讀書演講稿優(yōu)秀范文
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的讀書演講稿優(yōu)秀范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫镉性S許多多知識的精華。書,更是凝結(jié)著從古到今千千萬萬的人類對世界認(rèn)知的結(jié)晶。沉浸在書的海洋中,我不知不覺地獲得了很多知識。
很多人都在抱怨時間太少,沒有時間讀書,其實(shí)“時間就像海綿里的水,只要擠一擠總還是有的。”
書,就是灑下來的一片陽光,沒有了書,就等于魚兒失去了小河,鳥兒失去了茂密的樹林,小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書,那這個人的生活該是多么槽糕。
我是一個愛旅行的孩子,總是盼望著能到世界各地去旅行。然而,人的能力是有限的。于是,我一頭扎進(jìn)了書海。人的腳步不能到達(dá)的地方,書籍可以到達(dá)。書可以帶著我飛向了那夢想的目的地:埃及金字塔的.神秘面紗被我徐徐揭開;意大利的威尼斯使我驚嘆;中國香格里拉讓我感到驕傲……
許多名人小時候的故事也都是和書籍有關(guān)的。比如,魯迅先生小時候,因?yàn)榧揖池毢,再加上繁重的農(nóng)活,能學(xué)習(xí)的時間非常少,可是小魯迅仍然不放棄對知識的追求,千方百計地找書看。有一次,小魯迅因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)潞酮劆睢K玫绞趾,并沒有像別人一樣掛在家里欣賞,而是拿到集市上,換回來了幾本心愛的書和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時候,他就嚼一嚼紅辣椒,辣得自己眼冒金星,連打幾個噴嚏,身子就暖和起來了,他也就繼續(xù)讀書了。小魯迅就是靠著這種堅持不懈的讀書方法,長大后成為了著名的文學(xué)家、思想家和作家。
我喜歡讀書,名人故事使我肅然起敬;童話故事讓我充滿幻想;笑話書使我捧腹大笑……讀書使我快樂,我熱愛讀書。
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人曾說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!鼻Ч艢v來對書都有各種美稱,而讀書者,必是千古之高尚者也!扒趯W(xué)苦讀”的故事,多得像一條珠串;而在這樣一長串帶流蘇的珠串中,有一顆不太顯眼的,便是屬于我的……。
猶然記得那是拼搏的初三時光:年級上下,人心惶惶;作業(yè)卷子,不勝枚舉——萬類考試競自由。處在這樣的環(huán)境中,怎叫人不悵寥廓,問誰主沉浮?
而在這種情況下,讀書便成了一件奢侈的事了。
所以當(dāng)我在書店前踱了N次步,思想斗爭了N次,攢了N次錢,買了一本與學(xué)習(xí)無關(guān)的書時,你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個美麗女生,刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。
一個人如果為一件事瘋狂起來,是誰也阻止不了的——就像當(dāng)我拿到這本書,一路上目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁,是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來,甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量,我是書的孩子。
可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因?yàn)橐滦浜軐挘瑢蹘渍酆罂扇M(jìn)去),不管了,一路沖進(jìn)書房,不理會媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那,我覺得,書是我的孩子。
接下來的經(jīng)歷,必是會讓我終身難忘的:我將它夾在大大的教科書中,“一人分飾兩角”:真正的我在如饑似渴地讀,另一個我則在門口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感,是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞,使我的身體甚至無法負(fù)荷。從小到大,從未這樣讀過書,也從未如此感受到書的召喚——當(dāng)媽媽的腳步聲走進(jìn)時,我的“頻道”立刻調(diào)到英語單詞,咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠(yuǎn)去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的'一頁,接著讀……書中的女主角平凡而開朗,仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴,友情、親情與愛情的交織,如歌一般,共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟,盡是這本書帶給我的。
血與淚,我已淡忘,刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時有趣的故事。
抬起頭,星空斑斕點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕關(guān)上回憶的匣子,閉上眼,凝神細(xì)思。到底是書改變了我,還是我改變了書?其實(shí)這已不再重要,只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶,便是人生最美的回憶。
我們是和書一起成長的一代。
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇3
同學(xué)們,大家好!
