高三動員會的講話稿
在生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的高三動員會的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三動員會的講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是高二x班的xx。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。
兩年多來，我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”
我知道，一進入高三，總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待�，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的'王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會有收獲。
同時，良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間；也有的同學面對高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追�，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
天其實并不高，海其實也不遠。同學們，高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
高三動員會的講話稿 篇2
我親愛的學生朋友們：
晚上好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們在這天地之間歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，祝賀你們已長大成人。
【溫情回憶】
同學們，三年前，一句羞澀的問候，一次拘謹?shù)奈帐�，拉開了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時光如梭，一千多個日子彈指一揮間。
記得在你們高一軍訓的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里，尤如小學生一般；而在你們高三的某一天，我又突然發(fā)現(xiàn)了他，長得那樣的高大，在他的眼里，不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃，成熟了，長大了，可以搏擊廣闊的天空了，到畢業(yè)的時候了。他就是朱武輝同學，朱仔，你們長大成熟的縮影。
這三年來，我們有許多的不能忘記：
老師不會忘記，晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀。
你們也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒。
老師不會忘記，你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你們也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨。
忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
【深情寄語】
同學們，古語說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思，而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束，不是慶祝完成，而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上，鮮花與棘刺相伴，挫折與成功同在。
我國近代著名的思想家胡適，一九二九年在中國公學十八級畢業(yè)時說了一句話，我想引用過來送給大家：不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們，過幾天就要高考了，我希望大家不要畏懼學問，而應該俯視學問，把學問的網(wǎng)張開，仔細檢查每一個結(jié)點，看看它是否結(jié)實了。有勇有謀，戰(zhàn)無不勝。這一點，讓高考來證明你們吧！我希望你們在實高三年的學習與生活，留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點，讓大學來證明你們，讓未來來證明你們吧。
【真情話別】
同學們，今天你們高中畢業(yè)了，長大了，該飛走了，該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
有人說，我們的每一個人都有三個母親：一個是生育你的'母親，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落，實高的一草一木，都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。當然，母校也有這樣那樣的不足，教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠記住母校的好，記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際，我真誠地要求，請同學們?nèi)w起立，真誠地向母校，向老師，鞠一躬，道一聲：母校，謝謝您！老師，辛苦了！
同學們，光陰似箭，日月如梭，三年風雨相攜，不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說，患難見真情，但我們都并不希望患難，我們更多的希望每一個人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際，我真誠地要求，又請同學們再站起來，與身邊的同學握一握手，春風化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學，珍重！
（在畢業(yè)驪歌聲中）同學們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠關(guān)注著你們的成長，實高永遠是你們溫暖的家，別忘記�；丶铱纯矗纯丛�(jīng)對你們諄諄教導的師長！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩，祝愿同學們，一生幸福！安康！快樂！
高三動員會的講話稿 篇3
老師、同學們：
下午好!
本學期的期中考試將在第11周的周二-周四進行，高三將在第10周的周六和周日進行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學期的重要考試，是學校教學工作中的一件大事，它是評估老師教學質(zhì)量和同學學習質(zhì)量的一種重要手段，是對同學們所學學問和力量進行的一次重要檢測。學科成果的考核是推斷同學們學習質(zhì)量的主要依據(jù)之一，同時，也為同學們下一階段學習方法的改進，學習策略的調(diào)整，學習方案的制訂與實施供應全面客觀的依據(jù)。
同學們，要把這次期中考試和省質(zhì)檢當作是對自己的挑戰(zhàn)，當作是一次磨練自己和提高自己的機會。因此，學校要求同學們樂觀行動起來，從思想上高度重視這次考試，進一步端正學習態(tài)度，明確學習目的，增加溫書迎考意識，發(fā)揚愛拼敢贏和樂觀進取的精神，刻苦學習，形成良好的比、學、趕、幫、超的溫書迎考氛圍，全身心投入到溫書迎考中來，為這次考試作好充分預備。
