學(xué)會(huì)感恩的演講稿[精]
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒冬已去、溫暖的春天悄然而至,在這個(gè)洋溢著濃濃春意的季節(jié),我們今天在這里隆重集會(huì),舉行20xx年大型感恩教育活動(dòng)及學(xué)期表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向百忙之中前來(lái)參加我校這次活動(dòng)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,感謝他們對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)愛(ài)和大力支持!同時(shí)也對(duì)精心籌劃組織本次活動(dòng)的工作者表示感謝!向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠(chéng)的問(wèn)候!——你們都辛苦了!
過(guò)去的一學(xué)期,是辦學(xué)歷史上不平凡的一學(xué)期,在縣委縣政府對(duì)教育的高度重視下,我們告別了遷移、沒(méi)家的歷史,20xx年x月底,我們搬進(jìn)了這個(gè)寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓,搬進(jìn)了屬于自己的家園,我們奔走相告:我們終于有了自己的家園了!回顧我校的辦學(xué)歷程,我們經(jīng)歷了動(dòng)蕩、遷移;
經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治;
經(jīng)歷了白手起家、篳路藍(lán)縷;
經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大的的過(guò)程,如今我們有了這么優(yōu)越的天時(shí)地利人和的條件,知恩圖報(bào)的xx人,感恩黨,感恩政府,感恩社會(huì),感恩施恩于我們的每一個(gè)人,奮發(fā)圖強(qiáng)的我們?nèi)〉昧艘淮未悟溔说某煽?jī),給了施恩于我們的所有人最大最美好的回報(bào)。今天,我們繼續(xù)深入持久地開(kāi)展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動(dòng),就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊(yùn)發(fā)揚(yáng)光大,讓大家繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人,繼續(xù)打造一個(gè)和諧的xx小社會(huì)!
飲水思源,知恩圖報(bào)感恩不僅是培中的文化積淀,更是具有五千年文明歷史中華民族這個(gè)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)楦卸魇且环N文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的.校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)國(guó)家、社會(huì)、他人的關(guān)懷和幫助,做一個(gè)有良知的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能過(guò)的踏踏實(shí)實(shí),才能活得無(wú)怨無(wú)悔,我們要常懷感恩之情,常為感恩之事,我們首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福;
我們要感謝老師,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水;
我們應(yīng)該感恩同學(xué),同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校,學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái);
我們應(yīng)該感恩大自然,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩是我們xx優(yōu)良的傳統(tǒng),感恩的種子在這里已生根發(fā)芽,自辦學(xué)以來(lái),我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師,你們的20xx屆校友xx同學(xué),在初三第一學(xué)期身患強(qiáng)直性脊椎炎,不能到校上課,學(xué)校知道后,和同學(xué)們一道愛(ài)心捐助,xx同學(xué)感激萬(wàn)分,在一學(xué)期沒(méi)上課的情況下,第二學(xué)期依然返校上課,并取得了全縣中考前10名的好成績(jī),我們?yōu)閤x同學(xué)做過(guò)捐助、為xxx老師做過(guò)捐助,除此外,社會(huì)上的好心人也不斷地施恩于我們,200年由我校辦公室主任xx,從他的同學(xué)何先生那先后募捐來(lái)xx元錢(qián),用于救助貧困學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步特別快的同學(xué)。
xx屆xx的家長(zhǎng)捐來(lái)xx元,讓這份愛(ài)哺育更多的同學(xué),完成學(xué)業(yè),迅速進(jìn)步。xx縣環(huán)保局xx局長(zhǎng)也準(zhǔn)備愛(ài)心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題,高尚的心靈文化。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),那么我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕,我們xxx就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)……
最后,我內(nèi)心深處最想說(shuō)的,還是:感恩的心,感謝你我!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!”好了,感謝大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝!我是來(lái)自體育學(xué)院體教六班的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的`就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇3
各位老師 同學(xué)們,大家好!
