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幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿

時間:2023-01-05 06:44:02 家長之友 我要投稿

幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿(通用17篇)

  隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿(通用17篇)

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我代表本班老師對大家的到來表示衷心地感謝!我是王老師,還有胡老師和候老師(簡單介紹一下)。我們的電話號碼在電子白板上,請大家記一下,以便聯(lián)絡。

  家長們把寶寶送到了我們的幼兒園里來,是我們的榮幸。為了寶寶健康快樂的成長,希望我們通過共同努力達成共識,促進孩子從家庭中的個體生活轉(zhuǎn)變到幼兒園的集體生活。

  下面把一些事項介紹給大家,以便大家了解我們的工作,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你們安心、讓孩子們開心。

  一、從下周一開始,我們就要和孩子們在一起了。為了讓孩子盡快適應幼兒園的生活,從9月2日到9月6日,這一周孩子來園半天。入園時應給孩子吃飽早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼兒園吃午餐的。9月9日到13日這一周,開始讓幼兒嘗試睡午覺,下午4點鐘半準時來接。因為,經(jīng)驗告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,都會有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為,所以,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應。(正常情況下有三個月左右的時間,孩子基本能適應幼兒園的生活了。)我園接送孩子的時間為,早上是8點半之前入園,接孩子的時間是4點30分。如果沒有特殊情況,請盡早來接孩子。因為孩子心理承受能力有限,經(jīng)過一天的等待,期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此,頭幾周,要做到晚送早接,避免產(chǎn)生恐懼感。

  二、孩子入園后,家長務必和孩子道別,若孩子不?奁瑧赞D(zhuǎn)移幼兒注意力和情緒為主,且陪伴時間不可過長,讓幼兒多接觸老師,盡快喜歡上老師,以便適應園內(nèi)生活。接孩子時,請家長在班級外面,不要進教室,老師會點孩子的名字,讓幼兒有序的`離園(我們要從小培養(yǎng)孩子良好的秩序感)。嚴禁委托未成年人來園接孩子;委托他人接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認后方能接走。(如果我的電話沒人接,可以打胡老師和候老師的電話。因為有時我或者其他老師在組織孩子活動時也許就聽不到電話。)。

  三、幼兒園是集體生活的地方,孩子年幼不會照顧自己,更不會照顧他人,也不知如何很好的與同伴相處。因此,在班級內(nèi)有可能出現(xiàn)這樣的一些情況:小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等現(xiàn)象,希望家長做到相互理解,望家長們多與老師溝通,盡量避免家長之間的摩擦。發(fā)生這類事件我們是最不情愿的,也請家長們給予體諒,表示對我們工作的支持和理解。

  四、由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,在這向大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿附有細帶的衣褲,尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品,以免丟失。早上送孩子時,請家長給孩子做安全檢查,檢查孩子的口袋是否有珠子、剪刀等危險物品。必須把孩子交給本班老師,平時加強安全教育。

  五、孩子哭鬧時,絕不可用恐嚇的言詞威脅他,例如:你再哭,我就叫老師罰你,你不聽話,就送你上幼兒園。因為幼兒不是壞人,老師不是警察,幼兒園不是公安局。鼓勵孩子多接觸老師、信任老師,不要在孩子面前批評老師。

  六、為保持環(huán)境衛(wèi)生,請家長在接送孩子時,不要亂丟垃圾,同時教育孩子講衛(wèi)生,不隨地大小便,每個教室都有衛(wèi)生間的,可以隨時進去解決。

  七、孩子如有特定性疾病,如:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,請及時告知班級老師。幼兒來園時身體不適,請主動與帶班老師聯(lián)系,說明病情,帶藥的交待給老師并填寫服藥登記表。

  八、請在孩子的衣服、被套等用品繡上孩子的名字,(被子在系袋子的那頭繡上孩子的名字)以便辨認。還要給孩子準備1——2套衣服在書包里(書包的明顯位置也寫上孩子的名字),并寫上幼兒名字或做上標記,便于老師照顧!

