友誼的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的友誼的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的演講稿1
親愛的老師同學們:
臨近畢業(yè)，回想起陪伴了我六年的同學們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，笑聲在心中回蕩。在六年的小學生活中，我最不能忘記的是朋友們的關心和我們的友誼。當我遇到困難時，他們?yōu)槲覛g呼，給我建議；我難過的時候，他們陪著我，為我排憂解難；當我生氣的時候，他們在我身后默默關心，解除我的后顧之憂。
岳的關心和一樣溫暖。我難過的時候，她總是第一個出現(xiàn)在我身邊，問我問題，給我溫暖。軒的關心，就像抹茶一樣優(yōu)雅。在我難過的時候，她總是默默的看著我，給我最溫暖的幫助。羽毛的關心對我來說就像巧克力，我也不知道為什么。當我遇到困難時，她總能幫我解決，讓我立刻開心起來。依憂隨著夫人的手指舒展開來，有什么事不對勁，有什么困難，只要有她，天就跟著夫人的手指一起塌下來。因為有朋友，我的小學生活充滿陽光。
有一次上英語課的時候，急性胃炎爆發(fā)了，突然很疼�？赡苁且驗槲覐男∥覆缓茫鞒远嗔�。離我很近的`軒和宇最先發(fā)現(xiàn)我不對勁，放下英語書，焦急地問我:“你怎么了？”我說我肚子疼�！澳銢]事吧？疼得厲害嗎？”我讓他們繼續(xù)講課，一會兒就好了。下課后，四個人圍著我，岳圍著我問問題。其他三個人也是一句一句的關心我。軒給我倒水，岳和伊看著我，余向老師匯報。我很高興有關心我的好朋友。即使肚子痛，心情也是愉快的。
有了困難，我們一起承擔責任，有了快樂，我們一起分享；有了真相，我們告訴對方。這種簡單平凡的友誼回蕩在我童年的記憶里，久久不散。
友誼的演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我要演講的主題是友誼。
大家認為友誼是什麼呢？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅�！∑鋵嵱颜x是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之于人手有余香。友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的'歌唱者才能把它表達得至真至純。
友誼不需要冠冕堂皇，條件只有一個——一顆真誠的心！誰說友誼偉大？其實只是生活中常見的好人好事。同學之間應該有的友誼是互相互助，見到需要幫忙的幫忙。沒有人會認為會為隨手的一件好事會掉塊肉吧！
加入友誼的海洋吧！讓行動展現(xiàn)出中國五千年文化的精髓，從小事做起，愿友誼天長地久！
友誼的演講稿3
尊敬的老師，同學們：
大家好!
每個人都有許多好朋友，我也不例外。我們和朋友也會發(fā)生矛盾，但是與朋友多年的友誼，一定很快就會和好，就像我和我最好的朋友XX一樣!
記得上個月的一次美術課，我做了一個手工作品。下課后，我把手工作品放在桌子上，一個同學在我去衛(wèi)生間的時候把我的手工作品給摔壞了。我回來的時候發(fā)現(xiàn)我的手工作品壞了，而此時XX正坐在我的座位旁，我來不及思考便大聲對XX斥責道：“是不是你把我的手工作品弄壞了?”XX連連搖頭說：“不是我�！薄拔一貋頃r只有你在我的座位旁邊，一定是你!”我認定了他就是弄壞我作品的“兇手”，爭執(zhí)中，一氣之下也把XX的手工作品重重地摔在了地上。之后，我們便誰也不理誰了。
回到家后，我非常生氣。媽媽見我這樣，便問道：“兒子，你怎么這么生氣?”“XX把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說�！澳悴粫臣芰税�?”“恩……”“兒子呀!你發(fā)現(xiàn)自己的手工作品壞了，怎么不想想到底是誰弄壞的呢?或許XX只是路過你的座位，“兇手”可能另有其人呀!兒子，我們不能只看事物的表面，而是要透過現(xiàn)象看本質才對呀!你明天去問問到底是誰弄壞的，如果不是XX的.話，那就去給他道歉!”我一聽，覺得媽媽說得有理，只得說：“我知道了，我會去問的�！�
第二天，我一到班級，就開始問這件事，問了一整個早讀時間，終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后，急忙跑到XX面前，充滿愧疚得對他說：“對不起，我錯怪你了，我已經(jīng)找到了真正的兇手，這個手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。
“謝謝你，其實我也有不對，我不應該發(fā)火的，我也給你道歉�！蔽覀儌z相視一笑，相互搭起了肩，異口同聲地說：“走，我們一起去玩吧!”我們又和好了。
之后，我們像以前一樣，一起玩，一起做作業(yè)，有福同享，有難同當，他還是我最好的朋友。
我們和朋友總會發(fā)生一些矛盾，有了矛盾之后我們好好解決，不僅能和好如初，還有可能會擁有更加和諧融洽的關系。我與XX的友誼因為那個手工作品而讓我們更加融洽。朋友，你說是不是呢?