首先我要感謝今日讓我能夠站在這里參與此次演講的全部人,包括我自己。我今日要演講的題目是《感恩的心》。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生有志氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟識(shí)的。感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今日,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們培育了你,是他們給了你最宏大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你勝利時(shí),為你呼喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),勸慰你激勵(lì)你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你焦急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的華蜜中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)他人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)兄x您!我們愛(ài)您1
感謝你的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今日,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eABC到概率,哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識(shí),但他們卻在共同做著一項(xiàng)宏大的`事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都著的你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,是的,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感謝的,無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人,他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方,你都該真誠(chéng)的感謝他。感謝你生命中全部的師長(zhǎng),讓年懂得學(xué)問(wèn)的珍貴,感謝師長(zhǎng)年年歲歲辛勤的付出。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師,感謝您1 感謝你的每一個(gè)摯友。感謝那些在你生活陷入逆境時(shí)守侯在你身邊的人,有了他們的陪伴,你才有機(jī)會(huì)走出逆境;感謝那些在你難過(guò)流淚時(shí)勸慰你激勵(lì)你的人,是他們給了你志氣,讓你堅(jiān)毅起來(lái),笑著面對(duì)世界;感謝那些共享你歡樂(lè)的人,是他們讓你的歡樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增,讓你更深的登記歡樂(lè)的味道;感謝那些曾經(jīng)損害過(guò)你的人,是他們讓你知道世界的另一種色調(diào),讓你更快的成長(zhǎng)。感謝你的每一位摯友,感謝他們包涵你的任性,寬恕你不經(jīng)意的損害,感謝他們共享你的歡樂(lè),傾聽(tīng)你的哀痛,讓你忙勞碌碌的日子多姿多彩。道一句“摯友,感謝你1
感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生
活的美妙;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美妙......
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是什么?感恩是一種美德,是一種生活態(tài)度,是一束陽(yáng)光,它可以清除人與人之間的猜疑、抱怨;感恩是一座橋梁,可以溝通人與人的心靈;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可以使人在眾多紛擾中保持平靜;感恩是一種潤(rùn)滑劑,可以消除人與人之間的摩擦………
感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)在給自己戴花環(huán)時(shí),你就在無(wú)形中報(bào)答了別人,學(xué)會(huì)了感恩?荚嚳剂撕贸煽(jī)時(shí),你自己開(kāi)心了,但你也許沒(méi)有意識(shí)到,你已經(jīng)報(bào)答了老師,讓老師在辛苦中得到了回報(bào),讓老師知道,她的努力沒(méi)有白費(fèi),雨后總會(huì)見(jiàn)彩虹的。
烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根……這是感恩的一種表現(xiàn),給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)……這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實(shí)并不難,一點(diǎn)點(diǎn)在別人看來(lái)不起眼的小事中,或許就讓你慢慢學(xué)會(huì)了感恩。
“感恩”的'昨天叫真理,“感恩”的今天叫回報(bào),“感恩”的明天叫傳承。如果你用冷漠的眼冰冷了付出的火種,那只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火。施恩不圖回報(bào),但每個(gè)施恩者都希望愛(ài)可以傳承下來(lái),生生不息。真愛(ài)呼喚感恩!正如冰心奶奶所說(shuō):我們可以將愛(ài)的種子撒在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩,“高考題名”是學(xué)生對(duì)老師的感恩。正是有了這許許多多的感恩,才有了和諧的社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是尹樹(shù)玉。
有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。
舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理,F(xiàn)在的一些孩子,總是不聽(tīng)父母的話(huà),惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?
感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。
比如社會(huì)上某些商人,口上說(shuō)感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的.幌子來(lái)賺錢(qián),真是令人費(fèi)解啊!有兩則漫畫(huà)反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說(shuō)兒子不孝,兒子從凳子上跳起來(lái)大叫:“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說(shuō):“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗!遍_(kāi)始我們感到很有趣,可是笑過(guò)之余,看看自己,又何嘗不是這樣?
