大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿錦集【15篇】
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿1
各位同學、各位老師、各位領導：大家上午好！
今天對于20xx屆數(shù)千名畢業(yè)生來說，是一個重要的日子。畢業(yè)典禮是同學們?nèi)松幸粋�輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅的收獲時節(jié)。我非常高興作為教師代表發(fā)言，首先向圓滿完成學業(yè)的各位畢業(yè)生同學致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀！祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯，終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。你們即將奔向社會，走上工作崗位，施展自己的才華，我由衷地為你們高興，為你們自豪！同學們，此時此刻，我有很多話想說。我仿佛又看到你們認真思索的神態(tài)，看到你們忙碌的'身影，看到你們在熱烈地討論問題，看到你們在流暢地陳述自己的觀點……
西南財大的校園并不大，但這里有你們飛揚的青春夢想，也有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水。在這里你們獲取了知識和力量，在這里你們結識了一生的好友，在這里你們開始走向無止境的激動人心的學術之路。同學們，對你們來說，那些通宵不眠準備考試或趕作業(yè)的日子也許告一段落了，但我相信由這些美好的往事交織而成的大學時代，將永遠伴隨你們，成為記憶中永不褪色的一個部分。大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點。
現(xiàn)在，同學們要去到一個新的工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群。在學校學到的知識技能，能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成。文憑不等于水平，學歷不等于能力。學以致用，才能在社會這所大學中獲得認可。老師希望大家目標遠大，以開放的胸襟和旺盛的進取心，擁抱新的挑戰(zhàn)，不斷學習，不斷修煉，提升我們的人生和專業(yè)，飛翔到新的高度。請記住：任何事都是可能的，只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。同學們，你們承載著母校和老師們的厚望，即將離開校園。母校和老師們關心著你們，相信你們會邁向成功，更期待你們獲得人生的幸福。
無論你們將來是有所成就還是暫時受挫，母校永遠都是你們的家，都會對你們一視同仁，不偏不倚地善待你們，擁抱你們，歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發(fā)現(xiàn)，除了父母外，老師也許是你們最不需要設防、最值得信賴的人。在這個值得紀念的日子，我的心中既充滿了收獲的喜悅，也有些許離別前的傷感。
親愛的畢業(yè)生同學們！珍重、再見，�；啬感？纯矗�
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位嘉賓，各位老師，各位家長，親愛的同學：
大家上午好！
在這20xx屆畢業(yè)生專屬的里程碑時刻，在這隆重的畢業(yè)典禮盛會上，首先請允許我作為教師代表向即將開啟人生新篇章的同學們致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福！
幾年前的金秋，你們懷揣著父母的期望和企盼，充滿著興奮與未知，來到西安交大這所百年名校，在“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”校訓的指引下，收獲了學識，歷練了品行，成熟了心智，開拓了視野，今天盛夏流火，你們將帶著母校的傳承和情懷，開始新的征程，此時此刻，作為母校的一位普通教師，我想再給大家說三句臨別贈語。
以夢為馬，莫負韶華。
大家是幸運的，在我們國家經(jīng)歷了改革開放三十年后的重大歷史轉折期，你們畢業(yè)即邁入了這個“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，機會無限的追夢時代，中華民族復興的偉業(yè)等待著你們，“一帶一路”的宏偉藍圖需要你們，希望大家以夢為馬，莫負韶華，帶著知識和激情，將個人的發(fā)展與時代的進步融合在一起，投入國家全面現(xiàn)代化建設當中去，值青春年少，當中流擊水，在最富有創(chuàng)造力的青春年華，發(fā)出時代最強音！
不忘初心，砥礪前行。
去年，大家有幸見證了百廿交大校慶的恢宏時刻，深刻感受了交大人傳承的責任擔當和家國情懷，無數(shù)交大先賢前輩堅守原則，堅守正義，獨立之精神，自由之思想，更是我們難得寶貴的精神財富，希望大家在今后的`人生道路上，繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，帶著交大人特有的歷史使命感和社會責任感，為民族之光，為世界之光！
從容平和，贏得尊重。
作為一個老師，當然希望學生不斷超越，取得斐然的成就。然而，各位同學，人生的真正意義，不完全在于做成了什么，而在于堅守了什么，不完全在于擊敗了多少對手，而在于幫助了多少陌路，不完全在于驚天動地，而在于腳踏實地�！熬慈苏撸撕憔粗保Ｍ蠹以谌松穆猛局袑W會包容，學會理解，學會感恩，從容平和，贏得尊重。
親愛的同學，在母�！靼步煌ù髮W，你們已經(jīng)遇到了更好的自己，在接下來的人生征程中，大家以夢為馬，腳踏實地，沉淀自我，感恩社會，一定會收獲更有意義的人生！而母校永遠都是你們堅強的后盾和心靈的港灣，同學們，有事沒事，�；丶铱纯�。
親愛的同學！東西花園，梧桐道邊，騰飛塔前，飲水思源；相聚恨短，不能永遠，他日重見，風景無限！
謝謝！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿3
親愛的同學們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過12級的'專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對13級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調(diào)的同學，我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業(yè)學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當?shù)厝フ�，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資�！� 我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。為此，我想與同學們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設計》課、專業(yè)技術知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題；職業(yè)實踐知識課強調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿4