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”以前，我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》。這首歌帶給我們了很多歡樂，但是，隨著時光的流逝，我們在慢慢地長大，直到那天，我們終究分離……”
寬敞明亮的教室，整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接著最后一場考試。感覺時間過得好慢，像被凍結住了一洋。直到下課時發(fā)出的鈴聲，才把它們震碎了。我們交完試卷，擁擁擠擠的竄出教室，仿佛一只只小鳥重獲了自由的感覺……”
時間又一點一滴的流逝著。又迎來了我們在這里的最后一天，心情難以平靜，有種痛楚的感覺。我舍不得這里，舍不得同學、老師和學校。可是，我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室里看著電影，嬉戲著，歡聲笑語著。無論哪一個朋友離開我都很傷心，曾記得，那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天，卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友說她要轉學了，我不知道她為什么轉走，我和她在一起玩耍了多年，聽她一說，我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我，在我不開心時安慰我，在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家，給她打了電話。得到消息后，淚，還是又再涌了出來。
這一天，心情不是很好。直到，到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的，好喝的。那是，在一個樹木繁茂的樹林里，空氣很好，很清新。我們坐著，笑著，歡聲笑語打破了寧靜。瞧!我們掉在地上的薯片，小螞蟻把小薯片的圍了起來，齊心協(xié)力的搬動著。我們唱著：“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間，我們騎自行車一起回到了學校。那是在那一天的最后一次野營，也是想起來，就讓我們回味無窮，津津有味!回到學校，已經(jīng)一點半多了。我們看見了我們的.老師，便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧，便低下了頭。老師教了我們那么多年的知識，對我們來說就像是親人一樣，然而，每一次過教師節(jié)也沒有對老師說祝福的話語，也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開，我們便彌補上作為學生的一個愧疚。于是，我們便一起，面帶笑容，充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師，對老師說了幾句知心的話。當時，我們也都看到了，老師眼里熱淚盈眶……”送完禮物后，我們圍在一起，拍著手，傻笑著。也許，老師想要的是讓我們在將來的日子里好好學習熱愛學習多學習，想要的是在每一個教師節(jié)都會心存老師不忘師恩情，想要的是在離開后還會常來看看老師常常想起老師……”
這一天，仿佛像流水一般快。直到快放學的時候我們的心情一下子低落了很多很多，但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘著嘴，不開心，便來安慰我，她們一安慰我，我就哭了出來。我一哭，她們也哭了。我的閨蜜對我說：“我們既然微笑面對，也應該要微笑著離開，以后還有機會再見面呢!”“是啊!我們應該在這里留下最后的微笑啊!“也沒有辦法，我們還是推著自行車一步一步的離開這里，到校門口的時候，我和我的朋友們說再見，我的閨蜜又對我說：”笑一笑，十年少!“從此，我們我們分別去了各個學校，便分離了……“現(xiàn)在，我長大了，是初中生了。我很懷念小學時光，并且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》。每當我想起那兩句話”我們既然微笑面對，也應該要微笑著離開，以后還有機會再見面呢!”“笑一笑，十年少!”我就會想：“無論面對什么，都要堅強，都要微笑!”