有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。
有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。
感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
謝謝。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在,就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿(mǎn)自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的.是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;
感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;
感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);
感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng),是它給予我們陽(yáng)光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;
感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;
感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;
感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說(shuō),感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。
在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛(ài)之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的'每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體同學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇8
一路走來(lái),一直在路上。那些過(guò)去的歲月,我經(jīng)歷了不同的職業(yè),變換了不同的時(shí)空,有人說(shuō),“對(duì)于記憶我無(wú)能為力”。然而,直到今天,我卻常常因?yàn)橛洃浐陀洃泿?lái)的力量而熱情澎湃。我無(wú)法忘記那些人和視,那些帶給我幸福、快樂(lè)、苦難和磨礪的時(shí)光。我們每個(gè)人,都應(yīng)該具有宗教般的虔誠(chéng),相信自己,命運(yùn)會(huì)眷顧一個(gè)心懷感恩的人。
記得成為六枝聯(lián)社的一名信合員工已經(jīng)5年了。5年之前,我在貴州西西弗文化傳播公司工作。而回到初出校園的那段日子,我似乎什么也不是,整天奔波于學(xué)校和人才市場(chǎng)之間,不斷應(yīng)聘,然而卻常常一廂情愿,要么不切實(shí)際,要么眼高手低。反正合適自己而且待遇可觀的工作永遠(yuǎn)不是那么輕易可以遇上,在經(jīng)歷更多的失望和窮困后,一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的人才明白自己也許什么也不是,那些知識(shí)和理論,更需要自己在經(jīng)歷了足夠打擊以后才會(huì)發(fā)揮作用。
那時(shí)我想,只要有視做就好,在一個(gè)沒(méi)有親人的城市,有了視做至少可以自食其力。于是我開(kāi)始更切合自身實(shí)際的求職經(jīng)歷,開(kāi)始學(xué)著去做一個(gè)推銷(xiāo)員,學(xué)著去溝通和營(yíng)銷(xiāo),感謝那個(gè)已經(jīng)倒閉了的新威公司,它讓我第一次走出了理想的象牙塔,整天穿梭于貴陽(yáng)的大街小巷。有時(shí)候?yàn)榱硕噘u(mài)出一包薯片,我也要和別人聊上一陣子,這個(gè)工作讓我明白,在貴陽(yáng)生存我只能努力工作。同時(shí)這個(gè)工作讓我明白,吃苦是生存的第一要素,它永遠(yuǎn)比某些投機(jī)的智慧要重要得多。
記得當(dāng)時(shí)在太慈橋藝校的巷子推銷(xiāo)的某一天,那天下了大雨,因?yàn)樯鈽O差而心情沮喪的時(shí)候,一個(gè)小賣(mài)鋪的'老大娘鼓勵(lì)我要我相信一切會(huì)更好,在她鋪?zhàn)淤祲贺浀那闆r下還給我多買(mǎi)了好幾箱的薯片。那天的事后來(lái)一直在我的心俚浮現(xiàn)。正如她所說(shuō),我開(kāi)始相信我會(huì)做得更好,當(dāng)然也許是在別的行業(yè)。我于是開(kāi)始想到了跳槽,幸運(yùn)的是,碰上貴州西西弗文化傳播公司招聘,我得以成為其批發(fā)部的一名員工。這樣,在河濱公園的河的對(duì)岸,青云路的圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)俚,我忙碌開(kāi)來(lái),有了關(guān)于吃苦的認(rèn)識(shí),有了對(duì)于圖書(shū)的熱愛(ài),我一直秉承公司的精神,“誠(chéng)信、敬業(yè)、協(xié)作、進(jìn)取、創(chuàng)新”,在同視們的關(guān)心和協(xié)作下,快樂(lè)工作,富有成效……
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇9
大家好!先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;我還要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利;我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育,沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有祖國(guó)時(shí)刻的愛(ài)護(hù),沒(méi)有大家的幫助,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我怎能喘息生存于天地之間?
古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道感恩,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
常懷感恩之心,就會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān),不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,總會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的`智慧,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓世界因?yàn)橛辛烁卸鞫用篮冒桑?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇10
尊敬的教師親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn),你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還怪教師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),教師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?
說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比方在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢(qián),我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起教師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹教師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克制困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩教師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,教師的作用,教師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。
常懷感恩之心,我們便可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感謝幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的教師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里,我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗业睦习郑揖鸵欢亲託,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認(rèn)知力的'增長(zhǎng),我開(kāi)場(chǎng)以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙,但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,容許順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū),下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見(jiàn)到我,馬上就又出門(mén)了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí),抱歉地對(duì)我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把容許你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò),兒子,對(duì)不起了......