  九、決定讓孩子上幼兒園,就要培養(yǎng)孩子的獨立能力,如獨立進餐、入廁、入睡(入睡時間是12:15——下午2:15),以減輕孩子的心理負擔。還要注意不要過于遷就孩子,并適當?shù)亟o孩子提些必要的要求。

  十、一般情況下,不要養(yǎng)成幼兒無故缺課、遲到等習慣。如家中有事,請家長提前到帶班老師那里請假,或主動與帶班老師聯(lián)系。

  十一、堅持每天送孩子上幼兒園,并按時接送孩子,能讓孩子養(yǎng)成明確的入園概念,并會讓孩子有安全感,尤其對年幼的孩子而言,準時接送孩子對安全感的培養(yǎng)有很大影響。

  十一、孩子剛到一個新的環(huán)境,偶爾也會出現(xiàn)一些變化。比如,身體不適、恐慌、食欲不佳等等。不必過分擔憂,是一種心理現(xiàn)象(分離焦慮),經(jīng)過一段時間的適應就會消失的。不僅孩子有,家長也會有,諸如擔心孩子吃不飽、玩不好、睡不好、受人欺、老師是否喜歡自己的孩子等等。我希望你們不要把自己的焦慮傳染給孩子,希望家長們建立信心,戰(zhàn)勝自我,真誠地與老師合作,使家園互動,取得雙贏。

  十二、請家長關注我們班的QQ群,并養(yǎng)成看通知的習慣。

  十三、如果有電話號碼變更請及時告知老師。

  十四、家長如果有事請說出來,可以寫上留言放在門口的家園聯(lián)系袋內(nèi),也可以在QQ上跟我班的三位老師說,我們將及時收看,也會盡力而為的!

  十五、孩子在園需要的物品,需要家長采購的:

  1、帶兩塊口罩布,幼兒飯后擦嘴用。

  2、帶兩盒抽紙來園(幼兒擦鼻涕用)。

  3、帶一盒橡皮泥,一盒油畫棒,一本繪畫。ɑ驇б恍〢4大小的白紙),幼兒繪畫或做手工時用。

  4、為孩子買一個小的呼啦圈,并用膠布貼上名字和班級(怕和別的班級混淆)。

  5、買一個文件夾(幼兒裝成長冊用的)。

  另:1、每位幼兒帶兩個絨布玩具來園(應為這是孩子熟悉的物品,可減輕孩子剛和親人分開的分離焦慮。),還可做為幼兒游戲和活動用。(帶玩具來園之前,一定教育孩子把自己的東西和別的孩子一起分享,不爭搶。)。

  2、圖書角(請家長每月更換一本圖書,帶孩子熟悉的圖書,促進孩子們互相交流,培養(yǎng)孩子的前閱讀能力。)這樣可以資源共享。

  3、每位幼兒帶一張兩寸的照片和一張全家福來園。

  4、請記下你的孩子在園的號碼,每天早晨來園時教孩子認識自己的小杯子號碼、毛巾號碼、衣帽柜號碼、椅子號碼。

  5、請家長下周一來園時,把體檢卡和幼兒保健接種單(紅色的)帶來,交給我班教師。

  6、幼兒園的蓋被、墊被都是用的套被,今天發(fā)給大家。這兩床套被需家長買的,家長要繡上孩子的名字。幼兒園會給孩子準備一床棉蓋被、一床棉墊被,一床春秋天蓋得絲綿被,一床涼席,所以要請家長到會計處繳納200元押金(等到孩子大班畢業(yè)押金會退給大家)。下下周我們建議孩子統(tǒng)一在園午睡,請家長給孩子帶一床薄一點的蓋被來園。

  7、為了鍛煉幼兒的動手能力,請家長幫忙做些幼兒操作的玩具,家長可在家教會孩子后,再帶到幼兒園來。(QQ群中的群相冊里有照片,家長可參照做。)

  今天,我們很榮幸,為了同一個目標共同攜手走在了一起,在以后的日子里我們會更加熟悉、彼此了解,做到一切為了孩子實現(xiàn)我們共同的目標而努力奮斗!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇2

各位家長:

