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青春向上演講稿

時(shí)間:2024-07-03 11:17:39 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春向上演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的青春向上演講稿,歡迎大家分享。

青春向上演講稿

青春向上演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在人的一生中有無(wú)數(shù)次成長(zhǎng),如:學(xué)會(huì)自己上學(xué)、學(xué)會(huì)做飯、不再與父母爭(zhēng)吵、給爸爸媽媽洗腳。讓我們各自來(lái)談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)吧!

  暑假時(shí),我以為練字報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班就行了,我就不假思索的報(bào)了名,心里懷著美好的幻想;孟胫页蔀橐晃粫(shū)法家! 第一天我就真切地領(lǐng)悟到了什么叫難學(xué),難練。天氣本來(lái)就很熱,教室里人多又?jǐn)D,汗流浹背的我根本就靜不下心來(lái)練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個(gè)筆畫(huà),枯燥乏味毫無(wú)樂(lè)趣可言。剛剛趁老師不注意放松一下,老師一個(gè)轉(zhuǎn)身抓個(gè)正著,又被罰寫(xiě)及訓(xùn)斥。那天我回家后再也不想去了。

  后來(lái),我還是被媽媽送回來(lái)練字班,逼迫在那燥熱的教室里一遍又一遍學(xué)著橫豎撇捺折。過(guò)去了一個(gè)星期、兩個(gè)星期還在練筆畫(huà),比以前并沒(méi)有多大進(jìn)步。我感到前途毫無(wú)希望,真的想到了放棄。

  在我回家的路上,一陣狂風(fēng)襲來(lái)。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎著,在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u動(dòng),似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走,它堅(jiān)持住。我被他的精神及斗志所感動(dòng)。

  不知何時(shí)我便喜歡上了練字,就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那么的舒坦,那么的安逸。

  在成長(zhǎng)的路上毫無(wú)捷徑,選擇成長(zhǎng)就要忍受孤獨(dú)、寂寞、燥熱。我相信只要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的走好每一步,才能迎來(lái)生命中無(wú)悔的青春!

  塵世的泥土里,每一個(gè)季節(jié),根與土都會(huì)有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的糾結(jié),纏綿的溫情里,最后留下的,是一世輪回的嘆息。

  春花秋月,往事回首,情何以堪?六年的`光陰,沒(méi)有改變他當(dāng)年的執(zhí)著。等待的那份承諾,一晃就是六年。何德何能讓你如此待我?飄零的落葉在眷戀塵世的安寧。前世的情緣,帶來(lái)今生的無(wú)悔,下一個(gè)六年,你是不是還要這樣執(zhí)著如初? 彈指間,遠(yuǎn)離故土已是兩年,風(fēng)沙已經(jīng)湮沒(méi)了記憶里最深的痛,哪怕是當(dāng)年的那份刻骨銘心,F(xiàn)如今,已經(jīng)云淡風(fēng)清,每一個(gè)人身上都肩負(fù)了太多的責(zé)任,我知道你承受不起我曾想要的那份感情。我也不知道不長(zhǎng)的路上,那份牽手相伴的承諾你不能輕易說(shuō)出口。我們的身后,都曾留下過(guò)無(wú)奈的陰影。獨(dú)自流浪江湖的路上,嘗盡世間冷曖,看淡紅塵浮華。也許是累了,所以我們都選擇來(lái)到這沙漠邊緣默默行走,把心中最深的牽掛留給了這大漠的孤煙。

  這一世的情緣,或許終有那么一天,會(huì)感動(dòng)你我;又或許當(dāng)畢業(yè)的鐘聲來(lái)臨,我們也只能在夕陽(yáng)下感嘆錯(cuò)誤的時(shí)間里,遇到對(duì)的人,終是一生遺憾。

  給好友蘋(píng)寫(xiě)信時(shí)說(shuō),我想把青春作為一次賭注,我不知道自己會(huì)不會(huì)贏,但至少努力過(guò)一次之后,此生無(wú)憾。面對(duì)那個(gè)支離破碎的家,臨行前曾在爺爺墳前發(fā)誓,待他日功成名就,定會(huì)攜心愛(ài)人之手,再回來(lái),報(bào)答親人們的份份恩情! 寒鴉飛枝頭,淚灑夕陽(yáng)林。執(zhí)子之手,與子偕老的古老傳說(shuō)終成一場(chǎng)逝去的夢(mèng)。

青春向上演講稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活,能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的'人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路能夠逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自我。