各位親愛的同學，諸位尊敬的來賓：
很榮幸作為教師代表在同學們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢想的畢業(yè)典禮，今天，又一屆畢業(yè)生將從這里啟航，邁向人生新的征程。年年相似，送走的是青春躍動的身影，留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間，便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學們，大學生活彈指一揮間，在這壹仟多個花一般的日子里，作為你們的老師來說，每一個日子都肩負著責任，每一個細節(jié)都凝聚著認真，四年來，我們一同學習、一同生活，我們曾經(jīng)一起在迎新舞會上跳舞，曾經(jīng)一起為公益活動貢獻力量，曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀，我也曾努力學習你們所使用的話語，用心來體會你們這代人的快樂和郁悶，只要有時間，我都會到貼吧里看一看，認真閱讀你們大學生活的點點滴滴，我感受到了每位同學都和我一樣，深愛著我們的學校，這里我向大家表示深深的謝意，感謝你們對我們工作的理解、支持，當然也有批評和建議！正是基于學校全體師生的共同努力，才有了華北理工大學的發(fā)展和進步，也希望在未來，同學們一如繼往地支持母校、幫助母校！
同學們，今天你們畢業(yè)了，雖然有人說青春是一場回不去的遠行，是一場忘不掉的'相逢，是一場來不及的傷痛，但我相信，只要同學們永遠懷有夢想，永遠堅定追求，永遠相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在，激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
同學們，今天你們畢業(yè)了，看著你們頭戴學士帽、身著學位服，我感受到了榮譽和驕傲，你們是學校付出后的回報，你們承載著學校未來的形象和聲譽，我希望你們永遠尊敬這份榮譽，做華北理工大學忠誠、熱心的校友，我們滿懷期待著你們從四面八方傳來的成功喜訊。
同學們，今天你們畢業(yè)了，希望你們今后無論走到哪里，都別忘了這熟悉像家一般的校園，別忘了母校對你們的栽培和期望，別忘了同學間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……
同學們，今天你們畢業(yè)了，希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁；學會感激與尊重，學會寬容和助人；在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進取，在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓，在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來道路上，做到蠻拼的！不將就！
同學們，今天你們畢業(yè)了，我相信，你們的未來，未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會贊揚，因為你們是華北理工人，你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學們，依依惜別，再見珍重。老師永遠祝福你們！祝愿你們乘風破浪，前程萬里！
最后，我引用“蘋果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學畢業(yè)典禮上說過的一句話來結束今天的發(fā)言，叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學若饑、謙卑若愚。
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學們：
大家上午好！
時光荏苒，白駒過隙。不知不覺，又到了離別時節(jié)。在這里，首先請允許我代表學校全體教師，向圓滿完成學業(yè)，即將踏上新征程的同學們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！
四年前，你們帶著親人的囑托，滿懷求知的渴望和美好的憧憬來到xxx大學這所百年名校求學。走過了一千多個日日夜夜，送走了四個春夏秋冬，你們已經(jīng)從一個初懂世事的少年成長為風華正茂的青年。你們給學校帶來的青春活力，你們的精彩表現(xiàn)已經(jīng)深深留在母校的記憶之中。今天的畢業(yè)典禮是你們?nèi)松囊粋�重要節(jié)點：有人選擇繼續(xù)馳騁學術科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方去奉獻青春……我相信，你們都選擇了自己認為有意義的人生道路繼續(xù)前行。面對即將踏入新征程的你們，作為老師，我想提幾點囑咐和期望。
一是希望大家把感恩當成一種責任�！拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個海洋”。人生的價值因感恩而升華。我們要以飲水思源、知恩圖報的心去珍惜身邊的人和事，用真實的.情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有，去領悟命運的饋贈，去感觸生命的無限。感恩家人、朋友，我們會收獲幸福的家庭、真摯的友情；感恩同事、單位，我們會收獲工作的支持，進而取得事業(yè)進步；感恩國家、社會，我們將堅定人生信念，收獲前行動力。知恩于心，感恩于情，報恩于行。同學們，當你學會了感恩，你就學會了為人處世的人生哲理！把感恩當成一種責任，對學業(yè)的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你方能行穩(wěn)致遠，邁向更好的未來。
二是希望大家制定更高的人生目標。一個人選擇什么樣的人生目標，樹立什么樣的奮斗志向，就決定了他有什么樣的命運，對人類社會有什么樣的貢獻。《論語》中曾提到“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，法不得也！”。蕭伯納也曾經(jīng)說過，人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目標。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個個問號變成感嘆號，最后畫上一個圓滿的句號。因此，希望同學們可以永葆一顆進取之心，不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求，要志存高遠，不要好高騖遠；要腳踏實地，不要自甘平庸；要用青春的激情和朝氣去實現(xiàn)自己“宏偉”的人生目標。