  下午好!感謝大家抽空來參加學期初的家長會。今天的家長會主要是讓家長更多的了解我們小班的學習和生活情況,以及在今后的教學中需要家長配合的地方。

  一、介紹班級及教育教學情況

  本學期還是由我來擔任班主任,另一位是吳老師,我們一起負責本班的教育及保育工作,這學期我班有3名新生插班,共有34名幼兒。

  本學期我們以培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣為重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子敢想、敢說、勇于實踐的能力。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,提高孩子們的傾聽能力,讓孩子保持對活動的興趣,開展語言、藝術(shù)、科學、社會、健康等學科的主題教育活動,同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手、自我服務能力,使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  通過上學期的學習生活,小朋友們在各方面都有了一定的進步:大部分小朋友都能愉快地參加集體活動,在活動中認真聽講,積極舉手,變得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜歡參加音樂、美術(shù)活動,想象力很豐富;基本上每個孩子能主動地與別人打招呼;大部分人能較好的遵守日常行為規(guī)范,具有一定辨別是非的能力;我們所有在園吃飯幼兒都能自己穿脫衣服和鞋子;很多小朋友還能幫助老師擱椅子、收拾玩具等等。但也有不盡人意的地方,比如有的孩子上課時不愛發(fā)言;有的孩子上課時不能保持正確的坐姿;有的孩子挑食等等,對于這些不足,我們在今后的學習與生活中會經(jīng)常提醒,慢慢糾正,希望通過一學期的努力讓幼兒在各方面都有一定的進步。

  開學初,我們重點在抓幼兒的行為習慣、常規(guī)教育。比如:入園離園時要主動跟老師打招呼,回到家要和家里人打招呼;上課時身體坐正,認真傾聽;飯前便后要洗手;吃飯的時候不說話、不挑食、不玩耍、不掉飯粒、保持桌面的整潔;學會整理桌椅,自己穿脫衣服,自己獨立的入廁;做力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)等等。我覺得我們班的大部分孩子還是做得挺好的。

  二、需要家長配合的地方

  1.幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家,請一定說服孩子主動歸還,不要責備孩子。

  2.注重孩子的禮貌教育,及時提醒孩子向別人問好,不能說臟話,能和小伙伴友好相處。

  3.控制孩子看電視、玩電腦、玩手機。電視是孩子身邊僅次于家長的.最具影響力的老師,好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野,促進學習,壞的節(jié)目或過長時間觀看則適得其反,甚至有害健康,特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害!

  4.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。(乘校車的幼兒可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)

  5.在家時早晚穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導、鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自理能力,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  6.如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

  7.種植區(qū)的問題。請每人帶一個花盆,可以自制,和孩子一起種上種子,貼上名字。讓孩子自己觀察、照顧植物,培養(yǎng)孩子的觀察能力和責任意識。

  8.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  10.校訊通問題。請家長盡量開通校訊通。

  11.多關注《家長園地》。每周教學計劃、育兒常識及通知欄。

  12.接送安全。家長在接送孩子時要注意以下幾點:不要站在窗外對孩子招手讓孩子出教室,盡量等老師叫孩子的名字;如請人代接,請事先打電話告知老師;接到孩子后,鼓勵孩子給每位老師說再見,這樣既是為了安全,讓老師做到心中有數(shù),也培養(yǎng)了孩子的禮貌意識。乘校車幼兒請家長準時接送。請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。也不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失。

  13.幼兒之間的攻擊性行為。

  孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。請家長諒解。孩子的矛盾來去都很快,我們家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打他”之類的話,要耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵

  三、歡迎大家提出合理化建議

  我們老師的力量畢竟有限的,有許多不足的地方希望你們原諒。希望得到各位家長更多的支持和理解,在我們共同的努力下,讓我們的孩子更好的成長。請家長暢所欲言,將自己的問題或建議提出來,大家一起商討、交流。

  四、小結(jié)

  幼兒園提供了一個孩子間相互接觸、交流的大環(huán)境,在這個大環(huán)境里,老師和家長都會發(fā)現(xiàn)許多問題,我們發(fā)現(xiàn)問題,會和家長們交流,但是我們小(1)班有34名孩子,每分每秒都能關注到每一個孩子,我想那是不可能的,難免會遺漏。所以,家長們,如果你們發(fā)現(xiàn)問題了,一定要和我們主動交流,那么我們自然就會關注到你的孩子了,我們共同發(fā)現(xiàn)、解決的問題越多,我們的孩子進步也就會越大。我們平時保教工作肯定會有一些不足之處,請家長們諒解的同時,多指正、多批評,我們愿意聆聽您的聲音,愿意改正自己的錯誤,為了我們孩子們的未來,讓我們多溝通,多交流,一起努力!謝謝大家!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇3

尊敬的家長:

  午時好!