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,必須會(huì)含笑收獲。也正是如此。

  問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自我的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自我走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

  歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

青春向上演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在漫漫的人生路途中,我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所xx;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對(duì),解決了一個(gè)有一個(gè)的難題,并最終迎來(lái)了成功的曙光。

  愛(ài)迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家,給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,被學(xué)校開(kāi)除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明,在火車(chē)上實(shí)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車(chē)長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮,仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí),他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛(ài)迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí),不是積極地去面對(duì),他的成功從何而來(lái)?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類(lèi)的`進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  與愛(ài)迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè)巨匠,他所譜寫(xiě)的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè)章。不過(guò)有誰(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命脈,聽(tīng)不到聲音就無(wú)法譜曲。不過(guò)貝多芬卻不想放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終獲得了成功。

  孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@個(gè)道理,更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí),我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對(duì),并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對(duì)人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門(mén)磚。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春向上演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來(lái)越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨,而那些正在成長(zhǎng)的青春之花,正式交由我來(lái)親自主宰。

  花種飄揚(yáng)

  我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方,理解了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(zhǎng),而僅僅一直在滿懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見(jiàn)光明。

  破土向天

  為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我能夠”。我能夠面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我能夠淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑,即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我能夠從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源持續(xù)地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央,哪怕臺(tái)下沒(méi)有屬于我的`熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對(duì)著陽(yáng)光努力地茁壯成長(zhǎng),向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。

  繁花絢爛

  在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻,我沒(méi)有忘記現(xiàn)在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi),我沒(méi)有忘記面前的考驗(yàn),我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)臨,卻尚未結(jié)束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我能夠用璀璨的笑臉去陪伴。

  即使每一場(chǎng)繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_(kāi)的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。

青春向上演講稿5

尊敬的各位教師,同學(xué):

  你們好!

  偶然地一次品嘗,發(fā)覺(jué)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱忱的紅色,團(tuán)結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍(lán)色,其間還略帶有神奇的黑色。一個(gè)洪亮的名字——青春。

  側(cè)耳傾聽(tīng),耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,美麗悅耳且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。固然,若沒(méi)有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最 貼近我的心,聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親身體會(huì),青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱忱。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在仔細(xì)地傾聽(tīng)教師的教導(dǎo),積極發(fā)言,大膽探究,用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不行否認(rèn),青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色,卻只會(huì)讓青春更加布滿顏色。每個(gè)人的青春都不是那么完善,但只要我們把苦惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,同樣也可以感受到青春的`美。陽(yáng)光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。

  認(rèn)真品讀,專(zhuān)心感悟。萬(wàn)花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫(huà)圓。這正如青春,青春對(duì)每個(gè)人都是公正的。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,試驗(yàn)室里一副副專(zhuān)注的表情,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活潑的歡呼,處處都描繪著青春的美妙。

  花季少年,青春無(wú)悔,閃爍奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不行思議的傳奇。

  青春似火,燃燒著我們無(wú)窮的熱忱;青春似歌,唱歌出我們生命的美妙;青春似劇,演繹著人生最 精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)會(huì)的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!

  感謝大家!

青春向上演講稿6

  忽然間,發(fā)現(xiàn)我們已邁入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  平靜時(shí),青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  猶如月色般美麗的志向,青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,青春是一條山路。時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是絢爛的。

  曾幾何時(shí),然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充溢青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因?yàn)槲覜](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?因?yàn)槲椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是主宰世界的放棄世界的仍然是。

  也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

  愉快地歌唱;花開(kāi)的`日子里,讓我陽(yáng)光明媚的日子。漫游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,披荊斬棘,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我掌握生命中的每一天,向著勝利的彼岸前行。

  為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

青春向上演講稿7

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生如戲,高潮便是青春。

  青春令人留戀,也令人困惱。它向征著奮斗,拼搏,不敗。

  青春賜予我們歡樂(lè)、與同學(xué)相處,感受友情。與父母知心,感受親情。與教師溝通溝通,感受教師對(duì)我們的無(wú)限期望。

  這奮斗,在天空,鳥(niǎo)兒們竟相飛行,在寬闊的藍(lán)天之間,自由飛翔。

  與它的伙伴們,相互追逐,不愿落后,累了,便在樹(shù)梢枝頭停留,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著,俗話說(shuō):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們努力生長(zhǎng)著,不畏困難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這堅(jiān)韌,是生氣,在亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(zhǎng)了起來(lái)。

  唯有堅(jiān)持,方有勝者。面對(duì)青春,更多的是不同以往的更加困難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?酥屏怂麄,也就在無(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就打算了成敗。