三是希望大家牢記自己是x大的一份子。做為新時代西遷精神的新傳人，你們要傳承“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，弘揚愛國愛校、顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷，無時無刻以“x大人”為榮。聚是一團火，散是滿天星。今后不論你們走到了哪里，從事什么職業(yè)，x大永遠都是你們的“家”，母校永遠牽掛你們，關注你們。希望大家在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，把自己辛勤的汗水灑在祖國的大地上。
最后，我想用詩人汪國真《熱愛生命》中的一段話做為我的結束語：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影�！�
祝大家一帆風順！謝謝！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿6
同學們：
下午好。在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導師們作一個發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學府生活心向往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養(yǎng)的范例，事實上，倘若我能在學府中度過學習的日子，我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘�。∈芙逃苍S就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談論深奧的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫(yī)學的考生面談，我們談到醫(yī)學倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么？這位女同學說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的`意思是還有感情的因素，也就是關系到他的至親、家人？她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生，她解釋了我的關于有用和無用的觀念。
其次，我希望你們不要過于追求效率，效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這大約可說是生活的本質(zhì)，只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時候。后來的人們，會不會以為，存在就隱藏于那蘋果機的屏幕之后，所有的到達與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零，我們還能做什么？又還需要做什么？不做什么，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會里，過程被輕視成為一種累贅，它核計為成本，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號，在這人工模擬的系統(tǒng)里，我們?nèi)绾握J識存在的實質(zhì)性呢？假定說我們可以放棄認識的權利和義務，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河里，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內(nèi)選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因為這里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎么樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點怠惰。感謝同學們！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿7
各位同學們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學都已聽說.原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為 chancellor 。英國的大學校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學位是由 chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業(yè)典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學畢業(yè)畢竟不同于中小學。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” ,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。
大學畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計，即使統(tǒng)計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟繁榮、科技進步和社會發(fā)展。政府的責任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學的職能，是把握好這種規(guī)律，建設好學科與專業(yè)，組織好教學與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。(掌聲)大學畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè)，當一個好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎、熟練的.職業(yè)技能、良好的團隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學 riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學制，可以休學辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但后來還是決定獲得博士學位以后再說。
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位老師，親愛的同學們：
大家，上午好！