下面，我就期中復習方法提幾點建議，供同學們參考：
1、仔細制訂復習方案、提高學習效率。每位同學要依據(jù)自己學習的實際，入黨申請書合理科學支配各門功課的.復習時間，復習要主動，勤于鉆研，不懂要勤問，要對本學期所學的學問進行深化、全面、系統(tǒng)的復習，梳理學問、夯實基礎(chǔ)、把握重點、突破難點、科學練習、講究方法,提高復習質(zhì)量,要切實做好查漏補缺工作，調(diào)整心態(tài)，細心預備，樹立必勝信念。
2、以教材為主線進行復習。一些同學的學習成果不抱負，其中一個重要緣由就是對教材內(nèi)容的學習不夠重視，對教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書迎考的一項重要任務是把教材里的學問學懂、學會、記住、會用，要理論結(jié)合實際。閱讀、討論教材可分四步走：一要通讀，查缺補漏;二要精讀，攻克難點;三要做適量的練習，鞏固提高;四要記憶，貯存學問。
3、依據(jù)參考書復習。高中的同學各科基本都有一本很好的學科參考書，可供自己自主學習和復習，依據(jù)參考書復習，它有利于加深對學問的理解，有益于擴展思路，有助于進展思維力量與制造力，收到既加深已學學問，又擴展學問面的效果。
4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復習方法。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元，閱讀一節(jié)一章一單元，直到把內(nèi)容全部回憶起來為止。進行嘗試回憶，可腦手結(jié)合，邊回憶邊寫主要內(nèi)容。通過一課、一節(jié)、一章的復習，把自己的想法，思路寫成小結(jié)、列出圖表、或者用提綱
高三動員會的講話稿 篇4
人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過七天，我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試，通過考試，我們可以找準自己在班級、年級、學科的位置，明確方向，找出差距，查漏補缺。針對大家的學習和考試，我提三點要求：
一、學會學習
美國學者、著名的學習專家愛德加？戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學習金字塔效率圖，顯示學習者在兩周后還能記住學習內(nèi)容平均留存率。被動學習，聽講是5%，閱讀是10%，視聽是20%，閱讀是30%。主動學習，討論是50%，這就是我們現(xiàn)在倡導的課上的小組合作學習；實踐是75%，這就是為什么每天除了六節(jié)正課外，我們還有5節(jié)學科自習，兩節(jié)公共自習及時的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會上我談過的問題：怎樣才是真正搞懂了，就是把學到的知識講出來，如果給別人講明白了，或者把不會的人教會了，說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來，或講了半天別人聽不懂，那就說明自己還是沒有學會或?qū)W透。給別人講就是王玉紅校長反復講到的知識回放的一種具體形式，好習慣=好成績，只要堅持，必有收獲。
二、學會合理的分配學習時間
學習效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線，大意是在學習材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右，第二天再測試，僅能記住三分之一，第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明，遺忘具有先快后慢的規(guī)律，因此復習必須及時。有關(guān)實驗還說明，在復習時間和其他條件大致相同的情況下，采用分段復習比集中在一起復習效果要好。具體方法是：在學習某門知識的過程中采取學習，復習，再學習，再復習的方法。就是說，在學習完某一內(nèi)容后，花少量時間進行一次復習，接著學習下一部分內(nèi)容，緊接著再進行復習，直至學完全部內(nèi)容。這個方法乍看循環(huán)往復，似乎費時不少，其實不然。經(jīng)驗證明，只要能合理地組織內(nèi)容，合理地安排時間，就能事半功倍。還拿生物來做例子，這兩天正在復習基因的表達，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來復習，就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場所、條件、過程和產(chǎn)物，然后復習兩分鐘；再拿出5分鐘復習翻譯的場所、條件、過程和產(chǎn)物，再復習兩分鐘，最后一分鐘，對比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學習效果更好。
三、學會考試
心態(tài)+實力=成功。考試，既是考實力，又是考心理。以一顆平和心，平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科復習；考時不慌張，依據(jù)審題要慢、做題要快的原則，本著先易后難，先熟后生的考試方法，細化得分意識，拿足基本分。強化總分意識，敢于舍棄，爭取得高分。記住：我難人亦難，我不畏難；我易人也易，我不大意；考后不對答案，不討論，抓緊時間全心全意投入下一科復習之中，既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心，更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程，必有好的.結(jié)果。
周一的升旗儀式上，楊寶林主任宣讀了一部分學生違紀處理決定。對于我們高三的學生來說，主要是三個問題：男女生非正常接觸，攜帶手機和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學，在家待學一個周，你得拉下多少功課。所以，日常要求大家在平時的學習和生活中嚴格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進行。
人生精彩，善行擔當；厲兵秣馬，執(zhí)著奮進。高三的我們，理想高于天，用智慧構(gòu)筑成功的階梯；高三的我們，越苦越向前，用勤奮迎接未來的挑戰(zhàn)！
高三動員會的講話稿 篇5
老師們、同學們：
今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子！同學們就要畢業(yè)了，就要從野中出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，我的心情和大家一樣激動，看到同學們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽儯吹酱蠹抑档勉裤降倪h大前途，我由衷地感到高興。在這里，我代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀！向關(guān)心野中，愛護野中，支持野中的家長和老師們表示衷心的感謝！
