幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文（精選8篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是茅耀威的媽媽?zhuān)裉炷軌蛟谶@兒和各位家長(zhǎng)交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，我感到很榮幸，同時(shí)也感到慚愧，因?yàn)樵谟行┓矫嫖易龅眠�不好，要向大家學(xué)習(xí)。
王老師說(shuō)茅耀威的知識(shí)面比較廣，所以我首先把我們?cè)谶@一方面的做法跟大家交流一下。
茅耀威在上幼兒園之前，每次我們帶他到街上玩的時(shí)候，他都會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題，特別是那些店鋪的`名稱(chēng)，還有廣告牌上的字。他問(wèn)了，我們就讀給他聽(tīng)，有時(shí)他還會(huì)問(wèn)什么意思，我們就解釋給他聽(tīng)。當(dāng)然，那些字他不是一次全能記住的，有些要反復(fù)問(wèn)很多次，我們就回答他很多次。時(shí)間長(zhǎng)了，他就認(rèn)識(shí)了很多字。有時(shí)，我們還會(huì)故意考考他，他讀小班的時(shí)候，有一次，看到一個(gè)店鋪門(mén)口掛著一條橫幅，上面寫(xiě)關(guān)于海信電視的促銷(xiāo)廣告，他爸爸就問(wèn)：“那幾個(gè)什么字��？”他居然一字不漏地全讀了下來(lái)。我覺(jué)得，小孩子愛(ài)問(wèn)是與生俱來(lái)的，他想了解這個(gè)世界，小孩子也喜歡重復(fù)，父母要有耐心。
茅耀威的許多知識(shí)也來(lái)源于我們給他讀的故事。大概他四歲時(shí)，有一次我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，把他也帶去了，給他買(mǎi)了一張有很多水果的立體畫(huà)。后來(lái)，他就經(jīng)常要求我們帶他去新華書(shū)店玩，我們就抽空帶他去，他在那兒東看看，西瞧瞧，然后挑選了自己看中的書(shū)。一開(kāi)始都是那些數(shù)字游戲、玩迷宮之類(lèi)的，我們就給他買(mǎi)，家里還陪他玩。漸漸地，他學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的加減法。這覺(jué)得這點(diǎn)很重要，現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少，父母應(yīng)該多陪他玩，從玩中也能學(xué)到很多知識(shí)和培養(yǎng)一些興趣。后來(lái)，他喜歡買(mǎi)故事書(shū)了，買(mǎi)回家叫我們讀給他聽(tīng)，天天讀，反復(fù)讀。現(xiàn)在幾乎每天無(wú)晚上我們都要給他讀幾個(gè)故事，這些故事不是我們強(qiáng)迫給他聽(tīng)的，而是他自己要求我們讀的。很多小孩都喜歡聽(tīng)故事，家長(zhǎng)應(yīng)該要有耐心，我們的做法是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，而且有時(shí)候還用“點(diǎn)讀”，就是用手指一邊點(diǎn)一邊讀，這樣能幫助他認(rèn)識(shí)更多的字，這一招是從王老師那兒學(xué)來(lái)的。
再說(shuō)說(shuō)他的唱歌吧。最開(kāi)始我們發(fā)現(xiàn)茅耀威跟著電視在唱歌，但唱得很輕。后來(lái)，當(dāng)我們看到他跟著電視唱的時(shí)候，我們也一起唱，而且要唱得響，不管唱得好不好，響就行了。這樣幾次以后，茅耀威就會(huì)自己大聲跟著電視唱了，這大概就是榜樣的力量吧。那次卡拉OK比賽，他自己挑了《字母歌》，挑好后我們就給他練，拿個(gè)話筒連到電腦上叫他唱，唱了給他鼓掌。練了幾次，結(jié)果成績(jī)不錯(cuò)。也要感謝兩位老師組織了這次活動(dòng)，自從茅耀威拿了這個(gè)一等獎(jiǎng)以后，每個(gè)星期《家園聯(lián)系冊(cè)》上老師寫(xiě)的兒歌他都會(huì)回來(lái)唱給我們聽(tīng)了，以前總是要哄好幾次還不一定哄得出來(lái)。
上面說(shuō)了這么多都是在夸茅耀威，其實(shí)他也有一些讓我們頭疼的地方。比如說(shuō)前幾天，王老師說(shuō)他不會(huì)掃地，有時(shí)他還很調(diào)皮，吃飯不乖等。這些地方我還要向大家學(xué)習(xí)，希望大家能將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分享。我相信，只要我們有心、用心，密切配合學(xué)校，就一定能培養(yǎng)好孩子。
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
大家好，我是Xx的爸爸。今天各位家長(zhǎng)為了同一個(gè)目標(biāo)，匯聚在這里，為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問(wèn)題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的，但我相信各位老師都目睹了Xx的進(jìn)步，有些家長(zhǎng)可能也能感覺(jué)到。Xx自小是個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，但她還不夠勇敢，平時(shí)做事格外的小心，也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而，經(jīng)過(guò)了一年多的幼兒園生活，她已經(jīng)有了很大進(jìn)步，看在眼里我們也特別欣慰。
其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是大家的眼睛都看向了未來(lái)孩子的發(fā)展。我們家長(zhǎng)目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的。但孩子的未來(lái)是什么樣子呢？我們無(wú)從把握，也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中，就開(kāi)始逐步的觀察、分析、挖掘、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性、興趣、習(xí)慣。孩子的什么能力最重要，我覺(jué)得是一個(gè)良好的性格、健康的心理，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)多背幾首詩(shī)、多認(rèn)幾個(gè)字、多學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)要重要的多。那我們對(duì)孩子最大的期望是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)！所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧，不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。
