有關(guān)小學(xué)生演講稿范文集錦七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。
回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對(duì)我的關(guān)心,忘不了和同學(xué)們爭(zhēng)著回答問題,更忘不了母校對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。
想到過去,我在一年級(jí)報(bào)名時(shí),看著陌生的學(xué)校,陌生的老師以及陌生的同學(xué)們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會(huì)有很多作業(yè),還怕……但是進(jìn)了校園就不同了,到處鳥語(yǔ)花香,前院有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),中間是一年級(jí)活動(dòng)操場(chǎng),大后院是舉行活動(dòng)的,學(xué)校有兩幢樓,共有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班,共24個(gè)班,全校大概有20xx多人,這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。
我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺(tái)說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的.跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個(gè)雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進(jìn)來,牛老師用一個(gè)雞腿把那個(gè)老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。
母校,六年時(shí)光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學(xué)校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會(huì)記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助。謝謝你們!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,
大家好!我是二(3)班的林xx,我演講的題目是《x小,我愛你》
當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)x城小學(xué)的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場(chǎng),空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!
我愛x城小學(xué),因?yàn)閤城小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍(lán)天白云,清的水、藍(lán)的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!
x城小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來臨的時(shí)候,這里就會(huì)種滿各種各樣的植物,有綠油油的.青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來沒有見過的植物,當(dāng)我們?cè)俅蝸淼竭@里的時(shí)候,可要好好的愛護(hù)這里的一草一木哦!
這就是我們美麗的x城小學(xué),您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校。我想對(duì)大家說:“我們的x城小學(xué)是最美麗的,我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng),飛向我們的理想!”
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名活潑而又陽(yáng)光的女孩。今天,我站在這里競(jìng)選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù),感到無比的榮幸和驕傲。
隨著時(shí)間的流失,我們又迎來了新的一學(xué)期,今年已經(jīng)是我光榮地加入少先隊(duì)的第三年了,入隊(duì)時(shí)的宣言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角,它激勵(lì)著我正直誠(chéng)實(shí),拼搏進(jìn)取,做一名真正優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這次來競(jìng)選大隊(duì)委員,是對(duì)我的一次考驗(yàn),更是一次施展能力的機(jī)會(huì)。
在班里,我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部,還是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。
其次,我的業(yè)余愛好也很豐富:舞蹈、唱歌、拉小提琴、畫畫、看書我都很喜歡,也獲得了很多的榮譽(yù)。但我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,認(rèn)真做好每一件事,繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。
總的`來說,如果我選上大隊(duì)委員,我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委員,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭里,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。如果我選上大隊(duì)委員,我將發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。盡力協(xié)助老師,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上或生活上有什么困難,我將盡力幫助,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
老師們、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),我會(huì)努力做好的。我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行,今天給我一次機(jī)會(huì),明天給你萬(wàn)分驚喜!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一天午后,我來到森林里玩耍。突然,我聽到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰(shuí)在哭?我大聲問道:“誰(shuí)在哭?”一個(gè)聲音回答我:“我是小溪!蔽液闷娴貑枺骸澳銥槭裁纯扪?”“因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境,把垃圾、工廠污水全都排到我這里,害我美麗的藍(lán)裙子都變臟了。”小溪停了一下,又說,“我的藍(lán)裙子不要緊,但是小魚小蝦都在里面活不下去,紛紛死了,再也沒人陪我說話了!”
“嗚~”咦?怎么回事?這回是誰(shuí)在哭?小溪告訴我:“這是樹在哭泣。”我問:“樹,你又為什么哭?”“我是這個(gè)森林里年齡最小的`一棵樹,一個(gè)星期前,人們來到這里,把這里的樹基本上都砍光了,我失去了許多親人和伙伴。人類真壞,我恨人類!”樹大叫著,搖動(dòng)著自己的樹枝,來平息自己的怒火。
“我是小草,人們整天在我身上踩來踩去,汽車在我身上碾過,我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來,“咳咳!”我忙問:“小草,你怎么了?”小草回答:“你聞,現(xiàn)在的空氣真差!都是工廠排出的廢氣惹得,人類建立了那么多工廠,空氣都好差了!咳咳!”說完小草又咳了幾聲。
“我恨人類!”小鳥飛來了,對(duì)我說:“人類砍掉了大樹,我們鳥類沒了家園,被迫遷徙,可到處都這樣,哪里有我們的容身之所呢?”
