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學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-23 10:33:24 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)三月,這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。大家知道嗎,三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,三月,也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒精神的'火焰即將在三月燃旺!

  雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無(wú)數(shù)窮

  苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線(xiàn),他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車(chē)禍,雷鋒離開(kāi)了我們,年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。

  雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫(xiě)著:一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺。

  看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒",看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是"環(huán)保小雷鋒",看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是"愛(ài)心小雷鋒",見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,我們就是"禮貌小雷鋒"......

  同學(xué)們,在春風(fēng)蕩漾的三月里,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。好了今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里。

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們:

  你們好!

  三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來(lái)春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。60年前,雷鋒在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的.道德品質(zhì)和人格魅力;今年,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神

  在單位,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神

  在工作和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神

  要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神

  厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動(dòng),文明用餐,節(jié)約糧食。愛(ài)護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同事間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。

五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。同事們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥ィ箤W(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛(ài),為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在單位永遠(yuǎn)閃光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你是一片綠洲,你是否滋潤(rùn)了一片沙漠。如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢。”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎。!

  當(dāng)你被人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車(chē)站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢(qián),別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢。想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無(wú)處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神。

  一是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下,大家都從集體利益出發(fā),從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā),團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛(ài)就能贏得一切!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā),沒(méi)有做不好的事情,沒(méi)有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

  二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期,能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須從小處著眼,從一點(diǎn)一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  三是熱愛(ài)本職的'敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車(chē)輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,倍加珍惜。他的車(chē)是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車(chē)輛,他這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏。作為學(xué)生,我們更熱愛(ài)學(xué)習(xí),就像毛爺爺說(shuō)的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧,學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

  四是舍己為人的奉獻(xiàn)精神!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫(xiě)到的,他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過(guò)斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄!闭沁@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會(huì)著想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧,到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。

  人為什么活著。生命的意義在哪里。保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!

  我們青少年是祖國(guó)的。未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

  雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。幾十年來(lái),雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。什么是“雷鋒精神”“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神。其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)地拾起地上的`果皮紙屑,是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)〞題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我講話(huà)的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做每一件小事:幫列車(chē)員拖地、清掃候車(chē)室,為喪失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做一火車(chē)?梢(jiàn)在他那短暫的'人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和撫慰。

  是啊,自從毛澤東同志題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。〞小女孩想想說(shuō),“我希望快樂(lè)〞。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔

  的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒〞!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿6

  今日,我們面朝大海,春暖花開(kāi);今日,我們放飛夢(mèng)想,演繹未來(lái);今日,我們激情澎湃,道德四溢;今日,我們屹立于巍峨的高山之上,伴著微風(fēng)的吹拂,揚(yáng)起記憶的思緒,一同回憶那往日的神采奕奕,美名佳績(jī),翻開(kāi)歷史的錦策,清晰的記著,有那么一個(gè)名字,響徹大江南北,貫穿祖國(guó)山河,道德品質(zhì)崇高,駐足天地之間,他就是雷鋒,平凡卻又偉大!

  如今,隨著時(shí)間的飛逝,他離我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),可對(duì)于他的記憶,我們卻深深的印在腦海,他的精神品質(zhì)我們永遠(yuǎn)銘記于心,他的實(shí)踐準(zhǔn)則時(shí)刻感化著我們,驅(qū)使著我們不斷向前:做一個(gè)有道德的人!