今天我來為大家推選一本我反復(fù)讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書是我在去年讀書日買的`。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓,開始豬家還不知道是一只熊貓,以為是一只小狗,就這樣養(yǎng)著,直到有一天,一只大灰狼進(jìn)了豬家,那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去,熊貓就在村里出了名,猴子掌柜聽說一只豬把狼趕走了,他不大相信,就開著車,親自來看。
可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊貓!他趕緊給熊貓先生讓座,還邀請豬家一起去城里,到了城里,人人見了都要行禮,這只叫小不點(diǎn)的熊貓一下子成了紳士,還被市長要請去吃飯,住進(jìn)了最高檔的大飯店,飯店老板是一只猩猩,他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點(diǎn)兒一起去一百樓的空中游樂園玩,在這段時間中,大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽,商量讓小不點(diǎn)兒做飯店的經(jīng)理,在此期間,小不點(diǎn)兒可回家一次,年薪一百二十萬。
他們說考慮一下,大猩猩把100樓上了鎖,小豬和小不點(diǎn)兒只好爬消防梯逃了下了去,他們準(zhǔn)備回家,半路上卻又被市長的人綁架了,小豬又用掉包計使大家解困,他們回了家。這本書的故事曲折,一會兒使人心驚肉跳,一會兒使氣憤前胸。所以,我建議大家看這本書。
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇4
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,它就像我的摯友,陪伴我成長;我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我學(xué)問;我愛讀書,我離不開他!
早上起床我會在家里早讀,來到學(xué)校后我會在班里讀書,下課時讀課外書,中午來學(xué)校也讀書,睡前也會讀。書中的內(nèi)容好玩極了,總之,書給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開他,他會滿意我對學(xué)問的需求!我很愛讀書,和書發(fā)生了許很多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……
有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪欲地讀著!特別歡樂,特別充溢。一個小時,兩個小時……時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,可是這哪里能滿意我對學(xué)問的渴望!莫非我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的.誘惑,又看了起來,就連晚上做夢時夢到的都是和主子公在做嬉戲!
我遨游在書的海洋里。是書,把我?guī)У胶棋奶斓,帶我領(lǐng)會人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部漂亮!我愛讀書!
感謝大家!
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重集會舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動儀式暨書香校園動員大會,在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!舉辦讀書節(jié)只是一個形式,不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵大家持之以恒地來讀書。同時也希望籍此推動我校讀書活動的蓬勃開展,讓濃濃的書香溢滿校園,讓全校師生以書為友,讓讀書成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。其次,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一,把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識的契機(jī);將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺。我相信在今后的系列讀書活動中,大家一定會以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的`體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過首屆讀書節(jié)活動的開展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書,學(xué)會讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅實(shí)有力,讓書香校園、書香班級、書香年級組,成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;空閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。在陶冶情操、滋潤我們心靈的同時,讓好書來充實(shí)我們的思想,豐富我們的情感,厚實(shí)我們的底蘊(yùn),為我們豐富多彩的人生奠基。
最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功!
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇6
敬重的評委老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六班的xxx,今日我想就"讀書'這個話題,進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。經(jīng)常思索,畢竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,讀書并不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。其次,讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松奈锵,但它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松臍庀蟆M庠诘男蚊不谶z傳而難于轉(zhuǎn)變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥郁、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。當(dāng)然了,讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向幻想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢,閱讀都可以轉(zhuǎn)變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響美麗的,人生的樂章。
清楚的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以轉(zhuǎn)變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,由于讀書,我們的生命才春意盎然,熱忱洋溢。試問,假如沒有一顆對生活酷熱的心,怎會有"朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還'的`熱鬧浪漫?假如沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有"日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)'的拳拳詩情?假如沒有對真我的探究追求,怎會有"采菊東籬下,悠閑見南山'的怡然沉醉?這些,都是書賜予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的幻想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延長,愈加歡樂,愈加輝煌。友愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這珍貴的青春時間。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅決的奔向那春暖花開的,幻想彼岸!
