幼兒園家長講話稿(精選27篇)
在不斷進步的社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幼兒園家長講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園家長講話稿 篇1
尊敬的園長、老師們,可愛的小朋友們:早上好!
我是一位小朋友的爸爸。很高興,能參加信宇幼兒園隆重的開學典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能作為大班家長代表在這里和大家談談心。
作為一名一年級新生的家長,短短半年時間,我見證了學校執(zhí)著的`追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學的氣魄,我想,也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了子路小學的團結拼搏和青春活力。
在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給子路,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
在這里,我還要對親愛的同學們說,感謝你們,教會了我們?nèi)绾巫龊酶改福屛覀兌昧艘靡簧哪托暮托判膩砼惆楹⒆?感謝你們,教會了我們學無止境,讓我們懂得了家長好好學習,孩子天天向上。
同學們,時間就象一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標,那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的鼠年里,在子路小學這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我是XX班XXX的媽媽,我很榮幸成為家長代表在這里講話。在此我代表全體家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的.起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:XX幼兒園。
在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋蔀橐粋懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。(此段落根據(jù)實際情況進行修改)
我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。
孩子們就要從幼兒園畢業(yè)了,即將離開伴隨他成長幾年的幼兒園,離開陪伴他照顧他幾年的老師,離開和他一起學習玩耍的小伙伴。在此請讓我代表家長們,向xx幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
最后,祝小朋友們茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝XX幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇3
大家晚上好!今天我有幸受陳老師的委托和大家聊聊“孩子即將上小學,該為孩子的小學語文學習做好哪些準備”的話題。
首先說一下提前識字和寫字。識字,因人而異。有些孩子對漢字很敏感,在電視里,日常生活中就能認識許多字了。也有些孩子認字比較慢。比如說我家孩子,對認字不感興趣,目前看來,她也沒認識幾個字,F(xiàn)在大班了,在給她講故事的時候,我開始一邊指著字一邊讀給她聽。但是她大多時候都在看圖,我也并不強求她。認字就是為了讓孩子閱讀,積累語言,那我讀給她聽,同樣可以達到這個目的。 至于寫字,我個人認為沒有必要那么早。我們的孩子骨骼正在發(fā)育當中,過早的寫字,不利于手和手腕的骨骼發(fā)育,也正因為這個原因,現(xiàn)在小學低年級語文書的編排是多認字而少寫字。我覺得有比識字寫字更重要的就是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
閱讀,說白了,就是看書。幾乎所有的語文老師都認為,要想把語文學好,就得多看書。在我們周圍語文學得好作文寫得好的孩子都喜歡看書。所以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣尤為重要。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣呢?
首先是要讓孩子愛閱讀。把親子閱讀當成一種獎勵。
親子閱讀首先要沉浸在愛的氛圍里。當家長拿著書,抱著孩子,講一個故事或一段童謠時,就是對孩子依戀感的一種滿足和獎勵。此時,家長安詳?shù)暮粑、溫柔的言語和深情的眼神,都能有效地傳達親子閱讀時的情感。
當孩子在親子閱讀的過程中偶爾插嘴,加入自己的想象或提出疑問時,家長要善于抓住時機耐心回答,并及時對孩子出色地表現(xiàn)給予獎勵,比如:摟抱、親吻、鼓勵與表揚。在這樣溫馨的閱讀氛圍中,孩子就會把對成人的依戀、幸福的感覺與書建立起某種聯(lián)系,就會慢慢喜歡上書籍,進而喜歡上讀書。
