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憲法日國旗下演講稿

時間:2023-04-28 15:47:03 演講稿范文 我要投稿
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關(guān)于憲法日國旗下演講稿范文(通用5篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于憲法日國旗下演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于憲法日國旗下演講稿范文(通用5篇)

  憲法日國旗下演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想演講的主題是憲法—國之重中之重,在開始我的演講前,我想給大家?guī)讉問題,希望大家可以帶著幾個問題來思考有關(guān)憲法的內(nèi)容。憲法是什么,我們的國家性質(zhì)誰規(guī)定的,我們政權(quán)的組織形式是誰規(guī)定的,我們的權(quán)利和義務(wù)又是誰來保障的,我們的經(jīng)濟制度,政治制度又是誰來規(guī)定的呢。下面開始我們的主題

  憲法,相對與解決現(xiàn)實問題的,出現(xiàn)頻率比較高的民法,刑法,憲法相對于我們就顯得有些陌生了。先讓我們了解一下我們的憲法,我們現(xiàn)行憲法是82年憲法,一共四章138條,到現(xiàn)在為止還有31條修正案。憲法分為第一章總章,介紹了我國的基本制度,第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),介紹了我國公民的權(quán)利和義務(wù),第三章國家機構(gòu),介紹了我們政權(quán)的運行機制,第四章,國旗,國歌,國徽,首都,規(guī)定了我們基本的國家標志。

  抽最基礎(chǔ)的幾條:憲法第一條:中華人民共和國是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。第二條:中華人民共和國一切權(quán)利屬于人民。第三條:中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法制國家。第三十三條:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。2004年憲法修正案第24條明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)。等等,憲法規(guī)定了我們生活中大多數(shù),構(gòu)成我們生產(chǎn)生活的基本要素。然而我們對憲法了解的甚少,有些許了解也是囫圇吞棗,半知不解。

  反觀西方國家,雖然我們一再地批判其個人主義膨脹,個人利益至上,對于個人的私權(quán)過分保障,但是種種現(xiàn)象表明,西方人的愛國熱情更加團結(jié),更加理性。法國人民在暴恐中展現(xiàn)出的一致的良知與決心,美國人民對于美國夢的不懈追求。其實都可以說來自于憲法,在美國憲法第一句話:我們美利堅合眾國的人民,為了組織一個更完善的聯(lián)邦,樹立正義,保障國內(nèi)的.安寧,建立共同的國防,增進全民福利和確保我們自己及我們後代能安享自由帶來的幸福,乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法。美國人們對于憲法的理解,這一句我們美利堅合眾國的人民,就把所有人緊密地聯(lián)系再聊一起,這種對于國家的愛國熱情可以從憲法中孕育出力量。

  生活在我們中國,大家提起憲法,也許是充滿了敬畏,也許是不解與厭惡,認為其中有許多呆板教條的成分,那么我就想請問一下在坐的各位,你們真正了解憲法嗎?我們可以自由地生活在960萬平方千米的土地上,是憲法賦予我們國家存在的意義,我們可以在共和國的陽光下享受權(quán)利履行義務(wù),這也是憲法賦予我們存在的意義。生活在當今這個物欲橫流,紛繁復(fù)雜,亂花漸欲迷人眼的時代里,怎樣保持著更加理性,更加堅定愛國熱情,憲法也許會給我們一個清晰明確的答案。

  憲法日國旗下演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六班的李墨軒,我今天演講的題目是《憲法伴我成長》。在很多人心中憲法是一部高高在上的大法,離我們的生活似乎很遙遠。今年十歲的我在沒有了解憲法之前,也有這樣的想法,但其實從我們出生開始,憲法就一直默默保護著我們。

  十年前的某一天,我在家人的期待中呱呱墜地,父母給我起了名字,上了戶口,從那一刻起,我就是一個獨立的個體,開始受到憲法的`保護,具有了獨立的人格權(quán),七歲那年我上了小學(xué),第一堂課老師教我們唱了《國歌》,我知道了我們的首都是北京,我們的國旗上有五顆星星,后來我明白了首都、國徽、國歌和國旗都是由憲法制定的。

  升旗時少先隊員穿戴整齊,安靜不能打鬧,唱國歌時聲音要洪亮態(tài)度要嚴肅,這是規(guī)矩。我們過斑馬線時遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則,不在馬路上打鬧、嬉戲,這便是遵守了交通法規(guī)。我們坐公交車時自覺排隊等候,不大聲喧嘩,不把頭、手伸出窗外,不向窗外扔垃圾,這便是維護了社會公德。正是這樣,我們的校園才變得干凈整潔,我們的社會才變得井然有序,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

  憲法它莊嚴,它神圣。但它并不遙遠,它就在我們身邊,時刻提醒著我們什么事情可以做,什么事情必須做,什么事情不能做,它保護著我們的合法權(quán)益,規(guī)范著我們的言行舉止。

  親愛的同學(xué)們,我們是祖國的希望,民族的未來。我們學(xué)憲法講憲法就是為了知法、懂法,讓我們一起在憲法的護航下健康、快樂地成長,做一名遵紀守法的好少年。

  憲法日國旗下演講稿3

尊敬的各位評委老師:

  你們好!我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時時尊》。

  首先,憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢?貌似離我們有些遙遠。真的是這樣嗎?不,絕對不是。憲法就猶如我們周圍的流動的空氣,無處不在,一旦失去它,我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲,無法理解。那么我來給大家舉個例子。前一陣子,有一位士兵在隊伍行進過程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事?墒菄旌臀乙v的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去尊重愛護我們的國旗,愛護國旗就是我們維護憲法的具體體現(xiàn)。

  當我們把憲法具像化時,也就知道了我們該做些什么了。著名運動員孫楊在今年亞運會上,勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎時,國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這,這是孫楊維護憲法的.體現(xiàn),是孫楊愛國情懷的彰顯。

  可現(xiàn)實中也不乏一些人,因為對于法律知識存在漏洞,而對我們的國旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國旗制成垃圾袋,這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責(zé),而他本人也表示他不知道這是觸及了法律,他只是覺得國旗還挺新的,不想浪費了。即使一些老舊的國旗不能再升起,我們也要對它保有一顆尊重的`心。憲法保障了我們的日常生活,保障了我們公民的權(quán)益,那么對于國旗這一憲法的投影,我們是不是也應(yīng)該無時不刻的去維護它。況且作為國家的公民,我們是不是應(yīng)該隨時懷揣著一個愛國的心呢?作為一個愛國的人,那我們是不是更應(yīng)該尊重我們的國旗呢?

  今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點我想告訴大家的是,維護憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些小細節(jié)做起,從點滴做起,從維護我們的國旗做起,因為憲法無處不在。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  憲法日國旗下演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,這些你了解嗎?

  憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

  為大力宣傳憲法,推進依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。

  四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的.錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,還要學(xué)習(xí)法律知識,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!

  憲法日國旗下演講稿5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《弘揚憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學(xué),而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確地說是由憲法規(guī)定的。每年的12月4日是我國法制宣傳日,今年我們迎來了上海市憲法宣傳周。

  什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。

  大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的'涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

  一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

  二、不亂拋亂扔垃圾,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。

  三、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性的事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止。

  同學(xué)們:讓我們攜起手來,認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

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