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)書的世界,你的心靈會由一貧如洗變得富饒而充盈;你會由浮躁不安變得寧靜而莊重。每一篇文章都透露出睿智與靈氣,閃耀著恒久的光芒。你雖身居斗室,卻能思接千古,心游萬仞。
生命因閱讀而精彩,而那些沒有閱讀方法的人,只能在書香中盲目徘徊。
對于讀書的方法。有人讀書只隨便翻翻就拋開了;有人讀書卻要從第一個字看到最末一個字才罷。
其實(shí)這兩種辦法都有其自己的道理,但永遠(yuǎn)只用一種方法是不對的。我們讀書,是要借書本上的記載尋出一條求知的路,并不是要請書本來控制我們的思想。讀書時要隨時提出質(zhì)疑,換句話說,是用自己的思想來批評它。我們只要敢于批評,分析出哪句是對的,哪句是錯的。這樣,取長補(bǔ)短便可以發(fā)揮自己的創(chuàng)作力,這樣才可以體會到書的精彩。
生命因讀書而精彩。在讀書的同時,也要選擇對自己有好處的書。
歷史愈前進(jìn),人類的精神遺產(chǎn)愈豐富,書籍愈浩瀚,而讀書也就愈不易。讀書并不在于多,最重要的是選得精,讀得徹底。我們應(yīng)根據(jù)自己的程度,選擇不同的書。面對一些精挑萬選的書,我們應(yīng)讀透它。與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去專心地讀一本真正值得讀的書;與其十部書只能泛濫一遍,不如取一部書精讀十遍!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知!
然而,有些人讀書,全憑自己的`興趣。幾天遇到一部有興趣的書就把欲做的事丟開,用全部精力去讀它,這樣就像是在打游擊戰(zhàn)。但是一個人如果抱有成就一種學(xué)問的志愿,對于他,讀書不僅是追求興趣,尤其是一種訓(xùn)練,一種準(zhǔn)備,那么有些有趣的書他需要犧牲,也有些初看挺枯燥的書他必須咬緊牙關(guān)去硬啃,也會有滋味起來。
生命因閱讀而精彩。而那些不愛閱讀的人,對于他們,無法登上書山之巔觀光覽勝,品味閱讀,而苦苦尋找也沒能找到那駕駛?cè)松实奶焯荨?/p>
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因?yàn)樗鼰o時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學(xué)知識,用知識。
但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的`問題,學(xué)會成長。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。
書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?
如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?
謝謝大家,發(fā)言完畢!
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果有人問我:你最喜歡什么?我會不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識我的人都知道我是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時;
每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時;
每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;
《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇?書告訴了我許多以前從不知道的故事。
現(xiàn)在,每個夜晚,是書陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的.朋友:漂亮聰明的白雪公主,善良的好心眼巨人,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰?
法國作家伏爾泰說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!碑(dāng)我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛找到了一個朋友;
當(dāng)我再讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢,讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動的淚水,也有過會心的微笑。
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我快樂,讓我成長。
同學(xué)們,“心動不如行動”,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書。一張張精致的封皮背后藏著一個個美妙的故事:公主故事讓我知道了什么是真﹑善﹑美;寓言故事讓我懂得了許多道理;工具書讓我學(xué)會了很多新字新詞……
我愛讀書。記得有一次,我明知道媽媽規(guī)定過上廁所不許我看書,可我還是偷偷拿了一本書溜進(jìn)了廁所,在里面如癡如醉地看著,時間一分一秒地過去,而我在里面卻毫無發(fā)覺。媽媽見我半天沒出來,就問:“佳佳,上完廁所沒呀?”可我已經(jīng)被書里的內(nèi)容吸引了,根本沒聽見媽媽喊我。媽媽又喊了一遍,我這才回過神來。剛一推門就碰見了媽媽,我立刻下意識地把書藏到了背后,心想:糟糕!這下死定了!果然不出我所料,一頓狂風(fēng)暴雨過后,我灰頭土臉的,乖乖地回到了學(xué)習(xí)桌前,心里不服氣地想:難道我看書還有錯?真搞不懂!
