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小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿

時間:2024-06-22 16:22:51 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

(集合)小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿

  隨著社會不斷地進步,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  今天,是我們小六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻愛心時,同學(xué)們奉獻的零花錢……

  六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!

  校園因為你們的存在而更加美麗,更加充滿生機!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們在以后的`學(xué)習中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳!

  最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習進步,過一個快樂的暑假!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿2

  親愛的同學(xué)們:短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強、你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xxx小學(xué)、是你們的積極參與和精心呵護,才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就、你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的

  第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學(xué)們深深的`情誼、我因你們而驕傲,因你們而自豪、時間過得好快,你們就要離開母校了、不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學(xué)習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈、在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與各位共勉、

  1.目的明確、樹立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活、---------俄國作家托爾斯泰、

  2.意志頑強、每人都有學(xué)習良好的愿望、但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證、嚴格要求自己控制和約束自己、各位都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點、

  3.良好習慣、良好的學(xué)習習慣包括熱愛學(xué)習,善于思考,認真實踐、好的學(xué)習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、

  4.掌握方法、“最有價值的知識是方法的知識、”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習方法的區(qū)別、學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用、

  5.興趣廣泛、一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡、

  6.選擇朋友、

  “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩、

  7.珍惜時間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來親愛的六年、

 。2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功、希望你們明白畢業(yè),是人生階段中

  第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程、今日,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路、

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才、最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習進步,鵬程萬里!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們:

  短短的六年時光,老師與你們相處一年,一年中認識了快樂活潑、調(diào)皮可愛、誠實勇敢、勤奮好學(xué)的你們,為你們的成長欣慰,雖然你們常被老師批評,但你們是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  你們六年的跋涉,六年的`攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時間過得好快,你們就要離開母校了。不久,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習是全新的,門類多、內(nèi)容深,進度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,俄國作家托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活!

  2.意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3.良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛學(xué)習,善于思考,認真實踐。好的學(xué)習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習方法的區(qū)別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7.珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

  親愛的六年級同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:

  在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,把握好自己,戒驕戒躁,沉著泠靜,考試成功!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿4

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,取得了累累碩果。你們,將永遠載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽,感謝你們的老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。

  今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習他人,提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

  今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學(xué)習知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經(jīng)掌握的'學(xué)習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益于人類進步和發(fā)展的人。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永遠是你們溫馨的家!

  最后,我祝愿大家進入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿5

  ————班主任

  于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  —— 張愛玲

  親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠,飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學(xué)的心里。

  我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?

  從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細,老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們。可突然感覺你們馬上就要飛了,就要進入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛恰

  回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

  那時剛開始學(xué)習拼音?菰锏尿蝌轿模趺礃咏心銈冇信d趣地學(xué)習并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅(那時他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之!

  還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊,被老師狠狠批評了,心里那個難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個特點;憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當時可是老師評語里常常寫的“上課認真,發(fā)言積極”,一點不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點名,趙慶陽那時還是很守紀律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠這樣天真爛漫。

  七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡,翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個費心啊費心!同時也讓老師感動著:劉浩宇給班級的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費,爭著騎車運垃圾……

  三年級往上,你們的進步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會寫詩的王紫彥等,習作文筆細膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹;認真的李迎昕和秦昊楠端正的.學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個老師都那么喜愛;

  張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎;張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級漸長學(xué)習進步越大,性格和善朋友多,每次評選票數(shù)都很高;我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語文總有獨到的思考;運動場上的“小飛人”賈錦強和愛跆拳道的馬振洋,每次出場都讓我們感動;魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;

  我想同學(xué)們永遠都會記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會永遠記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實的郭浩然,參加班級的任何活動都很積極,只是寫作業(yè)時總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時的可愛表情,被老師當作榜樣表揚,惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學(xué)習也讓老師感嘆著……

  轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?