選擇多種多樣的書籍給孩子看非常必要,可以是無字繪本、設置“機關”的繪本、民間、幻想、寫實、動物等故事繪本、科學知識繪本,形式多樣了,孩子感興趣的同時也不會發(fā)生閱讀偏食的情況。有時候,我還選一些小學低段的課外書讀給孩子聽。晚上,讓孩子躺在被窩里閉上眼睛聽我讀,邊聽邊想象,不僅鍛煉了孩子的想象力,聽的能力、思維的能力也加強了,語言也在一個個故事中積累了,達到事半功倍的效果。
談到這里,給大家讀一個早教頻道的信息,這是我在準備這次發(fā)言稿時無意中看到的。在親子閱讀中,家長的閱讀風格分為描述者、理解者和任務定向者3種。描述者風格的父母關注對故事人物的描述和說明;理解者風格的父母關注對故事的理解,會經(jīng)常打斷孩子并進行提問;任務定向者風格的父母更多注重對故事的評論和判斷,在閱讀開始之前和之后都會與孩子進行探討。研究結果表明,描述者風格更有利于孩子詞匯的獲得和書寫技能的提高,而理解者風格更有利于孩子對故事理解水平的提高,而任務定向者風格更有利于孩子故事審美能力的發(fā)展。
不知道在座的各位家長屬于哪一種,我對照了下,我是大多時屬于描述者,偶爾是任務定向者。為大家讀這則信息,是想說,這三種風格應該是相輔相成的,我想只有扮演好這三者,才能使孩子在語言方面有較全面的發(fā)展,這也是我今后在親子閱讀時要努力的方向。
其次是讓孩子會閱讀
如果說幼兒的親子閱讀從依賴耳朵“聽”開始,那么,作為家長在親子閱讀的過程中要漸漸引導孩子用眼睛“看”,用大腦“思”。
對孩子而言,色彩鮮艷的畫面是吸引他們“看”的最直接原因,他們大多通過觀察畫面來理解圖書所提供的知識和信息。因此,作為家長,在親子閱讀中的作用就是幫助孩子觀察、思考和理解畫面。
比如,我給孩子買的《下雨天》、《海底的秘密》等沒有字的繪本,就引導孩子有順序地觀察,觀察前后畫面之間的變化和聯(lián)系,然后和孩子一起組織語言,經(jīng)過多次重復,幫助孩子連貫地講述,達到鍛煉口語表達的目的,同時也培養(yǎng)了想象力。在看《世界各地的來信》時,我們就鼓勵孩子給遠方的親戚寫信,帶著她去郵局寄信,讓她明白寫信寄信是怎么回事。再比如上次我們?nèi)チ藶蹑?zhèn),孩子對小橋流水的江南水鄉(xiāng)印象特別深刻,回到家,我把早先她不感興趣的《荷花鎮(zhèn)的早市》拿出來給她看,她一邊看一邊驚喜地叫著,這是烏鎮(zhèn)的小河,這是拱橋我們走過的;這是烏鎮(zhèn)的老房子,還有這個,是我們做的船嘛,坐船特別好玩。于是我開始給她講這個繪本故事,沒有什么情節(jié),純粹地描寫了一個古鎮(zhèn)早市的情景,但孩子照樣聽得津津有味。孩子在看書時看似簡單的幾句話,卻讓我們明白,她已經(jīng)在調(diào)動自己的生活經(jīng)驗來理解書的內(nèi)容,這也是孩子自己思考內(nèi)化的過程。所以,家長應該有意識地去引導孩子用自己的生活經(jīng)驗來閱讀書本,理解書本。
親子閱讀中的分享,也是促使孩子細化、深入閱讀的重要手段。比如,閱讀前,家長向幼兒拋出相關問題,讓孩子懷著尋找答案的心態(tài)和家長一起看;閱讀過程中,家長讓孩子猜測接下來會發(fā)生什么事,鼓勵孩子重新翻閱,自己復述或講給其他家庭成員聽,以此激發(fā)其閱讀的成就感和繼續(xù)閱讀的.興趣。
第三、讓閱讀成為一種習慣
國內(nèi)外的研究都表明,家長的示范作用和良好的家庭讀書氛圍是孩子喜歡讀書的關鍵。如果家長有讀書的習慣,那孩子就很容易熱愛讀書,從而養(yǎng)成讀書的習慣。盡管我很多時候很喜歡玩電腦、手機,但是在平常我還是會看書,然后讓孩子在書房里自己也挑本書看看,這樣不僅陶冶自己的情操,也為孩子提供良好的榜樣。
要養(yǎng)成讀書習慣,就應該讓孩子隨時隨地能看到書。比如在餐桌上,在茶幾上放上幾本,在孩子玩玩具的區(qū)域放上幾本她最喜歡的繪本,雖然家里變得凌亂些,但卻能創(chuàng)造孩子自主看書的機會。放的書可以是孩子熟悉的,那么她會憑著自己的記憶閱讀,偶爾可能是一本新書,孩子看到后就會像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜,當她翻看后總會忍不住跑來讓我讀給她聽。有時候我們到外面吃飯,我會在包里放上一本繪本,當孩子吃完飯很無聊時,拿出書來讓她自己看看。
讀書習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,這個過程,對家長來說是辛苦的。有時,我工作太累,晚上給孩子講故事時都困得睜不開眼,但孩子強烈的閱讀要求還必須滿足,往往都是強打起精神讀給孩子聽;蛘呶揖蜁袜廾咨塘浚瑡寢尳裉鞂嵲谔哿,你講故事給媽媽
聽好嗎?這個時候,她也會捧起書,講故事給我聽。不管她講得好不好,我都會鼓勵她,給她一個擁抱,親親她,夸夸她。從托班開始到現(xiàn)在,我們每天一個繪本故事,基本上沒有間斷過。我想只有堅持,讀書才會自然而然地成為孩子的自覺行動,孩子們才會慢慢喜愛上閱讀。
養(yǎng)成良好的讀書習慣,把這樣的興趣保持下去,相信孩子們今后的語文學習一定不成問題。
今天我講的只是我自己在培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)的一些做法,可能有很多做法不夠科學全面,缺乏共性,歡迎大家探討指正。
最后,以一首小詩和大家共勉:
你或幸運 發(fā)現(xiàn)寶藏 黃金成堆 珠寶滿堂。
你我比來 仍是我富 因由慈母 為我讀書。
我想正如詩中所說,親子閱讀,所給予孩子的成長價值,賦予家庭的美好回憶,已遠遠超過閱讀本身。
幼兒園家長講話稿 篇4
各位家長:
您們好!