  青春賜予我們的是美妙的,同時(shí)也給予了我們選擇將來(lái)的時(shí)機(jī)。等待我的將是那整裝待發(fā)的`活力與蓬勃,奮斗造就了更完善的青春,沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿的,沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

青春向上演講稿8

  朋友,你還記得1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”嗎?它雖然已成為過(guò)去,但這仍存在于人們的心中,它仍將會(huì)延續(xù),它就像一首戰(zhàn)歌,是激動(dòng)人心的,慷慨激昂的,它鼓舞著所有的青年,激勵(lì)著所有的青年,帶領(lǐng)著所有的青年,它讓我們明白了;擁有青春,就應(yīng)該奮斗。

  青春是屬于每一個(gè)血與肉的混合體,它是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長(zhǎng),成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。

  那么,我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把,縱使,我們現(xiàn)在可以盡情的嬉戲,但不能忘記“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追明星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中;縱使我們可以透支現(xiàn)在,但絕不能透支自己的未來(lái)。

  我們應(yīng)該覺(jué)醒,應(yīng)該用什么來(lái)追求自己的未來(lái)呢?應(yīng)該用知識(shí)把自己武裝起來(lái),因?yàn)槲覀兪切乱淮那嗄,我們所處的年代不允許我們落后,然而知識(shí)是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼,誰(shuí)都知道“知識(shí)就是力量”的道理,而且我們終將都會(huì)戰(zhàn)斗,都會(huì)攀援,都會(huì)步入社會(huì),那么知識(shí)就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。

  奮斗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程我們總會(huì)遇到困難,就像蘇軾所說(shuō)的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現(xiàn)在僅僅面對(duì)的是一種單純的生活,沒(méi)有生活的憂愁,沒(méi)有工作的.煩惱,沒(méi)有養(yǎng)家的責(zé)任……有的或許是學(xué)習(xí)上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。

  古人不是說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進(jìn)嗎?他們頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,不屈的奮斗著。因而我們應(yīng)該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當(dāng)不負(fù)盛世,生逢其時(shí)更應(yīng)奮斗其時(shí)。

  雖然,我們現(xiàn)在沒(méi)有什么,真的。沒(méi)有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒(méi)有劉翔那強(qiáng)健的體魄,沒(méi)有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱情,一股不服輸?shù)木髿猓还沙錆M青春氣息的斗志。

  新一代的青年們,你還記得易殿的青春之歌嗎?他說(shuō):“我寧愿舍棄情愛(ài),拋卻一切欲念,而絕不可以沒(méi)有灑脫的步履;我寧愿背叛少林夢(mèng),淡忘故土,而絕不可以沒(méi)有幻想的瀑布,青春是一種態(tài)勢(shì),青春是一種財(cái)富,青春是一種概念,更是一種風(fēng)度,我選擇青春義無(wú)反顧,青春的追求就一定是我的追求……”

  那么,所有新一代的青年們,讓我們一起放開(kāi)腳步奮斗起來(lái)吧!

青春向上演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種青春,叫做二十歲。

  我現(xiàn)在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在墻壁上,F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己的生活。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己。

  一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊,近乎于忘記,而又有一些回憶不管過(guò)去多久依舊清晰如昨。走過(guò)的`城市,雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫(huà)。

  那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的,到了某個(gè)年紀(jì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體,悲傷、歡樂(lè)、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措,當(dāng)這一切都融入

  在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候,你要做的不是看人,而是讀,看一個(gè)人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子,而讀一個(gè)人是通過(guò)他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過(guò)后留下一些,留下一些回憶,留下一些感受。

  波光粼粼的是對(duì)面的江水,那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì)忘記當(dāng)初它有多疼,時(shí)光悄然,你我不聞不問(wèn),就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道,只是后來(lái)無(wú)意間指尖劃過(guò),感受到傷痕的起起落落,那一刻你會(huì)覺(jué)得原來(lái)傷痕也可以有好看的形狀。

  傷害從來(lái)都不會(huì)以感受留下,而是以形狀出現(xiàn),最后你覺(jué)得傷疤也很好看是因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)的受傷后學(xué)會(huì)了如何療傷。

  寫(xiě)下一句話"有一種青春,叫做二十歲"。

  二十歲的我們,二十歲的自己。

  謝謝大家,我的演講完畢!