雖然那一次我挨了批,但卻絲毫沒有影響我看課外書的興趣。 有一次下午放學(xué)后,媽媽還沒來接我,天很冷,我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,我困難地從書包里掏出課外書,津津有味地看起來。
看著,看著,竟不覺得冷了!就連媽媽走到我旁邊也毫無發(fā)覺,依然捧著課外書愛不釋手。
現(xiàn)在的`我,已經(jīng)變得“三日不讀書,便覺語言無味。”書成了我形影不離的好朋友。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币院笪乙欢〞嗫磿春脮,獲取更多的知識! 親愛的老師、同學(xué)們:
書是全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書,讀書可以讓我暫時忘記煩惱、傷心和孤單。
讀一本好書,,就像交了一個益友。一次,我自己偷偷背著媽媽,買了一本自己夢寐以求的書——《笑貓日記》。因?yàn)椋改赴盐夜艿暮車?yán)很嚴(yán),因此我很少有時間可以去讀一些課外的閑書。無意間,我發(fā)現(xiàn)在我上衛(wèi)生間的時候,父母無法管到我。于是,我就興高采烈地抱著書坐到馬桶上,津津有味地讀起來……我被書中精彩的情節(jié)深深吸引著了,我看到了笑貓找到了他愛的虎皮貓,我為他感到快樂;看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了,我也為她而感到傷心;看到笑貓的腿摔斷了,我為他感到難過。我完全陶醉于中,時而快樂,時而傷心,時而難過,我完全陶醉于書本之中……直到父母生氣地叫我大名時,我才心不甘、情不愿地把書藏在衣服里去洗手。 還有一次,媽媽叫我去洗碗,她出去辦個事情。當(dāng)時,我正在津津有味地看書,好似我也和主人公一起探險,和主人公一起歡笑,和主人公一起玩耍……我似乎沒有聽見媽媽安排的任務(wù),還在聚精會神看書,忘記了媽媽的囑托。最后,到媽媽回來時,也沒有去洗碗。自然,被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。我為了了讀書,確實(shí)做了不少錯的事情,讓父母生氣。
我愛讀書!如果沒有書,就像生活里沒有陽光;如果沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;如果沒有書,就像動物沒有家園。
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇11
說起讀書,已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事了,我們姐妹倆相差一歲,姐姐到了上學(xué)年紀(jì),我卻纏著媽媽幫我一起報名。媽媽擔(dān)心我歲數(shù)小跟不上,就委屈了姐姐,讓她在家里帶我一年。第二年,我和姐姐一起網(wǎng)上了學(xué)。因?yàn)樵谕粋班級讀同樣的書,回家做同樣的作網(wǎng)業(yè),接受同一個老師的表揚(yáng),我感到讀書真好!
然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個月從港務(wù)局帶回家的“小人書”,那是他當(dāng)時承諾我們的“犒賞”。我可是沒日沒夜地看,那一幅幅逼真的連環(huán)畫,一個個扣人心弦的故事情節(jié),常常引來母親的責(zé)備。沒法,偷偷帶進(jìn)書包,下課了看總行了吧!就這樣,我和姐姐用成績“騙來”了百十余本的“小書”!逗谌恰、《阿詩瑪》、《紅巖》、《平原游擊隊》、《紅樓夢》……順其自然成了我們那個年代的“零食”。
