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堅(jiān)持不懈的演講稿范文
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持不懈的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文1
教師總是對(duì)我們說(shuō):“要想做好一件事情,必須要堅(jiān)持,付出全力!蔽铱傁胱兂扇艿娜耍裁炊紩(huì)。雖然這是不可能的,可是我們總能夠做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想:我已經(jīng)12歲了,總應(yīng)當(dāng)有一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)吧?可那些樂(lè)器都要從小學(xué)起,我可不想和小小孩一齊學(xué)習(xí)。在媽媽拿來(lái)興趣班的報(bào)名紙時(shí),我看見(jiàn)了“10歲以上才能學(xué)吉他”就下定了覺(jué)心,要好好學(xué)會(huì)吉他。
當(dāng)我背著嶄新的吉他,邁著沉重的腳步來(lái)到了吉他教室,我的心就像小鹿亂跳,興奮極了。每次上課的時(shí)侯,教師說(shuō)的一字一句,我都深深記在心中,教師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)我都認(rèn)認(rèn)真真的`做,歌謠的練習(xí)已刻不容緩,手指酸我也不顧,回家了也要堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí)。在我的努力之下,度過(guò)了像噩夢(mèng)般的兩個(gè)學(xué)期,并且我的手指頭上都變得硬邦邦的了?墒且挂岳^日的辛苦過(guò)了,終究還是有豐厚的回報(bào):我的動(dòng)作變規(guī)范了,五線譜上的蝌蚪文在我面前都變成了一個(gè)個(gè)歡快的音符,簡(jiǎn)單的小歌謠也能夠熟練地彈奏了,表妹看著可是羨慕得不得呢,并且我還收獲了許多的歡樂(lè)。
所以說(shuō)世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們認(rèn)真做好一件事永不放棄全力以赴,沒(méi)有什么事做不成。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文2
在我成長(zhǎng)的道路中,盡管遇到了許多磕磕碰碰的事兒,但我始終沒(méi)有氣餒,因?yàn)橛幸痪湓捤冀K陪伴著我、鼓勵(lì)著我做什么事都要堅(jiān)持不懈。
前幾天,我正在為青運(yùn)會(huì)閉幕式排練舞蹈。在排練的過(guò)程中,我既開(kāi)心又緊張,快到前翻這個(gè)動(dòng)作了,我努力地翻過(guò)去,結(jié)果頭和下巴都被磕到了,痛的我全身都起雞皮疙瘩,我忍著疼痛對(duì)自我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,做什么事都要堅(jiān)持不懈,我不能放棄!”我堅(jiān)持往下跳快要結(jié)束時(shí),我心想:“為什么別人沒(méi)有磕到?可能是我還沒(méi)有完全掌握這個(gè)動(dòng)作”我在心里暗暗對(duì)自我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!
回家后,我發(fā)現(xiàn)額頭上凸起一個(gè)大包。這個(gè)凸起的大包更是激起了我的斗志,在家里我反復(fù)練習(xí)前翻,我相信到閉幕式那天,我肯定能做好。
學(xué)習(xí)舞蹈是困難的,沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈的心是不行的。記得有一次,我在家練習(xí)彎腰抓腳的動(dòng)作,爸爸說(shuō):“要想練好彎腰抓腳,首先要練習(xí)腰部力量,僅有把腰部韌性練好了,才能簡(jiǎn)便地彎腰抓腳。”我聽(tīng)完后直點(diǎn)頭,立刻就開(kāi)始練習(xí),一向練到晚上九點(diǎn)多,才去睡覺(jué)。躺在床上,我心里還在嘀咕:“明天繼續(xù)練習(xí),明天繼續(xù)練習(xí)我必須會(huì)學(xué)會(huì)的!钡诙,我七點(diǎn)就起床了,在房間里練習(xí)了好久,一向到吃早飯,我最終學(xué)會(huì),那一刻,我開(kāi)心極了。
無(wú)論學(xué)什么,堅(jiān)持不懈都很重要。第一次,或許我們沒(méi)能做好,可是沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持不懈,我們?nèi)杂袡C(jī)會(huì)做好它?墒牵绻惴艞壛,那就是真正的失敗了。要上鋼琴課了,我的曲子還沒(méi)練熟,媽媽說(shuō):“僅有堅(jiān)持不懈,才能彈好曲子。”媽媽的話如一劑良藥治愈了我的煩躁的心,我加大練習(xí)力度,雖然很累,可是我不停地安慰自我:“我要堅(jiān)持!”等到上鋼琴課時(shí),我緊張地走進(jìn)琴房,開(kāi)始了我的演奏。突然,我發(fā)現(xiàn)有一首曲子忘記練習(xí)了,這次鋼琴課我沒(méi)有經(jīng)過(guò),我心里很失落;氐郊,媽媽對(duì)我說(shuō):“雖然這次沒(méi)有經(jīng)過(guò),沒(méi)關(guān)系,只要你不放棄,在今后的時(shí)間里認(rèn)真練習(xí)曲子,下次必須會(huì)經(jīng)過(guò)的.!