歡迎你們來參加六一幼兒園龍山分園的首次家長會,我們六一幼兒園從登記注冊到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級主管部門的鼓勵和支持更因為有各位家長的鼓勵和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。
今天召開這個家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學習內(nèi)容,以便更好的家園溝通,使幼兒盡快適應幼兒園,更好的在幼兒園生活和學習,家長能夠更放心的將孩子交給我們 我們幼兒園根據(jù)<幼兒園工作規(guī)程>可開設6個班,接收幼兒120 名。目前我園以招收幼兒60余名,開設了天天、亮亮和寶寶三個班,各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內(nèi)容對幼兒組織進行教學活動。
幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習慣和學習習慣,也是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣教育的最佳時期。
現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學會構建終身學習的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過自身不斷體驗,嘗試和努力構建得到新的知識,這種學習知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。 但教育是一項系統(tǒng)工程,兒童的發(fā)展受到教育機構、家庭和社會環(huán)境等各方面因素的影響,對于學前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育。對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,因家長與兒童有著親密的關系所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。
家庭教育對幼兒的影響是幼教機構不可替代的,同時對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預期的成效,必須取得你們家長的.配合支持。通過你們的配合監(jiān)督,對幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評判,提出建設性意見、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務幼兒,所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵是分不開的。
你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。
我們幼兒園為了鼓勵和表揚支持幼兒教育的幼兒家長,將會在每學期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發(fā)獎狀和獎品,還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學習等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎狀。加以表揚和鼓勵 幼兒是祖國的花朵,更是各位家長心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發(fā)展,共同攜手為了祖國的明天,我們的孩子一天比一天強,一天比一天壯做出努力。謝謝!
幼兒園家長講話稿 篇5
各位家長:大家好!再次對各位的光臨表示感謝!
1、介紹本班的老師、阿姨
2、本班幼兒情況我們班孩子40人,男22人,女18人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。
A、學會分享多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
B、學會禮貌要學會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學期的工作重點,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當部分的.孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應該能做到。
4、學習方面孩子剛開始上幼兒園,每天都會有很大的進步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗,從動手中學習知識,為此在學習中要家長參與活動準備。
a、知識經(jīng)驗上的準備幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗,活動很容易機械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”,單憑一個教學活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的管理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。再如“中秋節(jié)”系列活動之一“月亮的變化”,如果沒有家長的配合,幼兒園的孩子就不能真正接觸和觀察到月亮的變化,教學也就沒有了經(jīng)驗依托。
b、材料上的準備現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們:要教孩子學會學習,解放孩子的手腳,讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為,必須準備充分的操作材料。而大量操作材料單靠老師去準備顯然是勢單力薄的,因此我們請家長挖掘周邊的資源,為孩子準備操作材料。
5、介紹本園一些規(guī)定和措施
幼兒健康保健及請假事宜
(1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。
(3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。
(4)、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒離園超過5天方可退膳。
最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇6
尊敬的老師、各位家長、可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮。并作為家長代表在此發(fā)言,我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣心中充滿感激。首先請允許我代表在坐所有的家長真誠地感謝陽光幼兒園的老師們?nèi)甓鄟韺ξ覀兒⒆拥年P心和呵護。感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動。正是你們的努力,你們的奉獻,你們的愛成就孩子們的快樂,幸福,和笑容。
我們的`孩子從初進幼兒園是的天真無邪,茫然無知。通過了三年的幼兒學習和生活。經(jīng)過了老師的悉心培育,孩子提高了自信心,學會了合作,交朋友,提高了動手、表達、思維能力。最重要的是在學習中得到了快樂。在老師和小朋友朝夕相處中學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進?粗⒆釉谟變簣@里快樂的生活,健康的成長。養(yǎng)成了很好的生活習慣。作為家長,我感到慶幸。慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,遇到了如此敬業(yè)、充滿愛心而且善于思考的老師。衷心的向你們表示感謝!
親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學的學習生活了。我們相信,我們的寶寶們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的老師,朝夕相處的小伙伴。希望你們永遠記住在這里的快樂時光。在未來成長的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折。
最后我祝福孩子們健康、快樂、平安!
祝福老師們健康、幸福、快樂!
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿陽光幼兒園越辦越好、更加輝煌!
謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇7
各位家長,各位老師:
大家好!