此刻，我為能夠站在這個講臺上，代表全體教師，為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言，深感榮幸！和大家一樣，我的內(nèi)心激動萬分。讓我感到欣慰的是，同學們終于圓滿地完成學業(yè)走向人生的下一站，去擁抱自己燦爛的明天。同時，我也深感責任重大，如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話，它將是我當老師以來最重要的一堂課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要大家在社會上，用幾年甚至幾十年的時間，去慢慢的完成答卷，讓社會對大家進行評判。
青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月，每一所大學里都有這么幾天，伴著盛夏的燥熱，校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡笑的終結，又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟，食堂里三年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情，不管你是否愿意，都要像一個時代告別。告別這簡樸的空間，潔凈的空氣，告別曾經(jīng)的孤獨和狂熱。
然而最開心的是，我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學們，我和我的同事們都認為：你們這一級，20xx級是好樣的，是最棒的，你們是最幸運的一屆，有校領導為我們營造令人心曠神怡、催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境，有輔導員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學的素質(zhì)與風貌，從校長到老師有目共睹。
同學們，畢業(yè)了，又開學了。你們將進入一所名叫“社會”的無形大學。在那里，沒有補考但有淘汰，終生學習卻無法畢業(yè)。
夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感！面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的.轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關系，請做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓夢想照進現(xiàn)實！
在我和全體老師將成為你們大學時代的回憶之前，我想借這最后一課的機會，給大家?guī)讉�建議：
首先，你們必須明白，社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真單純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你通過辛勤勞動，創(chuàng)造財富，體現(xiàn)自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則：適者生存。所謂適應社會，就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長與社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展合拍。
其次，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。無論你是否從事與自己專業(yè)對口的工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學習、積累是終生不息的，也是可以讓你受用一生的。
最后，我想說的是，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄曾經(jīng)的夢想。青春就像是一場遠行，一場離自己的童年、離自己的少年，越來越遠的一場遠行。你慢慢的會發(fā)現(xiàn)，這個世界跟你想象的可能不太一樣，你甚至會覺得孤獨，你會受到很多的挫折，逃避是解決不了問題的，解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現(xiàn)實生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事，但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的，并看護好你曾經(jīng)的激情和理想，千萬不要放棄。
再次感謝你們，尤其是我所帶的物業(yè)管理班，我們一起經(jīng)歷軍訓的酷熱，第一次熱鬧的班會，零下五度圣誕節(jié)的游藝會，齊心協(xié)力的歌詠比賽、運動會，還有我們每一次的聚會，我們共同面對的困難，共同分享的喜悅，我在內(nèi)心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴，讓我這個年歲漸長的80后在內(nèi)心仍然時刻葆有90后的青春活力和激情！
在畢業(yè)后的日子里，不論什么時候，不論你走到哪里，不論面臨什么樣的境況，尤其是當你覺得疲憊不堪，當你覺得社會不公，當你覺得無力前行的時候，不妨想想你的母校，想想你的大學生活，想想你在這里曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠向你敞開！
最后，我想說：夢想的舞臺就在你們的面前，同學們，祝大家都能夢想成真。 謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿9
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
上午好！
此刻，我有幸代表旅游學院的全體教師，站在這個講臺上，為歡送同學們發(fā)言。和大家一樣，我也十分激動。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終于圓滿地完成學業(yè)走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責任重大，因為，如果今天的發(fā)言也算做講課的話，它將是同學們在大學中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要同學們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。
每一年，學校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。
回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
同時，你們都又將面對一個新的挑戰(zhàn)，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家?guī)讉�建議：