我就會想起我們的友誼，童年中的你們，童年中我們的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的演講稿5
親愛的老師、同學們：
崔騰科，是一個我覺得關系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因為他勤奮好學、努力向上、從來不記仇。
副課“搗亂”
在副課上，尤其是美術課，我們倆就想著法子鬧，我撓他癢，他就反過來推我凳子。有一次，我使勁撓他癢，他重心在后背，我就輕輕一推，“咣!”一聲，他一屁股坐到了地上，我們頓時哈哈大笑，起來后，也跟我大開玩笑，不管怎么推，也要把我推倒，又是“咣!”一聲，我也一屁股坐在了地上，又是一陣大笑。我把凳子扶起來，看著崔騰科，他也看著我，四目對立，“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。
合演相聲
惠子老師讓我們每個同桌合演一個相聲，我和崔騰科在哪個星期五就到我家里來排練，他來打印稿子，周六的.二胡課正好帶給我。我們在星期天繼續(xù)排練，排練得很成功，到演的時候，我倆都特大方，順利地演完相聲。老師還讓我們在家長會上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著對待這個任務的認真的態(tài)度嗎?
特大喜訊
這學期自從崔騰科和我坐同桌后，說真的，我覺得我倆都特有上進心，副課鬧著玩歸副課鬧著玩，上課還是要認真聽講的。那節(jié)數(shù)學課，老師對我們說：“崔騰科這次進步很大，到四月份換座位我準備把他調到一號位，同意的給掌聲!”班里一片掌聲，說完，老師又開始講課，我們倆互相看了看，我給他豎了個大拇指，他也回敬了我一個大拇指。我當然明白他為什么要看我，也明白他為什么要回敬我一個大拇指�；氐郊遥揖拖驄寢尨祰u道：“看看，看看，我培養(yǎng)出來一個一號位，要是每個四號位跟我做一次同桌，那我們班全變成一號位了!”(開個玩笑)，自己的同桌成了一號位，誰不高興?
以后，就算他是一號位，要是再搞什么節(jié)目，我一定向老師匯報，我要和崔騰科一組。
崔騰科，你永遠是我最最好的朋友!
友誼的演講稿6
親愛的老師、同學們：
世界上有許許多多的花，有潔白的梨花，粉紅的桃花，富貴的牡丹花……但我說的`這朵花是無形的，是用錢也買不到的，這朵花就是友誼之花。
我和xxx是要好的朋友，我倆之間已有從幼兒園到小學四年級的七年友誼，這朵友誼之花經(jīng)我們精心呵護，而經(jīng)久不衰。
但是有一次，李紫芹在下課前讓我收作業(yè)，這時，下課了，我看見別人在抓子兒，心里癢癢的，可是，一想，我是副組長，一定要收完作業(yè)再玩�？墒�，我最終沒有經(jīng)住誘惑，心里十分想玩，一眼看見好朋友xxx，便對他說：“xxx你幫我收一下作業(yè)�！眡xx那是在專心致志的看書，沒有搭理我，我又一次央求她，可是她還沒有理睬我，這時我生氣了，大聲的對xxx說：“我是副組長，你是五號，你應該聽我的�！眡xx驚訝的抬起頭，莫名其妙的對我說：“你以為你是誰呀!對我大呼小叫地干什么呀?”從此我們的友誼之花不拿么有生機了，回到了家，我心想，難道就因為這件事不顧我們七年的友誼?我心里真不是滋味，吃飯不香，睡覺不甜，我決定重新跟她和好，我拿了幾塊錢給她，希望她能原我，可xxx說：“友誼之花是需要真誠的陽光沐浴的，需要關注的肥料，需要關注諒解的肥料，需要寬容做水分來小心呵護，才越開越鮮艷，是用金錢買不到的!”
我聽后非常慚愧，從此我和xxx的越來越深厚友誼，我希望我們的友誼之花開得越來越美，而且永開不敗!