我是陳菲菲的家長陳爸爸,能借此機會認識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法;說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:
當今社會,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不去學到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母和家人所教導的生活方式。
其實,平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著菲菲的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導和輔導比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學去培養(yǎng)自己的小孩。
首先:
一、自理能力
剛進幼兒園的時候,菲菲生活上還不能自理,周一到周五,經(jīng)常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點睡意都沒有,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學,一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過一段時間的習慣期后,逐漸的去引導和哄說“菲菲最乖、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去學校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,慢慢的引導她培養(yǎng)良好的習慣。作為一個父母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心);但作為家長,更好克服自己的一些不良習慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學樣的,我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習慣的;
雖然說,在幼兒園里照顧和教導小孩是當老師的.工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,能當幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,菲菲還似懂非懂的,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。
二、樹立夢想
每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問菲菲,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!后來停了一段時間再去問她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,和他們談夢想談理想,還是也有點言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年。
三、培養(yǎng)興趣
小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學的去引導,確是一個難題,更是一門學問;菲菲愛玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒上幼兒園前,菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂,記得在XX年中,什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。比如,很多時候,菲菲會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。從20xx年菲菲踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,詹老師;菲菲的健康成長和進步,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得20xx年底,有一次在和詹老師qq聊天的時候,老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,所以針對這些,在20xx年一開學,我們在利用空余的時間,讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的夢想成真呢?我們有時候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,因為現(xiàn)在都比較忙,為家庭、為生活、為三餐,很少時間去針對我們的小孩有意識的去教導與培養(yǎng),自然的就把小孩往學校一丟,就完事了;
其實,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。
所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲撝_發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導將起著十分關鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關重要。
針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機會和各位交流和共享。
謝謝大家的聆聽!
借此機會再次謝謝學校和各位老師,再次的說一聲,老師,您們辛苦了!
謝謝!
幼兒園家長講話稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是某某班小朋友的媽媽。今天我和激動,也很高興作為家長代表上來發(fā)言,今天我們迎來了幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的.成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!
孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”
最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!
祝所有的老師工作順利,身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
祝愿幼兒園越辦越好,更加輝煌!
最后讓我們預祝幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇9
幼兒園家長講話稿 篇10
大家好!
我是小小班張晶琿小朋友的爸爸,我很榮幸地代表幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們節(jié)日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勤養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園。
在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。一年的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去唱歌,背古詩。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活的健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們分享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
我們欣慰,因為孩子正在回報我們的'奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長們,向王店幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您們辛苦了”,謝謝您們對孩子的關心和教育,是您們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝王店幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇11
尊敬的園長,親愛的老師,親愛的家長朋友,親愛的小朋友們:
大家下午好!
我是劉xx小朋友的媽媽。今天,很高興能參加大一班的畢業(yè)典禮,也很榮幸能夠代表家長在這里發(fā)言。
此時此刻,我的心中感慨萬千,有著說不盡的感謝與感激,有著太多的感動與不舍!讓我們首先對園長和老師們說一聲“謝謝!”感謝你們用愛心與智慧成就了孩子們幸福的童年和快樂的幼兒園生活。
難忘三年前,劉xx上小班了,就在孩子最需要媽媽關愛的時候,我被派往澳大利亞進修兩個月的時間。相隔萬里,無盡的思念與牽掛,更多的是擔憂,擔心他不能適應幼兒園生活,擔心他膽小、害怕!但是當我在QQ視頻里看到力文開心的笑容,在電話中聽到他甜甜的笑聲時,身在遠方的我,焦慮的心放下了。力文還告訴我說,他喜歡現(xiàn)在的幼兒園,喜歡這里的小床、滑滑梯,喜歡這里的老師。記得那時,我和凌老師通過一次電話,凌老師告訴我力文很乖,他挺好,你放心吧,盡管安心地學習!好溫情的話語,現(xiàn)在回憶起來依然倍感溫暖!我想,在座的許多家長和我一樣,在孩子剛剛入園時,我們的內(nèi)心充滿了擔憂與牽掛,而大一班老師們濃濃的愛和慈母般的關懷溫暖著孩子們,讓他們不害怕,不陌生。此刻,一句遲來的感謝,送給曾經(jīng)為孩子們適應幼兒園生活付出心血的老師們,是你們讓我們做家長的更放心、更滿意。
三年來,劉xx和其他小朋友一樣,學會了很多,他們學會了懂禮貌,學會了分享,學會了唱歌跳舞,畫畫寫拼音。愛郎教材的學習讓每個孩子儼然成了一名樣樣都懂的小博士,經(jīng)常說著我們家長不知道的課外知識。記得,每每放寒暑假時,劉xx搬回幼兒園里的小箱子,自豪地向我展示他的作品,看著他認真的作業(yè),富有想象力的'兒童畫、親手制作的手工,我真的感到非常欣慰,也許,這里的一個漢語拼音,一道算術題,一張剪紙,都飽含著老師一遍又一遍手把手的指導!作為家長,我們在為孩子的點滴進步與收獲而喜悅,為孩子的全面發(fā)展而欣慰,為老師們的辛勤付出而深深地感動著!
可親可敬的凌園長,多才多藝的朱老師,純真美麗的段老師,富有愛心的唐老師,三年來,因為有你們,大一班就像一個溫暖的家,孩子們在這里幸福、快樂地生活!是你們,用愛與責任呵護著每一個孩子,用生動有趣的課堂,讓他們體驗到學習是一件多么快樂的事;你們用真誠與真愛打動著我們每一個家長的心靈!現(xiàn)在,請允許我再次代表所有大一班的家長們,向親愛的老師們深深地鞠上一躬,“謝謝!”謝謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關懷,謝謝你們辛勤的培育!你們的辛勞,我們會記得,孩子們也會永遠記得!
