「家庭教育」父母要做好表率

父母要做好表率

近日同一位朋友用餐，談到對孩子的教育，朋友抱怨自己的孩子成績不好，老師經常打電話來告狀，自己感到非常煩惱，向我請教經驗。我比較了解這位朋友，他在做房產生意，目前事業(yè)也已做得很大，由于業(yè)務的需要，需經常性地在外應酬，很少有時間在家過問孩子的情況。加之孩子成績不好，所以在孩子面前一直沒有好臉色，還經常訓斥他，孩子就是在這樣的環(huán)境下長大的。我想，這樣的教育方式本來就存在問題，做父親的沒有盡到自己應盡的責任，怎么能老是責怪孩子呢？

幾年前曾看過一則有關神童的報道，說的是一個名叫呂超的小男孩，1歲4個月開始學漢字，3歲脫盲，4歲進入小學一年級就讀，5歲跳入三年級，到9歲時連續(xù)跳級到初中二年級，并多次被評為三好學生。10年來，他閱讀幼兒讀物、兒童讀物、科普讀物及名著2000多本，發(fā)表了數百篇的文章，而且是全面發(fā)展。他的父母在談到對兒子培養(yǎng)的經驗中，特別強調的一點，就是家長自身要做好表率，給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。夫妻二人每天在孩子學習的時候，從不看電視、聊天，而是和孩子一樣，看書、學習，提高自身業(yè)務。為了輔導孩子,他們還重新學了中、小學的課本，看了許多輔導材料，先提高自己再指導孩子。為了給孩子做好表率，他們不玩麻將、不說粗話、不吵架，即使對某一問題有不同看法，也從不當孩子的面爭執(zhí)。

著名教育 家特娜夫人說過：“孩子是父母的影子，為了培養(yǎng)孩子的品德，父母的行為要自慎，應處處作孩子的表率。孩子好的行為或的壞行為都是父母教育和影響的結果”。蘇霍姆林斯基指出：“家庭的氣氛對孩子的發(fā)展具有重大的意義。孩子的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取決于家庭的興趣如何、成年人在談些什么、想些什么、干些什么、以及他們對兒童留下了哪些影響。”一個孩子每天與父母相處的時間最長，所以，大人的一舉一動都在影響著孩子的發(fā)展，要想孩子成功，家長就要給孩子做好表率，加強自身修養(yǎng)，做一個有理想、有追求、善于思考、有恒心、有自信的人，因為這些都是影響孩子成長的重要因素，千萬不要把業(yè)余時間都打發(fā)到牌桌上和沒完沒了的電視或應酬上，要多花時間和孩子在一起。王樂天

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