每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力，給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺(jué)得孩子們最需要的是愛(ài)，是父母給予他們的愛(ài)�！皭�(ài)”，不僅僅是一個(gè)有趣的玩具、一本好看的圖書(shū)，最重要的是時(shí)間，是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛(ài)”的時(shí)間，而這也正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)所欠缺的。人的一生沒(méi)有幾個(gè)童年，所以我們也沒(méi)有多少時(shí)間去妄想長(zhǎng)久享受那份“痛并快樂(lè)著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長(zhǎng)。
一直說(shuō)讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣、培養(yǎng)其良好的興趣，其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長(zhǎng)�！把詡鞑蝗缟斫獭�，家長(zhǎng)平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)?行為，一些不好的習(xí)慣，會(huì)潛移默化的影響孩子，甚至一生。那么就請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視，遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié)；時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒……
我比較欣賞國(guó)外的某些教育方式。他們強(qiáng)調(diào)孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神；提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。這樣才能為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們有理由相信，經(jīng)過(guò)我們與幼兒園的快樂(lè)攜手與默契合作，必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年，同時(shí)，也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們：
大家好！
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂(lè)的成長(zhǎng)，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂(lè)，謝謝你們！
人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：”是在幼兒園�！弊鳛榧议L(zhǎng)我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么？
人用自己的智慧，對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí)，讓思維越過(guò)了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節(jié)，有自己獨(dú)特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想；我們有令人期待的`親子日，享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的XX地方的人。
有一種花，你沒(méi)有看見(jiàn)，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái)，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是xxx的媽媽?zhuān)芙璐藱C(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)是一份榮幸和緣分，昨天聽(tīng)到梁老師說(shuō)讓我作為小三班家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)會(huì)，我很是高興，但又聽(tīng)到說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì)，這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)檎f(shuō)心里話，我也不知道該說(shuō)什么好，作為一個(gè)母親，我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請(qǐng)大家包涵。
我們家的孩子兩歲半上幼兒園，考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園，那里的老師對(duì)孩子也很好，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校。因?yàn)檫@里的老師自身素質(zhì)很高，熱情、善良、責(zé)任心強(qiáng)，每天看著老師在教室里里外外忙個(gè)不停，我真心的要代表家長(zhǎng)們對(duì)幾位老師說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了！”。當(dāng)然，兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的，最大的區(qū)別就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，我們這個(gè)幼兒園的很多家長(zhǎng)都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長(zhǎng)，不能單靠老師和孩子的付出，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。
今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的.影響。因此，為了孩子，作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長(zhǎng)，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚(yú)，一起看動(dòng)畫(huà)片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段，我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對(duì)的�？梢宰尯⒆幼鲆恍┖�(jiǎn)單的事情，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會(huì)自己玩，當(dāng)我洗衣服時(shí)，他想洗我就會(huì)把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強(qiáng)的，他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認(rèn)真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí)，我就說(shuō)：“杞杞，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時(shí)他是很樂(lè)意來(lái)做我想讓他做的事。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒(méi)找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了，他連忙向我告狀：“媽媽?zhuān)职衷趤y扔垃圾”，我立馬說(shuō)“是的，我們批評(píng)爸爸，這樣做是不對(duì)的”他爸爸也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯(cuò)了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯(cuò)也要改，知道嗎？”他開(kāi)心的說(shuō)：“知道了�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