  首先感激你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,多謝!

  今日把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學習生活的情景,讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下頭我就向大家做一些介紹:

  早上7:30—8:30是入園接待時間,期望家長在這段時間準時把孩子送來,這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動時間,幼兒經(jīng)過自我動手、動腦,來提高自我的.本事,我們創(chuàng)設了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構(gòu)角等,比如幼兒在美工角能夠選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數(shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構(gòu)角搭一些積木。

  8:30—9:00是吃點心的時間,孩子每一天都要喝牛奶和吃一些點心,一般都能吃完僅有幾個小朋友不愛喝牛奶,但教師總會哄著他們把牛奶喝完的。

  9:00—9:30是戶外活動的時間,我們每一天都要做律動,再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。

  9:30—10:00是進行教學活動的時間,這時的教育活動資料有很多,有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學,我主要是偏重計算美術(shù)等方面的資料,沈教師偏重語言音樂方面的資料,期望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學習上的情景。

  10:00—10:45這段時間是主角游戲活動時間,我們一般開設娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等主角活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演主角,開展這些活動能夠發(fā)展幼兒的語言表達本事、動手操作本事、和同伴之間的交往本事,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。

  10:45—11:00是午餐前的準備工作。

  11:00—11:30是幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園能夠說是最讓人頭痛的事,有部分

  幼兒有點挑食,教師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,可是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)2018最新小班家長會發(fā)言稿講話,發(fā)言。

  11:30—12:00是午間活動時間,這個時間一般讓孩子自由活動,玩玩自我?guī)淼耐婢,并學會與同伴交換著玩。所以每一天請家長給孩子準備一些玩具,請家長配合一下

  12:00—2:30是幼兒午睡時間

  2:30—3:00吃午時點心,我們的點心準備得很豐富,每一天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。

  3:00—3:30午時教育活動時間。

  3:30—4:00又是游戲活動時間。

  4:00幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您能夠利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的資料,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您能夠跟我們兩位教師聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們能夠根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是很榮幸的能在這里和大家一起來分享下我的一些對孩子的教育方法,作為xx的家長,一直以來,其實我對我教育孩子的一些方法都不是很自信,同時我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子,讓孩子更加的懂事,學到了很多的東西,每次回家,孩子都跟我說,好喜歡幼兒園,也好喜歡在幼兒園里面學習。我覺得我當初選擇xx幼兒園也是很明智的選擇。

  關心孩子的健康,一直以來我對孩子的健康都是非?粗氐,雖然現(xiàn)在還小,但是我知道,必須要讓孩子有一個好的身體,而好的身體就需要孩子喜歡運動,熱愛運動,這樣的話,他的抵抗力也是得到加強,同時不容易生病,所以只要有機會,我就會帶著孩子去運動,雖然現(xiàn)在還比較的小,但是他還是愿意跟著我們?nèi)ス珗@,去做一些簡單的跑跳動作,在家里的時候,我們也是會玩球,雖然孩子還不太會,但是我們積極的參與進去,他也是會樂意的跑著,動著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子一直呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機的。

  讓孩子自己去動手,很多的時候,我總是會忍不住會把孩子所有的事情都做好,但是漸漸的我也懂得了,孩子已經(jīng)有了一定的能力,不再是像嬰兒那樣,全部需要我們父母去解決了,像簡單的穿衣服,收拾書包,整理東西,自己洗臉刷牙等等這些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時候做得不好,但是只要堅持去做,那么自然動手的能力也是會加強的,而且孩子有時候玩具壞了,我們不會直接收起來,或者買個新的,而是陪著孩子一起來維修,可能最后還是修不好,或者需要請教人,但是孩子在維修的過程中,也是加強了自己的動手能力。