是的,每當(dāng)我在生活中遇到各種各樣的挫折和困難時(shí),“做什么事都要堅(jiān)持不懈!”這句話便在我的腦海中閃現(xiàn),是這句話給我重拾信心的力量。你呢?是不是也和我一樣,始終堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能站在這里演講,我為大家演講的題目是:堅(jiān)持。關(guān)于堅(jiān)持這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了。即使如此可又有誰(shuí)真正懂得它的意義呢。堅(jiān)持只是兩個(gè)普普通通的字眼卻體現(xiàn)著一個(gè)人的品格,體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)。古往今來(lái)很多很多偉人的成功就是源于他們的堅(jiān)持。比如說(shuō)正因?yàn)橛辛藧?ài)迪生的堅(jiān)持才有了我們今天的電燈;正因?yàn)橛辛朔ɡ诘膱?jiān)持才有了我們所學(xué)的電磁感應(yīng)定律;正因?yàn)橛辛髓蟾叩膱?jiān)持才有了今天的無(wú)價(jià)之寶圖;正因?yàn)橛辛嗣珴蓶|的堅(jiān)持才成就了今天的新中國(guó)。正是由于那些人的堅(jiān)持今天的世界才會(huì)變得豐富多彩。
現(xiàn)處于高二時(shí)期的我們是如何做的呢?是堅(jiān)持還是放棄。高二是個(gè)難熬的學(xué)期有很多很多的同學(xué)因受不了太大的壓力而選擇離開(kāi)。那么你是否在你的心里深深的刻上堅(jiān)持就是勝利等類(lèi)似的名言來(lái)警醒自己分發(fā)前行呢?談到這里不由得想起一個(gè)故事:在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一只幼龜探頭探腦的'地爬出來(lái)一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它連忙跑過(guò)去趕走了老鷹護(hù)著小鬼爬進(jìn)了大?墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了叢沙穴里成群的幼龜魚(yú)貫而出。原來(lái)現(xiàn)出來(lái)的那只幼龜是個(gè)偵察兵一旦遇到危險(xiǎn)它便縮回去,現(xiàn)在它安全的到達(dá)大海錯(cuò)誤的信息使幼龜爬到毫無(wú)遮擋的沙灘上,好心的游客走了,原來(lái)那只等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來(lái)了其他的老鷹也飛過(guò)來(lái)了。這則故事告訴我們老鷹沒(méi)有因?yàn)橛慰偷某霈F(xiàn)而放棄這次捕食。它堅(jiān)持下來(lái)了得到了自己想要得結(jié)果。
人難道不是這樣么。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國(guó)的懷抱這是他的堅(jiān)持,海倫雙目失明她沒(méi)有放棄與各種不利因素作斗爭(zhēng)最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅(jiān)持,孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源于他們的堅(jiān)持。八年的抗戰(zhàn)我們最終取得勝利這還是源于堅(jiān)持。
多人尚且如此,我們平凡人難道不應(yīng)該這樣做嗎?最后我想說(shuō)一句:堅(jiān)持是一種智慧。接下來(lái)所期待的就是我們誰(shuí)將擁有這種智慧。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好 !