青春向上演講稿10

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想能在25歲之前有一個(gè)說(shuō)走就走的旅行,去那美麗的布達(dá)拉宮讓心靈凈化;夢(mèng)想能在30歲之前有一個(gè)美滿的家庭,溫柔的妻子,可愛(ài)的孩子;夢(mèng)想35歲之前能成為公司的精英骨干,闖出自己的一片天地。

  每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想努力,雖然我們每一個(gè)人的夢(mèng)想不同,它們或大或小、或近或遠(yuǎn),但是每一個(gè)夢(mèng)想都有其存在的價(jià)值,它或是激勵(lì)我們成長(zhǎng),或是讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望。然而夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。我們懷揣著夢(mèng)想奮力前行,卻常常發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與我們背道而馳,生活的壓力不斷壓迫著我們,燈紅酒綠也時(shí)常誘惑著我們,漸漸的我們迷失了自我,也迷失了方向。如同歌曲《老男孩》中說(shuō)的:“生活像一把無(wú)情的刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想”。等你忽然醒悟時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都晚了,青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。所以正時(shí)風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃的我們難道不應(yīng)該珍惜嗎不應(yīng)該奮斗嗎青春是世界上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性和最富有生命力的`財(cái)富,而我們擁抱著青春,縱使在前進(jìn)的過(guò)程中,可能會(huì)喪失金錢(qián)、地位,甚至喪失勇氣,丟失繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們享受著世間最美好的時(shí)光—青春。勇敢去奮斗吧,即使再苦再累也絕不放棄,只有用淚與汗去澆灌,才能真正結(jié)出夢(mèng)想果實(shí)。

  都說(shuō)上帝是公平的,他給了你世間最美好的時(shí)光,但同時(shí)也賦予它的短暫性,它如花瓣一般在你不經(jīng)意間就凋謝,當(dāng)你再回頭尋找時(shí)已了無(wú)痕跡。那么我們阻止不了花瓣的凋零,但是可以記住它的美麗,回味它的香氣。就如同我們無(wú)法阻止容顏的老去,但是可以保持心態(tài)的年輕。年輕是一種內(nèi)在的活力,是開(kāi)拓創(chuàng)新、熱愛(ài)生活,年輕不是要求你沒(méi)有白發(fā),年輕也不是要求你不拄拐杖,年輕是一份心境,一種心情,一種青春。

  所以,正時(shí)青春的我們,要無(wú)所畏懼,為夢(mèng)想勇往直前;即將逝去青春的你們,不要在彷徨迷茫,趕緊抓住青春的尾巴,艱苦奮斗充實(shí)自己,為未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ);還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們,調(diào)整好自己的心態(tài),激發(fā)內(nèi)在的活力,讓青春不僅僅是年輕人的專(zhuān)屬品,讓我們共同奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)。

  有人說(shuō):青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑上色彩時(shí),它有了另一個(gè)名字,叫夢(mèng)想。也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的! 來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?v使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)! 其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn),用?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔! 來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

青春向上演講稿11

  大家好,我是xx班的xx,我演講的題目是:青春目標(biāo)。

  一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不簡(jiǎn)單。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

  想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語(yǔ)教師,對(duì)我一句一句的諄諄教導(dǎo)……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我?jiàn)^斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  勝利,是一次又一次失敗的疊加,沒(méi)有人可以隨任憑勝利。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)每天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了,卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定。

  有帆沒(méi)舵的船,可以航行,但沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類(lèi)進(jìn)步的滑板車(chē),好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又出現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹(shù)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是勝利的`關(guān)鍵,所以我打算“重新做人”。

  我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo),立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo),肺活量達(dá)標(biāo),并且將自己提升到一個(gè)新的高度,學(xué)會(huì)打乒乓球。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,然后再爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)……

  目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。信任自己,明天屬于你,Believe Yourself,勝利屬于你。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

  感謝大家!

青春向上演講稿12

  這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵(lì)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙暮锰幵谟诨钪,那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的好處。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來(lái)不及一一列舉。但是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家明白他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

  說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離以前的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自我走過(guò)的路,為自我的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常持續(xù)許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的'金色陽(yáng)光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在那里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在那里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

青春向上演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō)青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;如果說(shuō)青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;如果說(shuō)青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動(dòng)聽(tīng)的弦律。