  對于我們的孩子們來說,要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習慣,很多時候我們的父母在做什么,他也會是做什么,所以我們更是要去以身作則,教育孩子去養(yǎng)成一些好的習慣,讓他們能在今后形成好的一些習慣,也是對他們的人生有很大的幫助的。特別是孩子現(xiàn)在是很喜歡去模仿的階段,更是不能讓孩子現(xiàn)在就有了一些壞的習慣。同時對于孩子的'缺點,我們也不能急于求成,一下子就要他改過來,必須要慢慢的來,讓孩子能在接受的程度上去改變,這樣孩子也就能慢慢的變得更加的優(yōu)秀了,我家的孩子現(xiàn)在也不是特別的優(yōu)秀,需要改變的還有很多,我也是希望能繼續(xù)的幫助他,讓他更好的成長。

  我就說這么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。謝謝!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇5

  大家好!今天我國旗下講話的主題是《預防溺水,珍愛生命》。

  隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險,又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年這時都會有學生溺水事件的發(fā)生,令人痛心。有關數(shù)據(jù)顯示,全國每年約有5.7萬人死于溺水,青少年兒童溺水死亡人數(shù)占到了其中的56%。就在不久前,全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件。

  小朋友們,生命是寶貴的也是脆弱的。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的'影響和痛苦嗎?

  為預防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向全校同學發(fā)出倡議:

  一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何同學不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  三、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  四、在日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  小朋友們,生命只有一次,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。

  小朋友們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。最后祝小朋友們開心快樂成長,安全健康生活。

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,感謝各位家長百忙之中來參加今天的家長會。下面簡單的介紹一下這期的基本情況。

  經(jīng)過一個學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習慣,語言表達能力、與人交往能力和動手操作能力都有了較大的進步。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁,自己的事情能自己做。有些孩子還學會整理衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面的整潔,餐后能收拾自己的餐盤。早上來園的時候能主動向老師問好,還有些小朋友有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人等,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期,通過拼插玩具、手指游戲,涂色等動手訓練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,和寫字進步最明顯。

  下面我就要說一下我們這學期學的.那些內(nèi)容

  1 兒歌 2 認識數(shù)字1至10 并書寫 , 數(shù)數(shù)1至20, 還有各種英語的說法,以及音樂,還有古詩和認識漢字等等。

  這學期主要是多一點就是寫字數(shù)字 ,剛開始寫字的時候小朋友們的確有點困難,可是只要天天練習就會一次比一次好的,加強家庭和幼兒園的聯(lián)系溝通,及時交流幼兒在家和在園的思想、行為和表現(xiàn),采取配合措施,有針對性地對幼兒進行教育糾正,更利于幼兒良好習慣的養(yǎng)成動問老師好、老師早,離園時說再見,養(yǎng)成咯非常好的習慣!

  最后祝各位家長工作順利,萬事如意!祝小朋友們度過一個愉快的假期!下學期中班我們繼續(xù)肩并肩 手拉手,教育孩子的路上我們一同往下走!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇7

  家長們,你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

  作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫那一點一滴的.進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:

  愛是教育的前提,愛是老師的天職。

  作為幼兒園的老師,我可以毫不夸張地說:

  幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責任心!

  不能讓孩子輸在起跑線上是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇8

各位老師,各位家長朋友:

  下午好!我是小班譚雅淇的媽媽,我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,我代表我們小班所有小朋友的家長向老師們說一聲:老師,您們辛苦了,謝謝您們!下面我從兩個方面來談一談。

  話題一:入園以來,孩子們的變化

  入園兩個多月以來,孩子們的變化還是挺大的'。還記得前一兩周,小朋友突然離開家長的懷抱,一個個都哭成了大花臉,排斥情緒挺大的。老師抱著這個,哄著那個。兩個星期后,情況發(fā)生了很大的變化,小朋友們愛上了幼兒園,不哭不鬧,家長離開時,還主動bye-bye。.孩子們學會日常禮貌用語,一個個變得有禮貌了;孩子們學會了講秩序了,吃飯,休息,整隊都有秩序。孩子們在幼兒園會唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,變得活潑可愛了。

  話題二:說一說家長的心聲

  孩子們是天真可愛的。我們想讓孩子開心,健康,快樂生活每一天。怎樣才能讓我們的孩子生活開心快樂呢?

