【優(yōu)】小學生演講稿7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
大家好!
我是五(八)班房牧衡,曾經(jīng)做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯(lián)歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!
在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當上大隊長啊!加入少先隊后,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!
現(xiàn)在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現(xiàn)我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!
如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,扎扎實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!
如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的人們,讓所有的'人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優(yōu)秀的隊員!
同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!
謝謝!
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
大家好!
我是×××,我演講的題目是:爭當建小好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)祖國的富強,努力學習。祖國是我們的母親,我要好好學習,報效祖國。
無論在學校、在家中還是公共場合,我們都要講禮貌、講文明,舉止大方、得體,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時,學校要捐錢,我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校,與同學們團結友愛,不爭吵,不為小事斤斤計較,學會寬容大度,與同學們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長補短,如果有同學題目不會,我會主動的幫助他們,我是老師的小助手,平時總是認真負責協(xié)助老師搞好班級工作,維護班級榮譽。 我們爭當祖國的好少年,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也飛不起來,所以,我每天都要在學校操場上跑上三圈,增強體質(zhì)。 我在學習上,十分的勤奮,總是對自己的要求很高,不能馬虎,每天多讀一些課外書,所以,我家的書特別多,而且我十分愛看書,每次生日,我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當試卷發(fā)下來,分析自己的錯誤原因,哪些是馬虎,哪些是不會?然后針對不同情況進行糾錯。每天早上在家讀英語單詞和語文課文,上課前預習,課后復習,晚上認真地完成老師布置的作業(yè),并堅持每天寫一篇日記。
國是和諧家園,每個人享受著幸福和溫暖!昂煤脤W習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘!皥F結友愛,互相幫助,幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。
我們小學生應該勤奮學習,追求上進。我們應該珍惜今天的'幸福生活,那些窮孩子的學習欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學時,你就想象自己又窮又沒文化,步履艱難,這樣來鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進心,也就是有好勝心,要做就做最好!我一定會繼續(xù)努力的,做建陽小學的好少年! 我的演結束了,謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
老師們,同學們早上好:
今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出往旅游時,不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一位勤儉資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就可以把地球建成一個更加美好***的`新家園。
同學們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動,綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
友善是對陌生人的一個微笑,友善是別人困難時伸出的`一雙手,友善是點燃心靈希望的火花!
有一個故事,一名商人獨自走夜路,又沒帶照明的工具,很是害怕,這時,他看見前方出現(xiàn)了一點燈光溫暖了他的心,他不再害怕,此時的燈光驅走了他心頭的黑暗,他頓時感到了這燈光如同雪中送炭般及時,又如同金子般可貴。燈光離商人越來越近,可他發(fā)現(xiàn),點燈的竟然是一位盲人!商人很是吃驚,既同情又迷惑不解,不是有句歇后語說“盲人點燈——白費蠟嗎?”在現(xiàn)代社會竟也有這樣的事情?
于是商人走上前去問道:“先生,您既然看不到東西,為什么還要拿電筒照明,這不是無濟于事嗎?”盲人微微一笑說:“我看不到光明,不代表所有的人都看不到光明,正因為我雙目失明,所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕,我要盡自己所能幫助在黑暗中行走的人,讓他們能夠找到光明,況且,幫別人的同時,也幫了我自己呀!這樣一來,別人就不會因看不清路而撞到障礙物或者撞到我啊!”商人一聽,甚是震撼,心里頓時溫暖極了,是啊,盡自己所能、與人為善是多好的一盞心靈之燈,幫助別人就是幫助自己啊!
小學生演講稿 篇5
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家午時好!
這次的竟選班長,我很想我能當上班長,我也明白有很多同學對我可能有一些偏見,并且我明白想當班長不是一件容易的事,并且當班長不能只靠想,而要努力去爭取。我以前當過兩年的班長,雖然經(jīng)驗不是很足,但我也是一個優(yōu)秀的學生。
我書寫工整,成績優(yōu)秀,上課認真,愛幫忙他人,是各科教師的得力助手。假如我當上了班長,我不會以為我是班長就耀武揚威,去欺負任何一個同學,一些不守紀律的`同學,我也會用適當?shù)姆绞饺ヌ幚,至于差生,我會利用我有空時間去輔導他們。
教師們,同學們,請你們相信我的本事,我必須會做一個好榜樣,好班長。假如我真當上了,我會把它當做我這一生中最完美的回憶,要是當不上,我不會自暴自棄,我要對當上的同學說聲恭喜你。多謝大家。
小學生演講稿 篇6
尊敬的校、老師,親愛的同學們:
迎來了新學期的開始.我學生代表發(fā)言,心情非常激動.
我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意.
溫馨的校園強烈地吸引著我.這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環(huán)境,是每個學生的驕傲,這更是幸運.,要感謝美麗的學校.
在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的.道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨.,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血.同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
開始,又長大了,又長高了.新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規(guī)范的,用《小學生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀.
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、油,學習更進步!
小學生演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的'同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境 的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
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