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的`時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們旅游學院的畢業(yè)生要突出一個特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學生活，想想你曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。最后，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿10
尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行xxxx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開始人生新征程的同學們，一個在這里學習工作了26個春秋的教師，我感到無比激動。作為教師代表出席這個盛典，我感到無比榮幸，借此機會，我謹代表學校全體教師，向圓滿完成學業(yè)，即將奔赴新崗位的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進了黃師的大門。
我們老師不會忘記，教室里你們孜孜探索，激揚文字；球場上，你們龍騰虎躍，奪魁稱雄；舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞；在各類競賽比賽中，你們揮灑才智，為學校捧回了一個個金燦燦的獎杯。
老師同樣不會忘記，你考試失利時的`那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學校是一所快速發(fā)展中的學校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力！你們一點點的成功，都會使老師滿懷喜悅；你們一個小小的失誤，都會使老師追悔不已；？？當然，老師也偶然有犯錯的時候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷及過你？？”，但我要說：他們個個盡心盡力，為了一幫學子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。同學們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬歲”！
世界上沒有什么是比感受并見證一個人的成長更為神奇。四年來，黃師見證了大家的青春和成長的足跡，而大家也見證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時期，
這一路艱辛的開拓，我們要感謝同學們的陪伴與支持。四年的磨練和成長，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說，黃師的校園正是因為你們而真正美麗！
光陰似劍，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶著同學的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當你們即將離開母校，開始人生另一段漫長又重要的旅程時，請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望：
一，樹立遠大的理想，把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設，為年青人施展才能、實現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責，擔負起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實實做事：為人，要老實，要樸實；說話，要真實，要誠實；做事，要踏實，要務實；做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人；參加工作后，盡早熟悉工作規(guī)則和社會規(guī)則，避免一些不必要的彎路；要注意積累社會資源，要保持和同學，老師的往來。
四，學會堅強，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。以后你們無論是在哪里，都不要忘記�；匦？纯矗匦？纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。無論你走到哪里，母校，永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功，期盼著你們?yōu)槟感幑�，期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿11
教授各位同學、各位老師、各位領導：
各位下午好！今日對于20xx屆數(shù)千名畢業(yè)生來說，是一個重要的日子。畢業(yè)典禮是同學們?nèi)松幸粋�輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅的收獲時節(jié)。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言，首先向圓滿完成學業(yè)的各位畢業(yè)生同學致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀！祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯，終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。你們即將奔向社會，走上工作崗位，施展自己的才華，我由衷地為你們高興，為你們自豪！
同學們，此時此刻，我有很多話想說。我仿佛又看到你們認真思索的神態(tài)，看到你們忙碌的身影，看到你們在熱烈地討論問題，看到你們在流暢地陳述自己的觀點…… 西南財大的校園并不大，但這里有你們飛揚的青春夢想，也有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水。在這里你們獲取了知識和力量，在這里你們結識了一生的好友，在這里你們開始走向無止境的激動人心的學術之路。同學們，對你們來說，那些通宵不眠準備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了，但我相信由這些美好的往事交織而成的大學時代，將永遠伴隨你們，成為記憶中永不褪色的一個部分。大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點�，F(xiàn)在，同學們要去到一個新的工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群。在學校學到的知識技能，能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著各位去完成。文憑不等于水平，學歷不等于能力。學以致用，才能在社會這所大學中獲得認可。老師希望各位目標遠大，以開放的胸襟和旺盛的進取心，擁抱新的挑戰(zhàn)，不斷學習，不斷修煉，提升我們的人生和專業(yè)，飛翔到新的高度。請記�。喝魏问露际强赡艿�，只要你愿意投入足夠的.智慧和汗水。同學們，你們承載著母校和老師們的厚望，即將離開校園。母校和老師們關心著你們，相信你們會邁向成功，更期待你們獲得人生的幸福。無論你們將來是有所成就還是暫時受挫，母校永遠都是你們的家，都會對你們一視同仁，不偏不倚地善待你們，擁抱你們，歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發(fā)現(xiàn)，除了父母外，老師或許是你們最不需要設防、最值得信賴的人。在這個值得紀念的日子，我的心中既充滿了收獲的喜悅，也有些許離別前的傷感。親愛的畢業(yè)生同學們！珍重、再見，�；啬感？纯�！