同學們，從xx年的初秋接到錄取通知書的那天起，你們的人生就與野中結(jié)緣。你們就是來自全縣各地的種子，在野寨中學的校園里生根發(fā)芽，茁壯成長。驀然回首，三年時光的執(zhí)著跋涉，一千個日夜勤學苦讀，依然如在昨天。你們一定不會忘記，參天古木掩映下的路徑，夜燈照耀中浩然亭、光岳亭的塔影，還有那“思源泉”湖面倒映的山光物色；你們不會忘記到逸夫樓搶占座位的身影，到養(yǎng)老院幫助老人、上天柱山撿拾垃圾等志愿者服務活動汗水浸濕的衣背，在運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動中綻放出的那一張笑臉；你們不會忘記相伴走過的同窗好友，為你們傳授解惑的老師，以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的公寓管理員；你們不會忘記在野中學到的知識，景忠成人的校訓，為人立世的原則。同學們，正是這里的景，這里的人，這里的光陰與故事，讓你們體會到什么是樂，什么是痛；什么是青春，什么是成長。經(jīng)過歲月的沉淀，這些一定會深深融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永不會磨滅的“野中印記”。所以同學們，不管你們走得多遠，今生你永是“野中人”！你們永遠是母校最牽掛的孩子。菁菁校園、景忠講堂今后一定會在你們的夢中“依稀重現(xiàn)”，那可是母校在對你深情地召喚。
同學們，你們即將踏上新的征程，未來你們必須面對紛紛擾擾的世界，林林總總的'人生，你們將時常面對挑戰(zhàn)，面對選擇。我希望，你們要樂觀豁達，要永遠對生活充滿希望，永遠看到未來的光明，在你們?nèi)松男心抑醒b滿正確的價值觀，她是人生幸福的基石。
我希望你們的人生的行囊還有責任的書卷，擔自己之責，承國家之任，懷天下之心，實現(xiàn)自我價值。
我希望在你們的人生旅途之中，要尊師孝親心懷感恩，要明辨是非寬容友善，要自信自重正真誠實，要自立善思勤勉樂學，要崇尚實踐勇于創(chuàng)新。
我相信，今天在場的每一位“野中人”都能做到。一定能用汗水織就未來，用毅力成就夢想，用拼搏鑄造輝煌！
同學們，今天的儀式，既有畢業(yè)慶典的歡歌，更有壯士出征的豪邁。明天，我們就要從這里出發(fā)，參加xxxx年度高考，衷心祝愿同學們在考試中心態(tài)平和，沉著自信，蟾宮折桂，金榜題名！
高三動員會的講話稿 篇6
各位同事：
大家好！
50天前，在這個會場，我們舉行了第四季度生產(chǎn)動員大會，提出了“奮戰(zhàn)80天，全面完成第四季度生產(chǎn)目標任務”的。今日，我們再次齊聚一堂，既是對最終一個月的生產(chǎn)進行動員，也是對前兩個月的工作進行。
一、不懼困難、艱苦奮斗，創(chuàng)造最高記錄
10月、11月我們共完成生產(chǎn)萬只，尤其是11月完成裝配萬只，到達了我們公司的歷史最高記錄，此刻我們?nèi)债a(chǎn)量穩(wěn)定在萬只以上，也是歷史最高水平，這兩個“最高”是靠在座的各位不怕苦、不怕累、辛苦努力干出來的，你們是記錄的創(chuàng)造者。
回望過去的兩個月，我們克服了人員不足、宿舍搬遷、停電等困難，精打細算，利用每一天、每小時進行生產(chǎn)，想法設法挖掘產(chǎn)能。今日能取得這樣的成績，是很不容易的，這也充分說明了我們是一支不怕困難、敢于戰(zhàn)斗、拉得出、打得響的隊伍，是一個十分優(yōu)秀的團隊。
二、堅持不懈、自加壓力，確保完成任務
20xx年還有不到1個月的時間就要過去，我們也一步步接近最終的目標。有句古訓說“行百步者半九十”。要實現(xiàn)最終的目標，必須要有堅持不懈的。過去的兩個月大家都付出了很大的努力，身體上和上很容易出現(xiàn)疲勞、松懈，我們能夠在這樣的困難下堅持下去，這才是作為一個優(yōu)秀的團隊所體現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力。
我們曾提出要學習張家港自加壓力、敢于爭先的，此刻這個還要提，我們前兩個月取得了優(yōu)秀的成績，我們不能滿足于這樣的成績，要自加壓力，堅持我們的`工作熱情和緊張感，堅持不懈，再接再厲，確保第四季度生產(chǎn)任務的全面完成。
三、加強控制、提升質(zhì)量，取得全面勝利
今日我們提出的口號是“加強過程控制、提高產(chǎn)品質(zhì)量、努力完成第四季度目標任務”。
這個口號不僅僅強調(diào)了要完成產(chǎn)量任務，更強調(diào)了要完成質(zhì)量任務。我們反復強調(diào)提高產(chǎn)量要以保證質(zhì)量為前提，大家都明白質(zhì)量是企業(yè)的生命，如果質(zhì)量得不到保證，再高的產(chǎn)量都是沒有意義的。
今年我們在質(zhì)量控制上遇到了極板供應不穩(wěn)定、質(zhì)量差異大等困難，但我們的總體質(zhì)量較去年還是在不斷提升，這是跟大家的努力是分不開的，這也說明我們有本事保證產(chǎn)品的質(zhì)量。前兩個月我們在產(chǎn)量上上了一個臺階，這個月，我們還要在質(zhì)量上上一個臺階。這就要求我們的生產(chǎn)管理人員更要重視對過程的控制，對現(xiàn)場的監(jiān)管，對員工的指導，強化員工的質(zhì)量意識，實現(xiàn)產(chǎn)量與質(zhì)量同步增長，同步提升。
四、眾志成城、再接再厲，打下堅實基礎(chǔ)
第四季度的任務不僅僅是今年最終的生產(chǎn)任務，更是20xx年公司產(chǎn)能全面提升的基礎(chǔ)，是更大戰(zhàn)斗的演練。應對這20xx年的最終一仗，我們不僅僅要打贏，更要打好，打得漂亮。把這個基礎(chǔ)打得更牢，明年我們才能飛得更高。
我們這個優(yōu)秀的團隊將繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的傳統(tǒng)，發(fā)揚自加壓力、敢于爭先的，眾志成城，再接再厲，全力以赴打好20xx年最終一仗。
高三動員會的講話稿 篇7
尊敬的學校領(lǐng)導、尊敬的高三備考領(lǐng)導小組、尊敬的各位同仁：
大家下午好！
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨，時常會有電閃雷鳴，只有經(jīng)受了暴風雨的洗禮，松柏才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)受了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！
高考的腳步離我們越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，再過五個月，咱們的學生就要整裝上陣，踏上神圣的考場了，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這五個月里，我們將與全體學生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管，通力合作，為學生營造一個安靜祥和的學習環(huán)境，關(guān)心學生的身心健康，關(guān)注學生每一點進步。言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻燃燒激情！考綱是我們的藍本，教學是我們的途徑，高效是我們的追求。
借些機會，我謹代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作，認真貫徹執(zhí)行學校、年級組的'各項決策，堅決服從安排，努力完成任務！雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱，但我們堅信在學校領(lǐng)導的正確指導下，在高三備考小組的正確引領(lǐng)下，在全體教師的通力合作下，在同學們的不懈努力下，我們一定會向社會，向?qū)W校，向?qū)W生交一份滿意的答案，讓20xx年高考不留遺憾！
