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幼兒園期末家長會演講稿

時間:2023-01-05 06:50:55 家長之友 我要投稿

幼兒園期末家長會演講稿(通用13篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園期末家長會演講稿,希望對大家有所幫助。

幼兒園期末家長會演講稿(通用13篇)

  幼兒園期末家長會演講稿 篇1

尊敬的各位家長:

  大家好!

  這個學期也是要結束了,作為我們這學期最后一次的家長會,家長們也是都到場了,也是感謝大家對于我們幼兒園工作的支持,而作為老師的我也是希望我們的孩子在這個暑假是過得愉快而有收獲的,此次的家長會主要也是去回顧下這學期的一個情況以及對于暑假的一個要求安排,也是希望家長們予以配合,讓孩子們在這個暑假愉快安全的度過。

  這一個學期,孩子們在幼兒園待得日子并沒有多少,反而是呆在了家里時間更多,疫情的嚴重也是讓我們很是擔心,但是最終我們幼兒園也是沒有發(fā)生疫情,大家都是安全的,我也是松了一口氣,同時孩子們雖然是在家里,但是我們老師也是有工作的要求,同時也是特別的感謝家長們的配合,來一起為了孩子的學習,孩子的一個成長去做的努力,積極的去把我們老師交代安排的工作去做好了,孩子們也是沒有松懈下來,在家的日子也是有學習,有收獲,雖然后面回到學校,的確看到一些習慣是有松懈,但是整體來說,也是讓我們老師感到欣喜的,而一學期下來,孩子們的成長,我想家長們也是看到了眼里,學到了知識,收獲了習慣,而且也是長大更懂事了,而這工作也是各位老師的'配合以及家長們的付出才有的成果。

  要進入暑假,一個多月的時間,也是希望家長們對于孩子們的安全問題重視起來,不要去人多的地方,出門記得帶好口罩,雖然目前疫情是得到了控制,但是也是有一些的擔憂在的,而孩子的抵抗能力也是弱,所以還是需要大家積極的配合,來做好,同時假期里面也是不要只顧著玩耍,一些在學校養(yǎng)成的習慣也是希望家長們監(jiān)督做好,不要松懈了下來,該做的學習也是要去做好,我也是知道家長們給孩子報了很多的興趣班,不過也是要注意勞逸結合,孩子還小,也是需要有一個愉快的童年而并非只有枯燥的學習。而幼兒園交代的任務也是希望家長們配合孩子去做好。

  學期的結束,也是意味著下學期在假期結束之后也是要來了,而這孩子也是長大了,也是希望這個假期孩子是過得愉快的,同時也是要為下學期的一個學習去做好準備,也是希望家長們多一些的配合,最后也是感謝大家的到來,我們老師也是會繼續(xù)的努力去做好我們的一個工作,一起去為了孩子。謝謝!

  幼兒園期末家長會演講稿 篇2

尊敬的家長:

  你們好!

  非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學期來對我們工作的配合和幫助!

  時間過得真快,孩子們在幼兒園度過了一天又一天,兩個學期的生活即將結束。這一年里,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經(jīng)過兩個學期的學習、生活,孩子們在愉快的學習、游戲環(huán)境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。

  兩個學期以來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合,互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:

  一、班級工作小結:

  孩子們經(jīng)過一個學期的集體生活和學習,在各方面都有了明顯的進步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習慣。

  這學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》等系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。

  我們在教育教學活動中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫等根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。

  如:在《我愛小動物》活動中,張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片,在窗臺上布置了幼兒動手涂色的小兔和小貓;在班級內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動物……

  幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動形象的充滿動物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護小動物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學習的空間。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。

  為豐富班級自然角,我們創(chuàng)設了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什么?”等專欄。同時,在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù),在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學年里能得到大家更多的支持和肯定。

  二、幼兒發(fā)展情況匯報

  孩子們經(jīng)過幼兒園兩個學期的`學習、活動,在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。

  健康領域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉、使用護膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。

  在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動,由于個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào)。

  社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。

  語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時會爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時撿起,因此破損的較多。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。