  還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅強,他的不屈不撓的進取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時間多玩一會,忽視了他,但是,尊重他愛護他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個了不起的孩子,從一年級開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負擔,而是我們的幸運,他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當你們遇到困難挫折想放棄時,也許你們會想起他,那個戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

  凱凱,你用自己的方式激勵著我們每一個人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運動場上,我們一起揮拳吶喊助威,當我們班的運動員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會,我們一遍遍地排練時,嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動了家長和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習,成績下降,受到張老師的嚴厲批評,作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗證了“有得就有失”的道理……

  有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個職業(yè)的可愛之處。

  學(xué)生常常是感謝老師,其實,老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。

  親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來感受文字的美妙律動時, 我們的心靈在輕舞飛揚中,也會變得純凈美好。

  第二,要永遠記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當你用功的時候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會給你收獲的。

  還有,人生的道路上都會遇到困難和挫折,無論如何,都要堅強地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗,這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風雨的小麥不會結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。

  最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個人,不是一生只為食物奔波的動物,不是立在那里永不能移動的植物,是多么大的福報。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>

  請相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

  有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讓知識帶有溫度。

  我特別榮幸代表六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言。

  今日是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的全部孩子們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了學(xué)校階段的學(xué)習任務(wù),并將從這里開頭起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。

  時間荏苒,童年的時間即將過去,請記住學(xué)校時間,由于這里見證了你們成長的點點滴滴,留下了你們勤奮學(xué)習的身影和腳印,留下了你們的歡聲和笑語!這里是你放飛抱負,播種盼望的起點!這里開拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理!這里更有喜愛你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。作為老師能陪伴著你們,走過六年級這一段特殊美妙的.日子,我感到特別的榮幸!

  孩子們,你們即將離開我們漂亮的校內(nèi),在大家即將告辭母校之際,老師有幾句話想送給你們。第一,盼望你們珍惜同學(xué)間的友情,珍惜與每一位老師的師生情。其次,盼望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分頑強。不要可怕失敗,由于失敗中蘊含著勝利的契機;不要可怕挫折,由于挫折能磨練一個人的意志。第三,盼望你們能永久擁有愛心!由于只有擁有愛心,你才會懂得感恩,無論你生活在何地何處,對親人、對伴侶、對老師、對社會只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩之心,生活就會賜予你絢爛的陽光。第四,盼望你學(xué)會寬容和擔當。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計較,要學(xué)會

  心胸寬大,由于吃虧未必就是虧。要學(xué)會擔當,不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責任,怨恨他人,要坦然面對?傊拖裎覈丶壚蠋熇铈(zhèn)西老師說的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”盼望同學(xué)們無論走到哪里,都能讓四周的人由于有你而感到愉悅。

  孩子們,你們的成長離不開每位老師的細心教育。請記住每一位老師吧!由于他們永久是你們的伴侶。無論表揚還是批判,那都是老師對你的鞭策和激勵,盼望孩子們心存感謝,把全部的一切轉(zhuǎn)化為動力,到中學(xué)后再接再厲,書寫更加絢爛的新篇章。當你們走出校門的時候,盼望你們用你的方式,真誠的給老師說一聲:“感謝老師,您

  千里之行,始于足下

  辛苦了,我會常來看您的!

  孩子們,請你記住,無論你走得多遠,試驗學(xué)?偸呛湍氵B在一起!母校會由于你的精彩而精彩,由于你的傲慢而傲慢!母校和你的老師都歡迎你們;丶铱纯矗∽罱K老師誠心祝福全部的孩子們,常懷感恩,學(xué)習進步,健康成長!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿7

同學(xué)們:

  時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。特別是我們?nèi)甑南嗵,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在在這三年來我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習生活習慣,要求你們遵守學(xué)校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級時,成績不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績第一!我們付出了汗水,也收獲了希望。在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因為誰學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰,而是更加讓你們更突出。也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰,而是讓你們不要灰心,不要掉隊,努力趕上。我感覺我相信,等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè),走向社會以后,都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習時,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的為你們上好每節(jié)課,細心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

