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幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信

時(shí)間:2021-06-11 16:59:14 家長(zhǎng)之友 我要投稿

有關(guān)幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信范文集錦3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信范文集錦3篇

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇1

  你們好!

  我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

  孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

  此致

敬禮

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇2

幼兒園的老師們:

  您好!你們辛苦了!

  我是小一班李梓萌的媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng),在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)中看到了老師們的辛苦付出、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  寶寶的到來(lái),讓初為人父母的我們感到前所未有的興奮。我們把孩子當(dāng)做上帝賜予的最好的禮物,總是帶著一種無(wú)法言表的情感去愛(ài)護(hù)她、教育她,買(mǎi)各種有關(guān)育兒的圖書(shū),如何富養(yǎng)女兒,如何教孩子才會(huì)聽(tīng),規(guī)矩與愛(ài)……不斷給自己充電,希望做一個(gè)好媽媽?zhuān)M麨槊葘氃诳鞓?lè)成長(zhǎng)路上做一個(gè)精明的指引者。她的一顰一笑,一哭一鬧都牽動(dòng)著我的心。

  寶寶快三歲時(shí),該上幼兒園了,上哪所幼兒園呢?面對(duì)眾多的幼兒園,公立的、私立的,我和寶爸商量了很久。一開(kāi)始我說(shuō)去公立幼兒園吧,總希望給最好的愛(ài)和教育。寶爸不同意,說(shuō):不是別人說(shuō)好就是好,適合自己的才是最好的;寶寶在幼兒園里養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)以后的成長(zhǎng)更為重要;還要考慮離家距離因素,寶寶太小,路途太遠(yuǎn)不可取……然后123開(kāi)始一條一條的說(shuō)出給她寶貝閨女選擇幼兒園的原則。我倆就像決定人生大事一樣,仔細(xì)選擇萌寶的幼兒園。暑假期間我倆一起去周邊的.幼兒園一家家的看,外國(guó)語(yǔ)幼兒園的硬件設(shè)施吸引了我。是運(yùn)氣好吧,當(dāng)時(shí)接待我們的正好是王園長(zhǎng),她耐心的解答我的疑問(wèn),細(xì)心的傾聽(tīng)我的訴說(shuō),那一刻,我決定,就它了------荊門(mén)市外國(guó)語(yǔ)幼兒園。

  外國(guó)語(yǔ)幼兒園小一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),快樂(lè)向上的大集體,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、溫柔漂亮,把班里的每一個(gè)寶寶都當(dāng)成自己家寶貝一樣關(guān)愛(ài)的班主任Miss Zhao,有年輕貌美、善良細(xì)心的Miss Zhang ,勤勤懇懇,默默付出的Miss Lu,還有一群天真可愛(ài)的小寶貝兒們。我為寶寶能遇見(jiàn)這群可親可愛(ài)的老師和小伙伴們而感到幸福和快樂(lè)。寶寶每天回家都喜歡告訴我們一些幼兒園里的趣事,特別是貼了愛(ài)心或者得到老師表?yè)P(yáng)了,更是快樂(lè)的像只小鳥(niǎo),在我們身邊嘰嘰喳喳不停地“嘮叨”著自己的表現(xiàn),一臉的興奮、滿(mǎn)足和自豪。

   上學(xué)第一天,突然離開(kāi)爸爸媽媽一整天,她心里的失落,或許只有當(dāng)媽媽的才能體會(huì)吧,正當(dāng)我想著寶寶今天會(huì)哭嗎?適應(yīng)幼兒園的生活嗎?滴滴!手機(jī)響了,貼心的Miss Zhao發(fā)來(lái)寶寶的照片,那一刻,這照片猶如久旱甘霖般滋潤(rùn)著我的心。從寶寶的眼神中,我安心了,也明白了,不是寶寶離不開(kāi)我,而是我們離不開(kāi)她,有了專(zhuān)業(yè)的幼師,可以一起與小伙伴兒玩耍,她不知道有多開(kāi)心呀!我以為只有剛開(kāi)學(xué)兩天老師才會(huì)發(fā)孩子在園里的照片,沒(méi)想到,細(xì)心的Miss Zhao幾乎天天都會(huì)把寶寶們各種在學(xué)校玩耍的、讀書(shū)的、吃飯的、睡覺(jué)的小視頻和照片發(fā)到微信圈里讓我們家長(zhǎng)第一時(shí)間看到寶寶的在園表現(xiàn)。有的特別有紀(jì)念意義的照片,還會(huì)單獨(dú)發(fā)給我們,譬如哪天是寶寶值日了(就是讓小朋友做老師的小幫手,發(fā)發(fā)碗筷啊,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主),或是當(dāng)小小播報(bào)員呀,或是她生日啦……(特別感謝Miss Zhao在萌寶生日那天除了拍照留念,還貼心的給萌寶做了一個(gè)電子相冊(cè),看到孩子在幼兒園成長(zhǎng)的精彩瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了)總之有紀(jì)念意義的時(shí)候,不用我們家長(zhǎng)說(shuō),親愛(ài)的Miss Zhao總是做在了前面。還有比如每天睡前一個(gè)小故事,Miss Zhao一直在堅(jiān)持,孩子們都很喜歡。我想,如果不是心里深深的愛(ài)著孩子們,怎么可能有那份耐心,那份情意?!

