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今天老師具備的素質(zhì)
回想六年前，我九五年剛進(jìn)入幼兒園，聆聽(tīng)的第一個(gè)師德報(bào)告是學(xué)區(qū)陳佑蘭老師主講的。她的報(bào)告里生動(dòng)而又深刻地談到老師的素質(zhì)：敬業(yè)愛(ài)崗、終生學(xué)習(xí)和無(wú)私奉獻(xiàn)。我至今對(duì)她的形象、語(yǔ)言和與之俱有人格魅力深深吸引，那時(shí)的我眼睛幾乎是仰望的。說(shuō)個(gè)題外話，我一直認(rèn)為她是專(zhuān)職做報(bào)告的，直至擔(dān)任團(tuán)委工作才知道這是誤會(huì)�？梢�(jiàn)，一位有魅力的老師，她的周?chē)鷷?huì)有許多欣賞者。
而今天，時(shí)過(guò)六年，我沒(méi)想到自己也會(huì)有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，和我們學(xué)區(qū)的老師們面對(duì)面地交流，談?wù)劷裉煳以鯓幼龊美蠋�？我覺(jué)得十分有意義，請(qǐng)大家能把我看做是你周?chē)囊粋�(gè)朋友，就象黃瓊老師訪美報(bào)告中所提到的“分享”，分享我的快樂(lè)和我的思想。
去年的2000年是我小有成績(jī)的一年。獲得“上海市我喜愛(ài)的好老師”金獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào);“基金杯”一、二等獎(jiǎng)；學(xué)區(qū)五星級(jí)教師；新區(qū)“新長(zhǎng)征突擊手”；上海市教育工會(huì)、婦聯(lián)舉辦的“女教師形象大賽”二等獎(jiǎng)；參加新區(qū)教師節(jié)演講等榮譽(yù)和活動(dòng)。我并不是想炫耀自己，而是感謝一個(gè)和諧、溫暖、成功的集體--冰廠田幼兒園。一個(gè)人也好，一個(gè)集體也好，成功中有它的理由，決不會(huì)憑空得來(lái)。我今天能有這么多的榮譽(yù)，除了努力向師風(fēng)師德中提倡的好老師標(biāo)準(zhǔn)敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤學(xué)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)要求自己外，我覺(jué)得還要增加的是具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感；具有積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神；具有與他人合作的能力；具有多種多樣的個(gè)性和特長(zhǎng)和具有掌握交往工具，進(jìn)行國(guó)際交流的能力。
1. 具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感
教師的職能角色，決定了教師必須有高度的負(fù)責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感。對(duì)每個(gè)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。（舉例： 暑托班）
什么是較強(qiáng)的適應(yīng)思想和能力呢？對(duì)待任何工作和環(huán)境應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備，不緊不慢，有條不紊的工作。（舉例： 團(tuán)委工作的繁瑣和新型的分層管理； 新園）
2. 具有積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神
我一直很珍惜年齡這份財(cái)富。俗話說(shuō)，“過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)了這個(gè)店”。趁自己年輕，先立業(yè)后養(yǎng)孩子，投入更多的精力學(xué)習(xí)和工作。孩子有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最佳期，老師也有出成績(jī)的最佳時(shí)段。當(dāng)然不是完全這樣，也有先成家養(yǎng)孩子后立業(yè)的�？赡芪沂軒煾凳Y耀琴老師的影響較多，黨員總是先想到集體，再想到個(gè)人。如今我也是一名預(yù)備黨員，在最佳的時(shí)間作出成績(jī)和榜樣是應(yīng)該的。
我面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都會(huì)以積極的姿態(tài)準(zhǔn)備著。當(dāng)然，外表直爽的我還是需要支持和鼓勵(lì)。（舉例：五星級(jí)、基金杯的參賽）
談到創(chuàng)新，這和時(shí)代的進(jìn)步與教育大環(huán)境緊密相連。（舉例：貝貝活動(dòng)日，孩子在自由狀態(tài)下學(xué)習(xí)。）
3. 具有與他人合作的能力
我覺(jué)得要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)該善于把自我完善和集體和諧統(tǒng)一起來(lái)。在這個(gè)集體中，到處有你可學(xué)習(xí)和幫助的人，應(yīng)樹(shù)立 “我為人人”，“人人為我”的思想。相互學(xué)習(xí)和合作是為了共同提高。(舉例：多媒體數(shù)學(xué)活動(dòng)《量布裁衣》的準(zhǔn)備)
4. 具有多種多樣的個(gè)性和特長(zhǎng)（舉例：女教師形象大賽的內(nèi)容）
5. 具有掌握交往工具，進(jìn)行國(guó)際交流的能力（舉例：外籍教師、出國(guó)考察）
最后，讓我們一起為徐匡迪對(duì)教育提的三句話共勉：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。謝謝大家！
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