謝謝各位！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿12
接下來，高三的學子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中，請一定要細心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當頭，今年雨水充足，風調(diào)雨順，必然碩果累累！
高三的同學們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個新的起點。不管將來去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。
去大學深造的同學，請用心學習！大學不再是你們死記硬背的地方，大學是你們活學專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個地方：第一圖書館，那里為你們提供了浩瀚的知識海洋，你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學生會，大學學生會的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領導、組織、交際能力，這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時有閑暇，大家別忙著談戀愛，不要怕找不著對象，當你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒有的魅力時，倒追你的會有一大把。有空時，多去社會上找機會進行各種社會實踐，鍛煉自己的社交及知識運用能力，多與不同的人接觸，開闊自己的視野，這樣畢業(yè)時，你們才不會與社會脫節(jié)，說不定還會有貴人相助。
總之，大家要接各種機會鍛煉自己的各種能力，當你有能力時，應聘單位只會搶著要你，也就不存在“大學生找不著工作”。
出外打工的同學，請用心打工，打用心工。我建議這部分同學，在前幾年想辦法或專門或邊打工邊學一門技術�？帱c、累點都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術含量的打工者。那待遇可不是一般的`可比的。
不管走到哪里，在什么時候，請不要忘記學習，做個用心的學習者，做個用心的打工者，，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。
三、真情話別
到時，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長！墨江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力，更離不開大家離校后的出謀劃策，以后記得�；丶铱纯�！同學們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸�？鞓�、事業(yè)有成、一生平安！母校祝福你們飛的更高，走的更遠！謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！非常榮幸作為教師代表發(fā)言，向圓滿完成學業(yè)的各位同學們致以最熱烈、最誠摯的祝賀！祝賀大家順利通過課程考核和論文答辯，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生，祝賀大家邁出人生的重要一步。此時此刻，我想起了最近火熱上映的電影《那些年》，這部關乎全部校園記憶的影片中，課堂里坐著聽課的場景，課本上的信手涂鴉，操場一角靜落的籃球，如此鮮活明亮的片段，引起眾多共鳴。隨之，在同學們的空間和微博上，各種各樣的《那些年》體的文章配發(fā)著過往三年的~~~~生活圖片一起傷感登常那些年我們一起踢過的正步，那些年我們一起剪去的長發(fā)、穿上的藍襯，那些年我們一起經(jīng)歷的升本，那些年我們一起學過《形勢政策》和《邏輯》。是的，那些年，也正是那些年，大家把心理里最青春、最美好的、最用情的一段時光留在了xx的歷史中。也正是那些年xx生活的磨煉，讓大家告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信，收獲了這個陽光燦爛的夏天，也把最閃光的.部分留在了老師的記憶中。
臨別時分，揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為大家送行！作為90后的大家，可能要面對更多艱難，也許要突破重重難關，戰(zhàn)勝層層險阻。但這就是走出校園的現(xiàn)實，這就是社會。
畢業(yè)了，老師希望你們：擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從；
希望你們：遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然；
希望你們：為人，誠信一生，為學，持之以恒。
珍重自己、珍重母校，珍重朋友、珍重家人。當你走出~~~~的大門，踏入新的天地，請大家抬起自信的頭，張開自強的翼，提一口丹田之氣，想一件如意的事，說一句自我激勵的話語。昂首踏上“這多彩的夢想舞臺”。
同學們，祝大家美夢成真。
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業(yè)生迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，這一課對于同學們來說具有重要的人生意義，它將成為同學們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結碩果，走過的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啟。同學們，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，分享收獲的快樂，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業(yè)的學子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們學業(yè)有成!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程!