作為普通班的班主任，在最后的五個月里，我們要教育學生“先成人再成才”，對每一個學生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標是：讓每個學生上�？凭�，讓更多學生上四批一！如果白發(fā)可以換來學生的分數(shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來學生的成績，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來學生成才，我們寧愿日理萬機！
各位領(lǐng)導，作為一名普通的教師，我們不會放棄任何一位學生，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”！只要義無反顧地朝前飛，沒有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖，沒有闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家�。�
20xx年12月
高三動員會的講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，可愛的、可敬的各位老師們:
大家好！一高是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學校，各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態(tài)度，對年青教師的無私的指導，都讓我深深的感覺到：正是一高這種精誠團結(jié)、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統(tǒng)，正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神，使我們?nèi)〉昧似哌B冠，屹立在商丘教育之林。
就在今天，在20xx年高考前30天，我們又將面臨新的挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)陳校長提出的第三次創(chuàng)業(yè)，如何才能再鑄輝煌，讓北大清華突破10個人？
首先我想請大家看一組數(shù)據(jù)：
衡水中學北大清華錄取人數(shù)：
20xx年共錄取41人，其中保送3人，醫(yī)學7人，文科10人，理科21人，文科約占理科的50%；
20xx年共錄取36人，其中單招3人，醫(yī)學5人，文科10人，理科17人，文科約占理科的60%，
20xx年共錄取60人，其中保送8人，醫(yī)學8人，文科19人，理科26人，文科人數(shù)幾近與理科人數(shù)相當！
從中可以看出，××中學北大清華錄取文科人數(shù)逐年上升，占錄取總?cè)藬?shù)的比重也在上升
20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，醫(yī)學部20人，去年北大文科錄取最低分是627分，而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分，這是一個機遇，巨大的機遇，這說明整個商丘市都是重理輕文，卻沒有認識到，一條腿的瓊斯不是女飛人，而是一個瘸子，任何一個正常人都可以超過她！所以，我們相信，在全體文綜老師的奮力拼搏下，在各位文理科老師的共同努力下，09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人，文科也必將成為一高的亮點，成為商丘市高中教育一面成功的旗幟！
為了鑄就一高的輝煌，實現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè)，面對基礎(chǔ)差、素質(zhì)差的文科學生，我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃：
一、繼續(xù)發(fā)揚一高的優(yōu)良傳統(tǒng)，精誠團結(jié)，奮力拼搏，我們胸懷凌云壯志，欲與天公試比高！我們用120%的熱情和力量去沖刺高考，愛拼才會贏，我們一定行！
二、關(guān)注熱點問題，做好高考真題預測
知識的交叉點和結(jié)合點仍是高考的熱點問題，有必要進行針對性的專題復習，我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題，爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點、重點和重要題型，爭取預測到原題，即使不是原題，也要和高考的題型或知識點一致，這樣一來，不是原題，勝似原題。這才是真正的預測！
三、抓薄弱環(huán)節(jié)，回歸課本考綱
眾所周知，每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步？經(jīng)過各位文綜老師的調(diào)查和研究，從中發(fā)現(xiàn)，排除掉個人的思想因素，復讀生只顧多做題，雖然短時間內(nèi)取得了一些成績，但忽略基礎(chǔ)知識，忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段，考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統(tǒng)的回顧與歸納，并針對其薄弱環(huán)節(jié)選擇一些針對性極強的'題目進行強化訓練、復習。
四、重視模擬訓練
解題能力的培養(yǎng)如運動員的訓練一樣，必須天天堅持。因此，學生在學校停課前的這段時間里，最好能每周做兩份高考模擬試題，并且在模擬考試后，要對解題方法與錯題進行認真的分析總結(jié)，爭取做到有針對性地復習。
五、實行梯級教學，把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊，實行不同的訓練，尤其是要狠抓尖子生，對班級前十名根據(jù)其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法，同時給與其自由發(fā)揮的空間。
六、重視易錯問題，編制易錯題寶典
通過以上的種種努力，我相信，在最后的30天里，在陳校長的帶領(lǐng)下，在各位老師的辛勤努力下，我們會和屢次創(chuàng)造奇跡的各位文理科老師一起，再一次共同創(chuàng)造一個更大的奇跡，取得更高的輝煌，爭取讓文科成為一高的一個亮點，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因為一高是我們共同的家，我們都是一高人，我們一定會發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng)，續(xù)寫一高高考新篇章，創(chuàng)造我校高考新輝煌，讓一高人再次傲立于高考！
高三動員會的講話稿 篇9
老師們、同學們：
大家好！
新學期剛剛開始，我們就召開高三全體班主任、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫樓中的新篇章。
2014年高考招生工作的大幕已經(jīng)完全落下，一部分曾經(jīng)有崇高理想的同學因為考場發(fā)揮欠佳或者志愿填報不理想，沒有能夠進入自己心儀的大學。但他們沒有放棄自己當初的追求，而是勇敢地選擇了復讀的道路，在此我沒對新加入我們這個戰(zhàn)斗團隊的122名同學表示熱烈的歡迎，也對他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。
在漫長而焦急的等待中，新一屆高三工作終于拉開帷幕，回顧過去的一年，我們?nèi)w師生克服重重困難，各項工作在穩(wěn)定中向前發(fā)展。
今天我們在此隆重集會，在此我講五方面內(nèi)容。