友誼的演講稿7
親愛的老師和同學們：
我今天演講的主題是“一生的友誼。
從前，當你成功的時候，你會想起他嗎？他會比你幸福，和你一起笑。但是不要忘記給你一個善意的提醒，這樣你就不會在成功中迷失方向。
從前，你迷失了。你會想起他嗎？他一定不會和你一起迷失在迷霧中，而是會為你指明前進的方向，讓你不至于陷入迷霧中的陷阱。
從前，你失敗了，你會想起他嗎？他一定不會和你一起沉在荊棘里，而是會給你鼓勵，讓你在他的鼓勵中感受到未來的光明，在不知不覺中撫平你內心的創(chuàng)傷。
也許你還不明白，那就讓我們乘著時光機器，回到春秋戰(zhàn)國，走近俞伯牙和鐘子期的故事，探索友誼的真諦。
余睿，名字叫博雅，擅長彈鋼琴，享有很高的聲譽。雖然許多人稱贊他高超的鋼琴技巧，但他知道沒有人能理解鋼琴的含義，所以俞伯牙一直在尋找他的知音。有一次，俞伯牙奉晉王之命被派到楚國去，由于風太大，他不得不把船停在岸上。傍晚，風浪漸漸平息，云開月明。望著遠處淡淡月光下平靜的湖面，他拿出鋼琴，忘我地彈著。這時，他隱約看見一個打扮成農民的年輕人站在朦朧的月光下。當他看到俞伯牙看到自己時，他說:我是個樵夫。當我聽到鋼琴時，我感覺很棒。聽著�！彼杂岵绬柕�:既然你懂鋼琴，那就說說我剛才彈的曲子吧�！遍苑虼鸬�:“你彈的是孔子贊堂弟子顏回的樂譜�！�
俞伯牙喜出望外，所以他請鐘子期上船，并承認其意義。當他彈的鋼琴雄壯響亮時，樵夫說:“鋼琴聲表達了群山的雄偉氣勢。”當鋼琴的聲音變得清新流暢時，樵夫說:“此后，鋼琴的演奏表達了無盡的流水�！�
俞伯牙不禁又驚又喜。以前鋼琴表達的意圖沒人聽得懂，但眼前這位普通的打柴人卻聽得清清楚楚。在這荒涼的山脊下，他遇到了一個很久都找不到的知心朋友，于是他向樵夫叫鐘子期，并和他一起喝酒。兩人談得越來越投機，相見恨晚，結拜兄弟。約定明年中秋節(jié)再在這里見面。
在含淚離開鐘子期的'第二年中秋節(jié)，博雅如約來到這里，但他從未見到鐘子期赴約。第二天，博雅問一位老人鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期因病去世了。臨終前留下遺言，說要在河邊修墳，8月15日見面就聽博雅彈琴。
聽了老人的話后，俞伯牙很難過。他來到鐘子期的墓前，悲傷地彈奏著古曲《山流水》。彈完后，他斷了弦，嘆了口氣，把心愛的七弦琴砸在青石上。
兩個&其他；朋友”我們的友誼感動了后人，人們在相遇的地方搭建了一個古琴平臺。直到今天，人們仍然使用“朋友”形容朋友之間的友誼。
俞伯牙和鐘子期相遇可能是不可避免的，也可能是偶然的，但鐘子期在俞伯牙生活中的重要性是不可替代的。雖然他們不能相見，但友誼的力量推動著相隔千里的俞伯牙克服困難，穿越嚴寒酷暑，走向更美好的生活。
“朋友容易失去，不易找到�！笔堑模嬲挠颜x可以建立在交流中相互信任的基礎上。只要你有一顆真誠的心，關心對方，坦誠相待，你就會得到真正友誼的回報。只要你能真誠地把自己交給你的朋友，你就會贏得更多真正的朋友。
也許幾年后，當你回首曾經(jīng)走過的路，你會發(fā)現(xiàn)自己并不是一個孤獨的過客......