“老師,再見了,幼兒園,再見了!”離別的鐘聲即將敲響,真不愿說離別,如此溫馨的家,如此可親可敬的老師們,10xx個日子的相依相伴,孩子們怎能舍得離開?但鳥兒終要起飛,你們將要飛向更加廣闊的天地。小朋友們,今天是你們?nèi)松械牡谝粋盛典,你們長大了、懂事了,很快就要成為一名小學生了!愿你們快快張開隱形的翅膀,從這里出發(fā),帶著夢想起飛,飛得更高,飛得更遠!
所有的感激說不盡,道不完,所有的不舍讓我們珍藏心間吧,最后,讓我們一起記住今天這個美好的日子。孩子們即將踏上新的征程,讓我們共同為他們祝福,祝小朋友們健康、快樂、幸福,祝老師們工作順利,萬事如意,祝鹽城市婦聯(lián)幼兒園的明天會更好!
我的講話完了,謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇12
尊敬的園長和實驗大班的老師:
您們好!非常感謝您們對我的孩子的教育和在校的照顧。
每個家長都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子,也沒有良好的環(huán)境,孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習慣:任性、挑食、不懂禮貌,自從送到了你們幼兒園,孩子改掉了很多惡習,特別是本學期,孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出,向我們背誦《弟子規(guī)》,知道向大人問候,說好、再見、辛苦了、我愛你、等等,我也開了幾次家長會,學習了教育孩子的一些方法和觀念,知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關鍵。看到孩子的變化,我們做父母的打心里高興,因為我們的`孩子懂禮貌了,知道感恩和孝敬父母了。
這次幼兒園讓孩子們學弟子規(guī),真學對了,早該學了。不光孩子們學,大人也應該學,F(xiàn)在好多人不懂感恩,不懂得孝敬父母,不知道飲水思源,真應該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長,您的選擇是對的,對孩子品德的教育就應該從小抓起,這樣孩子一生都受用無窮。
我也很感謝楠楠老師對我兒子的栽培。以后我希望在您教智軒的這個階段,我們經(jīng)常溝通,一起關注和教育孩子。
再次謝謝您們了!
幼兒園家長講話稿 篇13
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
下午好!
今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對區(qū)一幼的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們四年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子;叵胨哪昵,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
四年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
如今,四年過去了。忘不了,四年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,四年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,四年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,四年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的`老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了四年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽
幼兒園家長講話稿 篇14
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這些時間來聽?其實我們幼兒園對每次家長會都會認真準備,所談內(nèi)容都是為了孩子更好的健康成長、快樂學習、愉快生活。但是教育孩子不能單靠幼兒園或者老師單方面,更需要家長和老師共同配合。
目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學點知識,會寫多少字,會算多少算術題。其實,這樣的短期效果和急于求成的認識,會把孩子快樂童年斷送。因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代,我們不會完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做,我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律,其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價?而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢?
有的家長會說:難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:錯了!我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作,培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個拼音,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育。而孩子綜合素質(zhì)這一隱性教育的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。所以,我園在教會孩子知識技能的同時,更注重培養(yǎng)孩子積極的情感,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)孩子們的興趣,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。
一、介紹開學以來班級幼兒的學習生活情況。
二、幼兒園課程設置:
幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、介紹本學期教育教學內(nèi)容:
1、介紹一下幼兒在園一日生活安排
7:30—8:30入園、晨間活動
8:30—9:00早操
9:00—9:10盥洗
9:10—9:40第一次集體教育教學活動
9:40—10:00生活活動(上廁所、洗手、吃點心等)
10:00 ————10:30第二次集體教學活動(中、小班區(qū)角活動)
10:30— 10:50離園準備
(1、游戲、復習學習內(nèi)容、盥洗、整理容裝書包、談話等)
11:00離園大班離園
2、介紹教學內(nèi)容
小結,大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
四、家長工作:
以下是我們需要各位家長配合的事項:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是xxx。如果你的`電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
2、幼兒來園時一是請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。二是不要給還買零食吃。(介紹多數(shù)小攤食品三五產(chǎn)品、含多種防腐劑、塑化劑,尤其是塑化劑帶給孩子的危害:塑化劑的作用類似于人工荷爾蒙,由于幼兒正處于內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)發(fā)育期,塑化劑對幼兒帶來的潛在危害會更大。是臺灣環(huán)保署列管的毒性化學物質(zhì)。若長期食用可能引起的危險。
1.可能會造成小孩性別錯亂,包括生殖器變短小、性征不明顯。
2.致癌。
3.導致兒童性早熟。多數(shù)患兒由于性激素過多、過早分泌,影響其成人期最終身高。目前查出塑化劑濃度最高的,就是兒童保健品。像小孩買的酸奶、飲料等)
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。
請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
幼兒園家長講話稿 篇15
尊敬的老師:
大家上午好!我是xx班xx小朋友的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里交流發(fā)言。首先請允許我代表全體家長衷心感謝xx幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,你們辛苦了!