我很榮幸在這里做演講,我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功。 我們大家都渴望成功,都擁有一顆走向成功的心。但是,我們?cè)鯓硬拍艹晒δ。除了明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念,我覺(jué)得就是要堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
在古老的東方挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗都有一定的程序,它們先被帶到場(chǎng)地和手持長(zhǎng)矛的斗
牛士格斗,然后很據(jù)它所攻擊的次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)價(jià)這支公牛的勇敢程度。從今以后,我就認(rèn)識(shí)到,我的生命每天都在接受類(lèi)似的考驗(yàn)。如果我沒(méi)有堅(jiān)持下去,那我就失去了走向成功的`資格。但是如果我堅(jiān)持不懈,勇往直前,迎接新的挑戰(zhàn),即使我傷痕累累,我一定還是會(huì)成功的。
堅(jiān)持不懈,直到成功。 堅(jiān)持不懈,就是堅(jiān)持做一件平凡的事,直到它變得不平凡,那么你也就是成功的。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次。到后來(lái),就不了了之!庇需b于此,他表示,堅(jiān)持做好每一件平凡的事本身就是不平凡。你堅(jiān)持到了,你就已經(jīng)成功了一半。
堅(jiān)持不懈,知道成功。
也許我們?cè)趫?jiān)持的過(guò)程中,也曾彷徨過(guò),也曾猶豫過(guò),也曾想放棄,感覺(jué)自己的堅(jiān)持,沒(méi)有什么實(shí)際效果。在這方面,陶淵明給了我們一個(gè)很好的解釋。一個(gè)讀書(shū)少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來(lái)到田邊,指著尺把高的稻禾問(wèn):“你仔細(xì)瞧瞧,它現(xiàn)在是否在長(zhǎng)高呢?”少年蹲下目不轉(zhuǎn)睛地盯著禾苗,看了半天,說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)啊!碧諟Y明反問(wèn):“真的沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)嗎?那么,春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢?”少年不解地?fù)u頭。陶淵明開(kāi)導(dǎo)說(shuō):“其實(shí)這禾苗每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是我們沒(méi)觀察到。讀書(shū)學(xué)習(xí)也是這樣。知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的,有時(shí)自己都覺(jué)察不到。但只要勤學(xué)不輟,持之以恒,就會(huì)由知之不多變?yōu)橹醵唷K,有人說(shuō)‘勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)'。”接著,陶淵明又指著一塊大磨石問(wèn):“你看那磨石,為什么會(huì)出現(xiàn)像馬鞍一樣的凹面呢?”少年答:“那是磨損的。”“那你可曾見(jiàn)到,它是哪一天被磨損成這樣的呢?”少年說(shuō):“不曾見(jiàn)過(guò)。”陶淵明又進(jìn)一步誘導(dǎo)說(shuō):“這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤,久而久之,磨損而成。由此可見(jiàn),‘輟學(xué)如磨刀之石不見(jiàn)其損,日有所虧'。學(xué)習(xí)一旦間斷,所學(xué)知識(shí)就會(huì)不知不覺(jué)地慢慢忘掉!毖普T的開(kāi)導(dǎo),使少年悟到了為學(xué)必須“循序漸進(jìn),持之以恒”、“勤學(xué)則進(jìn),輟學(xué)則退”、“堅(jiān)持不懈,直到成功”的道理。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
堅(jiān)持不懈,是成功的定律。我們可以從下面一組數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。
馬克思寫(xiě)《資本論》花了 40 年;達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了 20 年。 哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》花了 36 年;摩爾根寫(xiě)《古代社會(huì)》花了 40 年。
歌德寫(xiě)《浮士德》花了 60 年;托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了 37 年。
司馬遷寫(xiě)《史記》花了 15 年;左思寫(xiě)《三都賦》花了 10 年。 李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了 27 年;曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了 10 年。 徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》花了 34 年。
從以上幾個(gè)數(shù)字里,我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè),需要持久的恒心,堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而去奮斗。所以,巴爾扎克說(shuō):“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!
堅(jiān)持不懈,直到成功。
我只有堅(jiān)持不懈的去努力工作,為自己的目標(biāo)去奮斗,才能不虛度我每一天美好的光明,我信心百倍,迎接新的太陽(yáng),相信:今天是此生最好的一天,只要我一心尚存,就要堅(jiān)持不懈,直到成功。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴著初升的太陽(yáng),聽(tīng)著小溪的歌謠,感受著風(fēng)兒的洗禮,凝視著瓦藍(lán)的天空。我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨(dú)的掛在天邊,又勾起我無(wú)盡的幻想。
假如我是雨過(guò)天晴的一道繽紛彩虹,請(qǐng)給我點(diǎn)贊?,蒙蒙的雨霧中,藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發(fā)帶。請(qǐng)給我點(diǎn)贊——我這一身綢緞來(lái)之不易,是與大雨的拼搏換來(lái)的,對(duì),是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請(qǐng)給我點(diǎn)贊?,我在與那命運(yùn)死神頑強(qiáng)抗?fàn)巺s再也飛不起來(lái),但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅(jiān)持?要記得,請(qǐng)給我點(diǎn)贊,因?yàn)槲覉?jiān)持了。
假如我是一支粉筆,請(qǐng)給我點(diǎn)贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識(shí)最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹(shù)葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的'湖面被激起的漣漪。望著望著,我會(huì)心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?請(qǐng)給我點(diǎn)贊,要記住,為真理獻(xiàn)身,是人類(lèi)永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹(shù)葉,但我愿意“化作春泥更護(hù)花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規(guī)范
出最直的路,因?yàn)槲抑郎碚秊閹煟蛘讼日?.....請(qǐng)給我點(diǎn)贊。
剎那間,我被一陣輕風(fēng)打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨(dú)的掛在天邊,不同的是,多了一點(diǎn)你給我的贊。
幻想被打破,但心卻回味著:什么時(shí)候你能再給我一個(gè)贊呢?
