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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-08 10:45:42 演講稿范文 我要投稿

【必備】中學(xué)生演講稿范文集合9篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中學(xué)生演講稿范文集合9篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  生命,它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會,來好好珍惜和愛護(hù)它!

  許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著。而有些人呢碰到不順心的事就想自殺。一些學(xué)生因?yàn)闆]有考取自己理想的學(xué)校,就去跳樓。有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星,便對家長說要買他的CD,可家長不同意,一氣之下便跳樓自殺了。其實(shí)人的一生中,總會經(jīng)歷一些挫折與困難。如果每個(gè)人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難,就應(yīng)該去面對,而不是用自殺的方法去解決。你也應(yīng)該想想,你的未來前途無量,是非常美好的,就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對自己來說太可惜了呢!就算不為自己設(shè)想,也應(yīng)該為你的`家人想一想,他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人,而你卻輕易的結(jié)束了自己寶貴的生命,他們又怎么會不傷心,不難過呢!人的生命很短暫,應(yīng)該好好珍惜它,利用它!

中學(xué)生演講稿 篇2

  一晃十三年過去了,站在中學(xué)的走廊上,我感慨萬千。

  九年前,我是一個(gè)連“a o e”(漢語拼音)都不會念的小孩子,是老師不停地教育我,努力地改變我,把我培養(yǎng)成一個(gè)能說會道的初中生。我永遠(yuǎn)也忘不了她(他)們——老師。

  從小就很注重情感的我,打心里深深地記下了這個(gè)名詞。我清晰地記得當(dāng)年我的那個(gè)幼兒園的語文老師——馬老師。馬老師是個(gè)年輕漂亮的女教師。每當(dāng)我想起她,第一個(gè)跳入我腦海的就是那一張長長的笑臉。是的.,馬老師最愛笑了。她笑著教我們拼音,笑著講故事給我們聽,笑著教育我們,笑著表揚(yáng)、鼓勵(lì)我們。她的笑清麗脫俗,淺淺的,讓人心中不知不覺涌起一股暖流。當(dāng)我跨出幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我有太多不舍。不過與其說舍不得幼兒園,還不如說舍不得馬老師。那時(shí)我并不笨,已經(jīng)學(xué)會了拼音,但我知道,這里面有太多的汗水與功勞是馬老師的。她用一個(gè)個(gè)故事、一項(xiàng)項(xiàng)有趣的活動敲開了我心靈還一片混沌的世界,使我從“種子”變成了一棵“小芽”。從那時(shí)起,我就覺得這十分神奇。我始終都沒想透馬老師是如何做到的。不過,這樣也就更增加了我對她的喜愛,也更加相信——這是她的魔法了。

  我記得很清楚,剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我十分害羞,除非人家找我,否則我絕不多說一句話。但這種現(xiàn)象并沒有一直持續(xù)下去。三年級時(shí),一個(gè)老師的一席話敲開了我的心扉。這個(gè)老師叫蔣維,是一名男老師。那一席話不是在辦公室講的,而是在教室里說的。那是三年級上學(xué)期的最后一天,我們在評“三好生”和“品學(xué)兼優(yōu)生”。說真的,那時(shí)我并不在意這個(gè)評選,因?yàn)橹暗膬赡昀,我的名字連黑板都沒上過,我實(shí)在不企望我能獲得這個(gè)榮譽(yù)。等到老師將候選名單寫好了,我才抬頭瞄了瞄。誰知就是這一瞄,我突然發(fā)現(xiàn)我的名字也在黑板上。我瞬間呆住了,如驚雷響過一樣。蔣老師在臺上講著這些同學(xué)的上榜理由。我耳朵聽著,心里感動著。我知道班上還有同學(xué)比我好得多,但蔣老師選擇了我……想到這里,我不禁在心里發(fā)誓:我以后一定要好好學(xué)習(xí)!就這樣,我緊閉已久的心靈大門不再關(guān)閉,而是向同學(xué)、向老師大膽敞開。從此,我變文靜為活潑,不再孤獨(dú),不再寂寞……

  微風(fēng)又起了,我回想著陳年往事,不禁想笑幾聲,嘲笑一下原來的我,卻發(fā)現(xiàn)一種更強(qiáng)烈的感情在我心中蕩漾。我認(rèn)識這種感情,它叫做“感激”。

