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被告知孩子在學校偷錢后...
媽媽被告知孩子在學校偷錢,這個媽媽的舉動雷倒眾人。無論什么時候,爸媽始終是孩子堅強的后盾,當爸媽也不再相信孩子時,那么可能就是家庭的悲哀。
“你的兒子在學校偷了王老師1000塊!他已經(jīng)承認,警察已經(jīng)到場……”當她在上班時接到老師的電話時不敢相信。
“無論孩子做錯了什么,不要打罵我的孩子,等我到了再處理!”然后要求老師將電話給孩子聽。孩子哭著喚了一聲“媽媽!”,媽媽說:“孩子,不用怕,無論什么事情,媽媽始終是你的后盾,媽媽馬上到!”
當她騎車電單車趕到學校老師辦公室時,門前停了一輛警車,里面兩個警察神色凝重,兩個老師一男一女還有年長的教導處主任。
一位女老師聲色俱厲地跟孩子的媽媽說:“你的兒子今天早上在我抽屜拿了1000塊,他已經(jīng)承認,你看怎么處理吧!”
她沒有理會老師,而是去找自己的孩子,孩子正坐在地上渾身顫抖,小衣服臟兮兮,淚痕沾滿了臉頰,她走過去抱住了孩子。
“媽媽,如果不是你的那句話,我可能已經(jīng)爬上樓頂了!他們要抓我坐牢,我好害怕……”
“兒子,跟媽媽說實話,媽媽相信你!”兒子搖頭說“沒有”。
安撫了孩子后,這個媽媽站起來說“我相信我的兒子,他說沒偷就沒偷!”孩子感激地看著媽媽。
女教師瞪眼睛,她大概在嘲諷“慈母多敗兒”,冷笑著說:“他剛自己承認的!”
“那你說說孩子是怎么承認的?還有,偷了的錢在哪里?拿出孩子偷錢的證據(jù)呀?沒找到證據(jù)卻抓孩子,警察也不會這樣辦事!”
一旁的警察聳聳肩說:“的確是沒找到證據(jù),但孩子自己承認了!
女教師不耐煩地將審問孩子的經(jīng)過說了一遍,這個媽媽轉過頭問孩子:“老師說得對嗎?”
孩子搖頭,“老師從早上就沒讓我上課,他們還叫來了警察,我好害怕,老師跟我說承認了就可以回家……”
女老師的臉變綠了,沒有吱聲!巴{利誘的審問,這叫審問嗎?我還要告你誹謗呢!”
這個貧窮的騎電單車的瘦弱女人不知哪里來的勇氣,她竟然無視所有人,大搖大擺地帶著孩子回家了;蛟S在孩子面前,每個媽媽的舉動都是不可理喻的!
回家的路上,孩子感激地緊摟了媽媽,“媽媽,謝謝你給了我力量!”
剛回到家沒多久,教導主任打來電話說老師丟失的1000塊找到了,是那個女老師自己無意中將錢放到了另外一個抽屜,自己卻忘記了。
雖然這件事情仍然讓孩子心有余悸,但是媽媽的做法讓他揚眉吐氣,走在校園內(nèi)要辦也直了,因為母親給了他無比的安全感和勇氣。直至成年后還一直記得這瞬間的溫暖。
時常有粉絲媽媽苦惱地留言,問為什么她的孩子有偷錢的習慣,但卻是越打罵越偷,并且越偷越多?答案來源于“信任”二字。
很多孩子幼年時期都有過偷竊的行為,大多數(shù)情況下是因為孩子不知道這是“偷”,也不知道這是錯誤的行為。但如果父母在孩子出現(xiàn)偷竊行為時就打罵懲罰孩子,給孩子貼上“小偷”的標簽,無疑是給了孩子一種陰暗的心理暗示,他們因為父母的責罰而憤怒,自尊心受傷,父母與孩子之間建立起的信任感也瞬間崩潰,更可能會激發(fā)孩子的逆反心理。
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