我心有感觸,我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生!不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界!如果每個(gè)人都做出努力,都愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,我相信,我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好!環(huán)保,從我做起!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,
我是來自六(5)班的xx, 今年12歲。記得在我十歲的時(shí)候,我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:“這是什么?”媽媽說這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!
于是每次我在電視上看到這個(gè)樂器的時(shí)候,我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。
終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行,走進(jìn)琴行,那一個(gè)個(gè)神奇的樂器映入我的眼簾,仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。
媽媽又帶我去見架子鼓指導(dǎo)老師,只見那王老師,也特有趣,簡(jiǎn)直就像那架子鼓,感覺與眾不同,也很神奇!開始上課了,充滿慈愛的王老師很有耐心的先教我認(rèn)識(shí)架子鼓上每個(gè)部位的名稱以及和其相匹配的敲打符號(hào),還教了我拿鼓槌的正確姿勢(shì)、正確的敲打方式、正確的坐姿,知道了這些我越發(fā)對(duì)它感興趣,還叫我如何正確的認(rèn)識(shí)和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??
一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個(gè)大拇指,這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣,就像中國(guó)好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學(xué)生了,第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
接下來的日子里,我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí)。終于,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我分別通過了音樂學(xué)院四級(jí)和八級(jí)的考級(jí),今年十級(jí)的考級(jí)在8月21日考了,期待9月出來好成績(jī)。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊(duì)。
今年,王老師在他一百多位學(xué)子中選取5位參加江蘇省第六屆中國(guó)紅全國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)展演比賽,我是其中的一名,聽到這個(gè)消息之后,我激動(dòng)萬(wàn)分,感謝老師給我這個(gè)展示的機(jī)會(huì),我暗暗想一定要使出我全身心的勁頭,認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取在省里比賽出線,拿到進(jìn)京的決賽資格。于是我每天在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),今年的夏天出奇的熱,但是沒有
超出我練鼓的熱情。7月20在媽媽的陪伴下來到南京進(jìn)行了比賽。下午4點(diǎn)30分,我隨著其他的選手一起來到了候賽室,我想:我是第三個(gè)上場(chǎng)表演的的,可以先舒緩一下緊張的心情,看看前面選手是怎么敲的。第二個(gè)選手表演結(jié)束了,終于輪到我了。我進(jìn)了賽場(chǎng),很自信的直接咚咚咚得敲了起來,此時(shí),我把兩年多刻苦學(xué)習(xí)的演奏技能盡情的舒展開了,自己完全陶醉在架子鼓樂聲里了?
“停!”在評(píng)委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評(píng)委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí),一股暖流涌入心扉,我感覺到有決賽的希望了。
果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會(huì)來電,通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動(dòng)的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi),我更加努力練習(xí)著,力爭(zhēng)讓曲子和我融為一體,爭(zhēng)取在決賽中拿到好成績(jī)。時(shí)間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動(dòng)又緊張。8日一大早,來自全國(guó)的`比賽選手齊聚中國(guó)音樂學(xué)院,開幕式后分組進(jìn)行比賽,我是在西洋樂器組中進(jìn)行比拼,評(píng)委都是在我們中國(guó)音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋,選手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的??,每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分,服裝、道具都會(huì)到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指,期待出來結(jié)果。
10日早上我們被一個(gè)電話聲從睡夢(mèng)中叫醒,電話里頭傳來了組委會(huì)周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴淼搅祟I(lǐng)獎(jiǎng)處,“陳政譯銅獎(jiǎng)”,銅獎(jiǎng)聽著有點(diǎn)不是很舒服,但是組委會(huì)的老師說架子鼓只設(shè)了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣我就來勁了,于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動(dòng),心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào),媽媽每天每時(shí)每刻對(duì)我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力,我要以這些成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),繼續(xù)尋求我向往的音樂夢(mèng)!