  我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水,有的學(xué)生因為一時不遵守紀律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語批評,也許有過對你們的打罵。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。在這里,我說聲:謝謝同學(xué)們,謝謝你們對我的.尊重,對我的理解,

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。小學(xué)永遠是你們溫馨的家!請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我特別榮幸代表六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言。

  今日是一個令人百感交集的日子。在場的200多名同學(xué)經(jīng)過六年的努力,圓滿的完成了學(xué)校階段的學(xué)習任務(wù),在這里,我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。同時,我也要向為你們成長傾注了很多心血的老師們,表示深深的敬意。

  此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前好像又出現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。那是在xx年9月,我剛剛調(diào)到這所可愛的學(xué)校,同一季節(jié),你們也邁著稚嫩的腳步,背著小書包,走進了我們的校內(nèi),是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開頭了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持;六年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了很多的榮譽,成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的'感情,你們是我自從畢業(yè)以來教得時間最長、感情最深的一批同學(xué),看著你們由懵懂兒

  千里之行,始于足下

  童成長為了有抱負,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的。在我的心中,你們都是我的孩子,雖然我從沒這樣稱呼過你們,多少次午夜夢回,想想畢業(yè)后我們很少再見面,校內(nèi)里沒有了你們的身影,空蕩蕩的教室,我的心中有萬分的不舍。可是天下沒有不散的宴席,你們就像那小鷹,究竟要飛向更寬闊的天空。

  在歡送你們離開學(xué)校之際,作為你們的老師,作為一個走過童年,走過青年的我,送大家三句話。

  第一句話:不管怎樣,總要讀書。

  我們每天都在消費生命;钜惶,生命就削減一天。我們要問,過去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學(xué)學(xué)習壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個永久喜愛讀書的人。為此,我們的人生才會循序漸進,朝暾漸朗。

  其次句話:不管怎樣,總要和善。

  我們之所以接受教育,既是為了提高力量,更是為了陶冶情操,讓心靈松軟、和善,以至走向名貴。和善的品性,意味著在今后的學(xué)習上既虛心謹慎、又能不驕不躁;既海納百川,又擅長聽取不同的意見。見賢,思齊;見不賢,而內(nèi)省——這樣,才會步入更高的境界。

  第三句話:不管怎樣,總要心向光明!

  再過幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯字,是路難免道路坎坷——不管怎樣,我們心中要永久擁有幻想,執(zhí)著向前。

  友愛的同學(xué),前方有很多未知數(shù),我們誰都無法猜測。將來的你,肯定還會積淀更多人生的才智。但,不管怎樣,請記住剛才這三句話,一個老師的囑托。

  讓知識帶有溫度。

  老師期盼你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美妙的明天!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿9

  親愛的同學(xué)們:短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的

  第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的'身份,簡要說幾句,與各位共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

  2.意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3.良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛學(xué)習,善于思考,認真實踐。好的學(xué)習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習方法的區(qū)別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.選擇朋友。

  “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7.珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。

  (2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中

  第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今日,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習進步,鵬程萬里!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿10

親愛的同學(xué)們:

  短短的六年時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強、你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了古鎮(zhèn)實小、是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學(xué)生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個人的成長而高興。時間過得真快,你們就要離開母校了、即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的'理想和人生價值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習是全新的,門類多、內(nèi)容深、進度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,競爭也更加激烈。

  你們即將告別母校,老師舍不得你們,因為你們一直是老師最驕傲的財富、今天我想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望你們今后依然是我的驕傲。

  1、你們要目的明確、樹立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,就沒有堅定的方向。

  2、你們要意志頑強、每個人都有學(xué)習良好的愿望、但目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證、嚴格要求自己,控制和約束自己、大家都知道,在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人,才能到達光輝的頂點。