  科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。

  我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。

  藝術領域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。

  但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”,有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導。

  三、暑期注意事項

  1、在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

  2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

  3、暑假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

  4、在暑假里家長要根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。

  5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。

  6、暑假期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。鼓勵孩子做適當?shù)倪\動,保持良好的身體狀態(tài)。

  幼兒園期末家長會演講稿 篇3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  這個學期也是要結束了,作為我們這學期最后一次的家長會,家長們也是都到場了,也是感謝大家對于我們幼兒園工作的支持,而作為老師的我也是希望我們的孩子在這個暑假是過得愉快而有收獲的,此次的家長會主要也是去回顧下這學期的一個情況以及對于暑假的一個要求安排,也是希望家長們予以配合,讓孩子們在這個暑假愉快安全的度過。

  這一個學期,孩子們在幼兒園待得日子并沒有多少,反而是呆在了家里時間更多,疫情的嚴重也是讓我們很是擔心,但是最終我們幼兒園也是沒有發(fā)生疫情,大家都是安全的,我也是松了一口氣,同時孩子們雖然是在家里,但是我們老師也是有工作的要求,同時也是特別的感謝家長們的配合,來一起為了孩子的學習,孩子的一個成長去做的.努力,積極的去把我們老師交代安排的工作去做好了,孩子們也是沒有松懈下來,在家的日子也是有學習,有收獲,雖然后面回到學校,的確看到一些習慣是有松懈,但是整體來說,也是讓我們老師感到欣喜的,而一學期下來,孩子們的成長,我想家長們也是看到了眼里,學到了知識,收獲了習慣,而且也是長大更懂事了,而這工作也是各位老師的配合以及家長們的付出才有的成果。

  要進入暑假,一個多月的時間,也是希望家長們對于孩子們的安全問題重視起來,不要去人多的地方,出門記得帶好口罩,雖然目前疫情是得到了控制,但是也是有一些的擔憂在的,而孩子的抵抗能力也是弱,所以還是需要大家積極的配合,來做好,同時假期里面也是不要只顧著玩耍,一些在學校養(yǎng)成的習慣也是希望家長們監(jiān)督做好,不要松懈了下來,該做的學習也是要去做好,我也是知道家長們給孩子報了很多的興趣班,不過也是要注意勞逸結合,孩子還小,也是需要有一個愉快的童年而并非只有枯燥的學習。而幼兒園交代的任務也是希望家長們配合孩子去做好。

  學期的結束,也是意味著下學期在假期結束之后也是要來了,而這孩子也是長大了,也是希望這個假期孩子是過得愉快的,同時也是要為下學期的一個學習去做好準備,也是希望家長們多一些的配合,最后也是感謝大家的到來,我們老師也是會繼續(xù)的努力去做好我們的一個工作,一起去為了孩子。謝謝!

  幼兒園期末家長會演講稿 篇4

尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!

  相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的.工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

  辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報!

  人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

  最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

  幼兒園期末家長會演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝您在百忙之中抽出時間來參加我們公園的家長會。你的到來是對孩子們關心和支持的標志,也是與我們公園工作密切合作的標志。一切都是為了孩子,為了孩子的成長和進步,這是我們教育的根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們的家長會能夠圓滿成功!這次家長會分為三個部分。首先是校長的演講。第二,家長代表發(fā)言。第三,家長進入教室,與每節(jié)課的老師進行深入交流。

  首先,讓我們以熱烈的`掌聲歡迎胡遠校長為大家講話。(剛才主任給家長簡單匯報了一下我們園的工作,分析了教育孩子的問題。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊。在胡主任的帶領下,我們幼兒園的未來會更好,我們孩子的未來會更輝煌!)孩子的教育不僅僅是學校的教育,更是老師和家庭的教育。讓我們?yōu)槲覀兊母改笟g呼吧。孩子是父母的心,我們總是想把孩子交給他,但我們希望父母和朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。今天,我們聚集在這里,同心同德規(guī)劃我們孩子的未來。我們的夢想是給孩子插上知識的翅膀;我們的追求為我們的孩子創(chuàng)造了更美好的生活;我們的自信是孩子努力的動力;我們的熱情是孩子進步的保證。讓父母與我們攜手為孩子創(chuàng)造更美好的未來!我們堅信,只要我們?nèi)f眾一心,萬眾一心,只要我們與時俱進,勇于創(chuàng)新,我們花園的未來會更美好,我們孩子的未來會更輝煌!現(xiàn)在邀請家長進入各個班級與老師互動,進行深入交流。