  1、 孩子們喜歡玩玩具。每天給孩子們一點時間玩各種玩具,讓小朋友在室內(nèi)、室外玩玩具。

  2、 孩子們喜歡做游戲,在游戲中可以開發(fā)孩子們的智力,鍛煉孩子們的手、眼動作協(xié)調(diào)能力。

  3、 孩子喜歡看圖片,老師要充分利用教材資源(掛圖、老師手工繪圖)引導孩子觀察、欣賞圖片,讓小朋友展開想像力,看圖說話,培養(yǎng)孩子們的思維能力和語言能力。

  4、 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,讓孩子從小學會觀察、學會思考、學會學習、學會做人,學會生活。

  社會進步,時代前進,現(xiàn)在的社會競爭很激烈。我們要更新觀念,不要認為孩子坐在教室里,看著黑板,跟著老師讀寫就是學了東西,不要說小班的,就是大班,學前班的孩子也不喜歡,這樣只會導致孩子厭學。

  我們需要的是孩子在玩中學,在學中玩,這樣學得有興趣。幼兒園是人生的第一起點站開。記得有一們諾貝樂獲獎者在頒獎時被問道,你這些好習慣是什么時候?qū)W會的,他回答是幼兒園。這更加足以證明幼兒生活雖是人生的初級階段,但是人生的關鍵時期。這是要引起我們家長、老師的關注。

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師、各位家長:

  大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

  一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

  三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。

  現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。

  缺點是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

  俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的'課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。

  我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。謝謝!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇10

各位家長:

  晚上好!

  感謝大家來參加這次的家長會,為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個大家庭,正因為有了你們的全力配合與支持,才使得我們小五班在上學期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活,學習情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。

  一、班級優(yōu)勢分析

  1.大部分幼兒已經(jīng)完全適應了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級,對自己的老師很信任,幼兒自我的`自信心也越來越強。生活能力明顯增強,能主動、獨立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

  2.愛學習,對學習活動表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。

  3.文明待人,文明做事的意識培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

  二、需要提高的方面

  個別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。

  在過了寒假后,孩子的生活習慣相對在園情況都有不同程度的進退。

  培養(yǎng)孩子良好的坐姿

  良好的進餐習慣

  良好的交往能力和禮貌問題

  自理能力

  傾聽習慣

  三、本學期的學習與活動

  學習方面

  1.主題活動有8個,分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進行是的小小蛋兒把門開。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)

  2.游戲

  自主游戲、區(qū)域活動、戶外游戲

  活動

  1.慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動

  2.結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動

  3.慶六一兒童節(jié)活動暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)

  四、其他

  安全

  接送安全、服藥、玩具

  觀于看電視

  節(jié)假日孩子的作息時間

  關于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交)

  家長電話有變動的告知

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇11

各位家長:

  你們好!

  為了讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。我們將給大家介紹幼兒園的一些情況。

  一、介紹老師的工作內(nèi)容

  我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的'空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

  二、介紹本學期的教學目標和教育理念

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  2、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

  3、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

  4、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況

  幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。

  附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的'事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

  四、需要家長配合的事情

  2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

  4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

  6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

  五、結(jié)束語。

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇12

  親愛的老師,各位家長:大家好!

  我是小一班徐楚為的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言 。

  不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也一年多是時間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小一班的家長們知性,風趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能積極的參與進來,由其是班級的親子活動,希望大家也多多給老師提有建設性意見!

  認識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學期,到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化,也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步,我相信在坐的'家長和我的感受是一樣的。

  大家都知道幼兒園開展的活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一,F(xiàn)在我作為家長委員會的成員,我會盡到應盡的義務配合好幼兒園開展的活動,當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導!

  “人無完人”,幼兒園有時的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

  老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完 美 !

  最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇13

各位家長朋友:

  下午好!

  開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

  首先由我來簡單介紹一下我們小托(2)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負責每天教育教學工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負責教學游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了語言、數(shù)學、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的'。

  除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查?赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負責。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇14

親愛的老師,各位家長:

  大家好!

  我是小三班的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。

  不知不覺與小三班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也有一段時間了。小三班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小三班的老師有耐心,有愛心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小三班的家長們知性,風趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能積極的參與進來,由其是班級的親子活動,希望大家也多多給老師提有建設性意見!

  認識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的.男孩,為為整整哭了一學期,到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化,也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

  大家都知道幼兒園開展的活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一,F(xiàn)在我作為家長委員會的成員,我會盡到應盡的義務配合好幼兒園開展的活動,當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導!