一、面臨的形勢：
1．2014屆高考創(chuàng)造了輝煌，重點上線率達到23%。理班二本上線率將近75％，名列一中、上倉之后，超過第四名10個百分點；文班將近61％，僅次于一中，名列全縣第二。這樣的成績給我們明年的高考既增添了信心，更帶來了壓力。
2．本屆學生高一入學成績相對上屆有所提高，本屆學生的全縣統(tǒng)考和學業(yè)水平測試，成績都較為理想，這些都為我們迎接2015高考提供了較為有利的條件。
3．本屆高三班主任、教師力量配備，在學校領(lǐng)導的大力支持下，在保證穩(wěn)定的情況下，保留了原來的精英教師，又充實了2014年高考畢業(yè)班的中堅力量，可以說班主任、任課教師實力非常強大，這是本屆高三成功的根本保證。
4.對本屆學生管理從高一開始比較嚴格，學生適應了樓中的管理和生活節(jié)奏，師生關(guān)系和諧，各班秩序相對穩(wěn)定，從歷次考試看各班之間競爭較為激烈。開學三天來看，各班同學精神狀態(tài)良好，自習課和課間抓時間的意識很強（昨天上午第二節(jié)下課1203班狀態(tài)）。
二、我們的目標：
本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。第一個突破是二本以上上線率在2014年基礎(chǔ)上有新的突破，重點率力爭突破25%，本科一次上線率突破78%，確保全縣前三名。 文班應屆學生二本上線率確保突破66%。第二個突破是600分人數(shù)有突破，以此來進一步提高樓中在社會的知名度和影響力。
三、我們的現(xiàn)狀：
本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了各兄弟學校和我校高三年級師生的具體實際提出的，是建立在實現(xiàn)這一目標的三大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這三大優(yōu)勢是：
1、近幾年樓中的社會聲譽不斷攀升，高考輝煌的不斷創(chuàng)造，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情。
樓中是縣級老牌重點中學，是全縣辦學規(guī)模較大的高中校。近幾年全校師生的開拓進取，奮勇拼搏，使學校的辦學實力逐年上升。我們的老師奉獻的意識強，吃苦的精神足，工作的效率高。這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備向高三全力傾斜。
學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。在暑假前的高三教師聘任中，學校各級領(lǐng)導給了我們極大的'支持，我們在保留原有團隊骨干教師的基礎(chǔ)上，又成功地從創(chuàng)造2014年高考輝煌的戰(zhàn)斗團隊中聘來17位精英，另外，薊縣一中特級教師周連海老師也將和我們共同沖刺2015年高考，這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標奠定了堅實的人力基礎(chǔ)。
學校始終都是非常關(guān)注高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭很好，豐收在望。這種良好局面的形成，是學校和全體師生共同努力的結(jié)果，也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標的第二大優(yōu)勢。
3、本屆高三學生整體精神風貌是第三大優(yōu)勢。
我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生。同學們團結(jié)互助、力爭上游，永不服輸?shù)木窨杉�。有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。
同學們，有了以上三大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。
四、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要�。�
我希望同學們盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰(zhàn)勝困能需要我們的智慧，更需要我們有遠大的志向。面對困難，有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
今天是2014年8月31日，距離2015年高考還有279天。高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。擠過高考這條獨木橋，前面就是陽關(guān)大道。（上大學不是人生的唯一出路，但絕對是最好的出路）
5、要服從老師管理，服從學校的統(tǒng)一要求。嚴明的紀律，統(tǒng)一的標準才能夠保證我們這個集體在穩(wěn)定良好的秩序下共同進步。（前天轉(zhuǎn)來一名借讀同學，今天上午被迫轉(zhuǎn)走）
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
五、對同學們今后的學習提幾點建議。
1、要珍惜時間，有分秒必爭的意識。今年暑假我校由于高中現(xiàn)代化建設工程，我們高三學生沒能夠補課，而上倉、四中等兄弟學校卻補了四周課。將近一個月的時間，我們在高考的這條跑道上已經(jīng)遠遠落在了后面；要想贏得最后比賽的勝利，途中跑和最后的沖刺就更為關(guān)鍵了。同學們積蓄了一個暑假的能量，從今天就要把它釋放出來，厚積而薄發(fā)，為明年的沖刺闖關(guān)打好基礎(chǔ)。
2、要克服急于求成的思想傾向，要重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
3、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我再次建議每個同學都要建立一個錯題記錄
本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。
4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
5、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
6、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，通過典型題目歸納同類型題目的方法和思路；做到做一個題目，學一種方法，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
7、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
9、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學們，高三是充實的一年，拼搏的一年，也是幸福的一年，是改變命運的一年。我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。高三的我們，要拼效率，有了效率才會有成功；要拼勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素；要拼心態(tài)，良好的心態(tài)是成功的保證；要拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力，我們的高三無悔，人生無悔。老師們、同學們，高三的火炬已經(jīng)傳到我們的手中，相信大家能夠擔負重任，不辱使命，讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，百倍的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫樓中的新輝煌。