  再次感謝你準時參加我們公園的家長會。祝你的孩子在新學期進步,健康成長。祝所有父母朋友身體健康,家庭幸福。

  幼兒園期末家長會演講稿 篇6

尊敬的各位家長:

  家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?

  新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!播種一種信念,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強,樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,小一班是我們小朋友的樂園?鞓返募倨诮Y束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

  祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的`走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

  幼兒園期末家長會演講稿 篇7

尊敬的各位家長:

  每天在學校會學習很多知識,同時聽到老師說注意小孩每天規(guī)定時間做一件事習慣的培養(yǎng),提醒了我們要注意小孩習慣的培養(yǎng)。在老師介紹中,認識到了作為家長在小孩獲取知識過程中的重要性,要注意與老師的溝通,并配合老師做好小孩的教育工作,形成合力,共促孩子健康成長。幼兒教育是幼兒園和家長共同的責任!

  教育不僅在學校,同時也在家里?吹嚼蠋焸兙臏蕚涞拿恳淮握n,每一首歌,每一張小卡片,知道了女兒每天在學校會學習很多知識,同時聽到老師說注意小孩每天規(guī)定時間做一件事習慣的培養(yǎng),提醒了我們要注意小孩習慣的培養(yǎng)。在老師介紹中,認識到了作為家長在小孩獲取知識過程中的重要性,要注意與老師的溝通,并配合老師做好小孩的教育工作,形成合力,共促孩子健康成長。幼兒教育是幼兒園和家長共同的責任!

  教育在于每一個細節(jié)。在老師們的介紹過程中,感受到老師們將幼兒的教育融入到每一個環(huán)節(jié)中,比如與老師問好,放好自己的書包,玩具歸位,坐到自己的位置,排隊領飯,注意吃飯姿勢等等。與此同時,我們家長也要注意在家里讓小孩保持良好的習慣。

  開完會后,我也認真的'參觀了幼兒園的教室,看到了老師們對教師的每一個區(qū)域的精心布置,對每一個角落的用心,為小朋友們營造的舒適學習和生活環(huán)境。老師們,辛苦了。

  通過這次家長會,我也感觸良多。再次對園領導及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步,同時也只有在老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。感謝幼兒園所有老師的辛勤付出!謝謝你們!

  幼兒園期末家長會演講稿 篇8

尊敬的家長朋友:

  在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。

  孩子的每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的`欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛。孔老夫子說:少小若天性,習慣成自然。我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子。

  幼兒園期末家長會演講稿 篇9

尊敬的各位家長:

  大家好!

  很榮幸各位家長們是選擇了我們幼兒園,把孩子都托付給我們,讓我們來照顧,來教育他們,帶領他們?nèi)コ砷L,在這,作為園長,我也是會帶領我的同事們?nèi)榱撕⒆觽兊囊粋未來,去把他們教好,去培養(yǎng)他們優(yōu)秀的習慣,去讓他們得到好的成長,在這開這個新生的家長會,也是希望能得到家長們的一個支持,去一起為了我們孩子,做好教學的一個幼兒園新生的工作。

  孩子的此刻成長可以說是離不開各位家長們的相關支持,雖然說他們是要進入到幼兒園來了,是我們老師更多的時間去陪伴他們,但是這些成長的過程之中,家長也是有著很大的責任,特別是在培養(yǎng)孩子的一些行為習慣方面更是如此,我也是真誠的希望家長們也是按照我們老師的一個要求,去做好在家的工作,孩子們在幼兒園有養(yǎng)成的一些是好的習慣,回到家里之后也是不能去松懈,要繼續(xù)的去培養(yǎng),去督促他們做好,不能松懈,這樣才能真的讓孩子是會變得更加的優(yōu)秀,一個好的習慣是可以讓他們終生都是受益的,特別是學習方面,做人方面的好習慣更是如此。