  初識“感激”就是在三年級時(shí),以后每長大一點(diǎn),我對它的認(rèn)識就更多一點(diǎn)。記得六年級時(shí),我的作文與閱讀理解很成問題,尤其是作文。那時(shí)我們大多是寫記敘文,我總是寫不好,因?yàn)槲铱偸沁x錯(cuò)素材。與記敘文相比,我更喜歡寫議論文或說明文。有時(shí),作文體裁不限,我就寫議論文,雖然都能拿到優(yōu)加星,但是下面的批語仍告訴我:我的記敘文還有不小的問題。就在我逐漸心灰意冷時(shí),老師把我叫到了辦公室,一遍遍地教授“秘訣”。日復(fù)一日,月復(fù)一月,終于,我的記敘文基本都能“通關(guān)”了。有時(shí),凝望著老師那有點(diǎn)憔悴的面孔,心中就無限感激,感激她準(zhǔn)確的評語,感激她的諄諄教導(dǎo),感激她將我當(dāng)親女兒看,感激她……

  風(fēng)漸漸大起來了,吹動了我的頭發(fā),也吹動了我的思念與感激。我思念我那九年來的每一位老師,感激那九年來的每一份師恩。師恩如雨,滋潤著我的心田;師恩如陽光,暖暖地照著我,伴著我一路成長。千言萬語,最后只化成一句話:感念師恩!

中學(xué)生演講稿 篇3

  中學(xué),乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段,那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時(shí)期,如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?

  首先,一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí),你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛心去點(diǎn)綴校園!

  其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯;疾≡蛑两襁未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!

  最后一條合格中學(xué)生的原則---珍惜!捫心自問:面對美好的`青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么......?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切.......

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:人活著是為了理想,沒有理想的活著就像一潭死水,沒有生命力,沒有

  有了歡樂,失去了理想的年輕人,就像失去了方向舵的船只,只能在生命的海洋中漂泊,永遠(yuǎn)無法到達(dá)榮耀的彼岸。就像獵豹一樣,我們總是盯著一只羚羊,而不是去抓正在看著、越來越近的羚羊,所以要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們可以用巨大的力量來實(shí)現(xiàn)我們的理想目標(biāo),以促進(jìn)我們更好的生活,我們有一種執(zhí)著的精神。只要我們一步一步走下去,我們就會勝利,到達(dá)理想的彼岸。

  如果一個(gè)人只夢想過著奢華的生活,追求享受,這是典型的浪費(fèi)美好的生活,但他在奮斗的道路上卻沒有留下足跡,沒有留下一滴汗水。當(dāng)他閉上眼睛的時(shí)候,他對自己一生所做的事情感到不解,這是人生最大的悲劇和遺憾。人生的真諦在于努力和奮斗。實(shí)際上,現(xiàn)實(shí)生活中很多人都在幻想著未來的美好生活,而不是用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這是浪費(fèi)好年華,也是浪費(fèi)自己的生命。最后只能是沒有野心的人,老了也一事無成。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都曾經(jīng)有過夢想,很多時(shí)候是有可能實(shí)現(xiàn)的。也要認(rèn)真考慮,好好規(guī)劃自己的人生,讓自己的人生更加精彩。不要一步一個(gè)腳印,活得發(fā)呆。就像非洲獵豹一樣,有著執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo)。如果它放棄了追逐已久的羚羊,它可能會迷失方向。如果它不知道在哪里抓住它,它可能會失去機(jī)會。如果你有夢想,不要輕易放棄。在通往夢想的路上,即使遇到名利等各種誘惑,也要舍得放棄,否則夢想遠(yuǎn)非夢想。

  我們的年輕人應(yīng)該以許振超同志為榜樣。他是青島港的一名工人。他以刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神,從一個(gè)普通工人成長為技術(shù)專家,帶領(lǐng)工人不斷創(chuàng)造世界領(lǐng)先的橋式起重機(jī)裝卸效率,為中國集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。他有一種執(zhí)著的精神,一步一步的堅(jiān)持,讓你很有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想,看到成功的曙光和希望。

  許振超同志立足本職,開拓創(chuàng)新,樹立目標(biāo),堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)。這是讓人產(chǎn)生巨大力量的理想和信念。它指引我們前進(jìn)的方向,提供生活的動力,提升生活的精神境界。正是這種理想的'功能,使得許振超創(chuàng)造了“超效率”,引起了同行的關(guān)注,在世界航運(yùn)業(yè)引起了轟動。因此,我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),創(chuàng)新進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,為全面建設(shè)小康社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  理想是人生的目標(biāo),是對未來的設(shè)想、追求和向往。所以就有一個(gè)多久才能實(shí)現(xiàn)的問題。我們把經(jīng)過長期艱苦奮斗和努力才能實(shí)現(xiàn)的理想稱為崇高的理想,為了實(shí)現(xiàn)這一崇高的理想和目標(biāo),我們必須把它的目標(biāo)分解為具體的小目標(biāo),我們稱之為具體的理想。