  新的千年,新的四季,新的開(kāi)始,他留下了一段似遠(yuǎn)卻近的距離:

  曾經(jīng)那份純美樸真的笑容,早已悄悄遠(yuǎn)行, 可那嘴角感染上的幸福我們卻從未忽視; 曾經(jīng),你并不堅(jiān)實(shí)的雙肩刻上的傷痕,今已不復(fù)存在,可那日日夜夜的付出我們都會(huì)牢記在心; 一路傳承;

  曾經(jīng),二十二歲的你,坐落在花季的錦色年華,卻踏上了輪回的.道路,可那崇高的精神與靈魂的品質(zhì),卻毫無(wú)保留的灌入了億萬(wàn)華夏兒女的心田……可你的一生,短暫卻精彩,付出卻無(wú)悔,你的行動(dòng),都在為別人服務(wù),你的信念,只有為人民服務(wù),你的一言一行都是道德的特寫(xiě),你的夢(mèng)想從不屬于自己,卻終是一人孤身承受……你用金子般的精神照亮我們,激勵(lì)著我們,點(diǎn)綴了世界,舞動(dòng)了青春,續(xù)寫(xiě)了一代代的向雷鋒學(xué)習(xí),上演了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,告訴我們國(guó)家需要雷鋒,社會(huì)需要雷鋒,每個(gè)角落都需要雷鋒,你的雙手點(diǎn)燃了多少人希望的燈火,鋪墊了多少人幸福的道路,引領(lǐng)了多少人前進(jìn)的方向;你的脊背承擔(dān)的不是責(zé)任,更不是演繹義務(wù),而是發(fā)揚(yáng)了那種引人深思的道德風(fēng)! 那默默無(wú)聞的付出,那信念煥發(fā)的光彩,那驚世駭俗的精神,那靈魂顫動(dòng)的憾心之力,足以擎起全中國(guó)!

  你那一切的一起都將成為揮之不去的記憶,你的事跡,經(jīng)久不息,你留給我們不是有待扶持的滄桑歲月,而是書(shū)寫(xiě)了一段道德之風(fēng)的絕美年華,你用實(shí)踐揮灑了道德的華章,曾用生命守護(hù)了新中國(guó)的璀璨,奏響了新中國(guó)不朽的道德之曲! 雷鋒的生命足跡僅掠過(guò)了二十二個(gè)春秋!有人說(shuō),他走得太匆匆;有人說(shuō),他從未離開(kāi)過(guò),其實(shí)是,人雖去,魂猶在! 一場(chǎng)三月的風(fēng),愿雷鋒精神吹進(jìn)每個(gè)人的心中,我們將一同前行,學(xué)雷鋒,做有道德的人!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!請(qǐng)問(wèn)你們知道今天是什么日子嗎?看來(lái)大家都是有心人。今天是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展的一代新人”。

  記者曾經(jīng)隨機(jī)采訪(fǎng)過(guò)的大學(xué)生中,有90%的大學(xué)生都不知道3月5日是什么日子,可見(jiàn)今天的社會(huì)缺少像我們?nèi)N學(xué)子一樣充滿(mǎn)良知的社會(huì)青年。

  雷鋒曾經(jīng)做過(guò)許多為人民服務(wù)的事,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位!崩卒h雖是一名平凡而又普通的戰(zhàn)士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創(chuàng)造了不平凡的奇跡。

  一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車(chē)站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩。雷鋒替他們買(mǎi)好了票又一同上了火車(chē)。在車(chē)上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開(kāi)外衣,默默貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái)給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人連早飯都沒(méi)吃就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車(chē)到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人直送出車(chē)站。

  雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的`精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是愛(ài)憎分明、堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是甘于服務(wù)于人民的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)的全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、理解人的品質(zhì)!蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存!鄙系墼谖鞣饺搜劾锸窃煳镏,他們能將雷鋒與上帝相提并論,可見(jiàn)西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國(guó)人的我們不應(yīng)該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?其實(shí),在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。

  從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認(rèn)真地為我們講解每一道習(xí)題;護(hù)士,不嫌不棄,仔細(xì)地為我們包扎每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現(xiàn)者。

  再過(guò)3天就是“三·八”婦女節(jié)了。在婦女節(jié)來(lái)臨之際,希望大家能夠真誠(chéng)地感謝身邊偉大的女性們。無(wú)論她們是母親、老師或是其他人,希望大家能夠秉承雷鋒精神,深深的感謝我們身邊的女性們。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿8

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。 〝學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨 ,在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

  〝如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……〞

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà),因?yàn)檫@段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的`這段話(huà)卻一直印在我的心中。 雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水。每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

  雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床。疊被子。收拾書(shū)包。洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

  作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。〝你快樂(lè),所以我快樂(lè)〞應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!