高三動員會的講話稿 篇10
老師們、同學們：
今天是9月18日。這是一個特殊的日子，我們的國家，曾經(jīng)為此破碎；我們的民族，曾經(jīng)為此傷痛；同時，我們的人民，為此拼搏崛起；我們的國家，因此獲得新生。
今天是9月18日。達川中學的師生，豪情滿懷，在此宣誓：為自己的人生，奮勇前行；為學校的發(fā)展，全力以赴。時間將見證：20xx年9月18日，在本屆高考備考中是一個不平凡的日子；20xx年9月18日，將是全體高三師生迎難而上的'新起點。
高三，是人生的一段重要旅程；有一段拼搏進取的高三生活，我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩；有一段激情洋溢的高三時光，我們的人生才會無怨無悔。
今天學校隆重集會，舉行達川中學高xxxx屆高三師生備考動員大會。為了做好xxxx屆高三復習備考工作，學生代表、教師代表、家長代表，都做好了很好的發(fā)言。相信同學們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進取、勇爭一流的力量。
20xx年，學校高考取得了輝煌的成績，贏得社會廣泛贊譽；20xx年，我們將力爭高考成績再上臺階，為學校的發(fā)展，爭光添彩。為此，我提幾點希望和要求：
第一，20xx年的高考，是四川省第一次全面采用全國卷的高考，希望全體高三教師，一定要認真解讀考綱，認真研究全國卷；做到科學備考，精準方向。精講精練，注重時效。關(guān)心學生，耐心施教。在學生懈怠時，及時為他們鼓勁加油；在備考迷茫時，及時為他們指明方向；在備考徘徊時，多給學生智慧和力量！
第二，希望全體高三學子，全力以赴，決勝高考；勤學苦練，戒驕戒躁；堅持到底，絕不松懈。高三了，請隨時充滿自信，決不灰心喪氣！高三了，請珍惜一分一秒，不迷戀網(wǎng)絡游戲；高三了，請專注復習備考，要心無旁騖，不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶！
第三，希望高三工作組的同志，在高20xx屆高三復習備考這一年里，一定做到：認真履職，一絲不茍；率先垂范，恪盡職守；愛護學生，亦師亦友；服務老師，勤字當頭；團結(jié)協(xié)作，彼此分憂；務實高效，勇創(chuàng)一流！勇做高考排頭兵，爭做師生貼心人。
第四，復習備考工作要踏實走好每一步，認真做好每一個復習階段的工作，做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實迎接達州一診、成都一診、達州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考，做到每一次考試都有新進步，每一次檢測都有新收獲。
老師們，同學們，備戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響；備考的征程，前路漫漫，有荊棘坎坷，也有鮮花美景；有風雪霧靄，也有陽光明媚。不要說高三，壓力山大；我們要說，沒有高三的人生，是遺憾的人生；不要說高考是山重水復疑無路，我們要說高考是“映日荷花別樣紅”；不要說六月是黑色的六月；我們要堅信，六月是輝煌、壯麗的六月。請同學們牢記今天的誓言：自信自強，永不言棄；請老師們牢記今天的誓言：全心全意，甘為人梯。在明年的高考中，師生共交滿意的答卷。
衷心祝愿我們每一個教師，都是學校20xx高考功勛教師，衷心祝愿每一個同學，都成為20xx高考英雄學子。衷心祝愿達川中學20xx高考，再譜新篇！
高三動員會的講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季；今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。
今天我們之所以會聚在這里是因為你們高三了，可高三是什么呢？語文老師說：“高三是王國維三境界中的衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睌�(shù)學老師說：“高三是y=x3的拐點�！庇⒄Z老師說：“高三是Practice makes perfect。”物理老師說：“高三是功能關(guān)系，你做了多少功就收獲多少能�！被瘜W老師說：“高三是對高一高二的提煉和升華�！鄙锢蠋熣f：“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程�！闭卫蠋熣f：“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍�！钡乩砝蠋熣f：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚。”歷史老師說：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們。”體育老師說：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門一腳，是籃球比賽的最后絕殺�！�
老師們都很了解高三，所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會精誠團結(jié)，通力合作，為同學們營造更好的學習環(huán)境；我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導；同時我們也會進一步走進你們當中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！
同學們，四季有輪回，但人生沒有輪回。現(xiàn)在前進的.號角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。年輕的你們準備好了嗎？如果還沒有，請從今天起做到以下三點：
一、珍惜時間，要學會苦中作樂
如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。那么，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望，你能感受到肩上的責任，于是責任感產(chǎn)生壓力，壓力催生動力，所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味是它的第一感覺，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào)，高三的生活既漫長又短暫。高三的時間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
二、相信自己，永遠不要放棄治療
大家還記得直升時的喜悅么？還記得初進高一時的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)？過去的兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無欲無求，又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷，那都已經(jīng)過去了。還有最后的332天，你可以繼續(xù)爭取更大的進步，甚至可以實現(xiàn)逆襲，成功的關(guān)鍵是應該腳踏實地，從今天開始行動，努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題，好好做；每一堂課，好好聽。每一節(jié)自習，好好上。好好吃飯，好好睡覺，不遲到，不曠課。不與校紀叫板，不與班規(guī)作對，不和老師擰眉，不和家長冷戰(zhàn)，為學弟學妹們做好表率。當有一天，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事，并且覺得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。