  青春是美麗的!它的美,源于我們不斷地追求;它的美,源于我們不懈地努力!它的美,源于我們的無(wú)怨無(wú)悔!都說(shuō)有夢(mèng)的人是最幸福的人,有理想的人是最快樂(lè)的人。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想,有夢(mèng)的人吧!讓我們的理想,讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上,炫出最亮的光芒!總也忘不了在“5·12”汶川大地震中,那個(gè)叫鄧清清的13歲女孩兒,她對(duì)書(shū)的那份熱愛(ài),那份執(zhí)著,讓我為之動(dòng)容!為之震撼!在沒(méi)有食物和水的情況下,她硬是憑著一個(gè)手電筒,一本書(shū)戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,更戰(zhàn)勝了恐懼,迎來(lái)了生的希望。但你們可知,這個(gè)女孩她的家庭環(huán)境卻很差,可是她卻有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,她想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),她想接受更多的知識(shí)文化,她想通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),于是她常在回家的路上,在被窩里打著手電筒看書(shū)、學(xué)習(xí)!想想現(xiàn)在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而我們,我們?cè)谧挠行┩瑢W(xué)又在做什么呢?要知為了我們的成長(zhǎng),我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥,還有更多更多不知名的人們,她們都在對(duì)我們付出,對(duì)我們關(guān)心,對(duì)我們傾其所有。我們將何以回報(bào)呀!請(qǐng)好好地想一想吧!真的,請(qǐng)好好想一想吧!還記得周總理那句擲地有聲的誓言————-“為中華之崛起而讀書(shū)!”嗎?前輩尚且如此,作為后人我們讀書(shū)又是為了什么呢?難道只是為了回報(bào)父母,回報(bào)老師嗎?

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種花,種子總被埋在石塊里,成長(zhǎng)的途徑就是頂翻石塊。這個(gè)故事我和許多同齡人說(shuō)過(guò),她們的回答如出一轍:“哦,我知你的意思。那中考,高考就如壓在頭上的石頭,頂翻了它你就成功了。”真的就是這樣嗎?不!石頭壓著種子,直至被頂?shù)梗瑢?duì)種子來(lái)說(shuō)最重要的不是頂翻石塊的那一刻,而是在那之后面對(duì)無(wú)形的困難時(shí),也能拿出同一份毅力和堅(jiān)持呀!

  要知在我們成長(zhǎng)的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們?cè)俣然厥啄嵌蚊篮玫臍q月時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧,不會(huì)后悔!如同夸父,不知疲倦地追逐著自己的'夢(mèng)想,也許結(jié)果不盡人意,但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過(guò)!追逐過(guò)!同學(xué)們,時(shí)間不會(huì)同情任何人,也不會(huì)等待任何人,唯有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,方能品味逝去的美好!

  可時(shí)間卻又是如此的瘦,指縫是那般的寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺(tái)階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。于是它每天爬呀爬,爬呀爬,哪怕是一小點(diǎn)一小點(diǎn),哪怕是狂風(fēng)暴雨,可他不曾放棄,始終不曾放棄!就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地,爬上了金字塔的頂峰,看到了不一樣的天空!我們?cè)谧拿總(gè)人都有著自己夢(mèng)想的金字塔,也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠(yuǎn),也許它現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高不可攀,但只要我們心存信念,牢固樹(shù)立不放棄,絕不放棄的宗旨,請(qǐng)相信我們終究會(huì)有爬上去的那一刻!會(huì)擁有屬于自己的輝煌和燦爛!親愛(ài)的同學(xué)們,世上沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!讓我們播下理想的種子,讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開(kāi)花!請(qǐng)相信:

  堅(jiān)持不懈,我們終會(huì)成才!

  刻苦努力,我們青春無(wú)悔!

青春向上演講稿14

同學(xué)們:

  當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人

  在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:20xx年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。20xx年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。20xx年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。20xx年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為xx年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎?青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。

  有的`人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

  這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

  同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

  為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

  首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”李大釗這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙櫻只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

  其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:

  第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。

  第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。

  第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

  再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。

  當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

  當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗!

青春向上演講稿15

  大家好!

  “我命由我不由天”我想這是一句很多人都非常喜愛(ài)的名句吧。確實(shí)我們美妙的將來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去制造的,正如《學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變命運(yùn)》中的那句話一般“今日我們含淚播種,明天歡呼收獲!

  從古到今人們制造了許很多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,確實(shí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的方法有很多種,但這些方法假如少了一個(gè)堅(jiān)決不移的信念,就會(huì)變成空談。

  神奇的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)受過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們矗立不倒。

  人生就像一盤(pán)棋局,你想要?dú)⒌木,就要敢于落子。我們的?mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的`規(guī)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能轉(zhuǎn)變一切。

  對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太焦急,只要一步步走下去,一步一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。

  感謝大家!

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