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難忘的一天
4月22日是世界地球日。這天,我班展開了一個(gè)“愛我家園”的活動(dòng),并邀請(qǐng)家長們參加。小朋友和家長們翻閱報(bào)紙剪下了一張張愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的圖片,收集了一筐筐廢舊的紙盒、易拉罐、快餐盒……
這天,熱情的家長們紛至沓來,孩子們拉著家長認(rèn)真地觀看。這時(shí),教室中響起了月球和地球的談話聲,全場(chǎng)立刻安靜下來。月球?qū)Φ厍蚪】禒顩r的擔(dān)憂讓小朋友和家長們眉頭緊鎖!霸鯓訍圩o(hù)我們的地球”一場(chǎng)熱烈的討論開始了!安粊y扔垃圾,不砍伐樹木,不往江、河、海洋里到臟東西……”小朋友們你一言、我一語,家長們也發(fā)出了同樣的感慨。幾個(gè)孩子推著一箱箱收集來的廢舊材料說:“老師,這些東西往哪兒放呀?”我引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋想想,這些廢舊東西可以不可以再利用。孩子們建議制作玩具。于是,我們便開始舉辦一個(gè)玩具展覽會(huì)。一時(shí)間,廢舊的紙盒變成了一幢幢高樓,一個(gè)個(gè)酸奶瓶在孩子父母的幫助下變成了一只只沖鋒槍和坦克車。一位小朋友拿著做好的高射炮,告訴大家:“這是用廢舊干電池做的。那干電池污染環(huán)境可厲害了,千萬不要亂扔!本烤褂卸鄥柡δ兀恳晃缓⒆拥膵寢尳o大家做了生動(dòng)的演講,使我們大家真正了解了這方面的知識(shí)。當(dāng)孩子們把親手制作的玩具拿到展覽會(huì)時(shí),心里甭提有多高興了。有的孩子甚至拍起手來,家長也為孩子們的成功而興奮;顒(dòng)后,許多家長找到我,希望今后多搞一些這樣有教育意義的活動(dòng),并表示一定鼎立相助。
通過這個(gè)活動(dòng),我深深體會(huì)到:家長作為一種資源是不可忽視的。作為教師,我們既要向孩子學(xué)習(xí),又要向家長學(xué)習(xí)。
評(píng)析
王老師在“世界地球日”開展了一次“愛我家園”的教育活動(dòng)。教師只準(zhǔn)備了月球和地球?qū)υ挼匿浺魩,其他教育材料和整個(gè)教育過程,都是在家長的參與下進(jìn)行的。家長和孩子們一起討論,一起動(dòng)手利用廢舊材料制作玩教具,舉辦展覽會(huì),還請(qǐng)具有豐富環(huán)保專業(yè)知識(shí)的家長為大家作了保護(hù)環(huán)境的演講……。
一次家長、孩子、教師共同開展的教育活動(dòng),不僅教育了孩子,教育了家長,也教育了老師。王老師深有體會(huì)地說:“家長作為一種教育資源是不可忽視的。”
還值得提出的是,家長們通過這一次活動(dòng),產(chǎn)生了參與教育的主動(dòng)性、積極性,許多家長找到王老師,希望今后多搞一些這樣有教育意義的活動(dòng)。
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