  七十二年前,雷鋒在湖南長(zhǎng)沙一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭出生;五十年前,這位年僅22歲的小伙子在遼寧撫順因公殉職;二十年前,我在湖北潛江帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)老師講訴著雷鋒的故事。今天,有幸和大家一起,在浙江紹興,學(xué)習(xí)他的精神,思考人生和生命的意義。

  一輩子可以很短,只有十個(gè)十年;一輩子可以很長(zhǎng),二十歲的生命一直活在人們心間;一輩子可以很輕,生老病死倏忽而過(guò);一輩子可以很重,沉甸甸地實(shí)現(xiàn)一份生命的價(jià)值。

  我是一名軍轉(zhuǎn)干部,從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,來(lái)到TJ局這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,坦率地說(shuō),剛到局里的時(shí)候,我對(duì)TJ工作是非常陌生的,可以說(shuō)是個(gè)TJ門(mén)外漢,但我相信只要始終保持積極向上的學(xué)習(xí)勁頭,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,就能夠很快適應(yīng)新的工作崗位的需要。兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事們的幫助和支持下,通過(guò)自身的努力和付出,取得了一些進(jìn)步和成績(jī),從剛開(kāi)始對(duì)專(zhuān)業(yè)工作的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)本職專(zhuān)業(yè)能比較深入的了解和掌握,從最初配合做比較簡(jiǎn)單的事情到現(xiàn)在能單獨(dú)完成比較復(fù)雜的任務(wù),基本適應(yīng)了新的工作環(huán)境,較好地完成了由一名部隊(duì)軍人向地方工作人員的轉(zhuǎn)變,但是還有很多不足之處,離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和TJ工作的要求還有很大差距。

  在新的時(shí)期,TJ工作面臨著新任務(wù)、新挑戰(zhàn),工作難度更大,要求更高。作為一名TJ系統(tǒng)的軍轉(zhuǎn)干部、TJ新兵如何在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,努力踐行“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”TJ核心價(jià)值觀,我覺(jué)得要從以下幾個(gè)方面向雷鋒學(xué)習(xí):

  一是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。雷鋒忠于黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà),照黨的指示辦事,為黨的事業(yè)努力奮斗的.具體行動(dòng)上。作為T(mén)J系統(tǒng)的黨員、干部應(yīng)該像雷鋒那樣擁有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),把握正確的政治方向,自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)辨別是非、善惡、美丑、榮辱的能力。在工作中嚴(yán)守?cái)?shù)據(jù)質(zhì)量生命線(xiàn),做到真實(shí)可信,不出假數(shù)。

  二是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高理想。全心全意為人民服務(wù),是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。對(duì)于我們TJ人來(lái)說(shuō),既然選擇了這個(gè)行業(yè),就應(yīng)該安心這個(gè)行業(yè),把個(gè)人追求與TJ事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入到建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民中去,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮TJ,忠誠(chéng)TJ。

  三是要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神。雷鋒從一個(gè)文化程度不高的農(nóng)村孩子成長(zhǎng)為一名能夠閱讀毛主席著作、名家經(jīng)典、做筆記、善演講,當(dāng)人大代表、當(dāng)校外輔導(dǎo)員,特別是雷鋒筆記里閃爍的智慧光輝,這正是他熱愛(ài)學(xué)習(xí)勤于思考的結(jié)果。TJ工作的業(yè)務(wù)性很強(qiáng),需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能才能駕馭,特別對(duì)于我們軍轉(zhuǎn)干部來(lái)說(shuō),本身業(yè)務(wù)知識(shí)水平就不及科班畢業(yè)生,這就要求我們不但要有滿(mǎn)腔熱情的工作態(tài)度,還要有刻苦學(xué)習(xí)和鉆研的勁頭,通過(guò)學(xué)習(xí)鉆研,不斷提升自身能力和素質(zhì),努力使自己適應(yīng)本職崗位的需要。