三、相信集體，一起追尋最高的夢想
如果你想走得快，一個人走；如果你想走得遠，一群人走。不可能有完美的個人，但有完美的團隊。沖刺高考任務艱巨，但你并不孤獨，疲憊失落時，家人、老師、同學、每個人都在你身邊，給予你最大的支持！面對高三，你不是一個人在戰(zhàn)斗，父母是你無微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學是你不離不棄的戰(zhàn)友！擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個夢！要知道，不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補強，將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高，遇到困難努力思考，實在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
同學們，是時候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20xx屆的你們，必當蟾宮折桂、金榜題名，再次書寫唐中20xx年的新的輝煌。
高三動員會的講話稿 篇12
各位領(lǐng)導、同事們、同學們：
大家下午好！
金風送爽，丹桂飄香，帶著20xx年高考豐收的喜悅，我們已經(jīng)踏上了新的征程，今天，都是為了共同的理想和目標歡聚一堂！本學期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深，但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復習氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟的團隊精神，勤奮務實的高三年級組，我也感受到了大多數(shù)同學每天在緊張的復習，時時在奮筆疾書，這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心，樹立恒心，添加勇氣，增長豪氣，但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號，我們都是從學校和學生的實際出發(fā)給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學習生活。
一、高三的目標是什么
就我個人看法而言，大家應該有一個總體目標，但不需要具體的目標。每個高三的學生都有自己的目標——考大學，我們要考一所是么樣的大學，現(xiàn)在不要把自己注定了，有的學生說自己只能考�？疲械膶W生說自己勉強只能考個二本。在此給大家舉一例，我教的2013屆畢業(yè)生中有一個成績很優(yōu)秀的學生，有一次我和他聊天問他考什么大學，其實我的意思也是讓他泛泛而談，想給他定一個總體的目標，鼓勵他向著一本院校努力，結(jié)果人家說要考四川大學，我當時聽了一愣神，心想：四川大學，哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學，教育部直屬重點高校，國家“211工程”和“計劃”重點建設的研究型綜合大學，“111計劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想，明知道他考不上川大也該鼓勵一下，我只能說向著你的目標努力吧，后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分數(shù)出來的那一刻，誰也不要把自己注定，一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標，為什么這樣說呢，高一點的目標能讓我們更加有動力學習，例如能上二本的就向著一本努力，能上�？频木拖蚨九�，既要有自信，又要向著這個目標不懈努力，要始終相信自己一定能實現(xiàn)這個目標；目標定的稍微模糊一點，好處就是即使結(jié)果和目標差一點也不至于是自己深受打擊，反過來想我盡力了也基本達到自己的預期了。
二、高三復習該干什么
1、一輪復習，夯實基礎(chǔ)；二輪復習，提高能力。
我們的教學進度一直較慢，終于進入一輪復習，大家不要著急，更不要撇開老師搞單干，有的同學覺得一輪復習就是過教材，沒啥新意也提高不了自己，其實每一位老師有詳細的復習計劃，有系統(tǒng)的訓練方法，每一位老師的上課都是整合過的，給你講的習題也是精選過的，跟著老師按部就班的復習你才有事半功倍的效果。高三一輪復習注重的就是這個過程，只有踏踏實實的走完了一輪復習的過程，才能奠定二輪復習以及高考的基礎(chǔ)。二輪復習才是讓你提高解題能力和應試能力的時候，就我的歷史而言，一輪復習進行一段時間才能給大家進行專項訓練，二輪復習才能給大家進行系統(tǒng)訓練，之后才是提高訓練。經(jīng)過了量的積累之后，你才有質(zhì)的飛躍，二輪復習之后你的應試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書山題海，反復練習；勤學好問，博學慎思。
關(guān)于高三應該如何學習？我這里就不做贅述了，只想說明一些事實和道理。首先是做題的問題，想應對高考只有埋首書山題海，素質(zhì)教育、為學生減負以及綜合能力和高考無關(guān)，只有反復強化訓練提高學習強度才能應對高考。再舉一例，大家知道衡水中學吧？全國名校，去年有記者采訪衡水中學的高考狀元，問他做了多少題，他把高三的復習資料和做過的卷子壘在一起，大家注意，就有2。41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學高三學生，已經(jīng)刷新這個記錄，比衡水中學那個狀元做的還要多，衡水中學、毛毯廠中學的學生基礎(chǔ)、質(zhì)量相當高了，尚且如此刻苦，何況我們呢？
在這里還想和大家說，讓你埋頭做題只是一方面，更需要大家把做過的習題常常溫故知新，多和老師同學們討論，勤于思考，多做些一總結(jié)，找出復習中的得失，強化自己的知識系統(tǒng)，提高復習的`效率，不要為了做題而做題。
3、腳踏實地，放眼長遠；不拘一格，高歌猛進
和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復習的問題，一輪復習進行了一段時間了，每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu)，大家剛進入一輪復習，不適應這樣的試卷結(jié)構(gòu)，每次月考都受一次打擊，那么我告訴大家，不要緊盯著眼前的成績，考出這樣的成績不僅僅是你對所學知識的把握問題，還有一個隨著一輪復習的深入不斷適應的問題，在這里我提前給大家打一個預防針，在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想，大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學，本身節(jié)假日加上周六上課，進度就快了很多，學生已經(jīng)適應這樣的考試了，那些學生從高一開始請家教，實際上在學校進行一輪復習的時候，人家和家教已經(jīng)完成一輪復習了，階段性考試的時候已經(jīng)復習了一輪半了，咋能考不好呢？咱們屬于厚積薄發(fā)型，等到一輪復習結(jié)束了，你的知識才建立起了體系，你的能力才得到了真正的提高，你的潛能才發(fā)揮了出來，在一模、二�？荚囍�，尤其是二模，你的成績將會突飛猛進。