經(jīng)過幼兒園小小班這一學期的生活,我的孩子無論從性格膽量還是從學識上都改變和學會了很多。首先是語言表達能力逐步完善。學會了很多文明用語并且說話的聲音也很洪亮,還經(jīng)常教我們一起背古詩唱兒歌,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》等。其次是養(yǎng)成了一些好習慣,如:飯前洗手,自己脫衣,自己穿衣穿鞋等等。再次是養(yǎng)成自己喜歡書的好習慣。我為孩子的點滴進步感到高興、感到欣慰!
孩子的成長離不開幼兒園老師和阿姨的呵護和培育。在幼兒園里,生活著許多和我兒子一樣懵懂的`小孩。孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,特別是剛入園的小朋友,老師和阿姨會以他們的愛心和耐心讓我們每一位家長放心,幫助孩子盡快適應幼兒園的生活,教他們?nèi)粘I畹某WR,教他們認知大千世界。兒子雖然還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但是在和孩子交流的過程中,我感覺到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨,喜歡自己的幼兒園,比如:每當把孩子從幼兒園接回家,我總會關心到孩子在幼兒園的吃飯問題,孩子跟我說得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香,還會關心到班主任xx老師有沒有回家吃飯等等。安全的校園環(huán)境、完善的教學設施,豐富多彩的活動在開發(fā)孩子們智力的同時也教會了孩子們友好地一起生活一起學習。
最后,衷心祝愿每一位小朋友都成長為健康快樂、聰明活潑的“陽光小孩”;衷心祝愿天潤家園陽光幼兒園幼教事業(yè)越辦越出色;也祝愿每一位老師、阿姨、家長身體健康,家庭幸福。
幼兒園家長講話稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班杜家樹的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!
在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長,這是我
感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡?投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。
家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂、茁壯成長。
幼兒園家長講話稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是大二班馮予晨小朋友的媽媽,能有機會參加今天的升旗儀式并代表所有家長講話,我感到非常榮幸,也借此機會代表我們家長朋友來分享一些感受。
依稀記得兩年前孩子剛入園時候的忐忑不安,孩子對離開家去學校上學這件事很是抵觸,到現(xiàn)在每天放學時候,孩子都開開心心的向我表述當天的美麗心情,我能夠清楚的感受到幼兒園為了孩子們能夠健康快樂成長所付出的艱辛和努力。
我們東方之子幼兒園的環(huán)境優(yōu)美,每天早上迎接孩子們的都是老師和同學的笑臉,讓孩子的一天從滿滿的正能量開始;操場上的游戲區(qū)域,讓孩子們每天快樂玩耍的同時鍛煉了強壯的體魄。由于我家就在學校附近,每天都能來回幾次的路過學校,每當有孩子在操場上活動時,我都會不自覺的看上幾眼,每次看到的不只是孩子們的笑臉,不管操場上有多少個孩子,附近總能看到至少一兩個老師的.身影,她們在時刻注意孩子們的情況,盡管我覺得孩子的安全已經(jīng)是很有保障的,但老師的言行卻更能讓我們家長安心。要知道,幾乎我們所有的家長最關心的不是孩子們在幼兒園學到了什么知識,而是孩子們身心健康與快樂。在此,我要代表所有的家長,感謝老師們從早到晚對孩子們無微不至的關心與愛護,感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了如此豐富的知識、道德和人文環(huán)境。
親愛的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚,它代表團結、熱情與創(chuàng)新,它代表你們身后有一個強大的祖國。在家里,有爸爸媽媽對你們無微不至的關心與愛護,在學校,有更多的老師教你們知識與本領。而我們所有家長與老師們最大的愿望,就是希望你們能擁有一個幸?鞓返耐辏谀銈冮L大以后,回想起自己小時候,永遠都只有幸福的回憶!
最后,祝愿我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇18
各位家長、老師、小朋友們:
大家早上好!我是小三班黎家語的爸爸,今天很高興能代表家長參加升旗儀式并演講。
去年秋天,家語才剛滿2歲,記得當時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那么傷心,晚上回去一直要媽媽抱著,我們心里很忐忑,這么小就把她送到幼兒園,不知道是對是錯。經(jīng)過了一個月的時間,慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細心照顧下,家語開始接受來幼兒園的生活,也看到她跟老師們慢慢的熟悉了,那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導她很快就融入了這個集體里了,開始喜歡上學了。
由于我和她媽媽都要上班,晚上也很少時間陪她學習,起初我們覺得她還小應該學不到什么東西,但是上學期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規(guī),于是我們拿來她的英語書點圖案給她看,大部份也都能認讀出來,我們覺得非常的驚喜。這學期進步更大了,他爺爺說晚上放學在家里,她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內(nèi)容。經(jīng)常模仿她的Betty老師,說“Who can try?”,教我們說“你說Let’s me try.啊!”,還要點名哥哥或爸爸唱歌,學得有模有樣的,非?蓯。還教家里人唱她在幼兒園學的歌,主動跟媽媽說幼兒園發(fā)生的一些事情,每天都很開心。在禮儀方面也進步很大,學到很多禮貌用語。
今年春夏轉(zhuǎn)季時氣候突變,家語感冒咳嗽總是反復,記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下,Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業(yè)細心,關愛和呵護著我們的`小孩,感覺把孩子送到這里特別放心。
孩子們點點滴滴的進步,離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛你們,家長們都感激你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環(huán)境。
謝謝!