三、注意與孩子的溝通
我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時(shí)也會(huì)眼羨那些不帶孩子睡覺(jué)的媽媽?zhuān)业氖斋@也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺(jué)前我們要么會(huì)講故事或聽(tīng)故事，要么會(huì)談?wù)勑模勑《嘣谟變簣@的事，談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之，小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽(tīng)故事的習(xí)慣，他也很喜歡看幼兒圖書(shū)，當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
我們主要是堅(jiān)持給杞杞講故事，有時(shí)他聽(tīng)多了就會(huì)在說(shuō)話時(shí)不知覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ)，讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì)有意帶他到新華書(shū)店去讀書(shū)，也會(huì)買(mǎi)上一本或幾本他喜歡的書(shū)當(dāng)做禮物送給他，但一次不能買(mǎi)多，一定要等他把買(mǎi)的書(shū)都看完了再買(mǎi)新的。我們鼓勵(lì)孩子閱讀，只因閱讀是件快樂(lè)的事。只要有了興趣，就會(huì)熱愛(ài)閱讀，就可以豐富孩子的人生。
我們家的杞杞還小，他還有很多缺點(diǎn)，但他卻是最快樂(lè)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會(huì)陪孩子玩，我也不是很好的家長(zhǎng)，還有很多家長(zhǎng)值得我去學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我知道在座的家長(zhǎng)朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn)，今天，我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”，有機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)交流，我們一起來(lái)分享孩子的成長(zhǎng)。謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師和各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是中一班xx小朋友的媽媽?zhuān)裉�，非常感謝幼兒園給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的全體員工，表示最誠(chéng)摯的謝意！
幼兒園家委會(huì)的設(shè)立，說(shuō)明幼兒園是非常重視社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒園三位一體的教學(xué)理念，也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開(kāi)的。作為家委會(huì)成員，我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作，平時(shí)注意收集合理性的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo)，將幼兒園當(dāng)成自己的小家，充分相信它，精心營(yíng)造它，出自己的一份力。
今天，我非常珍惜這次的家委會(huì)，一個(gè)老師和家長(zhǎng)共聚的時(shí)間，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來(lái)其中的快樂(lè)和有感，有說(shuō)得不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、作為家長(zhǎng)，我們要理解老師的工作
上學(xué)期6月的一天，我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評(píng)，沒(méi)想到連續(xù)幾天，女兒哭鬧著不愿意上園，在我百般糾結(jié)的時(shí)候，得到于園長(zhǎng)、各位老師和阿姨的幫助，讓女兒重新喜歡上幼兒園，走出了困境，為此，我十分感謝你們。所以說(shuō)作為家長(zhǎng)，我們首先要理解老師的工作；其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通，了解事情的經(jīng)過(guò)和起因，以利于開(kāi)導(dǎo)孩子。同時(shí)家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆拥氖拢屠蠋煱l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老師和家長(zhǎng)之間要和和睦睦，互相尊重；最后做好孩子的安撫工作�；丶液蠹议L(zhǎng)和孩子好好聊聊，分析一下孩子哪里做得不好，而且還得對(duì)孩子說(shuō)清楚，在幼兒園，做得好，老師表?yè)P(yáng)，做得不好，就得接受批評(píng)，但無(wú)論如何，老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛(ài)你的。
二、利用網(wǎng)絡(luò)，建立本班QQ群，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)間的聯(lián)系
上學(xué)期，我們班在老師的支持下，家長(zhǎng)牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處：
�。ㄒ唬├蠋熂皶r(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲，家長(zhǎng)們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友，因?yàn)楹⒆有。议L(zhǎng)們回家后問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)了什么，孩子有時(shí)會(huì)說(shuō)得不齊全或說(shuō)得不清楚。
�。ǘ┛梢员M快上傳本班的各種通知，讓家長(zhǎng)們即使不到幼兒園，也可以盡快掌握信息，協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)家長(zhǎng)們的聯(lián)系。自從建立Q群后，家長(zhǎng)們之間有來(lái)往了，孩子們可以結(jié)伴玩樂(lè)了，家長(zhǎng)也可以更好地交流育兒經(jīng)。
