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大頭兒子的入學(xué)面試
去年夏天，我的大頭兒子康鐳六周歲半，終于到了小學(xué)入學(xué)年齡。
帶他去附小藝術(shù)班面試的那天下午很熱，一動(dòng)就汗津津的，小胖孩康鐳昏昏欲睡。我在浴缸中放滿水，和他一塊玩水槍、灑水車等玩具，當(dāng)他渾身透濕、滿眼閃亮地走出衛(wèi)生間時(shí)，我知道小屁孩兒康鐳已經(jīng)達(dá)到了良好的應(yīng)試狀態(tài)。
面試的時(shí)候，大頭康鐳表現(xiàn)出眾，自信、鎮(zhèn)定，頗有大將風(fēng)度。再加上他粉雕玉琢的滿月臉兒、飽滿的額頭、漂亮的雙下巴、小胖胳膊小胖腿兒，宛如傳說中的哪咤三太子，誰見了都想咬一口。
所謂藝術(shù)班，自然要求孩子有藝術(shù)特長，康鐳可啥玩意兒都沒學(xué)過。可當(dāng)他用暗沙沙的大嗓門高歌一曲《我是小海軍》，并高分貝朗誦一段繞口令后，面試?yán)蠋熍d致勃勃地拉著他的小胖手，和藹可親地問：
“小朋友，都學(xué)過哪些樂器啊？”
“樂器？”小家伙稍作遲疑，立即堅(jiān)定地回答：“什么樂器我都學(xué)過！”
老師噗哧笑了，我知道無論康鐳會(huì)不會(huì)樂器，這個(gè)藝術(shù)班咱進(jìn)定啦。
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