幼兒園家長講話稿 篇19
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動,所 大家好!我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽,今天,我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮,此刻,相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣,心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲:“謝謝你們!”
歲月如梭,時光不再,瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子,你已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長得又漂亮又健康;你也已不是當年那個懵懂無知的.小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的思想,能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得,你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦,纏著爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著紅花時欣喜若狂,飛奔著告訴媽媽的激動樣子;還記得,你和阮滿源、李薇打了兩場架后結交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……,在這三年里,我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數(shù),懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。 太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點點滴滴,但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。
感謝天海,給孩子提供了一個展示自我的舞臺,此時此刻,我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記!讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!
時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結束幼兒園的生活,開始新的學習生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!
幼兒園家長講話稿 篇20
敬愛的老師,親愛的小朋友:
大家早上好!我是大五班劉嘉的媽媽,我叫周靜,首先非常感謝陳老師給予我這么好的一個機會,讓我參加升旗儀式。也非常感謝各位老師對小朋友的精心培養(yǎng)。孩子在幼兒園一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
孩子們初送到學校時,哭哭啼啼吵著鬧著要媽媽,是我們敬愛的老師把你們擁入懷里,撫背擦淚不厭其煩像對待自己的孩子一樣,每天關心著你們,呵護著你們,精心的澆灌,你們就像小樹苗一樣每天茁壯成長,忽然之間你們不哭了,每天小臉上都掛著小太陽,再也不會說媽媽我不要去上學,相反我們聽到更多的是媽媽快點吧上學要遲到了,今天我要做禮儀小標兵,今天我要做小小升旗手,今天我要做小主持,我還會聽到老師早上好,媽媽再見,媽媽下午好,媽媽我自己來吧。你們的這些改變讓媽媽覺得欣慰,讓老師覺得開心,就像小樹苗長大了碩果累累。
今天我要送給小朋友們四件禮物。
第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的.話,團結友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。
我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師再次說聲“老師,辛苦了!”
幼兒園家長講話稿 篇21
尊敬的園領導,各位老師、家長們:
大家上午好!
我是XX班小朋友XX的“好爸爸”,很榮幸可以作為家長代表站在這里,真誠地向孩子們說聲節(jié)日快樂!更向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
汶川大地震,舉國同悲,使得我們這個向來輕松歡快的兒童節(jié),變得有些沉穩(wěn)。但是,希望在明天,只要我們攜手并肩,一切都會過去,我們的明天會更加美好。而在我們身邊,最直接、最真實的未來和希望,就是我們的孩子。孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。
在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間,XX在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的XX說不完整一句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖拢蔀橐粋懂事能干、自理能力較強的孩子。
幼兒園一直積極推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時她可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
今天,我們的`孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇22
敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家早上好!
我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機會站在這里,跟大家分享一下我的感受。
今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個大家庭,面對陌生的環(huán)境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這里能否享受到優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養(yǎng)和呵護。兩個月下來,是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們漸漸的放下心來。幼兒園堅固的大門,平整的操場,漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。
記得倪可剛入園的'時候,因為我們提前給他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼兒園。第一天就開開心心的進了幼兒園。在以后的日子里也沒有吵鬧不愿意去幼兒園,這一點我要表揚倪可,你做的很棒,媽媽給你一個“贊”。
隨著時間的流逝,孩子的變化也是巨大的。由于孩子性格比較木訥,溫老師跟我說倪可不大會主動的和其他小朋友交流玩耍,為這個我們也和老師經(jīng)常的探討與溝通。老師用無限的愛心和耐心教育、感染著孩子,現(xiàn)在孩子可以主動的用響亮的聲音問候老師,每天放學見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什么,但他敢于踏出這一步,勇敢的站在舞臺上給大家講故事,僅這一點就值得我再給他一個“贊”,相信他以后會越來越好。
所有的這些我們都看在眼里,喜在心上。在這些孩子茁壯成長的背后,凝聚著老師們點點滴滴的辛勞與智慧。老師們每天面對那么多孩子,不僅要傳授他們知識,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。今天借這個機會,我想代表所有家長向你們說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
最后我想說的是,現(xiàn)在天氣越來越冷,寒冷的冬天就要來了,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),小朋友們?nèi)绻蛔⒁馍眢w,就很容易著涼生病。怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉。早上起來跑跑步,放學回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園里堅持認真的做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體越來越棒,各種病菌就不會來找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?
好了,今天我的發(fā)言就是這些,謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇23
各位尊敬的老師,小朋友們:
早上好!