堅(jiān)持不懈的演講稿范文6
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)啊,只可是在生活面前,很多人慢慢放棄了自我童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春,永葆活力的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的人。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬(wàn)人師表;但此刻,我成熟了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上,我都聽(tīng)的津津有味。當(dāng)有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽,雖說(shuō)體裁不限,可要寫(xiě)出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難?稍交旁絹y,我的心境越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻,媽媽走了過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō):“孩子,你明白嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心境是多么的激動(dòng)?纱丝蹋阋蛴龅叫⌒〉拇煺,放棄了夢(mèng)想,值得嗎?孩子僅有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能創(chuàng)造奇跡……”
聽(tīng)了媽媽的`話,我頓時(shí)恍然大悟,心境也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原先,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能越過(guò)重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起;夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光;夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
堅(jiān)持不懈的演講稿范文7
我敬佩的一個(gè)人是我們家對(duì)門(mén)的小姑娘,她干什么事情都很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,必須要干到最好。
有一次,我去找她玩,我敲了敲她們家的門(mén),她媽媽開(kāi)了門(mén),我問(wèn):“她在哪!彼龐寢屨f(shuō):“在屋里面練寫(xiě)字呢。”我到屋子里面一看,她正在寫(xiě)字,我在后面拍了一下她,她竟然嚇了一跳,可能是因?yàn)樗J(rèn)真了吧,我說(shuō):“你怎樣想起來(lái),連寫(xiě)字了!彼f(shuō):“每次交作業(yè)的時(shí)候,看別人寫(xiě)的字都很漂亮,我寫(xiě)想把字寫(xiě)漂亮。”我說(shuō):“原先是這樣呀,我陪你一齊練吧!彼饝(yīng)了,我寫(xiě)了半天已經(jīng)不耐煩了,可是我一抬頭看見(jiàn)她還在那里認(rèn)真的練習(xí),她看見(jiàn)我看她,他看見(jiàn)我寫(xiě)的字,說(shuō):“你比我寫(xiě)得還好看!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有啦,我來(lái)教你!彼龑(xiě)字的時(shí)候,我看了看她的'每個(gè)部位,發(fā)現(xiàn),她的握筆姿勢(shì)不對(duì),坐姿也不好看,我對(duì)她說(shuō):“你明白為什么寫(xiě)字不好看嗎?因?yàn)槟愕奈展P姿勢(shì)不對(duì),坐姿也不好看!蔽医塘怂鯓游展P,對(duì)她說(shuō):“你把后腰挺直,腳并住,坐端正!睂(duì)她說(shuō)了以后,她每一天堅(jiān)持這樣練習(xí),她寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮,只要一有時(shí)間,她就練習(xí)寫(xiě)字,一練就是一兩小時(shí),當(dāng)她又一次回到家里的時(shí)候很開(kāi)心,她到我們家里面玩,她對(duì)我說(shuō):“多謝,你上次教我,我的字教師都夸我有提高!蔽艺f(shuō):“其實(shí),不是我的功勞,而是你自我勤奮練習(xí)!
到了最終,她的字寫(xiě)得十分漂亮,得到了教師的表?yè)P(yáng)和贊許。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛(ài)因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕茫菒?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū)。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的'數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類(lèi)歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我讀了一篇文章——《有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)》。我從這篇課文中受到了啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見(jiàn)了一塊樣子十分奇異的石頭,他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個(gè)要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不解的努力,他終于夢(mèng)想成真,成為新聞人物。
在薛瓦勒產(chǎn)生這個(gè)看似不可能的念頭時(shí),遭到了樹(shù)里人的反對(duì)。他們認(rèn)為,這位郵差精神上有問(wèn)題,他本來(lái)變要奔走在崎嶇的山路上,非常難走,再加上一塊沉重的石頭,這豈不是給他增加負(fù)擔(dān)?而且,建造一座城堡,得用多少石頭,用多少力氣呀!面對(duì)種種質(zhì)疑,薛瓦勒放棄了嗎?不,沒(méi)有。他仍然堅(jiān)持自己的.想法,不動(dòng)搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅(jiān)持到底,而是退縮。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),我開(kāi)心極了。馬上讓媽媽教我騎車(chē)。可是,自行車(chē)并不很好學(xué),我總把握不好平衡,向兩邊栽倒,差一點(diǎn)就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來(lái)的危險(xiǎn)讓我不喜歡騎車(chē)了,媽媽怎么勸都沒(méi)用。我不再堅(jiān)持騎車(chē)了。
讀了這篇文章持,我知道了。要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅(jiān)持不懈,不放棄。這樣才能取得成功。
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