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多愛好:聽音樂、歌唱等。但是我最喜歡的還是看書,每個(gè)周未我都要看上一個(gè)鐘頭,我還會(huì)把文章中的妙詞佳句摘錄下來,背下來。
記得有一個(gè)周未的`下行,我寫完作業(yè),就拿起書上樓津津有味地讀了起來。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。有時(shí)我還會(huì)猜想這個(gè)詞語(yǔ)是什么意思,用這個(gè)詞用在這里合不合理,還有沒有比這個(gè)詞更恰當(dāng)?shù)摹N疫會(huì)再想,故事中的人物的心里是怎樣想的,不知不覺地我感到有點(diǎn)餓了,一看鐘表,才知道自己坐在沙發(fā)上看了兩個(gè)小時(shí)了?晌疫是看得很不過癮,就把燈開起來,繼續(xù)拿起書讀起來。我越讀越入迷,我經(jīng)常地提醒自己,算了,讓眼睛好好地休息一下吧,可是卻怎么也合不上書,我依然狼吞虎咽地看,不時(shí)聽見樓下媽媽炒菜的聲音。又過了一會(huì)兒,媽媽在樓下叫我,因?yàn)槲铱磿吹锰朊粤,所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了一聲,我還是沒應(yīng)一聲,媽媽見怎么也叫不應(yīng),就悄悄上了樓,蹲在我的前面。忽然,從我的眼前閃過一個(gè)背影,我一抬頭,便嚇了一跳,我真沒想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說:“你怎么上來了?”媽媽說:“該吃飯了”。我說:“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外,啊,天已經(jīng)黑得伸手不見五指了。我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)覺我餓得饑腸轆轆了。
書是我的良師,也是我的益友。書就像一杯濃濃的咖啡,為我消除一天的疲勞,書也像一首優(yōu)美的曲子,令人陶醉。
小學(xué)生演講稿 篇7
我們臨海有一條橫貫東西,流經(jīng)全城的大河——靈江。她滋潤(rùn)著臨海這座千年古城,養(yǎng)育著這里的父老鄉(xiāng)親,因而,她是我們的母親河。
去年,我和爸爸媽媽來到新建的臨海大橋上玩。站在橋上,俯視江面,只見江水黑乎乎的,顯得十分粘稠。上面漂浮著破木、爛板、菜皮、飲料瓶,還有五顏六色的塑料袋。一陣江風(fēng)襲來,帶著令人作嘔的腥臭味。江面上根本看不到一條魚兒,那骯臟的樣子,真是慘不忍睹。
我問爸爸:“靈江怎么這么臟。亢(jiǎn)直就是一條臭水溝!”爸爸告訴我:靈江以前江水清澈見底,他小時(shí)候喝的就是靈江里的水。那時(shí)岸邊有綠草鮮花,婀娜的柳樹,青翠的竹林。夏天時(shí),人們經(jīng)常在靈江里游泳,在岸邊嬉戲,捉螃蟹,釣魚。后來,由于上游無節(jié)制地采挖沙石,把河床挖得千瘡百孔。從上游流過來清澈的`水,變成一汪渾濁的黃泥湯了。再加上工廠隨意地往江里排放工業(yè)廢水,同時(shí)隨著城市人口的增加,排放到江里的生活污水、垃圾也越來越多,漸漸地靈江就變黑,變臭了。岸上再也沒有鳥語(yǔ)花香,只有枯木敗草;鳥兒頭也不回地飛走了,人們也匆匆掩鼻而過。
聽了爸爸的話,我的心情變得沉重起來。我似乎感覺到母親河在哭泣,她在傷心地向我傾訴。母親河流淚、哭泣,正是我們無節(jié)制地索取,將污水、垃圾不斷地排放到她的體內(nèi),讓“母親”傷了心。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,去保護(hù)我們的母親河,自己做到節(jié)約用水,不亂丟垃圾。幸好今年市政府已經(jīng)開始開展“五水共治”活動(dòng),相信市政府肯定能杜絕在上游采挖沙石,遷移有污染的工廠,發(fā)起一次保護(hù)母親河的公益活動(dòng)。給母親河做一次“透析”,擦去“母親”臉上的污漬與淚水。讓“母親”恢復(fù)以前的美麗。
大家都行動(dòng)起來保護(hù)我們的生活環(huán)境,保護(hù)我們的母親河吧!不要讓她再哭泣了!這就是我的中國(guó)夢(mèng),并堅(jiān)信一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
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