�。ㄋ模┘皶r(shí)上傳孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片和錄像，讓家長(zhǎng)們分享幼兒園里孩子的快樂(lè)。
三、給孩子最好的禮物：多陪伴孩子
我覺(jué)得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西，最好的禮物，孩子最喜歡的，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的。在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里，不少父母忙于工作，忙于掙錢(qián)，也有的.父母只顧自己的玩樂(lè)，把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要，錢(qián)，對(duì)于一個(gè)家庭也重要，但親情更重要。為什么說(shuō)現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩，但還是覺(jué)得自己非常孤單、無(wú)聊呢，作為父母的我們，難道就不應(yīng)該反省一下，想想平時(shí)為寶貝做了些什么，給了孩子什么，孩子到底還缺什么。是呀，父母得應(yīng)該為孩子多著想，每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子，多和孩子說(shuō)說(shuō)話。讓孩子生活在愛(ài)和自由的空間里，給孩子一個(gè)幸福的童年。
曾經(jīng)我女兒有機(jī)會(huì)去市最好的幼兒園，但我最終還是放棄了，因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了xx幼兒園，同時(shí)也相信xx幼兒園越辦越好，也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一聲：謝謝幼兒園里的老師和阿姨們，孩子交給你們，我們放心；選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：
我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽?zhuān)浅８兄x藝蒙幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
心中充滿了感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意！向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝！
也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩，健康快樂(lè)的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來(lái)，對(duì)孩子的教育，不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是父母的責(zé)任。
在我看來(lái)，幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將學(xué)會(huì)有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。
現(xiàn)今社會(huì)，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而在幼兒園里，孩子就必須學(xué)會(huì)如何自理，如何與人相處。
我想很多家長(zhǎng)都有這樣的習(xí)慣，孩子回家就會(huì)問(wèn)一些關(guān)于在幼兒園的事情，比如，今天在幼兒園吃了什么，學(xué)了什么，老師是如何對(duì)待他的'等等……我也不例外，雖然他還不會(huì)一五一十的告訴我，但從他的話語(yǔ)里我能感受到老師對(duì)他的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
兒子剛?cè)雸@的時(shí)候又哭又鬧，是老師的愛(ài)心和耐心讓他慢慢熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境，慢慢接受了這里，喜歡上這里。
兒子在幼兒園學(xué)了不少東西，每天睡覺(jué)前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情，比如，今天班里又來(lái)了一位新的小朋友，哪個(gè)小朋友又打他了，老師表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樯险n的時(shí)候表現(xiàn)的好，有時(shí)候會(huì)背一些兒歌、古詩(shī)，還手舞足蹈的做一些小律動(dòng)，拿回家的字寶寶也都認(rèn)識(shí)，他還喜歡當(dāng)老師，把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生，教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識(shí)。
每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘?huà)寢屜挛绾�，老師再�?jiàn)！’
總之，這一學(xué)期，不論在學(xué)習(xí)方面，還是禮貌方面，都有很大的進(jìn)步。
當(dāng)然，兒子的進(jìn)步離不開(kāi)兩位老師辛勤的勞動(dòng)，在這里，我要對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝，辛苦了！”
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：
大家好！我是大（9）班xxx小朋友的媽媽?zhuān)浅８兄x育秀幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，今天，是寶寶人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，此刻，相信家長(zhǎng)們的心情和我一樣，心中充滿了感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們寶寶的育幼領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意！向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝！
3年前，我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下，懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了育秀幼兒園。3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸！
在育幼，觸動(dòng)我的是家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的"小學(xué)生"了，不管是靦腆羞澀或活潑開(kāi)朗，亦或調(diào)皮吵鬧的孩子，老師都有獨(dú)立的針對(duì)個(gè)體的教育方式，因材施教，這才是真正地教育，孩子才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
