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五年級新學期競選班長演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的五年級新學期競選班長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級新學期競選班長演講稿1
親愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五年級x班xx,我演講的題目是當老師的助手 為學生服務。
除了學習課本知識,我還喜歡唱歌、讀書、爵士鼓、羽毛球、繪畫和下棋。我也特別喜歡電腦和航模。
我有很多優(yōu)點,誠實善良,從不說謊,好壞分明,一是一,二是二,改變錯誤,與同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的'工作做得更好。
親愛的老師們,親愛的同學們,我曾經是一名計算機管理員,我有經驗和基礎。我相信我可以成為旅的干部和著名的班長。我將在各方面積極領導,成為好老師的助手,團結學生,為學生服務。請支持我,給我你寶貴的投票。
謝謝大家!
五年級新學期競選班長演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天站在這里演講,是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。
班長是一個令人羨慕的職位。班長,必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外,我也希望通過當班長來鍛煉和提高自己的能力和膽量,我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學服務的機會。
我樂于助人,班上如果有同學需要幫忙的。我會伸出友誼之手,盡我所能幫助他們。我成績也很好,三科成績平均都在九十分以上,如果同學們有學習上的難題,我們可以一起探討,一起進步。課外,我積極參加各種培訓和活動,努力讓自己全面發(fā)展,使自己更有當班長的資格。在這期間,我獲過武術擊拳、擊劍三等獎,我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區(qū)海選第一名,在寒假期間我參加了三檔春晚節(jié)目,我連續(xù)四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能說明過去,在以后的日子里,我還將繼續(xù)努力。我既活潑又陽光,我曾經擔任過班干部,有管理班集的經驗,能更好地協(xié)助老師開展各項日常工作,使我們的班務工作更上一層樓。
假如我當上了班長,我會用我旺盛的'精力和清醒的頭腦為老師和同學服務,首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講,積極發(fā)言;然后,協(xié)助其他班干部管理好班級的紀律和衛(wèi)生。努力讓我們班每周都能獲得“規(guī)范班集體”,讓每次衛(wèi)生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落后的同學進行“對子”輔導,讓那些成績落后的同學提高成績,畢竟學習才是我們學生的主要任務。
同學們,我不會辜負大家的期望,相信我能做得好,請投我一票吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
五年級新學期競選班長演講稿3
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我來自五年級三班。xxx,我今天競選的職位是班長。我認為在課堂組織中,班長應該全心全意地為學生服務,無私奉獻,樂于助人。在學習和生活中,它在幫助教師管理課堂紀律和衛(wèi)生方面發(fā)揮了作用。
在我的生活中,我是一個活潑、開朗、自信、奉獻的小男孩。在班上,我一直是老師的有效助手和學生信任的好伙伴。我喜歡畫畫、踢足球和閱讀歷史和太空知識的書籍。我連續(xù)兩次獲得荊州沙市青年科技大賽一等獎和二等獎`成績好,為學校和班級集體贏得榮譽。
四年級的時候,通過層層競選,加入了向往已久的大隊部,成為了一名光榮的大隊長。自從擔任大隊長以來,我一直認真負責,每天完成大隊部交給我的任務,按時上交值班檢查表,得到了老師和同學的認可。一次又一次的鍛煉讓我明白了一個道理:壓力可以產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!
新學期,如果我當選班長,我會全心全意為學生、教師和學校服務。當選班長是一種榮譽,也是一種責任。如果我成為班長,我會充分調動每個學生和老師的熱情,讓班上的`每個人都有事情要做;我會大膽負責,做老師的小幫手;我會隨時聽取批評和建議,不斷改進工作方式。假如我當選班長,在平時的學習生活中,以身作則,起到模范帶頭作用。把好習慣和好方法傳授給學生,虛心向學生學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做家長心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
最后,衷心希望老師和同學能相信我,我有決心勝任班長的工作。請投我一票,謝謝!
五年級新學期競選班長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
經過上周五的競選,感謝同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。
首先,我有信心當好班長,我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。
其次,通過兩年的`班干部實踐,使我了解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好伙伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!
阿基米德曾經說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
五年級新學期競選班長演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
我這天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的勇氣和才干,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的.意思。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!
期望大家支持我。
謝謝!
五年級新學期競選班長演講稿6
親愛的老師,親愛的同學們
大家好!
今天,我走在講臺上參加班長的競選。我堅信,憑借我的勇氣和才能,這次演講必須帶來下一次就職演講。
我是一個三心二意的學生,那里的三心二意不是隨便做事不專心。三心是指進取、平和、寬容;二意是指創(chuàng)造力和詩意。正是因為有了進取心,我才能在保證學習成績優(yōu)異的前提下,不斷進步,高質量高效地完成課堂工作。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用平常心對待。有了寬容之心,我心胸開闊,虛心若谷,愿意理解同學們的.意見,與他人合作組織班里的活動,那二意呢?曾經有一意,我們可以創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨特的風格,增添一點詩意,我們可以在緊張的學習和生活中,恐慌,冷靜,擺脫自己的缺點,不斷提高自己!
期待大家支持我。
謝謝!
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