  四是要學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神。雷鋒曾說(shuō)過(guò)“要在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛(ài)一行鉆一行,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。TJ工作容不得馬虎,一個(gè)細(xì)小的數(shù)據(jù)失誤就有可能造成重大的影響,只有勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待TJ工作,才能開(kāi)創(chuàng)TJ工作的新局面,適應(yīng)新形勢(shì)和新要求。

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!聽(tīng)了剛才幾個(gè)單位同志的發(fā)言很受啟發(fā)。作為教育系統(tǒng),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總體看有兩個(gè)特點(diǎn):一是條件好——管轄學(xué)校師生多,受教育面大,利于擴(kuò)大影響造聲勢(shì);二是責(zé)任重——學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任主要在學(xué)校、在教師;谶@兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),教體局十分重視在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

  一是建立組織。教體局和各中小學(xué)都建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),成立了一批志愿服務(wù)隊(duì)伍,自上而下形成工作體系,及時(shí)傳達(dá)布置,確保認(rèn)真落實(shí)。

  二是響應(yīng)號(hào)召。積極參加環(huán)境整治志愿服務(wù),局機(jī)關(guān)、各中小學(xué)按照指定區(qū)劃,先后五次出動(dòng)4000多人次,清理小廣告、清掃路面、鏟除垃圾,為整治城鄉(xiāng)面貌做出了積極貢獻(xiàn)。

  三是堅(jiān)持經(jīng)常。利用重大節(jié)日開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),3月5日和5月4日,局機(jī)關(guān)和中小學(xué)校志愿者都高擎校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗到主街上打掃衛(wèi)生、發(fā)放宣傳單、參加咨詢(xún)服務(wù)。

  四是形成特色。各校不斷豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)涵,第七中學(xué)成立了志愿護(hù)校隊(duì),24小時(shí)輪流值班維護(hù)校園和師生安全;逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)開(kāi)展了“日行一善”志愿服務(wù)主題道德實(shí)踐活動(dòng),用行動(dòng)承傳雷鋒精神;濱河路小學(xué)生每人一本“道德銀行卡”,以加減分形式,隨時(shí)記錄學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),好人好事層出不窮。其他三鎮(zhèn)小學(xué)在教體局和所在鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,也積極開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

  五是訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合。在各校防火、防震等防自然災(zāi)害疏散演練過(guò)程中,應(yīng)急志愿分隊(duì)所有成員都在第一時(shí)間到達(dá)指定位置,組織同學(xué)有序疏散,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)樓體。在“4.9”山火發(fā)生后,教體局及相關(guān)中小學(xué)校教師應(yīng)急志愿分隊(duì)接到指令后連夜奔赴火場(chǎng)一線(xiàn),參與滅火,提供后勤服務(wù);在其后的防火工作中,教育系統(tǒng)志愿隊(duì)伍與澇洼灘村積極配合,查火種,觀火情,創(chuàng)作并錄制防火宣傳快板,沿村入溝反復(fù)播放,成為防火工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。

  通過(guò)今天參加區(qū)文明委組織的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)推進(jìn)會(huì),我們感覺(jué)到前段的志愿服務(wù)活動(dòng)還有一定的不足。一是被動(dòng)活動(dòng)比較多;二是校內(nèi)比校外活動(dòng)多;三是作為市級(jí)文明單位,引領(lǐng)帶頭作用發(fā)揮的還不夠。在下一步的工作中,我們?cè)谘永m(xù)一些有益做法的基礎(chǔ)上,將以“三化”活動(dòng)為重點(diǎn),扎實(shí)全面做好如下工作:

  一、志愿服務(wù)宣傳常態(tài)化。一是健全志愿服務(wù)組織。以教體局為統(tǒng)領(lǐng),各校分工協(xié)作,樹(shù)立志愿服務(wù)“一盤(pán)棋”思想。二是及時(shí)調(diào)整充實(shí)志愿服務(wù)隊(duì)伍;尤其是在每學(xué)年第一學(xué)期新生入學(xué)后及時(shí)補(bǔ)充隊(duì)伍,保持志愿服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)的延續(xù)性。三是豐富宣傳手段創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。充分利用每周一國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)、游走字幕、《學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)》等形式手段,不斷夯實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒精神的輿論和思想基礎(chǔ)。四是及時(shí)表彰典型引路。廣泛開(kāi)展各類(lèi)星級(jí)評(píng)比,大樹(shù)特樹(shù)身邊典型,讓身邊的事跡感染同學(xué),讓身邊的典型帶動(dòng)同學(xué),形成人人參與志愿服務(wù)的.濃厚氛圍。

  二、志愿服務(wù)內(nèi)容特色化。結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn),重點(diǎn)開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng):一是開(kāi)展“城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手”活動(dòng)。教體局將組織開(kāi)展主城區(qū)中小學(xué)與各鎮(zhèn)小學(xué)志愿幫扶活動(dòng),每個(gè)學(xué)期都從主城區(qū)學(xué)校抽調(diào)黨員教師志愿服務(wù)隊(duì),到三個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、電教指導(dǎo)等教學(xué)技能傳幫帶活動(dòng),共促教育均衡發(fā)展。二是在各校開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困生活動(dòng)。主要是以成立“志愿幫扶基金會(huì)”形式,每月末最后一天為自愿捐款日,號(hào)召教師獻(xiàn)愛(ài)心捐款物,號(hào)召同學(xué)們將節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)納入基金會(huì),用于為貧困學(xué)生添置學(xué)習(xí)用具,代繳規(guī)定費(fèi)用,幫扶貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,堅(jiān)決做到公正、公開(kāi),確實(shí)讓貧困生“解渴”。

  三、志愿服務(wù)范圍社會(huì)化。做為市級(jí)文明單位,我們有責(zé)任培育和弘揚(yáng)文明道德風(fēng)尚,起到示范引領(lǐng)作用。我們將在組織有序,確保安全的前提下,將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)由校內(nèi)延伸至社會(huì),下步計(jì)劃開(kāi)展的工作有:1、發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)服務(wù)街道社區(qū)。學(xué)校將主動(dòng)與附近街道社區(qū)聯(lián)系,派出音、體、美教師定點(diǎn)對(duì)社區(qū)的文化體育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶。2、在團(tuán)員青年中廣泛開(kāi)展“我是一名學(xué)生,我更是社會(huì)一員”文明禮儀服務(wù)活動(dòng)。義務(wù)開(kāi)展社會(huì)秩序維護(hù)活動(dòng),其中包括主城區(qū)中小學(xué)及北馬圈子中小學(xué)與鐵路車(chē)站派出所聯(lián)系,進(jìn)一步拓展愛(ài)路護(hù)路志愿服務(wù)工作,維護(hù)鐵路設(shè)施和正常運(yùn)營(yíng)。3、開(kāi)展定點(diǎn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。將對(duì)全區(qū)的敬老院及公益設(shè)施進(jìn)行一次摸底,由居住較近的同學(xué)組成志愿服務(wù)小組,定期開(kāi)展慰問(wèn)和環(huán)保服務(wù)。4、發(fā)揮“小手拉大手”優(yōu)勢(shì)。由教體局統(tǒng)一印制發(fā)放《市民文明公約》《市民行為準(zhǔn)則》、森林防火、交通安全、改善環(huán)境等內(nèi)容的宣傳單,形成學(xué)生拉動(dòng)家長(zhǎng)、家長(zhǎng)帶動(dòng)鄰里、鄰里影響社會(huì),形成全社會(huì)積極參與志愿服務(wù)、人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民的良好氛圍。

