【實用】小學(xué)生演講稿范文集合6篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是“我愛你,母校”。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級了,在之前的小學(xué)五年生涯里,我們一起經(jīng)歷了多少喜怒哀樂!我們在母校中成長,我們熱愛母校。
校園的美麗,是不能用言語來形容的。盡管如此,我還是要表達(dá)我內(nèi)心的贊嘆。
每天早晨,走進(jìn)校門,首先看到的當(dāng)然是金鑰匙水池了!水里亭亭玉立的荷花,粉色的花瓣在微風(fēng)下舞動,顯得更加嬌嫩。下面的荷葉做著她的搖籃,能不說他是荷花的保護(hù)傘嗎?
在校園的景色里,還有一片竹林,一根根翠綠筆挺的竹子,頑強(qiáng)向上生長,像是做著校園的衛(wèi)士,為校園更添一道美麗的風(fēng)景。
我們愛校園的風(fēng)景,更愛校園豐富多彩的日常生活。
學(xué)校里的課程豐富,除了主課以外,還有體育課,綜合課,信息課,社團(tuán)課……
教室里,我們互幫互助,班級中,同學(xué)遇到困難,總會慷慨解囊,伸出援助之手。
校園各式各樣的活動,也是一個亮點。秋季運(yùn)動會上,同學(xué)們奮力拼搏,揮灑汗水,在田徑場上留下他們矯健的身影,為班級爭得那閃閃發(fā)光的獎?wù)、獎狀;靈動的'手指彈出婉轉(zhuǎn)的樂曲,優(yōu)美的舞姿打動了觀眾們,藝術(shù)節(jié)上,大顯風(fēng)采,盡顯沈小海精靈的靈動。
有了一群博大豐厚的海精靈,學(xué)校又怎會不優(yōu)秀呢?我也要努力做那最亮麗的風(fēng)景線。為班爭光!為母校爭光!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們:
早上好!
今天我國在旗下講話的題目是:學(xué)會寬容。
有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng),過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的.是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財,如果那位婦人不采取這種方式,而是針鋒相對,結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們,在我們的日常生活中,能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。
法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人著想,學(xué)會寬容,不斤斤計較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫XX,今年X歲了。我的家住在XX小區(qū),喜歡XX。希望能和大家成為好朋友!
我在**小學(xué)上學(xué),每天早上,迎著朝陽,我高高興興來到**小學(xué)。**小學(xué)的生活是豐富多彩的!每天的學(xué)習(xí)活動,充實我們的頭腦;快樂的戶外活動,讓我們享受戶外的陽光;形式多樣的親子活動,讓我們和爸爸媽媽其樂融融。**小學(xué)的生活真是快樂無比,我愛我的學(xué)校!
世界上最疼愛我們的人,是我們的爸爸媽媽。下面,就來聽我介紹介紹我的爸爸媽媽吧!我有一個好媽媽,她的名字叫XX。我愛我的媽媽,愛她會說話的眼睛、小小的嘴巴;我愛我的媽媽,愛她的心靈手巧、笑臉如花。每天,媽媽辛苦的接送我上學(xué);氐郊遥瑡寢尶偸前鸭沂帐暗木袟l、溫馨無比。親愛的媽媽我愛您,您辛苦了!
我也有一個好爸爸,他的名字叫XX。我也愛我的爸爸,愛他寬厚的臂膀、寒冷時給我溫暖的`手掌;我愛我的爸爸,愛他對待生活堅強(qiáng)的性格、遇到困難時樂觀的態(tài)度;每天,爸爸辛苦的在外忙碌、奔波。他用堅實的脊背撐起了這個家,給了我們需要的一切。親愛的爸爸辛苦了,我愛您!
感恩是一種處事哲學(xué),是生活的大智能,愛讓這個社會不停旋轉(zhuǎn)。我們要從小學(xué)會感恩,學(xué)會愛身邊的每一個人。感恩父母,感謝他們給予我們生命;感恩老師,感謝她們帶我們徜徉知識的海洋;感恩社會,讓我們的人生富有意義!懷有一顆感恩的心吧,讓自己快樂,更讓別人快樂!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級同學(xué)。今天,我演講的題目是《道德,世界因你而美麗》。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對社會,對每個人的'愛,就是一份珍貴的道德。
當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認(rèn)為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關(guān)。
還記得青海玉樹剛剛經(jīng)歷的那一場噩夢嗎?那白發(fā)蒼蒼的老者在廢墟下呻吟,那撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”,解放軍向玉樹挺進(jìn),醫(yī)療隊向玉樹挺進(jìn),志愿者向玉樹挺進(jìn)!支撐他們冒險挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻(xiàn)出了自己愛心。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補(bǔ),而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補(bǔ)!笔前,道德代表的是一個人的修養(yǎng),一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個有道德的人吧!道德演講稿謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
每天清晨步入校園,綠色的草坪,棕色的跑道,鮮明而干凈的色彩讓人肅然起敬,穿過一排整齊的柿子樹,這時的靜寂讓自己陶醉,也常常不禁想起自己童年時的學(xué)校。