我是大一班學生于詩懿小朋友的爸爸,今天能代表家長們發(fā)言,參加園里的升旗儀式感到非常的榮幸,也非常高興。
還記得于詩懿剛剛上幼兒園那會,上學頭一個禮拜也像其他剛入園的小朋友一樣很不能適應,因為再也不能像之前一樣每天睡到自然醒,白天想干嘛就干嘛。以至于早上叫她起床的時候總是起不來,好不容易叫起來就開始哭,一大早要想盡各種辦法哄她,才能好起來。就這樣過了一個禮拜左右,她開始慢慢適應了,早上只要我叫一聲:寶貝,該起床啦,要上學啦。她就像聽到定時鬧鐘一樣,“嗖”的一下就爬起來了,而且還會自己主動穿好衣服,然后自己去刷牙洗臉。
平時我工作比較忙,一般都是她媽媽接送她上學。不過她比較懂事,在家會跟她媽媽搶著拖地,還自己洗過衣服,洗碗。都做的像模像樣。每次放學回家,第一件事情就是先換鞋洗手,然后開始做作業(yè),每次玩玩具都會自己收拾的干干凈凈。還會時不時突然跟我們說一句:爸爸,我愛你。媽媽,我愛你。
還有平時在路上,要是看到乞討的老人,她都會問她媽媽說:媽媽,有沒有錢?她媽媽一聽就明白她的意思,給她錢后,她會立馬上前把錢遞給那些老人。
在學校剛剛入學的時候,還不太習慣早上給老師問好,不太愛說話,到現(xiàn)在每天都會很有禮貌的跟老師問好,跟同學團結友愛,上課遵守課堂紀律。
親愛的`小朋友們,任何事情好的習慣都是慢慢養(yǎng)成的,沒有你們做不到的,再難做到的事情,只要你們能堅持21天,就會成為習慣,你們就會做得更好。養(yǎng)成好的行為習慣,我們做父母的言行舉止特別特別重要,因為我們的一言一行,一舉一動都潛移默化,深深影響著自己的孩子,所以我們做父母的一定要以身作則,給孩子好的榜樣!
作父母的對待自己的孩子,不要在她無理哭鬧,調(diào)皮或者做錯事的時候,就開口指責謾罵他們,要把自己當成孩子的好朋友,給她講道理,分析事情的原委。給孩子養(yǎng)成好的性格,讓他們內(nèi)心充滿陽光,開朗活潑,給他們自信。
你們也要相信你們自己是最棒的!
同時,我們要懂得尊敬老師,因為每個小朋友的成長到成才,都是老師們一點一滴的付出與栽培,我們要永懷感恩的心,所以讓我們所有小朋友以最熱烈的掌聲來感謝老師辛苦付出和細心培養(yǎng)!
幼兒園家長講話稿 篇24
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!
我是大大班劉建國的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的`老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇25
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
大家早上好!
我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學校為我們提供了這個平臺,能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。在此,我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
當初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學校,看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學理念,更看重的是學校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。孩子入學至今,事實證明:我們的選擇是正確的。
在這里特別感謝孩子的各位老師,我們幸運地遇到了一位非常負責任的好班主任,一個優(yōu)秀的教師團隊。她們給了孩子無微不至的關愛,對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關注孩子的學習,關心孩子的生活,讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,使他既學會了讀書,更學會了做人。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的教導,把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,更忘不了你們不計辛勞的加班加點。
做為家長,我們也一定積極配合老師,配合學校做好工作。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,而一個班卻有幾十個孩子,其責任之大,難度之大難以想象。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的'變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!
正如朱自清所說:一年之計在于春。同學們,希望你們能在老師們的悉心呵護下,嚴格要求自己,努力學習、尊敬師長、團結同學、嚴格遵守校規(guī)校紀,在人生的道路上走好每一步,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學習、健康成長!
謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇26
各位老師、各位家長、小朋友們,大家好!
我是大班學生xx的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時,xx是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向?qū)W校的時候了。
有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!
所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!今天是你們?nèi)松械谝粋畢業(yè)典禮,祝你們升入小學后,在新的環(huán)境里好好學習,健康快樂地成長,今后在更廣闊的'天地里翱翔,去實現(xiàn)自己的夢想。
第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園家長講話稿 篇27
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
各位晚上好!
我是XX班XX小朋友的媽媽,今日,非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先,請允許我代表所有的家長向XX幼的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們的無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!此時此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動著。
親愛的孩子們,你們長大了,今日你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們在XX幼享受了最寶貴的童年時光!祝賀你們通過三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!在你們即將成為一名小學生之際,我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以XX幼為榮,明天XX幼將以你們?yōu)闃s!忘不了三年前,我牽著女兒的小手走進XX幼時,孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時光如梭,孩子們用3年的`時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運會、竹竿舞的韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了XX幼,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,今日你們就要畢業(yè)了,時間或許會沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了你們對XX幼的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來!
最后,請允許我再次代表全體家長,向XX幼、向在座的各位老師說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,祝XX幼明天更加輝煌!謝謝各位!
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