  3、你們要養(yǎng)成良好的習慣、良好的學(xué)習習慣包括熱愛學(xué)習,善于思考,認真實踐、它是一個人取得成功的階梯,希望你們每個人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、你們要學(xué)會掌握方法、我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,同一個班級,同樣的教師,同樣的時間、同樣的學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習方法的區(qū)別、學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

  5、你們要有廣泛的興趣、一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能創(chuàng)造奇跡。

  6、你們要會選擇朋友、我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習什么?對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)、古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

  7、你們要珍惜時間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時間就是珍惜生命、珍惜生命才能把握未來。

  親愛的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們成功、你們要明白,小學(xué)畢業(yè),是你們?nèi)松A段中第一個小的站點,你們要積聚力量,準備開拓下一個嶄新的征程、今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂安康,學(xué)習進步,鵬程萬里!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿11

親愛的同學(xué)們:

  在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會。此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途?赡銈冎绬,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們!六年來老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學(xué)習點滴進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn)。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任。

  今天,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風行的中隊長——————羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學(xué)的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。

  六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。

  時間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1。目的明確。樹立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活!韲骷彝袪査固。

  2。意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的'的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3。良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛學(xué)習,善于思考,認真實踐。好的學(xué)習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4。掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習方法的區(qū)別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

  5。興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6。選擇朋友!敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7。珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

  天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行Xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,首先,作為班主任,我要代表我們班26位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們快樂的六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

  同學(xué)們,老師雖然與你們僅僅相處了兩年,兩年中認識了快樂活潑的呂武康,認識了穩(wěn)重文明的謝濤,為諶濤的不斷進步而欣慰,為廖傳榮的退步而傷神;更為許許多多同學(xué)的成長高興。同學(xué)們,也許在過去的這兩年里,你們聽到最多的是老師的.批評和嘮叨,但是今天我想要對你們說,其實在我的心里-----你們都是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。沒有我們這個集體,就沒有我們多姿多彩的小學(xué)生活。

  親愛的六同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。但請你們相信:無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,一定會有我在遠方為你們默默地祝福……老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……同學(xué)們,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!希望大家能記住今天這個時刻,因為它是你奔向成功的一個起點。最后老師衷心祝愿在座的老師們工作順利!同學(xué)們快樂安康,學(xué)習進步,鵬程萬里!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。

  在你們踏上新的征程之際,請記住x吧,因為我們在x相逢。在這里,x的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風彩。

  一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!x的'校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風光。同學(xué)們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習生活中書寫新的華彩篇章!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,尊敬的同事們,友愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今日注定是一個難忘的日子,由于有你,由于有我們在這富麗堂皇的報告廳隆重進行我們的學(xué)校畢業(yè)典禮,共同見證在場的178名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力,圓滿完成了學(xué)校階段的學(xué)習任務(wù),即將投入學(xué)校學(xué)習生活的新航程!首先,讓我代表中心學(xué)校92位老師向你們表示誠心的慶賀!

  時間如白駒過隙。仿佛一刺眼間,你們在中心學(xué)校四年的學(xué)習生活就過去了。此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,讓人忍不住回想起四年前剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑,有的略顯羞怯,有的用布滿奇怪的眼神看著這個生疏的校內(nèi)、老師和同學(xué)。自從你們走進了我們的校內(nèi),老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開頭了樂觀的探究。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我們陪伴著你們178位孩子,在這段時間,這段路程中相知相伴相扶持。光明寬敞的教室,留下我們多少歡樂,登記我們多少次拼搏的身影,銘刻了我們多少豪邁的誓言。

  孩子們,我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是伴侶。你們可曾記得,課堂上盡管我們爭論得熱火朝天甚至面紅耳赤,課后我們還是那么的親熱無間。驀然回首,那成為過去的四年恍如昨日!我信任,每一位老師都不會遺忘你們課上激烈爭論的情景,聲情并茂的演講,唇槍舌戰(zhàn)的的辯論,樂在其中的學(xué)中玩,玩中學(xué)。我還清楚地記得,讓知識帶有溫度。