  那么理想就是對未來的合理且有根據(jù)的假設(shè)。既然是對未來的假設(shè),那就屬于人的意識范疇,也就是社會意識。社會意識從根本上決定并反映社會存在。任何理想都是一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其他社會條件的產(chǎn)物。它必須隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展,隨著社會歷史條件的變化而變化。不能脫離當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)。以前我們對幸福的理解是不愁吃穿,現(xiàn)在不僅要吃好穿好,還要吃好穿好,吃有文化穿有品味。原因是什么?隨著社會條件的變化,我們的理想標(biāo)準(zhǔn)也會變化。

  要實(shí)現(xiàn)理想,我們需要一個(gè)努力學(xué)習(xí)誠實(shí)、分秒必爭、努力做好本職工作的好習(xí)慣,更需要勤奮踏實(shí)的實(shí)干家,更需要腳踏實(shí)地的真知識真技能,而不是睡覺做夢的懶人、說大話的吹牛大王、只吃父母穿父母,卻無法親手創(chuàng)造和爭取的人。

  要實(shí)現(xiàn)理想,還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第一種是生命的自我價(jià)值和社會價(jià)值,它們不僅彼此不同,而且密切相關(guān),相互依存,共同構(gòu)成了生命價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。生命自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)人為社會創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。所以人也是社會人,所以也就意味著,如何滿足,滿足到什么程度,也是由社會決定的,F(xiàn)在是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。在我們今天生活的社會主義社會,衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)在于一個(gè)人是否用自己的勞動和智慧為中國特色社會主義做出真誠的貢獻(xiàn),是否全心全意為人民服務(wù)。

  一個(gè)沒有理想的人,會沒有前進(jìn)的動力,失去人生的方向,一生碌碌無為,一事無成。所以,理想雖然不是年輕人專屬的,但對我們年輕人來說是很重要的。年輕人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才能擁有高尚的精神生活,才能讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值。

  我們應(yīng)該努力從一點(diǎn)一滴做起,追求崇高的理想,一步一步走向宏偉的目標(biāo)。但這永遠(yuǎn)不會是一條平坦的道路。只要我們一步一步走下去,我相信我們會贏。讓我們在大學(xué)里過上更有意義的生活,讓我們擁抱理想,過上精彩的生活。我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的勝利過程中。

中學(xué)生演講稿 篇5

朋友們:

  晚上好!請?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。 今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!

  親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想今天不但是你的,而且是每一個(gè)孩子的,因?yàn)槟憧鞓,所以我們快樂。因(yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵校谀阊普T的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想天天是你的,在每一個(gè)日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

  在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:"媽媽,我愛你!"

  曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔(dān)心過,曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過,曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^,曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭忽視過,曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣喜涣紣毫?xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過。。。。。。但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。

  如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌?zāi);如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是。。。。。。我將。。。。。。即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的'稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡。

  你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個(gè)吻了嗎?可是人生還有幾個(gè)多久嗎?

  在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是

  今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?

  是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。

  最后,請?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對母親的思念:"一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!"

中學(xué)生演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是一罐蜂蜜,需要細(xì)細(xì)品嘗,也是一個(gè)寶庫,等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書柜的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……

  暑假里,每當(dāng)上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,我便不屬于我了,書的內(nèi)容時(shí)而讓我覺得 快樂,時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨,時(shí)而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個(gè)個(gè)文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂。不知不覺中,我已經(jīng)沉迷于書的世界。

  當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話,此刻的我雖然沒有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識的甘 露。

  咦,怎么突然聽見了船開動的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳!澳阍诖蠼惺裁茨?”媽媽奇怪地問!鞍,不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書店!”這時(shí),我才感覺到了口袋里手機(jī)振動的聲音,哦,原來我把振動聲聽成《海底兩萬》中“林肯號”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔(dān)心死了。”我卻 笑笑說:“這書里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒聽見手機(jī)鈴聲,不好意思啦!”說完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣啊!好一個(gè)書呆子!”走出書店,腳有些麻木, 但我卻非常開心,因?yàn)椤白x一本好書,就是與一位高尚的人談話”。

  書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績不理想,媽媽狠狠地批評了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開一本我最喜愛的.書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。

  我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實(shí)。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。

中學(xué)生演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家上午好!

  小樹芽在冬天時(shí)就開始累積能量,在春天時(shí)便盡情地生長、綻放;小鳥為了翱翔廣闊的天空,在一次次的失敗受傷之后終于馳騁于天際;幾歲的孩童為了獨(dú)立走路,一次一次的摔倒、爬起。是什么?讓他們?nèi)绱说木髲?qiáng),不休不止的為了目標(biāo)努力奮斗;是什么?讓他們?nèi)绱说膱?jiān)強(qiáng),不顧傷痛依然努力向上;是什么?讓他們堅(jiān)定著心中的所向,不偏不倚的走向終點(diǎn)。

  是什么?是為了將來更好的自己啊!