友誼的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
什么是友情？當朋友無助時，能夠伸出援助之手；當朋友迷茫時，能夠指點迷津；當朋友陷入困境時，能為他獻出一片光明。這就是友情！
我是灌木叢中的一棵小草，多么的平凡，即使不起眼，我也十分滿足，雖然不突出，但我不曾有過孤獨，伴著我的是另一棵小草，或是一棵大樹，乃至這整片森林。我是祖國無數(shù)花朵中的一朵，我是廣大社會中的一員，我是沙灘上的一粒細沙，我平凡，我普通，但我滿足，我快樂，因為我擁有著珍貴的友誼。
這世界讓我眼花繚亂，總有些新奇的東西闖進我的視線，在小學二年級時，我有了第一份屬于兩個女孩之間的感情—友誼。我和她經(jīng)常談論著我們之間的小秘密，我們會替對方保密，連最親愛的媽媽也不告訴，我過得很快樂，我們倆一起玩耍游戲，放學后一起回家，離別時總是依依不舍的，走幾步還總回頭望望，吃東西時，總是你一半我一半，心里總憋不住一丁點兒事情，有什么快樂總是一起分享，有什么難過總是說給對方聽，有什么心事時，總是說出來兩個人一起想辦法解決……
進入中學后，朋友之間也變得不像小時候了，開始有自己的小秘密，朋友之間互相猜疑，總覺得什么事都是要公平的'，只有你對我好，我才會對你好……
認為地球一直在轉，人也一直在不斷的改變，認為誰好像都是有目的地接近你似的。其實大可不必這樣，是朋友就會在你陷進黑暗時，像一盞路燈那樣為你照亮前方的路，即使是只有發(fā)出微微亮的光，我們自己也可以睜大眼睛走向光明的前方。
有太多的人用一些名言來警戒我們，讓我們珍惜時間或者生命，不過學校千篇一律的生活會讓自己感到乏味枯燥的，不如讓友誼來充實我們的校園生活吧，我會更加珍惜屬于自己的友誼的！
友誼的演講稿9
大家好!
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟家談一談“友誼”的話題。友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的;而它卻和藝術的理想，詩的感情一樣，著時代精神的影響。我們任何人在這個世界上都不事立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富，世上的快事莫過于相互的情誼，相互的關心和助，智慧、友愛，是照亮我們黑暗的光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一樂趣。
什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過：“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西�！毕嘈偶乙欢ǹ催^《馬達加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪?shù)�，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上，它們互互助，增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時，伙伴們沒有拋棄它，冒著危險逃出動物園，展開了范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤時，伙伴們又給予了它赤誠的愛心，讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠感動著，它們是最幸福的。
再談談我們這一屆吧，我們已是六年級的學生了，再過半年，家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學，那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。
友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任，信任是架設在人心的橋梁，實通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容，寬容是人際關系中魅力的粘合劑、潤滑劑，它猶如栽花，回報你的是姹紫嫣紅，是雙倍的'快樂。友誼是春日的雨，夏日的風，秋日的果，冬日的陽，沒有人能測量出友誼腳下的路有多長，友誼心中的海有多深，它雖無形，卻孕育著一份驚人的偉。
人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神秘的結合者!生活的美化者，社會的鞏固者!
讓我們用心感受社會，感受生活，感受世界，感受友誼吧!
謝謝家!
友誼的演講稿10
親愛的老師同學們：
每個人都有最真摯的友誼和最美好的回憶�？赡茉谟變簣@，小學……也可能在你的生活中。但我肯定它一直在你的腦海里。