歲月的輪回已是慣性，日歷一頁一頁的翻轉是不變的過程，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校，踏入新的環(huán)境之即，作為老師有幾點感悟，讓我們共勉：
一、善于總結
總結不是指責，也不是后悔，更不是炫耀，而是對自己走過足跡的回顧，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學習、生活、工作猶如一個在給定初值條件下的循環(huán)路徑，當滿足某些條件時，就會走出循環(huán)而步入下一個新的循環(huán)，而且這個循環(huán)會一直延續(xù)下去。在這個循環(huán)中，不變的是每個循環(huán)的過程，變化的是在這個循環(huán)中的條件。實際上每個人的初始值是不同的，這樣在走出這個循環(huán)的時間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學們現(xiàn)在的`自身條件如何，只要知道自己所處的環(huán)境，經(jīng)過努力去創(chuàng)造條件，就會找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學會選擇
當今社會，是一個以分秒來計的快速多變時代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學初中高中我們很少選擇，因為父母、學校已經(jīng)給出了選擇，但是在大學中你們已經(jīng)經(jīng)歷過多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風險的，選擇就是一個博弈的過程，大學四年實際上是充實完善選擇的條件和積累的過程，只有這樣選擇才能降低風險，從而達到預期的結果。
三、幾點希望
“多情自古傷離別”，同學們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉并不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨行，構建宏偉的人生立體。希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負責任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結、創(chuàng)造條件、學會選擇，成功的機遇才會屬于你。我們期待著你們進步，期待著你們成功。
最后祝同學們在未來的學習工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學以及你們的家人和未來的親人平安健康!
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮老師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我很高興地與屆畢業(yè)的同學們一起相聚在這隆重而又大喜的日子，我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時此刻，我的心情和你們一樣，格外激動。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學學業(yè)，真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成，業(yè)績輝煌！
每到這個時候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向社會、奔赴工作崗位感到自豪，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。大學時代是你們?nèi)松凶蠲篮玫狞S金時期，雖然短暫，但值得你們珍惜。在這里，有你們飛揚的青春夢想，也有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水；你們吸取了營養(yǎng)、獲取了知識、增長了才干、凝聚了力量；你們結識了一生的同窗好友；留下了你們成長的足跡。我相信美好的大學時光將永遠伴隨你們，成為你們心中永不褪色的一份記憶。
大學畢業(yè)既是你們的一個終點，更是一個新的起點。明天，你們將離開母校，踏上未來人生的新的征途。作為一名教師，我想借此機會給同學們提三點希望：
第一，定位自己，樹立奮斗目標，做一位成功的'人。人的能力總是有大小之分，才干有強弱之別，自己適合何種崗位？自己能做什么？能做到何種程度？你們自己最了解自己。因此，給自己準確定位，并樹立人生的奮斗目標十分重要。一個人的成功不在于驚天動地、轟轟烈烈、名垂青史，而在于是否體現(xiàn)了自身價值，為社會做出了應有的貢獻。
第二，誠信做人，踏實做事，做一位有事業(yè)心和責任感的人。一個人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標，更要腳踏實地。天道酬勤，機遇總是垂青于有準備的人，多一分耕耘，多一分收獲，只要你們付出了足夠的努力，將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責任感，樹立平常心，少一分浮躁，多一分平靜。
第三，適應社會，調(diào)整自己，不斷修煉，做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力，你們要使自己適應社會，學會調(diào)整自己。社會是大課堂，需要學習的東西很多，希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷學習，不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格，面對成績不自滿，面對挫折不氣餒。學會尊重他人，學會包容和合作，樹立奉獻精神。
同學們，你們承載著母校和老師們的厚望，我們會注視著你們，希望你們牢記校訓，立足于“三農(nóng)”問題，為我國新農(nóng)村建設和社會發(fā)展多做一些立地的事，踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，相信你們會邁向成功，更期待你們描繪出出彩的人生。
最后，衷心祝愿同學們在新的人生道路上一帆風順！并請同學們常與母校老師聯(lián)系，�；啬感？纯�。
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