在育幼，讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的.生活學(xué)習(xí)情況，每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境、制作教玩具，為了讓孩子有敏銳的觀察能力，老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通，孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。
在育幼，更讓我受益非淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長(zhǎng)提供了一系列幫助：在我們面對(duì)教育孩子的問(wèn)題挫敗的時(shí)候，是育幼，為我們請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家老師講述"今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)"，豐富了我們的育兒知識(shí)；在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，是育幼，為我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放交流會(huì)，和孩子們一起上課，和家長(zhǎng)們一起交流探討；在我們尋找親子活動(dòng)途徑的時(shí)候，又是育幼的老師利用自己的課余時(shí)間組織我們進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)，增進(jìn)親子交流；在傳染病肆虐的時(shí)候，還是育幼，為我們舉行知識(shí)講座，消除了大家的顧慮，增加了家長(zhǎng)的應(yīng)急常識(shí)。非常慶幸，在孩子童年的開(kāi)端，有育幼，和我們心手相連，共同前行。
親愛(ài)的孩子們，你們馬上要成為一年級(jí)的小學(xué)生了，即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我想，你們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們，不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師們，希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光，牢記育幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，由衷地感謝你們，感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫(xiě)上了濃彩重墨的一筆，感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石，時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我代表全體家長(zhǎng)深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿育秀幼兒園的明天更美好！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
尊敬的老師們、各位家長(zhǎng)們：
大家好！
今天，幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表，談一下對(duì)本幼兒園的一些看法，說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式�，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一個(gè)孩家庭，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不會(huì)學(xué)到如何自理，如何與人相處。
我女兒在寶寶班，我就很喜歡寶寶班的所有老師，女兒的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，女兒生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對(duì)無(wú)知的幼兒，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，。而在幼兒園里，一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。女兒對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的，是可以依賴(lài)的。所以，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝，辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來(lái)，但是，對(duì)今天的她來(lái)說(shuō)，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟她還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年。我沒(méi)有比較別的'幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候，女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽(tīng)，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺(jué)的，孩子太小，不能讓她背負(fù)太大的壓力，在游戲中灌輸知識(shí)，三字經(jīng)，唐詩(shī)，兒歌，小孩會(huì)比較容易接受。
作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很喜歡本園的親子活動(dòng)，工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都樂(lè)意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè)，女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍，開(kāi)朗。放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí)，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。
女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
最后，還要衷心的感謝老師和保育員們，是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享，誠(chéng)實(shí)、自我約束，善待他人，熱愛(ài)自然，尊敬長(zhǎng)輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長(zhǎng)就是教育幼兒的合作伙伴，老師、家長(zhǎng)、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí)，大家的道德境界就會(huì)提高，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，就會(huì)更富有傳染性。讓我們攜起手來(lái)共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而努力吧！
謝謝大家！
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