說是學(xué)校真的是有點大言不慚,因為它普通的就是一戶人家,兩間房子,沒有園墻,和周圍的住家渾然一體,如果你不走進(jìn)去看到里面的擺設(shè),在外面你絲毫無法辨別出它就是神圣的學(xué)校?墒钦f 它是學(xué)校也一點也不夸張,因為就在這間屋子里,“駐扎”著1年級到5年級的全部學(xué)生,盡管有的年級只有兩個人,最多的年級也不過4個人,是典型的復(fù)試教學(xué),另外一間就是老師的家兼辦公室。
教室里面的桌椅板凳都是從各家各戶湊來的,所以是各式各樣,五花八門,記得最好的一個桌子是一張雕花的古式方桌,古香古色,這是最高年級的學(xué)哥學(xué)姐們才有資格坐,這也成了一種榮耀。記 得最早的桌子都是用磚砌成的,上面用洋灰抹平,冬天的時候,冰得讓人無法接觸。別看這么簡陋的學(xué)校也不是村村都有,這是村委會重視知識的結(jié)果。老師是村子里最有學(xué)問的人了,不過他還是要下 地干活的'。記得教我們的老師是一個中專生,準(zhǔn)確地說是初中畢業(yè)后又上了兩年學(xué),不過不是師范而是學(xué)醫(yī)的,所以他還是我們村的赤腳醫(yī)生,誰有個頭疼腦熱什么的,都會找他看看開個方子。后來他 結(jié)婚后,他的愛人也認(rèn)字,村里就讓她教1、2年級,而他則教3、4、5年級。再后來他們有了孩子,常常是一邊看孩子一邊給我們上課,所以他們的孩子都是在知識的海洋中熏陶大的,記得他們的老二剛 會說話時就一鳴驚人:“你看我多漂亮啊,臉象紅蘋果一樣。”一度傳為“佳話”。老師進(jìn)到里屋就是家,走出來就是教室,看到老師出出進(jìn)進(jìn),倒也親切。
老師多才多藝,上什么課都是老師一句話,記得老師還會給我們上音樂課,一把二胡拉的有滋有味,教我們唱當(dāng)時的電影插曲如《紅星歌》《紅梅贊》等,我們學(xué)的也是專注認(rèn)真,多少年后的今天 還依稀可見。
我們還有社會實踐課,那就是幫助老師家剝玉米,晾麥子,課的內(nèi)容隨時令的農(nóng)忙而變化,隨老師家的活而變化。
我們更有體育課,園子里我們自己決定著活動的內(nèi)容,在地上畫上幾個格子,就能玩跳房子;一人彎腰扶膝,其他人從他身上跳過去,就是跳山羊;畫一個大圓圈,分成兩撥,雙手搬腳,單腿跳著 拱人,把對方拱出圓圈,F(xiàn)在孩子的下腰是在舞蹈課上學(xué)的,而我們就在園子中晾曬的草上練出來的。
我們自由著,快樂著,現(xiàn)在想來絲毫沒有因為學(xué)校的簡陋留下怨氣,更沒有因為學(xué)習(xí)留下的壓力。只有無拘無束的放縱,只有屬于童年的快樂記憶。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,這段時間我觀察到在我們學(xué)校還是有浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn),在這方面這感覺還是非常不好的,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,在這一點上面我清楚的感受到了這一點的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該樹立好形象,我清楚的感受到了這一點,節(jié)約糧食是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在這方面我感覺這是很有意義的,在這方面我一定會樹立好的形象,以后努力去做好這一點,我們應(yīng)該一起去做好節(jié)約糧食這件事情,在這一點上面這是一定的,同學(xué)們讓我們一起去做好。
平時我們在學(xué)校的時候應(yīng)該要認(rèn)真的對待的,一定要節(jié)約糧食,在學(xué)校吃飯的時候還是應(yīng)該要維持一個好的狀態(tài)的,大家可以去食堂看看,還是有一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,這是非常不好的.,這樣影響是很不好,這不是我們應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度,一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好相關(guān)的職責(zé),對于這一點我有著非常深刻的理解,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該帶頭去做好,在吃飯的時候一定不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,能吃多少就打多少飯,這樣也是避免浪費(fèi),習(xí)慣就應(yīng)該從生活當(dāng)中養(yǎng)成,不管是在學(xué)校還是在家里我們都應(yīng)該要懂得節(jié)約糧食,雖然我們現(xiàn)在生活當(dāng)中不缺糧食,大家都能夠吃的很好,可是浪費(fèi)的現(xiàn)象絕對是堅決不能夠出現(xiàn)的。
現(xiàn)在回想起來的我們食堂還經(jīng)常會有這樣的情況出現(xiàn),這確實是非常不好的,以后真的不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了,作為一名學(xué)生這也是我們應(yīng)該主動去做好的,節(jié)約糧食的是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,在這方面我們一定要認(rèn)真去維持的,節(jié)約糧食這一點是非常有必要的,同學(xué),我們在家里也一樣的,自己能吃多少就盛多少飯,一定是不能夠養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,要知道糧食的來之不易,我們生活當(dāng)中還是有很多模范的,我們應(yīng)該要向這些人學(xué)習(xí),在這一點上面還是要認(rèn)真的去搞好這一點,節(jié)約糧食這一點是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在家里面我們更加應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,堅決不能夠忽視了,作為一名小學(xué)生我希望能夠在今后的工作當(dāng)中讓自己做的更好,不斷的提高自身的素質(zhì)的,更加要知道糧食來之不易,同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好這些吧。
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