  同時孩子們在幼兒園也是請家長們是可以放心,我們的老師都是有經(jīng)驗是豐富的,當然每年也是有新的一個老師來,雖然經(jīng)驗有些是不足的,但是我們都是會認真的去帶,一個班級都是會有經(jīng)驗豐富的老師來把控,去為了孩子們做好工作,而新的老師雖然經(jīng)驗不夠,卻是有足夠豐富的.精力,很多的活動,也是需要新老師來帶的,而我們的家長之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的,再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園,也是充分的來肯定了我們,真的是很感謝的,剛來到幼兒園的孩子可能有很多的不適應,但是我們老師也是會耐心的去帶他們,去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來。

  這段時間,可能家長們也是需要操很多的心,送孩子來的時候會有很多的不舍,來接孩子的時候,可能孩子也是會有一些委屈或者不舍同學的情況發(fā)生。畢竟一個陌生的環(huán)境,有一群陌生的同齡朋友,其實這些都是不那么容易去適應的,但是我們也是要去相信我們的孩子,他們會努力做得好的,也是請給予我們老師信心,會做好我們的教學工作。并且也是會讓家長們滿意的。讓孩子們從陌生到熟悉,并在幼兒園收獲很多的知識,得到一個好的成長的。謝謝!

  幼兒園期末家長會演講稿 篇10

各位家長們:

  大家好!

  歡迎家長們能夠準時的參加的這次家長會,也感謝對我們幼兒園工作的配合,相信各位家長都是也特別想了解孩子們在學校的情況,孩子們在學校的情況是一個什么樣的,這些是家長們急切想知道的,這一個學期時間也真的是非常的快,馬上就要放假了,所以說有些事情還是需要跟家長們交待一下,也是借助著這次家長會的機會一起講了,過去一個學期來家長們也是能夠看出來,我們幼兒園的工作是緊張的,有很多工作都是需要家長一起配合,孩子在家里面的情況也是了解了不少。

  過去一個學期雖然已經(jīng)過去,但是有很多孩子們是表現(xiàn)很好的,有小朋友很是優(yōu)秀,在學校的表現(xiàn)是非常好的,這一點非常的明確,不管是做什么事情都應該對自己要求高一點,孩子們在園內(nèi)的安全問題一直都是我們要做的主要工作,在這一點上面肯定是非常的有必要的,過去的一個學期還有很多事情是我們的應該去落實的,安全問題我們是非常重視,現(xiàn)在是到了夏季,正是預防中暑的時候,也是預防溺水的時候,我們幼兒園對這方面是非常的重視的,一直以來都在做好防暑工作,讓孩子們能夠保持一個絕對的安全,回家的時候也是叮囑了各位家長們,要少出門,出門一定做好防暑,再有就是預防溺水,不要讓孩子們?nèi)ズ舆呮覒颉?/p>

  除了上述這些之外,需要說到孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn),大部分的小朋友都是非常的聽話的`,也很是適應這邊的環(huán)境,能夠和大家融入在一起,玩的也是非常的開心,過去一個學期來都是在這么一個環(huán)境下過來的,除了部分小朋友性格比較內(nèi)向之外別的都沒有什么問題,當然這是需要時間去適應的,讓孩子們慢慢的適應這里的環(huán)境這也是我們的職責,過去的一個學期雖然時間是很快的,但也是有很多事情需要督促到位,也是做好了很多工作,各位家長們也任然需要在接下來的工作當中繼續(xù)做好這些,配合我們一起保證孩子們的生活學習,家里面各位家長就是孩子們的老師,在園內(nèi)孩子們就放心的交給我們,在接下來希望我們能夠繼續(xù)準這么保持下去,這一點是非常不錯的,對于孩子們的情況各位家長們也有了一個了解,所以說接下來還是需要進一步的配合我們的工作,讓孩子們的有一個好的學習生活狀態(tài)。

  幼兒園期末家長會演講稿 篇11

各位家長:

  大家好!