王淑娟，我直到現(xiàn)在還記得這個名字。記得小時候我們一起鬧的那一幕——那時候我們不懂事，總覺得大人小氣，不愿意給我們棒棒糖吃。于是，我們偷偷從家里拿出幾根棒棒糖，躲在屋后慢慢吃；每年冬天，我們都會在家門口打雪仗。一開始很開心，后來打他就煩了，一怒之下往別人身上扔雪。直到衣服濕透了，我才哭著跑回家投訴。而且在幼兒園的時候，每次我們午睡醒來，老師給我們吃零食的時候都會偷偷把零食藏起來。每個人都有一份點心，我們總是把一份點心分成兩半，每人一份。然后趁老師不注意把另一塊藏起來。有空的時候偷偷拿出來，躲在教室里慢慢品味。但我們總是因為分配不均而不和——那些事總讓我想起，懷念，但長大后，我離開了那里，我以為再也見不到她了。但就在一個夏天，我回老家的時候，在我常去的小廣場又見到了她。她在畫陶瓷，我也是。但我們相遇時都沒有理睬對方，只是相視一笑。突然，她拿起一支藍色的畫筆，在我的陶瓷人身上畫了起來。首先我愣了一下，然后我對她的.陶瓷人感到困惑。當我們回家時，我們都帶著一個彩色的陶瓷回去，但彼此的臉上都充滿了幸福的微笑…
友誼是純潔的，它像雪蓮一樣潔白；它像一泓清泉，透明而柔和；它是你人生的指南針，是你最需要的精神支柱。
友誼的演講稿11
親愛的朋友們：
大家好！
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。 友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的；而它卻和藝術的理想，詩的感情一樣，最受著時代精神的影響。我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富，世上最大的快事莫過于相互的情誼，相互的關心和幫助，智慧、友愛，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的.一大樂趣。
什么才是真正的友誼呢？古羅馬的普拉圖斯曾說過：“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過《馬達加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪?shù)�，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上，它們互幫互助，增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時，伙伴們沒有拋棄它，冒著危險逃出動物園，展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時，伙伴們又給予了它赤誠的愛心，讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠感動著，它們是最幸福的。
再談談我們這一屆吧，我們已是六年級的學生了，再過半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學，那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了？傷害同學的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。
友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任，信任是架設在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦；友誼更需要寬容，寬容是人際關系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑，它猶如栽花，回報你的是姹紫嫣紅，是雙倍的快樂。友誼是春日的雨，夏日的風，秋日的果，冬日的陽，沒有人能測量出友誼腳下的路有多長，友誼心中的海有多深，它雖無形，卻孕育著一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神秘的結合者！生活的美化者，社會的鞏固者！
讓我們用心感受社會，感受生活，感受世界，感受友誼吧！
謝謝大家！
友誼的演講稿12
我最喜歡的一句話，就是黑板上的那句“重新恢復的友誼比那些沒有斷裂過的友誼需要更多的關心照料”這句話是我在拉羅什富科的《箴言錄》中讀到的。覺得寫得不錯，便記了下來，在17期語文報的下方我再次看到他的身影，于是品讀了一下。
這句話的意思是，友誼輕易是不能斷裂的，然而一旦斷裂，就要用幾倍的關心去照料。
“真正的友誼不是從天上掉下來的`�！边@話不錯，這全是在興趣大體相同和看法大體一致的人之間才能產(chǎn)生友誼。這份友誼真是很難得到的，更需要經(jīng)過人與人之間的認識。再親密的朋友，命運也會讓他們分手。的確，就是最近，我嘗到了徹底失去朋友的滋味。
他是一個文科好而理科弱的人，從開學起他的數(shù)學就不好，而那天我因為老師說他數(shù)學開竅了，便問他數(shù)學題。可他告訴我的答案的確有一點錯誤，而我卻說他數(shù)學不好，打擊了他。從此他便不再和我聯(lián)系了。終于有一天，他給我打電話說原諒了我，我欣喜若狂，于是又不顧忌什么了，也許是我又說錯了什么話，他又生氣了直到現(xiàn)在還沒原諒我。
正因為我曾經(jīng)遭遇過友誼的悲劇，這句話使我的心觸動得厲害，明白了作者為何這樣寫，只有“保持距離產(chǎn)生美！”。我總覺得真正的友誼從來不會平靜無波。我身邊雖有許多朋友，但是真正的朋友實在太少了！所謂“真正的友誼更屬罕見！”我仔細想友誼真是來之不易的，失去它才知它的可貴！我會對友誼小心翼翼地關心照料，向天高歌一曲：“友誼地久天長！”