感謝老爸,讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認(rèn)定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在承受了老爸的訓(xùn)斥后,就開(kāi)場(chǎng)做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅(jiān)決不同意,他說(shuō),這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫(xiě)完了。
在感恩的日子里,讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì)快快樂(lè)樂(lè);只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇11
中華民族是禮節(jié)之邦,看待他人的態(tài)度是關(guān)懷,還是視而不見(jiàn)?《論語(yǔ)》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)。“尊老愛(ài)幼”是傳統(tǒng)美德,我們看待每個(gè)人都要有愛(ài)心。古人云:“出必告,反必面!边@一點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)輩最少的禮節(jié),我們每個(gè)人是否是做到了呢?我們經(jīng)常是出門(mén)不語(yǔ),回來(lái)如進(jìn)無(wú)人之境,對(duì)長(zhǎng)輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不抑止,等長(zhǎng)大以后,將處處引發(fā)磨擦,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)事端?梢(jiàn)我們應(yīng)尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)懷他們,從而往關(guān)懷、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會(huì)的'一些青少年,尋求“帥”、“酷”自以為是頂天立地的大男子漢,血?dú)夥絼,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧,就要“短兵相接”、“拳頭見(jiàn)分曉”這是不好的。每個(gè)青少年看待自己的同齡人要關(guān)懷、忍讓!巴艘徊胶i熖炜铡。不趁這大好年華做一些有益于社會(huì)的事情,而往和他人打架,無(wú)聊。這是浪費(fèi)時(shí)間的作法?梢(jiàn),看待同齡人要像看待兄弟一般。這樣才能進(jìn)而往關(guān)懷、尊敬他人。在關(guān)懷小孩子的題目上,一些人做得不夠好,假設(shè)一個(gè)孩子迷路了。上前往詢(xún)問(wèn)的大多數(shù)不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無(wú)疑對(duì)孩子弱小的心靈構(gòu)成極大的損傷。還有一些父母他們往打、往罵他們,孩子的自尊心也就遭到了傷害。這無(wú)疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影,可見(jiàn)我們也要關(guān)懷孩子。
在很多題目上,有很多人都做得不夠好他們會(huì)問(wèn):“為甚么要往關(guān)懷他人?”由于這是一種美德,這反映出你個(gè)人價(jià)值的高低和思想熟悉的高低。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的.話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿(mǎn)信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇13
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o與我生命,是你們教我蹣跚學(xué)步,是你們用寬闊的臂膀溫柔的懷抱給我一個(gè)家。感謝你們,我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我還要感謝我的老師們,是你們帶我們遨游在知識(shí)的海洋,是你們用汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng),是你們?cè)跍嫔q月中為我們點(diǎn)亮前程!感謝你們,我尊敬的老師們!
感謝我可愛(ài)的同學(xué)們,是你們陪伴我一起成長(zhǎng),是你們讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,是你們讓我懂得友誼的純潔與偉大!感謝你們,我的同學(xué)們!
感謝我的`學(xué)校,在你明亮的教室里,我每天汲取知識(shí)!在你寬闊的操場(chǎng)上,我每天嬉戲玩耍,鍛煉身體!
感謝太陽(yáng),因?yàn)橛心悖也拍茉诔抗庵斜寂,在?yáng)光里沐浴,在夕陽(yáng)下散步。是你讓萬(wàn)物生長(zhǎng),生機(jī)怏然!
感謝落花流水,是你們讓我知道時(shí)間匆匆,光陰似箭,讓我們抓緊時(shí)間去努力,去拼搏!
我要感謝世間所有!就讓我們懷有感恩之心,回報(bào)生命中的每個(gè)人,每個(gè)生命,每一天!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是XX.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,使毫無(wú)準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻,溫總理來(lái)了;人民軍隊(duì)來(lái)了;各地的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來(lái)......在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛(ài)的小班長(zhǎng):地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái),交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后,當(dāng)記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說(shuō)每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬(wàn)人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿(mǎn)了變數(shù)的生命過(guò)程,健康和平安只是相對(duì)的短暫的,未來(lái)具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來(lái)對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn),人不能沒(méi)有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋?xiě),感恩…?/p>
感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;
感謝人民,給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;
感謝小班長(zhǎng),讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責(zé)任;
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
感謝老師,他們授給你知識(shí),教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的`人,他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿!
感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好
我們?cè)?tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我們也曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話(huà)還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。
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