  在艷麗的國旗下,你們一次次傲慢地站在領(lǐng)獎臺上的榮耀瞬間;獨唱競賽、合唱競賽時你們引吭高歌的身影;打擊樂團賣力的排練和演出;科技節(jié)上稀奇奇怪的小設(shè)計;美術(shù)課上聚精會神的小制作;還有運動會上,你們強健的身姿,忘情的加油吶喊。

  忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果,那是母校永久珍藏的記憶。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡快;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的`求知與探究。更忘不了的是你們?nèi)〉贸晒蟛话谅⑦B續(xù)進取的行動!今日,你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成果,更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒有白費。成果是來之不易的,讓我們都更加深刻領(lǐng)悟到“一分耕耘一分收獲”的道理!

  四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的細心培育下,在各位家長的樂觀協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年!同學(xué)們,中學(xué)、高校的大門向你們放開著,你將走向更加寬闊的天地,去一一實現(xiàn)自己的愿望。友愛的同學(xué),記住學(xué)校時間吧!你們在這里放飛了抱負,播種了盼望。記住每一位同學(xué)和老師吧,由于他們將永久是你們的伴侶!無論歲月如何變幻,你們的名字永久銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我信任常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!

  同學(xué)們,命運把握在自己手中,英勇地去制造屬于自己的將來吧!同學(xué)們,請記。褐行膶W(xué)校的大門永久向你們放開,隨時歡迎你們回來走走,看看。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更美麗和更聰慧的你吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習,去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

  六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習慣,也是希望你們這些習慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學(xué)的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

  小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負責的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習和課堂上去做的更好。

  同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭5

  親愛的孩子們:

  你們好!

  時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習生活習慣,要求你們遵守學(xué)校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

  我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因為一時不遵守紀律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的'生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭6

  六(1)班的同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們:

  今天,學(xué)校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們最不想經(jīng)歷的時刻,最終還是無情地到來了。

  六年前,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;一年前——20xx年9月1日,我們滿懷喜悅,遷入了美麗的xx,于是,我和xx老師,以及所有擔任我們六年級課程的各位老師,非常榮幸地成為了你們的朋友,你們的學(xué)校生活又翻開了全新的一頁。

  難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時忙碌的背影;難以忘懷你們早讀時忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運動會上的勇往直前。我們的國學(xué)課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會、我們的游戲,還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款,還有這一個月的備考我對大家的無情折磨,還有用我們的努力換回的一面面流動紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽證書,這一切,我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子,多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人永遠也回味不盡。

  此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個特殊時刻,作為你們最鐵的朋友,我還想給你們提幾條建議:

  第一、要記住兩個時間:20xx年和20xx年,20xx年9月1日,我們光榮自豪地成為了xx的一員,20xx年6月,我們又光榮自豪地成為xx20xx屆畢業(yè)生,也是xx歷史上第一屆畢業(yè)生;

  第二、要心懷感恩:首先要感謝國家給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習條件,還免除了我們的學(xué)費、課本費;其次要感謝學(xué)校,學(xué)校為了我們的健康成長殫精竭慮、竭盡所能;

  第三,我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師,我們小學(xué)階段所學(xué)的知識本領(lǐng),有六分之五得益于他們的教誨;第四,我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師,難以想象,沒有他們的關(guān)心與支持,我們在xx求學(xué)的日子將會怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去,不久,你們就會有你們新的學(xué)校、新的老師繼續(xù)呵護你們,而你們的父母別無選擇,他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲,獻給我們需要感恩的人吧!

  同學(xué)們,我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識,而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人!再次回味我們這一個月來的難忘時光吧,再次回味我們這一年來的難忘時光吧,再次回味你們這六年來的難忘時光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁,我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習過程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭光!

  說到這里,請允許我送大家三句話:

  1、做最好的自己!

  2、做高素質(zhì)的人!

  3、讓母校因我們而驕傲!

  請記。耗感J峭瑢W(xué)們永遠的家、溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空常回家看看!

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