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如何應(yīng)對孩子討厭畫畫兒的情緒
“媽媽,畫什么好呀?”
“畫什么都可以呀。”
“你說什么都可以畫,可是什么也沒有呀!
“怎么會沒有呢,花兒、房子,不是什么都有嗎!”
“可是,我畫不出來。”
“怎么畫不出來呢!”
“我討厭畫畫兒!”
“麗麗可會畫畫兒啦,是吧!
“我不會畫!
“你是好孩子,快畫吧。”
兒童的心理
孩子最怕聽大人說“隨便畫點什么吧”之類的話。“媽媽老是說畫什么都可以,什么都有,可是我想畫的東西,什么也沒有!边@是兒童的心理。
不能強求或強制兒童表達出心中的東西。兒童心靈里的東西,只能等待它順其自然地表達出來。
雖然孩子在思索:“我畫什么好呢?”可是如果沒有一種強烈的熱情和愿望:“我就想畫這個”,那他是畫不出來的。
一般來說,當兒童親身經(jīng)歷了某些有趣的、令其興奮的事情之后,會產(chǎn)生把它畫出來的激情。搜索枯腸、挖空心思地去想畫什么時,是什么也畫不出來的。
特別是孩子受到催促時,畫畫兒的情緒會消失殆盡。盡管媽媽說:“不是什么都有么?”可是“想畫的東西卻什么也沒有!”
媽媽的高招
最好的辦法是不要直接催孩子畫畫兒。與她談一些回憶往事的話題。例如:“昨天的運動會,多有意思呀”;蛘邘退叵牒托∨笥言谏晨永锿娴那榫。于是,當時的愉快感受和高興的心情重新掠過心頭,想作畫兒的欲望馬上就出現(xiàn)了。
兒童畫畫兒與學生繪畫不同。命令他畫眼前的事物,引不起他的畫興來。當什么事物使他情緒高漲,或心里感到興奮時,畫意才開始萌動。
所謂指導兒童繪畫,不是指導繪畫本身,而是喚醒他的回憶。如果母親能夠提供一個有趣的話題,那就可以了。但不是單由母親一方提供建議,而是通過與孩子進行愉快地對話,在恰當時機捕捉話題。這是一個訣竅。
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