  教體局將加強(qiáng)對(duì)上述具體志愿服務(wù)措施的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管評(píng)價(jià),讓活動(dòng)項(xiàng)項(xiàng)都得到落實(shí),讓項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)都經(jīng)得起檢驗(yàn),為礦區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)、兩個(gè)環(huán)境建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿11

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今日我演講的題目是:雷鋒精神永不磨滅!他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。他只是一名一般的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,虛心地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。雷鋒是中國(guó)家喻戶(hù)曉的一心一意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人多數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,F(xiàn)實(shí)中,也是有許多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué),以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神,集中呈現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力氣……

  倘如人人都像他們那樣,把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的'一員,我們生活的環(huán)境肯定會(huì)更加文明,更加美妙。讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),熱愛(ài)祖國(guó)。勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧,更加美妙。

  我的演講結(jié)束了,感謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿12

  我叫xxx,來(lái)自三年級(jí)。陽(yáng)春三月,是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),也是學(xué)習(xí)雷鋒的好時(shí)光。全國(guó)各地,從機(jī)關(guān)到廠(chǎng)礦,從學(xué)校到社區(qū),各行各業(yè)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái),學(xué)雷鋒,做好事,掀起了一股“雷鋒熱”,讓這個(gè)春天更加溫暖。

  那么,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雷鋒,應(yīng)該從身邊的小事做起。發(fā)現(xiàn)地上有一片紙,不管是不是自己扔的,不管在不在自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),都主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,這就是學(xué)習(xí)雷鋒。遇到同學(xué)有難題不會(huì),不管他有沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)求,不管他是不是自己的好朋友,都上前給他講解解題的思路,這就是學(xué)習(xí)雷鋒。朋友值日時(shí),幫助他放放板凳,倒到垃圾,這就是學(xué)習(xí)雷鋒;锇橄聵遣环奖銜r(shí),幫助他提提書(shū)包,拿拿東西,這就是學(xué)習(xí)雷鋒。在校園里,撿到物品或錢(qián)主動(dòng)交給老師,或者歸還失主,這就是學(xué)習(xí)雷鋒;丶衣飞,遇到老爺爺拉車(chē)?yán)粍?dòng),上前推一把,這就是學(xué)習(xí)雷鋒;氐郊依铮瑤椭鸂敔斈棠烫崴、掃地,給爸爸媽媽端茶倒水,這不僅是學(xué)習(xí)雷鋒,更是自己的孝心表達(dá)。外出的公交車(chē)上,看見(jiàn)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人或者抱著孩子的阿姨,主動(dòng)給他們讓座,這也是學(xué)習(xí)雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是幫助身邊的人,更是把自己份內(nèi)的事做好。雷鋒叔叔在軍人的崗位上發(fā)揚(yáng)“螺絲釘精神”,把自己的工作做到了極致,為祖國(guó)的'建設(shè)事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。作為一名小學(xué)生,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),考出自己真實(shí)的成績(jī),這也是雷鋒精神的表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做轟轟烈烈的大事,不需要得到別人的肯定和表?yè)P(yáng)。盡自己的最大所能,默默地幫助遇到的每一個(gè)有困難的人,悄悄地做好自己份內(nèi)的每一件事,讓胸前的紅領(lǐng)巾因此而更加鮮艷,這就是一名少先隊(duì)員的學(xué)雷鋒體現(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿13

各位同學(xué):

  大家好!

  在這片土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷鋒。

  雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

  讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)

  私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了

  正是因?yàn)橛薪痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的`社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:

  人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的'美好季節(jié)。這么多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國(guó)人。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù),我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵規(guī)守紀(jì),艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”,即“講愛(ài)心,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié),講樸素”。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,“仁”字就是兩個(gè)“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言:“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!弊袷匦R(guī)校紀(jì),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō),“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿(mǎn)腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的.態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠(chéng)奉獻(xiàn),共同去譜寫(xiě)經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒的發(fā)言稿15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “假如你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

  雷鋒離開(kāi)我們了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們中學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的.小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今日做起,從我們身邊的一件件小事做起,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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