  學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),每周五的親子伴讀,拉近了我們和寶寶的距離,也拉近了我們家長(zhǎng)之間的距離。有一次和寶貝媽咪們交流,她們也對(duì)外國(guó)語(yǔ)幼兒園非常滿(mǎn)意。有些家長(zhǎng)說(shuō)她家寶貝先前喜歡打人,她很擔(dān)心她的孩子會(huì)在學(xué)校打小朋友,結(jié)果回家問(wèn)他,你今天打了其他小朋友沒(méi)有呀?他說(shuō),沒(méi)有,因?yàn)镸iss Zhao說(shuō),打人的話(huà)會(huì)被警察叔叔抓走的!她松口氣的說(shuō),我好擔(dān)心呀,生怕他打人后,老師嚇唬他,沒(méi)想到老師這么有辦法,又制止了他打人,還不傷害他的自尊。真好!是呀,幼兒就像一張白紙,家長(zhǎng)和老師就要言傳身教,什么樣的父母和老師,就會(huì)教出什么樣的孩子,我們的言談舉止都是寶寶榜樣,孩子就是我們的一面鏡子。還有一寶媽說(shuō),他家小乖不愛(ài)喝水,自從上了幼兒園就會(huì)按時(shí)喝水了,幼兒園的生活是有規(guī)律的,什么時(shí)候吃飯睡覺(jué)喝水,老師都會(huì)放音樂(lè),孩子們就明白了,一旦習(xí)慣養(yǎng)成了,就是在家也會(huì)主動(dòng)去喝水喲!

   有一次,我故意逗她,萌萌明天還去幼兒園嗎?她斬釘截鐵地說(shuō):去呀,我的書(shū)還沒(méi)有讀完呢!外國(guó)語(yǔ)幼兒園的室外硬件施設(shè)堪比游樂(lè)場(chǎng),有滑滑梯,投籃,沙池,吊橋……室內(nèi)的各種繪本,積木,雪花片兒,還有玲瑯滿(mǎn)目的區(qū)角玩教具……讓孩子們樂(lè)在其中,學(xué)中玩玩中學(xué),這些都深深的吸引著我的寶貝,她每天都期待著去幼兒園,每次放假都會(huì)想念她的老師和同學(xué)們!

  外國(guó)語(yǔ)小一班的老師們,專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)無(wú)不讓我們家長(zhǎng)嘖嘖稱(chēng)嘆!幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒睡,工作量很大,十分辛苦。但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn),你們做的很好很到位,我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)別人的關(guān)愛(ài),讓我們很欣慰,謝謝你們。希望孩子們能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越快樂(lè)!

  入園快一年了,我深深感到萌寶真的長(zhǎng)大了很多,從入園前不懂事的孩子,已長(zhǎng)成懂規(guī)矩、懂禮貌、懂得感恩,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝您們對(duì)我們寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。您默默無(wú)聞任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,涌動(dòng)我們的心窩。

  此致,

敬禮!

   XXX的媽媽

   20xx年5月1日

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇3

  尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我們是20xx年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長(zhǎng),在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿(mǎn)感激,有許多話(huà)要說(shuō),幼兒園畢業(yè)感謝信。

  人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開(kāi)始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過(guò)去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,感謝信《幼兒園畢業(yè)感謝信》。在此,我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員、門(mén)衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

  我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來(lái),而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

  她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子象慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。

  感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵,培育了祖國(guó)的未來(lái),祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

  大二班全體家長(zhǎng)

  xx年6月

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