三、高三應該注意什么
1、做好自己，快樂學習
每天保持身心愉悅，才能全身心投入到學習當中，注意調(diào)節(jié)好自己的情緒，多與老師同學溝通，好心情才有高效率。
2、目標專一，心無旁騖
高三學習任務中、節(jié)奏快、內(nèi)容多，這時候的你只能把全部精力投入到學習中，一旦稍有心猿意馬，那么在浩浩蕩蕩的復習大軍中你就會落伍。
3、適當放松，張弛有度
既不要把自己搞的緊張兮兮，也不要過度放松甚至是放縱自己，學會一些減壓的方法，例如聽音樂，也要學會克服困難，迎難而上，合理安排學習和生活時間。最后，祝同學們學習愉快，日有所長，預祝一輪復習順利進行、階段性考試取得勝利，二輪復習成功開展！謝謝大家！
高三動員會的講話稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過――但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天――太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的`路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想――對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
高三動員會的講話稿 篇14
同學們：
下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的動員會了，但還是第一次在動員會上講話，我覺得這次的動員會會不一般。
因為這是我們高三第一次隆重集會，因為這是我們高三第一個正式的腳印，因為這是我們大學夢想榜上第一次的記錄，因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開始，但痛苦的煎熬才剛剛起步，而痛苦之后的痛苦，煎熬之后的煎熬只會愈演愈烈，同學們，你們準備好了沒有？
高三的學生，就應該把自己當作是僵尸一樣的，walkingdead，眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物，動作是機械的、重復的、簡單粗暴的，是打不死的，是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎，這也是蛻變，這是折磨，這也是成長，這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎，這是我們邁開步子，抖擻精神，甩開膀子，力劈華山的一次考驗。
同學們，今天距20xx年高考是225天！距離我們期中考試，高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時間。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮！
我特意去查了下字典，動員解釋為發(fā)動某人去參加某項活動，換成我們大會的標題便是發(fā)動你們?nèi)⒓悠谥锌荚�。這樣讀之后我覺得有點不妥當，似乎不是該你們?nèi)タ荚�，而是在老師的強迫下去完成考試，一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認為凡是在老師高壓下的學習行為都是無效的，同學們說對不對？在高三，老師應該是陪伴、應該是答疑，而不是越俎代庖去當我們的精神捍衛(wèi)者。反過來，同學們，我們應該是我們自己的主人對不對？我們應該給我們自己漫長的學習生涯一個交代對不對？我們應該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的.孩子的我們的父母們一個擁抱對不對？
所以，今天我講話的關(guān)鍵詞就是--跑起來。我在12班教室里貼了這三個字，我跟同學們講，你們現(xiàn)在就像賽跑，或多或少有一些落后，要追上別人不是跟別人跑的一樣快，方法無外乎兩樣：要么你跑的更快，要么你用更多時間在跑。
不僅是思想上跑的更快，更是行動上要真的跑得更快，上廁所跑的更快，食堂吃飯跑的更快，回宿舍跑的更快，問問題跑得更快，跑起來不是我在后面拿著鞭子趕，那是叫驢拉磨，只能原地轉(zhuǎn)圈，跑起來是你顧你飛奔，哪管別人吃灰塵。我一直會問同學們，你想不想考大學，你有多想考大學。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣，每天在你們一醒來，就在你耳邊大聲問，馬志豪，你想不想考大學了！馬志豪你的回答呢？12班你們的回答呢？高三的你們的回答呢？
很好，夢想不死，青春不滅，你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火，硫磺要先研磨成粉，要經(jīng)過高溫燃燒，才能開出絢爛火花，我們也是如此，跑起來意味著不到終點不罷休，意味著困難的呼吸，乏力得無法抬起的雙腿，無力擺動的胳膊，眼冒金心，口吐白沫，這是夢想的代價，這是愛的代價，夢想之于我們，就像愛人一樣，愛一個人是需要付出的！夢想也是如此，很多年前王寶強演過的士兵突擊里，老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強說過這樣的一句話：堅持的意義和選擇的代價。青黑的眼圈，浮腫的眼袋，干燥的手指，永無寧日的鼻炎，焦慮得起了水泡的嘴角，早上5點被英語單詞驚醒，晚上12點還在為函數(shù)立幾抓狂，還有兩百個日日夜夜，我們不斷奔跑的堅持的意義何在？王寶強說，好好活就是做有意義的事，那什么是有意義的事呢？就是好好活！
有同學要問啦，老師，我這個時期很茫然，每天感覺自己要做好多事，每天都有填不完的坑，每天都在焦慮，每天都感覺自己的夢想就像自己的食欲一樣飽滿，但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴，市北大酒店的美味我卻不知道從哪個窗口的阿姨下手，我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子，我該怎么跑起來？我給你一個建議，給自己定一個“每天必做的十件事”，問3個數(shù)學問題，背20個新單詞，整理5道數(shù)學錯題，做3篇英語閱讀理解，練5道數(shù)學課外題，背一篇英語小文章，等等之類，定下來之后貼在自己桌上，做完一個勾一個，每天做完，要有做不完就不睡覺的覺悟，我可沒有暗示你們不要睡覺，只是要有這樣的覺悟，羅馬不是一天建成的，跑起來的關(guān)鍵是每一步都踩實踩穩(wěn)。當“每天必做的十件事”順風順水了之后你可以將他進一步升級，開始執(zhí)行“每天必做的十件事”2.0，吃早飯前必做的兩件事，大課間必做的兩件事，晚飯前必做的兩件事，睡覺前必做的兩件事等等，你抓住了零碎時間的同時，也讓自己始終處于一個專注狀態(tài)，這不就是好好活嗎？
同學們，人生中再也不會有哪個時期能夠像現(xiàn)在這個時候一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無旁騖乃至與世隔絕地，為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅韌和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學們加油！考試加油！高考加油！
我的講話完了，謝謝大家。
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