zhǎng)久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長(zhǎng)。

  一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長(zhǎng)。“言傳不如身教”,家長(zhǎng)平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨,一些不好的?xí)慣,會(huì)潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié);時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒……。

  我比較欣賞國(guó)外的某些教育方式。他們強(qiáng)調(diào)孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神;提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。這樣才能為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂、幸福的童年,同時(shí),也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

各位老師,各位家長(zhǎng),大家好!

  我是項(xiàng)一博的家長(zhǎng),一博是新生,我在諸位家長(zhǎng)當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對(duì)家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實(shí)話,我也沒有經(jīng)驗(yàn),我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請(qǐng)各位指正。

  還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長(zhǎng)一樣,怕他會(huì)哭,在幼兒園里會(huì)不適應(yīng),后來從班級(jí)QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊(cè)里,打開相冊(cè)就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個(gè)創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。

  說到QQ群我們就說說網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長(zhǎng)跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長(zhǎng)的需要,因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上QQ群跟老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級(jí)的網(wǎng)易相冊(cè),了解一下自己孩子在幼兒園的情況。

  說到這兒,我想對(duì)幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見,我們當(dāng)家長(zhǎng)除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的.活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對(duì)課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺得家長(zhǎng)也必須了解班級(jí)的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對(duì)策,我建議可以建班級(jí)博客,每學(xué)期通過家長(zhǎng)自薦和教師推薦的形式形成班級(jí)博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長(zhǎng)也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)為課程服務(wù)又能滿足家長(zhǎng)的家教需求。

  家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開我們家長(zhǎng)的參與,跟我們家長(zhǎng)的理解支持是分不開的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。

  最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級(jí)QQ群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長(zhǎng),謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友,以及在座的各位富有朝氣的孩子們:

  下午好,非常榮幸,受學(xué)校的委托,在這里作為一名家長(zhǎng)簡(jiǎn)單發(fā)個(gè)言。

  我是一(1)班周伊凡的媽媽,很珍惜參加此次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),并能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。

  我們的孩子正式進(jìn)入小學(xué)階段的啟蒙教育快一個(gè)月了。作為我們,同樣也榮升為小學(xué)生的家長(zhǎng),與他們一起感受著因?yàn)檫@種變化而帶來的激動(dòng)和緊張。包括現(xiàn)在第一次作為小學(xué)生的家長(zhǎng)站在這神圣的講臺(tái)上,心里也是激動(dòng)不已。下面我主要講一下培養(yǎng)孩子的幾點(diǎn)體會(huì)與認(rèn)識(shí),希望與家長(zhǎng)們共勉。

  一、掌握孩子特點(diǎn),正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展

  一年級(jí)學(xué)生的本性是純潔、幼稚、天真又好玩,再加現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,又增加了一份任性和高傲,他們現(xiàn)是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,這要求我們因勢(shì)利導(dǎo),正確引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,我們家的做法是把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé),一個(gè)唱白臉,一個(gè)唱紅臉。

  我們都知道培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是教育的重中之重。因此我們把培養(yǎng)凡凡良好的習(xí)慣當(dāng)成第一要任,周伊凡在幼兒園時(shí)有做事拖拉而且磨蹭的現(xiàn)象,我們就給她規(guī)定好做事的時(shí)間,時(shí)間一到必須做完,吃飯也是一樣,時(shí)間一到就收桌子,這個(gè)方法用到現(xiàn)在,收效很大。我們?yōu)榱颂岣咚莫?dú)立能力,很小就讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間,自己穿衣吃飯,自己整理收拾房間。通過這些方法都取得了不錯(cuò)的效果。上了一年級(jí),她對(duì)新學(xué)期的生活適應(yīng)得非常好,早晨能按時(shí)起床,態(tài)度是非常積極的。因?yàn)閯偵蠈W(xué),所以作業(yè)少。每天晚上把學(xué)過的內(nèi)容再讀讀,看看,自己整理完書包就睡覺了。我們對(duì)她的學(xué)習(xí)上沒有做過多的要求,不求第一,只求盡力,只要求她上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,思考老師提出的.每一個(gè)問題。生活上要求她早睡早起,按照固定的時(shí)間起床,吃早飯,上學(xué)等等,生活很有規(guī)律。

  周伊凡很有主見,上幼兒園的時(shí)候,已經(jīng)會(huì)自己為自己選擇要學(xué)的課程,五歲的時(shí)候,她選擇學(xué)習(xí)拉丁舞和小主持人,六歲開始學(xué)習(xí)中國(guó)象棋和珠心算,通過珠心算的學(xué)習(xí),她在數(shù)學(xué)上很不錯(cuò),目前已經(jīng)可以計(jì)算1000以內(nèi)的加減法。上一年級(jí)后,仍然堅(jiān)持了每天30分鐘珠心算的學(xué)習(xí)。

  二、配合老師的教育

  碰到一個(gè)嚴(yán)格的老師其實(shí)是學(xué)生的幸運(yùn)。因?yàn)檫@種老師,能夠?qū)⒆拥膶碡?fù)責(zé)。我們班的陳老師就是這樣一位好老師,她非常希望她的每一個(gè)學(xué)生都特別出色,她對(duì)學(xué)生的高要求,高標(biāo)準(zhǔn)就是愛心的體現(xiàn)。由于她平時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)格,使得她的學(xué)生都寫得一手好字。因?yàn)樗绹?yán)格要求學(xué)生是教師的天職,中國(guó)有句古話:“嚴(yán)師出高徒。為人師者,不嚴(yán)就可能會(huì)誤人子弟。教育得嚴(yán),有些家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為這位老師沒有親合力。其實(shí)不然,在教育學(xué)生的過程中,老師都會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣。我們相信嚴(yán)中一定有愛。我們平時(shí)可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話與老師多交流,了解孩子的情況,力爭(zhēng)與老師的教育步伐一致,共同解決孩子存在的問題,不失為幫助孩子提高的好方法。

  以上是我對(duì)家庭教育的一些看法,供大家參考。

  最后,最后,由衷的感謝校方為我們家長(zhǎng)搭建本次交流的平臺(tái)。

  祝老師身體健康,工作順利;祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福;希望所有小朋友每天都快快樂樂,好學(xué)上進(jìn)。謝謝大家。

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