  "人無完人",幼兒園有時的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

  老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽",那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美!

  最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇15

親愛的家長朋友:

  大家好!首先,感謝您對我們幼兒園工作的關心和支持!他也在百忙之中抽出時間參加了今天的家長會。我是小班的劉老師。我旁邊是薛先生。黑板上是我和薛老師的手機號碼,歡迎家長和朋友與我們交流。

  首先,讓我們簡單介紹一下小班的基本情況和本學期的教材。小班有22個孩子,每個孩子都有不同的特點。唯一的例外是新生入園后的情緒反應強度、持續(xù)時間和表達方式不同。有些孩子好奇、勇敢、頑皮。他們隨便把玩具扔在地上玩。他們由苗族班提拔。有些孩子性格內(nèi)向,極度想家,適應時間長。有些孩子有吮吸手指和咬玩具的壞習慣。孩子們照顧自己的能力很差:有些孩子不太健談,不善于表達自己,有些孩子不能自己吃飯。這些都是我們近幾個月來在與孩子相處中觀察到的情況,但令人欣慰的是,在不到一個月的時間里,上述情況有了很大改善,孩子們逐漸適應了幼兒園的生活。這一時期的教學活動包括:健康、語言、科學、藝術(shù)、數(shù)學、英語和禮儀教育。各個領域的材料相互滲透,從不同角度促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。兩歲以上是兒童語言發(fā)展最快的時期,也是培養(yǎng)正確發(fā)音的關鍵時期。本學期主要是加強孩子的語言活動,鼓勵孩子大膽地表達自己,并教他們表達的技巧和方法。經(jīng)過近一個月的相處和教學,大多數(shù)孩子都很有進取心。還有就是要加強對孩子良好生活習慣的培養(yǎng),如吃飯、睡覺、穿衣、上廁所等。

  家長作為幼兒園教育的'參與者、支持者和合作者,在兒童的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。在那里,我衷心希望通過我們的共同努力,我們能夠把我們的孩子培養(yǎng)好。請幫我們做以下事情。

  1.詳細登記孩子的家庭聯(lián)系電話和地址,方便老師及時聯(lián)系家長。

  2.還應提前向老師解釋孩子的個人情況,如是否有先天性疾病、身體過敏、當天的身體狀況等,以便于老師對孩子的個別照顧。

  3.家長必須按照學校規(guī)定的時間準時接送孩子。

  4.嚴格執(zhí)行兒童接送卡制度,實行一人一卡制度,嚴禁無關人員進入園區(qū),盡量減少園區(qū)人員流動,不得隨意更換接送人。如果有特殊情況無法及時了解,請?zhí)崆巴ㄖ蠋煛H绻暮⒆雍苊蛏,請親自到學校請假并填寫請假單。

  5.無論是接送兒童,請親自送至班級門口接送,以便于學校秩序的落實,確保兒童的人身安全。

  6.配合上午一班的值班老師

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是很榮幸的能在這里和大家一起來分享下我的一些對孩子的教育方法,作為xx的家長,一直以來,其實我對我教育孩子的一些方法都不是很自信,同時我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子,讓孩子更加的懂事,學到了很多的東西,每次回家,孩子都跟我說,好喜歡幼兒園,也好喜歡在幼兒園里面學習。我覺得我當初選擇xx幼兒園也是很明智的選擇。

  關心孩子的健康,一直以來我對孩子的健康都是非常看重的,雖然現(xiàn)在還小,但是我知道,必須要讓孩子有一個好的身體,而好的身體就需要孩子喜歡運動,熱愛運動,這樣的話,他的抵抗力也是得到加強,同時不容易生病,所以只要有機會,我就會帶著孩子去運動,雖然現(xiàn)在還比較的小,但是他還是愿意跟著我們?nèi)ス珗@,去做一些簡單的跑跳動作,在家里的時候,我們也是會玩球,雖然孩子還不太會,但是我們積極的`參與進去,他也是會樂意的跑著,動著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子一直呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機的。

