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幼兒園家長教子心得

時間:2023-04-27 15:22:33 家長之友 我要投稿

幼兒園家長教子心得7篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的幼兒園家長教子心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長教子心得7篇

幼兒園家長教子心得1

  當(dāng)今城市家庭生活中,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,結(jié)果往往事與愿違,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。我們既是孩子的父母,又是孩子的第一位老師,由此可見,我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。下面談一談自己平時在教子方面的一些心得。

  1、認真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。

  孩子的好奇心是最大的,他對任何新鮮事物都充滿了好奇心,孩子提問題時家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、詞匯.孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,這樣做會壓抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

  2、不要讓“為什么”成為一種挑戰(zhàn)。

  當(dāng)孩子不想執(zhí)行你交給他的任務(wù)時,他們常常會不停地問“為什么”。要想挫敗他的伎倆,家長的指示必須非常明確。如果孩子總是說“為什么我非得……”家長就用一句簡單明了的話回答他,例如說:“你必須到床上,因為馬上要睡覺了。”如

  果你的孩子還是問個不停,那么采取如下方法:

  運用“以不變應(yīng)萬變”的技巧,每次都用一模一樣的話回答孩子,他問多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上。

  運用置之不理的技巧。不理睬孩子的`問題,事先做好不對孩子糾纏發(fā)怒的精神準(zhǔn)備,家長只重復(fù)家長最初的說法而不去回答他的問題。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做時都要表揚他。

  3、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣。

  讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應(yīng)別人的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。

  4、培養(yǎng)孩子誠實、善良的性格

  家長要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”。他需要什么,合理的我會滿足他,不合理的我會跟他講清楚,堅決不跟他討價還價,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  上述這些只是平時教育心得的點滴,幼兒教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,每個孩子都是充滿希望的朝陽,每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,因材施教,

  孩子們一定都能取得成功,走向輝煌。

幼兒園家長教子心得2

  心得一:把愛放生,做父母的不要事事包辦,只有自理能力很強的小孩子,什么事都難不住他了,他才會自立,自強,自信。這也是為了他自己以后的人生打下基礎(chǔ)。

  心得二:尊重孩子,做父母的一定不要把孩子看成自己的私有財物,想打就打,想罵就罵。小孩子也有自己的尊嚴(yán),你只有尊重他,他才會學(xué)會尊重你,尊重別人。這樣他才會在以后的人生路上能得到更多的朋友。

  心得三:愛不等于縱容,做父母的一定不要事事順著孩子,要學(xué)會怎么拒絕孩子,要讓他知道,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不一定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。

  心得四:要學(xué)會賞識孩子,不要分?jǐn)?shù)是第一,過分給孩子太多的壓力,要知道每個孩子的身上都會有一個閃光點,你要懂得發(fā)現(xiàn),也要懂得條條大道通羅馬。做父母的`要因材施教,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂。

  心得五:要重視品德教育。要知道先學(xué)做人,后成才的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。只有品行優(yōu)良的人才不會走太多的錯路。要把理想/信念和愛心做為主要教育目標(biāo),由始至終貫穿在孩子的教育中。

  心得六:要教孩子生存技能,現(xiàn)在大多的小孩子都是在雙職工家里出生,沒有家長會一天到晚都陪同在孩子的身邊,做父母的要教會孩子平時基本的生存技能,不要隨便接受他人的禮物,知道常見的安全符號和標(biāo)志,懂得在遇到危險時該怎么做。

幼兒園家長教子心得3

  林林一直在我和家人跟前,從未離開過一整天,要上幼兒園對我們來說是個極大的挑戰(zhàn),提前就這方面和老師交流以及上網(wǎng)查看,這些準(zhǔn)備非常起作用。其中配合老師是最重要的。在送孩子上幼兒園之前與老師溝通得知,孩子第一天到幼兒園,送到老師手里一定要立即離開。否則孩子會哭鬧,以至于讓家長心酸,甚至于家長會把孩子領(lǐng)回家,但這一關(guān)是回避不了的`,家長們必須面對。我認為以下幾點心得,對于我們這些忐忑不安的家長們有所裨益:

  1.送之前兩個星期就要讓孩子熟悉這個幼兒園的環(huán)境。有空就帶孩子去幼兒園觀望,讓孩子憧憬。告訴他上幼兒園后一整天干些什么,在那里玩,有許多的小朋友,一起吃飯,午睡等等。

