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麻將撲克好教具
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古人言:“玩物喪志”。于是乎現(xiàn)在的家長(zhǎng)們一看到孩子們?cè)谕媛閷ⅲ瑩淇伺�，上網(wǎng)，打游戲就如臨大敵一般，一談到這個(gè)問(wèn)題總是大搖其頭，好象孩子已經(jīng)沒(méi)救了一樣。其實(shí)凡事的存在都是有它的道理的，也都是有利有弊的。
還記得在我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候我的父親就親手教我們下軍棋，學(xué)象棋，買(mǎi)不起圍棋他就自己動(dòng)手用小鐵片涂上黑白二色當(dāng)做圍棋來(lái)下，以至于到現(xiàn)在我的棋藝都是不錯(cuò)的，后來(lái)他還教了我們姐弟的幾十種玩法，麻將的國(guó)際和法，橋牌中存在的智慧等等。當(dāng)年我那當(dāng)教師的媽媽也深怕我們將來(lái)會(huì)沉溺其中不能自撥，沒(méi)想到在如今全國(guó)麻將風(fēng)行的時(shí)候我們卻象有了天然的免疫力一樣，原因只有一個(gè)：他們玩的太粗俗了，我們?cè)缭诤⑻釙r(shí)代就已經(jīng)不屑于玩它了！于是，我并不象眾多媽咪那樣怕這些東西，反而主動(dòng)拿來(lái)和孩子一起玩，當(dāng)然因?yàn)楹⒆拥哪挲g和愛(ài)好不同是可以有所選擇的。
(一)撲克牌中學(xué)識(shí)數(shù)
還記得去年除夕夜，大家吃過(guò)餃子以后弟弟就說(shuō)：“等孩子們睡了我們就打撲克！”沒(méi)想到小晴晴聽(tīng)到了就第一個(gè)坐到桌子邊上說(shuō)：“打撲克了！打撲克了！”正當(dāng)我們姐妹三人無(wú)可奈何之際，她的姥姥已經(jīng)和她高興地“打”起了撲克。
姥姥說(shuō)：“我出這個(gè)，你看是幾？”
小晴晴看了看說(shuō)：“3！”
姥姥說(shuō)：“看誰(shuí)先找到6�！�
一會(huì)兒小家伙高興地跳起來(lái)：“我找到了！我找到了！姥姥輸了！”
而小家伙的姥爺格外起勁地還拿出錄象機(jī)給她錄象呢！
這可給我這個(gè)當(dāng)媽媽的上了生動(dòng)的一課！就是用這種方法小家伙很快就認(rèn)全了數(shù)字“1”到“9”。
(二)麻將數(shù)數(shù)好教具
現(xiàn)在似乎沒(méi)有人家沒(méi)有麻將牌的了，春節(jié)的時(shí)候全家也會(huì)拿出來(lái)玩一會(huì)兒的。小家伙沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，看著它白白的，和她的積木差不多，不給她是不可能的。媽媽發(fā)現(xiàn)其實(shí)麻將比撲克在好,里面除了漢字全是從一到九的數(shù)字,于是就拿出一張來(lái)給晴晴:
“這是幾個(gè)?”
“一,二,三,是三個(gè)!”
“對(duì)了,這個(gè)長(zhǎng)的就是條,這個(gè)是三條。”
對(duì)數(shù)數(shù)并不感興趣的她對(duì)這個(gè)還是很用心的――因?yàn)樗胫来笕藗兿矚g的到底是什么東西�。�
(三)孩子排序并不難
常有人說(shuō)四周歲以內(nèi)的孩子能把十以內(nèi)的順序弄明白就不容易了，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)講，“5的前面是什么和5的后面是什么”真的是件很不簡(jiǎn)單的事情，于是我想到了麻將的和法，全部都是三個(gè)連續(xù)的排下來(lái)的，于是就和晴晴比賽看誰(shuí)能先找到缺的那個(gè)東西：
“有一個(gè)3和一個(gè)4，還少個(gè)什么呢？”
晴晴找到了5，她高興地跳起來(lái)，媽媽找到了2對(duì)不對(duì)呢？她把2放在4的后面說(shuō)：“媽媽，不對(duì)的啊�！�
“那你放在前面試試看？”
“哦！你也對(duì)了！”
“再來(lái)一次吧！”這次是一個(gè)3和一個(gè)5……
其實(shí)許多據(jù)說(shuō)很科學(xué)的教具我們身邊都是有的，就是我們平時(shí)沒(méi)有看到而已！
(四)從小學(xué)做生意人
別以為晴晴媽媽是個(gè)財(cái)迷�。∑鋵�(shí)晴媽讓晴晴學(xué)的可是加減法呢！
晴晴有一個(gè)玩具屋，里面至少得有近百件玩具，因?yàn)闆](méi)有小朋友和她玩，她顯得很無(wú)聊。媽媽就說(shuō)：“媽媽在這里開(kāi)玩具店，你來(lái)買(mǎi)玩具吧！”
“太好了太好了！”她興奮極了，媽媽拿出一杳撲克牌來(lái)只要1到10的牌，給了晴晴一些自己留下一些，于是晴媽的玩具店就開(kāi)張了！
“你這個(gè)大熊賣(mài)多少錢(qián)？”
“8元錢(qián)！”
晴晴在自己的“錢(qián)”中找來(lái)找去也沒(méi)有8元的，就和媽媽商量：“我能不能給你9元錢(qián)，要不6元錢(qián)也行啊！”
“不行的，就是8元錢(qián)！”晴媽在此時(shí)沒(méi)有商量的余地，又提醒她說(shuō)：“你看能不能把兩張加起來(lái)變成8也行啊！”
晴晴在那里算了好一會(huì)兒總算找來(lái)一個(gè)3和一個(gè)5，開(kāi)心地抱走了大熊。
當(dāng)然晴晴有時(shí)也會(huì)當(dāng)一回老板的，讓媽媽來(lái)買(mǎi)她的東西，媽媽總是不會(huì)給她正好的錢(qián)數(shù)，她就只好在那里找“零錢(qián)”。想想哪有喜歡對(duì)著一堆數(shù)字加加減減的孩子呢？可是晴晴對(duì)媽媽的這個(gè)游戲可是情有獨(dú)鐘的呢！
晴晴已經(jīng)三周歲半了，她撲克和麻將的歷史也已經(jīng)快兩年了，可是晴晴媽媽卻一點(diǎn)也不耽心她會(huì)迷上這些的，對(duì)她而言，這些都是她兒時(shí)最珍貴的記憶，在這里面更多的是媽媽的愛(ài)，是游戲的樂(lè)趣，是越來(lái)越聰明的大腦！
各位聰明的媽媽爸爸們又何必談虎變色呢？沒(méi)有一樣?xùn)|西上帝在造它的時(shí)候就只的過(guò)錯(cuò)的，就看我們是如何對(duì)待它的了。如果能讓孩子真的認(rèn)識(shí)到這些東西還有更美好的用處，說(shuō)不定也會(huì)收到意想不到的免疫效果呢！
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