  讓孩子自己去動手,很多的時候,我總是會忍不住會把孩子所有的事情都做好,但是漸漸的我也懂得了,孩子已經(jīng)有了一定的能力,不再是像嬰兒那樣,全部需要我們父母去解決了,像簡單的穿衣服,收拾書包,整理東西,自己洗臉刷牙等等這些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時候做得不好,但是只要堅持去做,那么自然動手的能力也是會加強的,而且孩子有時候玩具壞了,我們不會直接收起來,或者買個新的,而是陪著孩子一起來維修,可能最后還是修不好,或者需要請教人,但是孩子在維修的過程中,也是加強了自己的動手能力。

  對于我們的孩子們來說,要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習慣,很多時候我們的父母在做什么,他也會是做什么,所以我們更是要去以身作則,教育孩子去養(yǎng)成一些好的習慣,讓他們能在今后形成好的一些習慣,也是對他們的人生有很大的幫助的。特別是孩子現(xiàn)在是很喜歡去模仿的階段,更是不能讓孩子現(xiàn)在就有了一些壞的習慣。同時對于孩子的缺點,我們也不能急于求成,一下子就要他改過來,必須要慢慢的來,讓孩子能在接受的程度上去改變,這樣孩子也就能慢慢的變得更加的優(yōu)秀了,我家的孩子現(xiàn)在也不是特別的優(yōu)秀,需要改變的還有很多,我也是希望能繼續(xù)的幫助他,讓他更好的成長。

  我就說這么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。謝謝!

  幼兒園小班下學期家長會的發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是我們幼兒園小班的老師xxx,在今日很是開心大家都能夠花費時間來到我們幼兒園,我對大家的到來感到非常的歡迎。這次的家長會主要就是想與每位家長探討一下關于我們每位小朋友的成長,我們的班級情況,與接下來的工作進行。

  首先要向家長們說的就是這段時間小朋友們也是慢慢離開父母了,都還是能夠較好地適應我們整個班級的生活。從最開始大家送小朋友到學校的哭鬧,已經(jīng)變得非常的獨立了,每次都能夠較為大方的與各位老師打招呼,這些都是大家的成長。還有就是現(xiàn)在每位小朋友都是可以很自覺的吃飯了,每次吃飯的時候也都是乖乖的坐在自己的位置上將自己碗中的食物都吃完,F(xiàn)在我們都是在慢慢地鍛煉他們?nèi)プ约邯毩⒌耐瓿梢恍┦虑椋蚕M课恍∨笥讯寄軌蛟谶@樣的環(huán)境下成長得更好。

  我們整個小班共有xx位小朋友,我們兩位老師也是共同在對孩子進行照顧,也是在慢慢見證孩子們的成長。當然我們也是有在群里不斷地向各位家長傳送小朋友在校園中的每一個精彩瞬間,也是希望各位家長都能夠?qū)π∨笥褌冊趯W校的生活都有一定的知曉度,不能錯過任何小朋友的成長瞬間,當然也是對我們工作的放心。

  對于接下來我們幼兒園的工作也是有盡力的安排好,當然各項活動都是從小朋友的角度去考慮的。我們也都是希望小朋友能夠在幼兒園中得到非常好的照顧,收獲到較多的成長。接下來我們還是以鍛煉孩子們的獨立性為主,讓他們再慢慢去做好自己的每一件事情,當然更是慢慢去學習,慢慢去努力。下一步我們會慢慢的.教他們自己穿衣,自己疊被,我們每天的工作情況都會發(fā)布在群里,也希望各位家長可以時時刻刻關注,并且讓小朋友們在家中也可以得到鍛煉,更是可以變得更加的優(yōu)秀。

  在接下來我們也是還有一些活動的安排,也是想要各位家長都能夠積極的加入,讓我們的小朋友有更加快樂、幸福的幼兒園生活。當然我們身為小朋友的老師更是會在各方面都進行努力,在照顧好每一位小朋友的同時,也盡量讓他們能夠在這段時光中收獲到更多的成長。對于我們兩位老師來說,可能照顧這么多的小朋友,還是會存在著一些細微的照顧不周,若是存在著什么樣的問題,也希望每位家長都及時提出來,讓我們都能夠相互改正,給每一位孩子最好的照顧。當然也定是需要每一位家長都能夠?qū)ξ覀兊慕虒W工作配合,將我們的小朋友都照顧得非常的好。

  謝謝大家!

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