  2.報名時,家長應(yīng)和老師親切交流,告訴孩子老師會彈鋼琴,會講故事,會和孩子們一起玩,讓孩子信任老師,喜歡老師。

  3.要鼓勵孩子勇敢、而禮貌的和老師交流,溝通。孩子會認為老師也是爸爸、媽媽的朋友,不會害怕。不會把老師當(dāng)成陌生人。

  4.告訴孩子,即使他在幼兒園,爸爸媽媽也很想他。會在幼兒園欄桿外面陪他,叫他放心,把心交給他。林林剛上幼兒園時,每天送進大門之前都會說:“媽媽,我在幼兒園里面的小三班,你在外面!蔽荫R上會說:“是的,我一直在外面,哪都不去!边帶他去我等他的地方。他很驚喜。

幼兒園家長教子心得4

  家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女一直是當(dāng)今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中、高中,最后上大學(xué),都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。

  時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計劃生育,一家六個人(爸爸媽媽,爺爺奶奶、外公外婆)養(yǎng)一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此,我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn),也供給其他家長們參考。

  一、相互溝通

  教育和培養(yǎng)子女的問題并非一蹴而就,而是需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

  我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,學(xué)會如何培養(yǎng)和孩子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心,不一定要談大道理。在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實不然!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至和你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通,這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我

  甚至崇拜我,這就獲得成功的第一步。接下來偶爾講點道理要他聽不是不可以,當(dāng)然也不能得寸進尺,否則會前功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。

  在處理與孩子的關(guān)系時,要把孩子當(dāng)做自己的朋友來對待,要做到以誠相待,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,在他需要交流的時候要認真聽他訴說,與他分享喜與樂;在他需要幫助的時候,要認真幫他分析一些她認為非常復(fù)雜的問題,幫他解決困難,做到言必行,行必果;在與他討論問題時,要允許孩子提出跟家長不同甚至相反的意見,認真聽他講理由,然后再告訴他你的想法;對于他讓你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要輕易告訴別人?傊,要讓他認為家長是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的,而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,使孩子與你平等溝通,無話不談,從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學(xué)習(xí)情況。

  二、養(yǎng)成習(xí)慣

  好習(xí)慣可以讓孩子受益一生,好習(xí)慣會影響孩子的生活方式和個人成長的道路。好習(xí)慣對孩子極為重要,會成為孩子一生成功的導(dǎo)師,所以從某種意義上說,“好習(xí)慣是人生最重要的指導(dǎo)”。我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”因此,作為父母,一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫。

  自從孩子上學(xué)以來,我就嚴(yán)格教育他上課要認真聽講,作業(yè)應(yīng)及時完成;遇到難題更要動腦筋,不能退縮;與同學(xué)要團結(jié)相處,要聽老師的話等。為此在開學(xué)初,我經(jīng)常陪孩子一起學(xué)習(xí),有不懂之處,

  與他一起討論、解決,排除孩子似懂非懂的問題,讓他樹立信心,積極攻克難題。有時孩子背課文,一下子背不出來,我就幫他找出幾個重點詞,像插電線桿一樣插好,要求背書應(yīng)做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐節(jié)、逐段分背,最后背出全文。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)比較自覺,作業(yè)天天自己能獨立完成,也有很強的上進性。

  三、善于發(fā)現(xiàn)

  教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的.兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),你也就成了廢品,因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。

  當(dāng)然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,作出各種不同的教育方式,這就是它的復(fù)雜性。

  四、正確對待

  所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。

  取得了成績應(yīng)該表揚,犯了錯誤也應(yīng)該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具

  體事例僅供參考。

  有一回我無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,當(dāng)時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有錯誤的,稍帶點指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。

  總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火。一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。

  其實每個家庭對孩子都有獨特、新穎的教育方法。說實在話,做個合格的家長并不是一件容易的事,有學(xué)者說:“世界最難事之一,就是教育好孩子。”它是一門深奧的學(xué)問。而把握時機運用科學(xué)的方式教育孩子,才是現(xiàn)代家長的明智之舉,愿每一位家長更理解孩子,讓我們共同努力吧!

幼兒園家長教子心得5

  成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會做人。習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣,是一輩子都用不完它的利益。

  想必大家都知道這句話:“習(xí)慣決定孩子的命運。”習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,孩子小時是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期,有一個公式:早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說明了早期教育的重要性。如:幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會時,記者問其中一位獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西!边@位科學(xué)家平靜的說:“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了什么!薄皩W(xué)到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要道歉,仔細的觀察事物!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接說明了兒時養(yǎng)成的良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義,當(dāng)然,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此。

  一、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是指孩子在一定的學(xué)習(xí)情景下自動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候,孩子會自動地學(xué)習(xí)。