在我四年級時,語文老師是一位老先生,他上課時喜歡抱著那本薄薄的《教學(xué)參考書》講課,上課變成了他“捉弄”我們的時候,也是他“炫耀”才華的時候。愛觀察善思考的我,第一次感覺原來老師也沒啥了不起的,不就是照本宣讀嗎?于是,那本神秘的黃色本子成了我夢寐以求的“法寶”。可聽媽媽說那書是專門發(fā)給老師用的,沒地方可買。于是,我只有主動向老師借“書”讀讀了,其實(shí)當(dāng)時是想抄教參中的詞語解釋、段落大意(用現(xiàn)在的說法是:預(yù)習(xí))。這樣,上課時我就有備無患了。從那以后,老師對我課上幫他“解圍”有了興趣,經(jīng)常表揚(yáng)我,我也因此變得更自信了。五年級,我成了班長,負(fù)責(zé)抄小黑板。老師僅有的好文章不由分說我成了第一個“品嘗”的人。
那個年代書籍很少,爸媽也不像現(xiàn)在的家長懂得培養(yǎng)我們。不過,憑著他們的興趣,我們手邊還是不缺書籍的。《電影故事》、《歌曲》、《小說月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游記》等滿足著我們的視覺,特別是《電影故事》、《演講與口才》、《歌曲》等雜志,每月一期?粗职纸蚪蛴形兜亻喿x,我們不由自主地跟著他去讀,他笑我們也笑,他憎恨我們也憎恨,談電影,談主角便成了我們飯桌上的一道“爽口菜”。父親一月回家一次,為了一月一次的“閱讀論壇”,我們搶著時間讀書、讀雜志、讀歌詞。挑豬草時,姐姐挑,我讀;歇一會,再換過來。夜晚,媽媽挑燈做縫紉,我們就靠著僅有的煤油燈用大聲朗讀陪伴媽媽,這樣媽媽沒有了睡意,也就不再反對我們讀書了。
我們那時讀書的目的很清晰,一是滿足開心的欲望,二是學(xué)習(xí)時省力點(diǎn)。這不有一次,學(xué)校組織觀看電影《敞開的窗戶》,說要寫觀后感。老師從來沒教過怎么寫法,可我不犯難!心里琢磨:家里有那么多的《電影故事》,而且里面一般都是電影的簡介,或是個別精彩情節(jié)的展現(xiàn),模仿它寫一段,再加上自己的感想不就行了嗎?就是那一次,我用文字“騙來”了全鄉(xiāng)影評的第一名。從此我知道了,這些書都有各自的作用。想要“該出手時就出手”,就不能“書到用時方恨少”!想想真是!那個時候是不知道這些經(jīng)典話語的!哎,都是讀來的!
因?yàn)榻憬阍诹昙壆厴I(yè)考試時依然留戀《紅樓夢》,結(jié)果考了個不太好的學(xué)校,媽媽一氣之下,把所有的課外書全部鎖進(jìn)了大櫥,我也只好望櫥興嘆了!
初中時,我的興趣轉(zhuǎn)移至了藝術(shù)方面。除了應(yīng)考,只要一有時間,我就是搜集新歌,學(xué)唱新歌。(“每周一歌”的任務(wù)驅(qū)動)。當(dāng)時學(xué)背歌詞可是我的當(dāng)家本領(lǐng)。那種獨(dú)特的文字形式,那種詩書意蘊(yùn)般的文字味道,著實(shí)把我迷了兩年半時間。其間,我成長著,我也被文字浸染著。寫到這兒,不由得想起了這樣一句話:“讀了(做了),就一定有印痕!”如今,修改文章,推敲用詞時,我還依然比較苛刻。大概是被歌詞的工整性感染得太深的緣故吧!
那是父母外出打工,我成了住校孩子,讀書的時間多的是。晚自修、星期日不是讀書,就是背書;不是載錄,就是模仿創(chuàng)作?蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)是,沒有一個老師推薦我們讀課外書,我也沒有一本適合初中生閱讀的書!偶爾同學(xué)帶來一本,我就死皮賴臉的借,然后承諾她,保證第二天還。于是,挑燈夜讀、抄、背便成了我的習(xí)慣。在老師的'幫助鼓勵下,我竟然成了班級的“背書大王”、“模仿天才”。那三年中,我收獲最大的便是每一篇習(xí)作都成了老師讀的“杰作”。要是課堂上有背誦任務(wù),我就是班里不可否認(rèn)的“壓軸戲”。比起現(xiàn)在的初中生,想想那時,我的閱讀面太狹窄了。直到初三下半年,父母知道我復(fù)習(xí)需要用書,才從安徽“五七干校的子弟學(xué)!苯璧搅艘惶住段锢韽(fù)習(xí)題》、《化學(xué)全冊練習(xí)題》寄往我的學(xué)校。這兩本書告訴我,一定要好好讀,好好做,不負(fù)眾望?己昧,就可以甩掉“玉米袋”了,爸媽也不用長年累月打工了,我的將來也一定
會有書讀了!