  同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題,你想象以下,當(dāng)你每天起床后看見鏡子里的自己,牙膏的泡沫粘的滿嘴都是,凌亂的頭發(fā),皮膚表面的油微微的滲透出來,整個(gè)人看起來一副毫無精神的樣子。此時(shí)此刻,你喜歡這樣的自己嗎?當(dāng)你刷完了牙,洗好臉,擦了淡香的面霜,梳好了整齊的頭發(fā),穿上了整潔的校服,這時(shí)的你,喜歡這樣的自己嗎?這兩個(gè)自己,你更喜歡哪一個(gè)?為什么喜歡第二個(gè)自己?是否只是因?yàn)樗谌魏畏矫娑家惹耙粋(gè)自己更好呢?所以,由此可知,我們都喜歡更好的`自己一些,也更愛于更好的自己。更好的自己給予我們的是永遠(yuǎn)的自信和勇敢,只有我們做到了更好的自己,我們才有更多的選擇和機(jī)會,才能向別人展示我們的閃光點(diǎn),讓其閃爍于五彩斑斕的世界!

  做更好的自己,給自己一個(gè)自信的理由,也給自己一些驕傲的本錢,更是給自己一個(gè)堅(jiān)持下去的希望。那個(gè)更好的自己,適合未來的你,也適合現(xiàn)在的你。只有擁有了一顆更好的心,才會有將來更好的未來。當(dāng)你擁有了更好,這所有一切的更好,都會和將來的你掛鉤,讓你在陽光滿日里盡情歡笑。

  我們總是說,不要最好,我們要更好。更好代表著什么呢?它是不斷上進(jìn)的勇氣,它是不斷突破的自信,它是不會投降的執(zhí)著,它是未來更好的期待!案边@一個(gè)字比“最”這一個(gè)字包含了更多的可能,而我們的人生,不就是不確定的嗎?不就是有更多可能的嗎?因此,無論在什么方面,我們都只有要求做到更好時(shí),我們才會進(jìn)步,我們才會真的更好,真的讓更讓人羨慕。

  做一個(gè)更好的人,在更好的未來,更好地奉獻(xiàn)自己更好的價(jià)值,這一切的更好,在未來的時(shí)間里都閃耀著光芒,這一束束光芒也將引導(dǎo)著我們,走向那個(gè)我們無法想象的自己,創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的明天!

中學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:人要有不服輸?shù)木瘛?/p>

  說實(shí)話,“人活臉,樹活皮”,人活著就要有一種不服輸?shù)木瘛2环,不甘于落后,人們才會奮起直追,迎頭趕上,不良的行為習(xí)慣,不良的現(xiàn)狀才能得以改善,迷茫的心情才能增添勇氣與信心。

  不服輸?shù)木駥θ朔浅S幸,首先,它是人精神?支柱,能使人向著自己理想的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去努力奮斗。雖百折而不撓,雖受辱卻意志更堅(jiān)。有了這根支柱,人們做事才會緊咬牙關(guān),挺直腰板,信心勇氣十足,也才使“山重水復(fù)疑無路”的艱難處境,變得“柳岸花明”。

  不服輸就是對現(xiàn)實(shí)中的自己的一種否定,就是對成功的一種挑戰(zhàn),只有敢于向自己挑戰(zhàn),向成功挑戰(zhàn),才能夠有成功的機(jī)會,倘若你總認(rèn)為自己不行,怕這怕那,過分的強(qiáng)調(diào)別人的優(yōu)點(diǎn),那么你將平庸一生,他人譏笑你也是應(yīng)該的,你心里平衡嗎?可你偏偏不服輸,于是你就會想方設(shè)法,通過種種努力去拼搏,去爭取成功。

  不甘心受命運(yùn)擺布的人是偉大的人,因?yàn)樗麄児亲永锞陀幸环N不服輸?shù)膽B(tài)度,敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn),敢于向成功挑戰(zhàn),敢于向自己宣戰(zhàn),要知道,命運(yùn)要靠自己把握,我們要用不服輸?shù)木,去贏得自己燦爛的前程。

中學(xué)生演講稿 篇9

  大家好,我今日與大家講的是《放飛夢想》!很高興我能和你們分享我的夢想每個(gè)人的夢想各有不一樣,而我的夢想,就是當(dāng)一名為民請命的律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮可是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F可是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

  律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課進(jìn)取舉手發(fā)言,不僅僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的'口語作業(yè)。

  法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自我從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

  當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最終一步就是……乘我此刻的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

  我的夢想,永遠(yuǎn)都會像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚(yáng)!

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