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幼兒園新生開學(xué) 這些問題你知道嗎？
為幫助家長們更好地為孩子做好入園準(zhǔn)備，本報(bào)記者走訪了昆明肯琦兒幼教總園長王麗江，讓我們來聽一聽她的指導(dǎo)和建議。
積極為孩子描繪幼兒園美好生活
“幼兒園可好玩了，有很多很多和你一樣大的小朋友在里面，還有許多漂亮的老師，天天和你們一起做游戲！”在孩子即將入園的時(shí)候，家長們要反復(fù)和孩子溝通，盡量描繪幼兒園里的美好生活，讓孩子明白，離開了父母，他們也能有屬于他們的新天地。
如果有同一個(gè)小區(qū)的孩子也正好要入園上幼兒園，家長們還可以利用這樣的機(jī)會(huì)，介紹孩子認(rèn)識(shí)這些即將上幼兒園的小朋友，并告訴孩子，到了這個(gè)年紀(jì)，所有的小朋友都要離開父母去上幼兒園，并不是只有你一個(gè)人去�；ハ嘟榻B后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學(xué)前幾天，家長可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)你的孩子，增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。
讓孩子提前適應(yīng)幼兒園環(huán)境
王園長建議，為了讓孩子及早適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活，家長們還可以帶領(lǐng)孩子，去到幼兒園游覽、參觀，看看幼兒園的教室、操場、玩具等，觀看教師和小朋友們進(jìn)行的學(xué)習(xí)及游戲活動(dòng)，讓孩子真正感受到到幼兒園學(xué)習(xí)的快樂和有趣。
為了增加寶寶對(duì)幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認(rèn)同感。父母提前給孩子打打“預(yù)防針”，將幼兒園有趣的描述給孩子聽。全家模仿幼兒園的游戲、上課情景。使孩子從內(nèi)心向往幼兒園。
提前讓孩子模擬幼兒園一日生活
為了幫助孩子了解幼兒園的作息制度，及一日生活內(nèi)容。家長們還可以在報(bào)名之前先了解一下幼兒園的生活、飲食及午睡安排，預(yù)先為孩子制定一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表。在家里，家長們可以按照這個(gè)作息時(shí)間表，提前嘗試著讓孩子模擬著去做，讓孩子提前進(jìn)入狀態(tài)，去感受在幼兒園里生活的這個(gè)“角色”。
吃飯不漏掉飯，用杯子喝水，吃東西前先洗手，會(huì)自己穿脫鞋襪及簡單的衣褲……這些將要在幼兒園中去做的事，也要及早訓(xùn)練孩子，讓孩子學(xué)會(huì)，這樣進(jìn)入幼兒園后孩子才不致于手忙腳亂，不知所措。
不要給孩子傳遞負(fù)面消息
王園長還提醒說，在孩子進(jìn)入幼兒園的前幾天，家長們千萬不要給孩子傳遞負(fù)面消息。比如對(duì)孩子說：“你在幼兒園里，要是不聽老師的話，老師一定會(huì)收拾你、打你的！”“你要是不好好表現(xiàn)，媽媽就不來接你了，把你扔在幼兒園！”……諸如此類的負(fù)面話語和態(tài)度，切忌不要在孩子面前說，這樣容易給孩子造成一種不好的理解，即孩子會(huì)覺得幼兒園很恐怖，就更不想去幼兒園了。
許多家長在孩子們?nèi)サ接變簣@上學(xué)之前，都會(huì)感到擔(dān)心，焦急，害怕孩子適應(yīng)不了幼兒園生活，或者在幼兒園生病，或者出什么意外，王園長建議說，家長們還應(yīng)當(dāng)盡量減少這種焦慮情緒，與其擔(dān)心，不如放輕松面對(duì)，把這個(gè)過程看成是孩子必須去經(jīng)歷的一個(gè)過程，積極與幼兒園的老師們配合，這樣孩子們自然會(huì)順利進(jìn)入幼兒園。
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