  如:有一個老師的孩子去上海參加一個全國性的競賽,帶隊的老師回來后很有感慨的說了一件事:那天在輪船上,晚餐后,同學(xué)們都在甲板上觀看風(fēng)景玩去了,過了一會兒,不經(jīng)任何人提示,也沒任何人要求,該做功課的時候了,那個老師的孩子就獨自到船艙里拿出書本,旁若無人的開始學(xué)習(xí)起來——帶隊的老師感慨道:那就是習(xí)慣。

  在我身邊有個例子我也是非常有感觸的,張媽媽的兒子在學(xué)圍棋,自從第一天學(xué)圍棋開始,張媽媽就堅持每天7點以后和他一起做圍棋習(xí)題,下下圍棋,到現(xiàn)在大概有九個多月了,偶爾有幾次回到家晚了,直接讓他洗澡睡覺,沒有下圍棋,張媽媽也沒有告訴他今天不下圍棋了,但是張媽媽兒子會主動地提醒她“媽媽,今天沒有下圍棋,你忘了”。就是這幾個月來他已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,到了這個時間,他就會做這件事。

  二、怎樣科學(xué)的引導(dǎo)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成呢?

  有個公式是培養(yǎng)好習(xí)慣用加法;克服壞習(xí)慣用減法。

  那怎么說培養(yǎng)好習(xí)慣用加法呢?如培養(yǎng)孩子愛畫畫的習(xí)慣,今天叫他畫一只小兔子,明天畫小兔在吃青草,增加畫青草或草地,后天在草地上畫幾朵花,再后天在天上畫白云太陽。這樣一天一天的增加,畫畫的好習(xí)慣就自然的養(yǎng)成了。

  克服壞習(xí)慣怎么用減法呢?如孩子坐不住板凳是正,F(xiàn)象。一位細心的'媽媽觀察寫作業(yè)的兒子,一會喝水,一會撒尿,不到一小時出來四五次。這位媽媽看在眼里卻沒有急于求成,而是在第二天孩子寫作業(yè)前給孩子提了個建議:坐下前把該辦的事辦好,我看你寫作業(yè)時出來3次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次;過幾天媽媽又提議再減少一次,孩子又輕松做到了。父母的要求依次遞減,直到孩子可以集中精力把作業(yè)寫完,既幫孩子克服了不良習(xí)慣,更重要的是保護了孩子的自信心。好習(xí)慣的養(yǎng)成不在一朝一夕,貴在長久堅持。

  有的家長反映我的孩子上課注意力不集中、對讀書(看書)不感興趣、觀察事物粗心、記憶力差等情況,以上這些都是影響孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的因素。

幼兒園家長教子心得6

  眾所周知教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。孩子的成長應(yīng)該是全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校的教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

  家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅需求家長有各方面的知識和見識,而且需求家長懂得怎樣更好的與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,讓孩子在各個方面都獲得良好的教育,促使孩子把潛能完全發(fā)揮出來。

  “望子成龍,盼女成鳳”,是普天之下為人父母者最大的心愿,下面就讓我們一起交流一下教育孩子的方法吧!

  一、愛孩子,尊重孩子,與孩子交心

  在生活中要與孩子身份平等,尊重孩子、重視孩子,與孩子做知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的首先要愛孩子,也許你覺得這個道理在簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母心中的愛是溺愛,在生活上無度滿足,要星星不給月亮,使孩子養(yǎng)成不求上進的習(xí)慣,所以家長應(yīng)該用真正的愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  二、理解孩子,多傾聽孩子的心聲

  父母要放下自己高高在上的姿態(tài),學(xué)會有耐心的與孩子交流,靜心傾聽孩子要訴說的一切,不時的詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天班上發(fā)生的事你的看法呢?當(dāng)孩子說出自己的看法時,也要尊重孩子的意見,與孩子多溝通、交流,提出自己的建議,給孩子足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要。

  三、教育孩子正確面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)孩子遇到困難時,家長應(yīng)該和孩子一起分析失敗的原因,不斷地安慰孩子給他打氣,用實際行動感染他,從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,這樣也能達到品德教育的目的。

  四、與孩子互動,一起讀書

  時閑當(dāng)下,要多營造一些與孩子一起互動的機會,如做做游戲,猜幾個謎語,下幾盤棋,做幾個手工……與孩子共同閱讀書籍,共同答問、分析,孩子不僅可以從中得到快樂和滿足,又學(xué)到了很多的課外知識,開發(fā)了智力,還能感受到愛及溫暖,何樂而不為呢!