失去的歲月不可挽回,然而,我真的憑著一鼓作氣走進(jìn)了師范?邕M(jìn)大門的那一刻,媽媽告訴我:“孩子,書帶你走進(jìn)了這兒,來到這兒,也就意味著一輩子與書結(jié)緣!”母親出生于書香門第,只是迫于無奈,成就了兩個大學(xué)生舅舅。帶著母親的祝福和叮嚀,我開始了真正的閱讀。記憶中,我常常把師范的圖書館比作“書的海洋”,那一格格里擺的,一本本里裝的盡是我聽都沒聽到過的名字。我茫然,我渺小,我欣喜。
《歷史在這里沉思》以真實(shí)的再現(xiàn)歷史畫面,讓我了解了文革給偉人、給這個時代帶來的沉重的打擊。我憤憤不平,憎惡當(dāng)權(quán)者,同情弱小者,我學(xué)會品讀歷史;《粉墨箏琶》雖然是厚厚的一本書,但精彩的情節(jié)再現(xiàn)了明末清初戲子的感情,白話文和文言文交雜,細(xì)膩的文筆讓我學(xué)會了做讀書筆記,我學(xué)會品讀文字;《家、春、秋》讓我學(xué)會品讀作者,品讀思想。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從此,我一發(fā)而不可收,我開始讀川端康成的小說,讀席慕容的畫詩,讀中外名著,讀教育雜志。我一直這樣想:什么書都讀,就像什么人都見一樣,只有累積才能形成經(jīng)驗(yàn),才能積淀文化底蘊(yùn),它是品質(zhì)生活提升的關(guān)鍵,更是幸福人生開始的見證。
書讀多了,文化底蘊(yùn)富足了,走哪里,哪里就有抬著頭的你。于是,工作后的我一如既往,閱讀了上百本的學(xué)生必讀書目。在女兒的帶領(lǐng)下,我看了近兩年的《百家講壇》、《子午書簡》。為了提高自己業(yè)務(wù)水平,我開始全線攻擊《湖南教育》、《小學(xué)語文老師》、《小學(xué)青年教師》、《教育月刊》,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),反思自己,終于《夏季蔬菜親情出擊》發(fā)表了,稿費(fèi)還不菲!我開始嘗到了甜頭。于是,筆耕不輟,幸運(yùn)也隨我而來。
終于有一天,我感受到了一股東風(fēng),那是我從朋友的《一次夢想的遠(yuǎn)征》中呼吸到的。我突然感到教書原來如此有成就,讀書原來會如此幸福。于是,我邊讀書邊照著在班里搞實(shí)驗(yàn),我相信書中說的,也知道自己即將付出的“辛勞”,還好,領(lǐng)導(dǎo)很是支持。我的孩子因?yàn)樵谖业某珜?dǎo)下愛讀書了,而且是一氣呵成的讀書。課堂氣氛活了,寫作水品提高了,學(xué)校里組織的“讀書節(jié)”系列活動中,獲得的榮譽(yù)更是其他班可望而不可及的。,我成了海門市“五個一”工程親子共讀的先進(jìn)標(biāo)兵。我也因此獲得了鎮(zhèn)、市書香教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。
我開始嘗試以筆名在搜狐博客上發(fā)表感言,從那里,我終于知道了,文字是渺小的,然而文學(xué)卻是浩瀚的。我在書的海洋里“泡著”,不怕將來有一天成不了游泳健將!我開始學(xué)著瀏覽不知名的博友的文章,居然越來越有一種被注入新鮮血液的感覺。于是我成了同事口中的“瘋子”,成了領(lǐng)導(dǎo)眼中“浪漫主義先鋒”。感覺自己找到了“組織”,是個與新教育有相同尺碼的人,所以,我依然快樂閱讀著,快樂地享受著。是個多事之年,大到國家,小到學(xué)校,我把自己的閱讀體驗(yàn)寫成了劇本,編排了校本劇!稅鄣姆瞰I(xiàn)》獲得了市少兒文藝匯演二等獎,《小青蟲的夢》發(fā)帖于《教育在線》,《七彩裙》在市創(chuàng)特驗(yàn)收中表演。
走進(jìn)南小,我又知道了一種新的途徑——親近《教育博客》。它是一本巨大的書,它又是一位無形的老師,領(lǐng)我振翅翱翔。依然要飛,依然在飛。