友誼的演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好！
在我成長的這十三年里，讓我接觸到許多事兒，也在當中交結了許多朋友，讓我也深深地體會到朋友與朋友之間也是人生中不可缺少的一部分。
記得，那時的我在上小學三年級，那天是大考語文報分。那時雖然時間還沒到五點，但天已經(jīng)暗得可怕。我知道，很快會有一場暴風驟雨來臨。頓時，有一種不祥的預感在我心中迷茫開來�！袄钐�79分！”老師響亮的聲音，似乎與雷聲一起響開，震響了邊際，也震蒙了我。“79分”這無疑是晴天霹靂。那時的我真的被那分數(shù)給下到了，不僅想著怎么回家跟家長交代，有不禁覺得有些對不起老師和父母對我的期望。
就在那一刻，那一刻之后就再也沒有說過一句話，而是內疚的`地下了頭，別人跟我說話，我也不踩他，仿佛現(xiàn)在的一切在我眼里都是可惡的，不再有往常的那種興奮，就連老天也灰沉沉得，現(xiàn)在已經(jīng)下雨了，與還真是不小呢，我想，那時心情真的只能與這天起相比了。
放學了，我的好朋友便興高采烈地跑過來，似乎是向我炫耀一番的�？墒�，結果看到我那陰沉沉的面，便撇下笑容，靜靜地向我走來，她牽起我的手，搖了搖說：“不要不開心嘛，考試都已過去了，何況成績也并不重要，努力了就可以了，在說，還有終考��！你就當這次是你的失手，我也相信，期終考試你一定可以的！”說完，她拍了拍我的肩膀，又對我說了聲：“要加油啊！”就轉身跑開了。我也因為她的話而心情好轉起來，之后學習也努力許多，在終考也得到了滿意的成績。
我想，那大概是一種友誼的力量吧！當一個人苦惱卻不知道該如何時，只有朋友的那種“友誼”的話語，才是解開你心結的密碼吧！我喜歡這種友誼，也正因為這種友誼陪伴讓我成長，友誼伴我同行！
我的演講完畢。
謝謝大家！
友誼的演講稿14
親愛的老師、同學們：
以前，我一直覺得友誼能保持就保持，決裂了，也就算了。直到有一天，那件事情的發(fā)生讓我改變了這種想法。
我與王小荷是一對非常要好的朋友。但是，那一天我們因為一件事決裂了，不過所幸，最后我們和好了，下面聽我講那天的事：
下午第一節(jié)是體育課，我忘拿跳繩了，王小荷答應在樓梯口等我。拿上跳繩，我卻忘了王小荷還在等我，就抄了近道趕往后操場。過了一會，我才想起來王小荷還在等我。但是已經(jīng)要上課了，我顧不上那么多，快步走向站隊的地方。上課鈴響了起來，就在快結束的時候，王小荷氣喘吁吁地趕了過來。我向她投去歉意的目光，她卻沒有看到我，徑直走向隊伍里頭。自由活動時間到了，我追上她向她道歉，她卻不屑地“哼”了一聲，繞過我走開了。她走了，我因為她不接受我的道歉扭過頭也走了，邊走邊想：你不接受我的道歉，不理我，那我也不理你。你走你的陽關道，我過我的.獨木橋，互不相干，反正也不缺你這個朋友。最后一節(jié)課上完了，我挎上書包獨自走回家去，夕陽拉長了我的影子，我分外沮喪，這才想起她的好。在我傷心難過的時候，她總是第一個安慰我;在回家路上，總是充滿了笑聲;我考了好成績，她總是第一個祝賀我……我決定再誠心誠意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當她聽完之后，卻微笑著說：“ 其實我早原諒你了，沒好意思說，不過你先說了，那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。
經(jīng)過這件事，我懂得了友誼的重要。我要一直重視它，與朋友保持這美好的友誼!
友誼的演講稿15
親愛的老師、同學們：
我們之間從一開始不熟，到變成呢么呢么親的朋友。回想起 來臉上都會掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑，走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學放 學，一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ，一 邊說一邊哈哈大笑 ，笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ，就手 拉著手一起逃。
如果沒有友誼，生命之樹就會慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風光，內心和靈魂是無比無助 和孤獨的`。
友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會 有，經(jīng)歷過的友誼才會是最真實的。朋友在你最窩囊最無助 的時候，她能懂你，耐心的和你說話，開導你。并且用最真實的感情對待你。你的難過朋友來分擔，你的快樂朋友來分享，永遠在你身邊的是——朋友。
不管多久沒見面，朋友都是老樣子 ：脾氣差 說話大聲不 注重儀表，可是永遠笑得是那么開心，所謂的好朋友就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個溫暖的懷抱�；貞浤切┳蠲赖臅r光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。
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