  你們的到來是對工作最的支持。謝謝!我國教育倡導素質(zhì)教育,是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、的,盡最大的努力去培養(yǎng)孩子各的能力;家長,也感覺到了你們迫切地希望孩子學得多,學得好,時代的需要,這學期對課程重組和綜合,既體現(xiàn)課程的和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。,這學期計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還性地學習新的、必要的知識,而閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定的興趣基礎,它們的教學活動理念和教育實踐是符合《綱要》精神的。為此這學期要在全園加插閱讀的教學活動在中大班的珠腦速算的教學游戲。

  閱讀,是人一生中最、最需要的學習,閱讀,能孩子的注意力,孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為的是,孩子的詞匯量,孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今后閱讀打下基礎。幼兒期更是學習閱讀的關鍵期;要培養(yǎng)的閱讀習慣,自主閱讀的能力。開學初,老師握好《綱要》中的“圖書,繪畫和多種引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內(nèi)心的渴望。

  多元智能理論,珠心算是從幾個訓練孩子,兒童全身心發(fā)展的。是運用雙手撥珠,左手使用次數(shù),訓練左、右手能力;圖片文字、游戲記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中規(guī)則;心算后進,練習、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結果;努力體現(xiàn)趣味性和實效性相;學習珠心算的`孩子,計算能力,了空間記憶力能力,數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能;注意力的。孩子聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的能力,也了注意力;領悟力。在教學上會要求教師運用多元培育手段,師生互動式、游戲式教學,體現(xiàn)“先有趣、后”的原則。還要注重孩子,強調(diào)賞識教育和縱向教育,使孩子感受進步、,了自信心及持之以恒的心態(tài)。

  同---那教育好孩子走到一起,就讓一起再一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,已進修到大專學歷。,我園的硬件建設是市里一流的,的是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有上都發(fā)展。

  家長會最主要是讓家長能我園的工作情況,與家長有的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥,劑量姓名?醇覉@園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。大家有意見和建議可以留下來。以便的工作。使家長與幼兒園達成共識。

  幼兒園期末家長會演講稿 篇12

各位家長朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。我是新來的譚老師下學期將由我擔任珠心算的老師,珠心算主要是針對學前班和大班的小朋友開設。

  在珠心算的.教學過程中,小朋友不僅手、眼、耳、口配合協(xié)調(diào),而且左右兩個半腦的形象思維和抽象思維也在交替運用,對智力的開發(fā)十分有利。通過雙手撥珠、看聽訓練、要求動作規(guī)范、準確、迅速、力度適中,再經(jīng)過珠像圖數(shù)譯互譯等等訓練,大大提高幼兒感知力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  為以后進入小學學習數(shù)學打下了扎實的基礎。

  各位家長對我在教學有什么意見和建議,請各位家長大膽的提出來。您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你們的積極配合我們表示最深深的感謝

  幼兒園期末家長會演講稿 篇13

各位家長:

  下午好!

  首先,讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!

  光陰似箭,轉眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。

  我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個孩子;厥浊皫讉學期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍天、白云小鳥……事實上我們也得到了各位家長寬容的'支持;豁達的幫助以及精心的呵護。

  本學期是幼兒在幼兒園上學的最后一個學期,孩子下學期馬上就要上小學了,大多數(shù)父母擔心孩子上學跟不上,特別想抓緊上學前這段時間給孩子提前喂點知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學之間缺少的不是知識,而是習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

  那孩子入小學前,或孩子入小學之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育(幼小銜接)經(jīng)驗介紹,下面有請,說的真不錯,怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長都有自己的教育方法,下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談,李逸雯媽媽也從不同的角度進行了經(jīng)驗介紹,真的非常感謝。讓我們學到了很多。作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。

  大家聆聽了2位家長的經(jīng)驗介紹后,讓我們學到了很多的教育經(jīng)驗和知識,我相信在座的家長面對孩子的教育問題,大多數(shù)家長是新娘上轎頭一回吧,那請你把你平時在教育孩子時碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。

  幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來。

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