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為孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境
★家長(zhǎng)們應(yīng)在家里為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀的環(huán)境，比如設(shè)置專(zhuān)門(mén)的小書(shū)柜，每天抽出時(shí)間為孩子朗讀故事，和孩子共同看圖畫(huà)書(shū)。
★圖書(shū)的擺放宜采用開(kāi)放式，書(shū)架的高度以孩子方便拿取為原則，同時(shí)光線要充足，場(chǎng)地宜寬敞。
★閱讀應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，因此，角落布置宜生動(dòng)活潑而不失溫馨，讓孩子感受到閱讀的喜悅。
★幼兒生性活潑好動(dòng)，應(yīng)允許他小聲交談或走動(dòng)，甚至可將書(shū)本帶到戶外樹(shù)陰下閱讀或去公園閱讀。
★家長(zhǎng)和孩子共同制定閱讀圖書(shū)的規(guī)則：“三輕”：即走路輕、說(shuō)話輕、拿放輕；看完書(shū)要懂得放回原處，放時(shí)封面向上，封底向下；看書(shū)時(shí)不折書(shū)，不搶書(shū)，不撕書(shū)，不在書(shū)上亂涂亂畫(huà)等。這對(duì)于孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。
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