  五、多用用拇指教育法

  大人們都渴望獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感,當(dāng)家長用食指指著孩子,指責(zé)教育的時候,不如換個手指,試一下拇指教育,也許效果會大不一樣。

  六、避免把孩子分?jǐn)?shù)看太重,使孩子壓力太大

  大部分家長根據(jù)自己的理想給孩子在學(xué)習(xí)上定的指標(biāo)很高,常常將自己的'孩子和學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的孩子相比,將自己的目標(biāo)強加給孩子,整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),弄得孩子整天無心學(xué)習(xí),心情緊張,父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,教育孩子有一個寬容、忍讓,博大的胸懷,有一顆善良,真誠的心,讓孩子身心健康快樂的成長。

  不懂得孩子,就培養(yǎng)不好孩子。作為父母,完全可以成為孩子最好的老師,每個孩子內(nèi)心都有一扇門,你只要找到進入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道,奇跡就會發(fā)生。每一個孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼,關(guān)鍵在于父母會不會挖掘和引導(dǎo),即便不能給孩子優(yōu)越的條件,但完全可以塑造孩子的優(yōu)秀性格!即便不能給孩子高貴的出身,但完全可以培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣!成才一定有方法!我們絕對完全可以做到,衷心希望所有的家庭都教子有方,更多的孩子能夠優(yōu)秀成才。

幼兒園家長教子心得7

  父母對子女的影響是一輩子的,家庭教育的力量是無形的。要做一個合格的父母的確是一門大學(xué)問。

  一、首先教孩子做人做事先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢。所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng),做人要大氣,不要太計較利益;對人要有愛心,善于寬待別人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒。

  二、創(chuàng)良好家庭氛圍。以前實行的是家長制,大都家庭沒有民主可言,為了保持家長的尊嚴(yán),即使家長錯了,也不允許孩子冒犯家長,家庭氣氛很壓抑、凝重,不利于孩子思想的放飛,以致孩子的思維不活躍。所以要盡可能在家中營造寬松的氛圍,允許孩子有自己的想法和生活方式,使孩子形成寬容、忍耐、客觀平和的心態(tài)。但為了保持家長的尊嚴(yán),我們家長教育孩子尊敬長輩的同時,必須多學(xué)習(xí),少讓孩子難倒,才能樹立威信。

  三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我以為無論學(xué)習(xí)還是生活從小都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)起來就比較輕松,并且學(xué)習(xí)效果好,所以我總是要求孩子做完作業(yè)再玩,做作業(yè)的時候要認真做,玩的時候也要痛快的玩;有個好的生活習(xí)慣將會終身受益,自己感覺好,別人也喜歡,因而我鍛煉孩子從小學(xué)會自理能力,同時注意對孩子待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四、提供鍛煉的機會。不要總以為孩子小,太多事情做不好,當(dāng)遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋想一想,也可鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,以堅強的意志戰(zhàn)勝困難。還要設(shè)置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養(yǎng)孩子獨立做事、獨立處理問題的能力,能力的培養(yǎng)對孩子將來的生活一定會有所幫助。

  五、鼓勵總比打擊好。以前孩子讓我受氣我也會發(fā)怒,但結(jié)果往往不如人意,后來我改變了方法,用鼓勵代替責(zé)罵發(fā)現(xiàn)效果更好。因此,要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應(yīng)肯定,遇挫折時,要疏導(dǎo),幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。

  六、以身作則很重要。孩子成長的過程,其很多言行是仿效父母的,因此,做父母的.在孩子面前要時常注意自己的言行。

  七、教育要把握時機。有的時候你說了好多次孩子就是聽不進去,反而覺得你很煩,有的場合你講了他會很生氣,因為孩子也有自尊心的,教育孩子的時候也要看時間和場合,也要把握好時機。舉個例子吧,一次,我發(fā)現(xiàn)孩子的有些壞習(xí)慣需要改正,我們爬山的時候他接受我的建議,就是互相評講一下優(yōu)缺點,講了之后,我們互相保證今后要改正對方指出的缺點,后來他那個壞習(xí)慣真的都改了。

  八、需留點玩的時空。孩子需要童真,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧。玩可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì),鼓勵孩子與人交往,不應(yīng)以“妨礙學(xué)業(yè)”,不讓他去交往,更不要把孩子的同伴粗暴地趕走。有針對性地引導(dǎo)孩子以多種形式參與社交,學(xué)會綜合運用語言表達、通訊、運動旅游等途徑,并培養(yǎng)誠信意識、現(xiàn)代意識。要留給孩子一定時間的玩,要定期的帶孩子到戶外旅游給以玩的空間,以增加孩子的知識面,不要給孩子超負荷的壓力,滿滿的學(xué)習(xí)計劃喘不過氣來,要留給孩子創(chuàng)新的時間。

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