“腹有詩書氣自華”,如果只是為了教好書而讀書,那我認(rèn)為我擁有的已經(jīng)夠多。但作為無數(shù)個幸福人生的引路人,一個幸福人生的體驗(yàn)者來說,閱讀卻是永遠(yuǎn)不可停歇的。如今,我的床頭放著《張曉風(fēng)經(jīng)典作品》、《生活教育與創(chuàng)新教育》(借來的)、《新教育》、《手心里的光》(借的)、《在農(nóng)歷的天空下》(借的)再怎么累,翻幾頁讀讀才能安然入睡;我的辦公桌上依然擺著《莫愁家庭教育》雜志、《優(yōu)秀是教出來的》課間讀一讀,回味無窮;教室里的講臺上擱著《班主任》雜志、《愛心與教育》尋找一個個機(jī)會,給孩子送去一個個關(guān)懷……這樣的陳設(shè)只有一個愿望——我的眼里只有你(書)!那樣,我就能抓緊一切可利用的時間品讀你。雖然這些書有的已經(jīng)看過多遍了,但每一次讀仍然會有新的感悟。就像我們對待自己的積淀一樣,不覺得重復(fù),不覺得多余。就像長廊上那句名言說的:讀書越多,越感到腹中空虛。
最后就讓我用這位改變我生活的老師的話結(jié)束此文吧!朱永新教授認(rèn)為,一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如今,我以一個教師的身份,站在一個教育改革的時代,面對一群群嗷嗷待哺的孩子,說上一句:帶上文化傳播者的行囊,牽著書籍的手,開啟我們奇跡般幸福的一天天,讓閱讀成就你我他夢想中的那一對對翅膀。我相信,只要與閱讀相伴,我們的人生旅途就會一路花香!
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我再這里演講的題目是《我愛讀書》,
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的'道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們都成為一個愛讀書的人吧,因?yàn)槲蚁嘈艙碛辛藭蛽碛辛苏麄世界。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
讀書演講稿優(yōu)秀范文 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
有一種東西讓我學(xué)到了知識;有一種東西使我視野變得更廣闊;有一種東西讓我張開了理想的翅膀,那就是書。
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀!边@句話一點(diǎn)沒錯,在我的眼里,書是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也廣闊了不少。在生活中,書還幫了我不少忙呢。
有一次考試,卷子上的作文是寫一件有趣的事,我想著想著,突然,不知靈感是從那來的,生活中的幾件有趣的事,跳到了我的腦海中,頓時,我才思泉涌,奮筆疾書起來,不一會兒作文就寫完了。過了三天,卷子發(fā)下來了,老師當(dāng)場把我寫的作文讀了一遍,并夸我寫的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美麗的詞語都是從我的課外書里學(xué)來的。這時我才明白:只要多看書,把書中的好詞好句記在心里,其實(shí)寫作文并不難。
《龜兔賽跑》的故事,讓我明白了做人不要驕傲自大,看不起別人;《小紅帽》的故事,讓我知道,不要隨便相信陌生人的'話,要學(xué)會保護(hù)自己……漸漸地我上了四年級,早已把那些幼稚的畫報拋在了腦外,開始閱讀一些中外名著,比方《三國演義》《熱愛生命》《西游記》《國學(xué)經(jīng)典》等等,都成為了我缺一不可的好朋友。 書就是一把鑰匙,讓我翻開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而沉著,悠閑而舒適,安靜而飽滿。讀書使我快樂,書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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